1er grado D - Unidad de Indagación - "Cómo compartimos el planeta"

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el planeta cómo compartimos

UNIDAD DE INDAGACIÓN
1er grado D Autor: Facundo Castañeda - 1A Autor: Marcelo Acuña - 1B Autor: Dario Sanchez - 1C Autor: Fátima Vasquez Rojas - 1D

La tierra y quiénes la habitan

”Cómo compartimos el planeta”

2 TEMA TRANSDISCIPLINARIO
Idea central: La exploración espacial nos ayuda a comprender nuestro lugar en el universo.

CONCEPTOS CLAVE

Forma:

¿Cómo es la vida en el planeta Tierra?

Conexión:

¿Qué pasaría si en la Tierra todo el tiempo fuera de noche?

Responsabilidad:

¿Qué cosas debemos hacer para cuidar nuestro planeta?

LÍNEAS DE INDAGACIÓN

L1.

Investigación sobre las características del planeta Tierra y sus movimientos (conocimiento)

L2.

Las características que se originan por los movimientos de la Tierra (concepto)

L.3

Nuestra responsabilidad ante el planeta y proponemos cuidados para su conservación (idea central)

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Breve descripción de la Unidad.

Iniciamos nuestra unidad de indagación partiendo de la curiosidad de los niños salimos a explorar el parque del colegio, los estudiantes registraron su información a través de dibujos y escritos. Pudieron reconocer que en ese espacio había vida animal y vegetal las cuales nos proporcionaban el oxígeno para vivir.

Lograron identificar el título de la unidad: “La exploración del espacio nos ayuda a comprender nuestro lugar en el universo”. De esta manera surgieron interrogantes que los motivaron a indagar sobre el espacio, el universo, las expediciones espaciales, y a comparar las propiedades de los planetas que conforman el sistema planetario solar.

Los aprendizajes fueron representados a través de sus experiencias, dibujos, exposiciones, organizadores gráficos, maquetas, manualidades. Para concluir, los estudiantes expresaron sus compromisos de cuidar el planeta tierra , por medio de un poema, llevando a la reflexión a los estudiantes de nuestro colegio , que la tierra es nuestro hogar y debemos de cuidarlo.

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santísimo: un lugar para crecer

CATÓLICOS COMPROMETIDOS SOLIDARIOS REFLEXIVOS EQUILIBRADOS pensadores buenos comunicadores

ÍNTEGROS

DE MENTALIDAD ABIERTA AUDACES indagadores informados e instruidos

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