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Cultura afro y medio ambiente
Michael Cooper Director General Alejandro Vásquez Director Galería Paul Bardwell John Fredy Colorado Coordinador del Programa Deseartepaz Clara Martínez Coordinadora de Exposiciones Over Álvarez Diseño, fotografía, audiovisuales
Este mural hace parte del Laboratorio 54 Los Problemas del Bocachico.
Practicantes Universidad de Antioquia
Para mas información visite nuestra galería en el segundo piso.
Dilia Sofía Gutiérrez González José Tirso Mosquera Tello Francy Helena Alzate Londoño
Galería Paul Bardwell Centro Colombo Americano Programa Deseartepaz
Talleristas de la Facultad de Artes visuales de la Fundación Universitaria Bellas Artes Juan Obed Yepes William Arley Murillo Valencia Aris Daniel Panesso Ríos Aimer Emilio Ruiz R. Yacira Vanessa Borja Córdoba Alejandro Cardona Osorio
Deúniti es un colectivo de arte de la ciudad de Medellín que desde el año 2007 ha propuesto conversaciones en su territorio, en espacios de arte y ciudad, a través de intervenciones gráficas en el espacio público, desarrollos culturales en sus espacios de trabajo y con su vinculación a procesos urbanos partiendo de la comprensión e indagación sobre las contradicciones que configuran a las ciudades colombianas. Nuestra propuesta cultural tiene el propósito de conectar seres, contextos y territorios.
Colegios del programa Deseartepaz Colegio San Ignacio de Loyola Colegio de María Colegio Fontán I.E. Fe y Alegría, La Cima I.E. José Horacio Betancur I.E. Félix Henao Botero I.E. Barrio Santa Cruz
Del 5 al 26 de mayo de 2017
Prohibida la reproducción total o parcial por cualquier medio o propósito, sin autorización escrita del autor. Distribución gratuita.
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Cultura afro y medio ambiente
Contenido Texto Curatorial Alejandro Vásquez Salinas, Director Galería Mural. Pesca quimicoresidual Mural. Subienda Mural. Minería mortal Mural. Un efecto que toma fuerza Mural. Metal-morfosis Mural. Welcome Mural. Paisaje real y paisaje ideal, I.E. Fe y Alegría La Cima Mural. El menú del día: bocachico, I.E. Félix Henao Botero Pintura en lienzo. Mercurio y la ciudad, Colegio San Ignacio de Loyola Pintura en lienzo. Colegio Fontán Mural. dualidad vida y muerte, Mural Colegio de María Mural. Un mundo a medias, I.E. José Horacio Betancur Inauguración Lab. 54 Murales realizados por los enstudiantes en visitas guiadas
I.E. José Horacio Betancur, La Loma. “Bloques de Brisa” Bloques de brisa por manifestar en sí algo tan simple como el humo de un cigarrillo… De que el humo se esfuma y queda en si una manifestación de un gran círculo vicioso que denota depresión y que vivimos en cámara lenta, que hay desgracias aquí y allá y aun así, respiramos este aire tóxico, que a fín de cuentas es nuestro aire y prevalecemos por las marcas. Sara Velásquez
Los problemas del bocachico no son pocos, tiene uno con la minería, también con el agua, con el paisaje, con la alimentación, con el mercurio y con su propia vida.
The problems of bocachico are not few, it has one with mining, also with water, with the landscape, with food, with mercury and with its own life.
1) La minería en Colombia con sus contradicciones y paradojas, que en algunos casos, se mueve entre la promesa de las regalías y las oportunidades de riqueza y empleo, no son más que ilusiones infladas que respaldan megaproyectos de explotación de recursos en tierras colombianas por parte de empresas internacionales.
1) Mining in Colombia with its contradictions and paradoxes, which in some cases moves between the promise of royalties and opportunities for wealth and employment, are nothing more than inflated illusions that support megaprojects of exploitation of resources in Colombian lands by Part of international companies.
2) Tanto los proyectos de minería ilegal como legal comprometen el uso de los recursos hídricos y en los peores casos contaminan con productos bioacumlables de alta peligrosidad para los humanos.
2) Both illegal and legal mining projects compromise the use of water resources and in the worst cases contaminate with bioaccumlable products of high danger to humans.
3) Toda esta explotación minera transforma el paisaje abruptamente, desde los montes y bosques a ríos y quebradas. 4) Muchos de los ríos donde los pescadores solían sacar bocachico y bagre para la venta en los mercados y consumo personal ahora viene contaminado con mercurio. 5) Y este mercurio permanece en el cuerpo de los peces pequeños y se acumula en los peces más grandes. 6) Luego pasa a los humanos cuando se come en uno de los platos más representativos de la gastronomía afrocolombiana y una persona contaminada puede transmitir esta polución incluso a sus hijos si se ingiere pescado con mercurio durante el embarazo. Todos estos problemas son en realidad nuestros problemas y hay que hablar de ellos y con este laboratorio usamos la imaginería popular y la pintura mural para visualizar esta realidad. Carabantú, una institución que se encarga de la promoción de los valores culturales de la comunidad afro de Colombia, ha contactado a seis artistas en Antioquia quienes se encargan de transmitir conocimientos a jóvenes estudiantes de seis colegios del Valle de Aburrá para, junto con practicantes de la Universidad de Antioquia, construir imágenes que nos hablan de las problemáticas anteriormente mencionadas.
3) All this mining operation transforms the landscape abruptly, from mountains and forests to rivers and ravines. 4) Many of the rivers where fishermen used to take bocachico and catfish for sale in markets and personal consumption now comes contaminated with mercury. 5) And this mercury remains in the body of small fish and accumulates in the larger fish. 6) Then it passes to humans when it is eating in one of the most representative dishes of Afro-Colombian gastronomy and a contaminated person can transmit this pollution even to their children if fish is eaten with mercury during pregnancy. All these problems are really our problems and we must talk about them and with this laboratory we use popular imagery and mural painting to visualize this reality. Carabantú, an institution that is responsible for promoting the cultural values of the Afro Colombian community in Antioquia, has contacted six artists who are in charge of transmitting knowledge to young students from six schools in the Valley of Aburrá, along with practitioners of the University of Antioquia, to construct images that speak to us about the problems mentioned above.
PESCA QUIMICORESIDUAL La actividad minera es una industria que se encarga de extraer minerales del suelo, en cuyo proceso se utilizan productos químicos que si no son manejados de forma adecuada pueden contaminar las corrientes de los ríos y también la corriente sanguínea en nuestro cuerpo. Este es el riesgo de la contaminación por mercurio usado en actividades mineras, como la explotación de oro, en la cual se usan grandes cantidades de agua que no son tratadas y llegan a los cauces de los ríos, iniciando una cadena que
empieza al ser absorbido por las plantas, los peces; peces que en el orden de la cadena alimenticia, son consumidos por seres humanos, poniendo en riesgo su salud y calidad de vida. Aimer E. Ruiz Rivadeneira Estudiante de Artes Plásticas Fundacion Universitaria Bellas Artes
SUBIENDA La Ciénaga Grande expande sus aguas y reclama su terreno, el abuelo, con semblante terco divisa el horizonte de lo que llamaba suyo, el agua recorre todo el rededor de la casa; de los ranchos que la conforman, llega a los campanos gigantescos frente al rancho de la cocina, los Bocachicos saltan alrededor con una efervescencia mágica, como si avisasen su presencia. Hoy día estas historias solo parecen de fantasía, la abundancia de peces como el Bocachico ya son historias de abuelos pescadores nostálgicos que han guardado sus atarrayas para dedicarse a otros oficios, mientras el tiempo corroe poco a poco, día a día sus canoas abandonadas. El Bocachico emprende una travesía corriente arriba, cuando migraba en grandes cantidades subía por los ríos para su ciclo de reproducción, esta subienda era aprovechada por los pescadores y hoy día es poco frecuente.
Mi trabajo artístico está determinado en gran medida por las vivencias y experiencias significativas en la infancia en la costa Atlántica cerca al mar Caribe, la Zona del Medio Sinú, y a la Ciénaga Grande del Bajo Sinú en Córdoba, muchas de mis experiencias giran en torno a una cultura anfibia que se pudo desarrollar a la vera de sus aguas. Una gran riqueza cultural, un conocimiento ancestral que poco a poco se ha desdibujado por explotación excesiva de los recursos, sedimentación y la contaminación de los ecosistemas. Sofía Gutiérrez González Estudiante de Lic. en Artes Plásticas Universidad de Antioquia
MINERÍA MORTAL En nuestro país se utiliza la minería artesanal, es una actividad donde la extracción del oro es de poca maquinaria, en sectores pequeños de nuestros país, es a la que más recurren los habitantes y debido a que el oro y otros metales generan un dinero para el sustento de los hogares, por la explotación de recursos naturales, sin tener un algún contrato valido para estos habitantes, esto se convierte en una actividad ilegal.
No solo a las comunidades, si no al ecosistema, esta clase de minería como la artesanal, genera una acumulación, y una contaminación en los ríos que secan y provocan la muerte de animales y peces como el bocachico. Estas mujeres y hombres día a día se levantan a trabajar para dar un sustento a sus familias. Es un llamado para que el gobierno se haga cargo de solucionar esta gran problemática; ya que involucra a todos y afecta nuestro ambiente y la salud.
La minería artesanal no solo afecta a las personas que ejercen esta actividad sino también, los peligros que esto contrae, con el uso inadecuado de los químicos como el mercurio que trae enfermedades y el mal uso de los equipos. Los peligros que trae trabajar en la minería artesanal son muchos como la falta de seguridad, capacitación del uso de los equipos, la poca ventilación a procedimientos, hacen que miles de personas mueran en este trabajo.
Yacira Vanessa Borja Cordoba Maestra en Artes plásticas Fundacion Universitaria Bellas Artes José Tirso Mosquera Tello Estudiante de Artes Plásticas de la Universidad de Antioquia
UN EFECTO QUE TOMA FUERZA Estudio de datos Entre el 2012 y el 2013 aumentó en un 180% la cantidad de dragas que operan en Colombia. Concepto del texto Destrucción, bosque arrasado, animales en vía de extinción y un suelo inundado por enormes charcos de fango de color azul con alto grado de agentes contaminantes como el mercurio y plomo. En varios puntos de Colombia donde se extrae oro se tiene que pagar un precio muy grande que es la destrucción del medio ambiente y también se tiene que dar una cuota a
las FARC y al ELN y demás organizaciones en el país que buscan un beneficio propio. Esta organización tiene unos territorios perfectamente demarcados, lo que hacen estos grupos es la remoción de arena con maquinaria pesada a la orilla de los ríos en búsqueda de oro y platino que cambian por completo el agua cristalina de los afluentes y cambian el paisaje natural. William Arley Murillo Valencia Estudiante Artes Plásticas Fundación Universitaria Bellas Artes
METAL-MORFOSIS El agua siempre ha sido vista como un elemento puro y sagrado donde se crea la vida, un elemento que nosotros los humanos hemos profanado. Nuestro medio siempre ha sido cambiante, fluye y deviene de manera constante como un río, y aún más en un medio como el agua, ya que ella es dadora de vida, pero dicho medio ha cambiado de devenir naturalmente, a lo que llamo un “devenir artificial”. Antes, el agua sólo devenía en vida, ahora con la contaminación, con la que los seres humanos profanamos el ambiente contaminándolo con diferentes desechos, haciendo un énfasis en el más tóxico, la contaminación por mercurio, el agua deviene ahora en desechos y esos desechos devienen en vida, formas de vida mutadas, alteradas, que llevándolas
a la exageración, pueden sufrir una completa transformación y dejar de ser formas de vida orgánicas, convirtiéndose en seres artificiales, metálicos, incluso podrían llamarse mecánicos, tóxicos para los humanos, como si la naturaleza hubiera ideado un mecanismo de defensa para evitar que nuestros errores destruyeran su creación. Alejandro Cardona Osorio Estudiante de artes plásticas Fundación Universitaria Bellas Artes
WELCOME Esta obra surge desde las ideas obtenidas en todo el proceso, tomando como eje central la relación frente al campo y la ciudad, donde más que un ser dependiente de la otra, solo la ciudad con su afán de progreso se impone y explota sus capacidades y recursos, ignorando todo los males que trae para el país, uno de estos es la minería que además de acabar con las propiedades del suelo vierten químicos sobre ríos que alimentan una gran variedad de seres vivos y entre ellos nosotros mismos.
Así, se propone un mural donde se habla de la importancia de la conservación de los recursos naturales y la dignidad que no tiene por qué ser usurpada por las grandes corporaciones ya sea nacionales o extranjeras. Juan Obed Yepes Estudiante Artes Plásticas Fundación Universitaria Bellas Artes
Proceso Mural I.E. Fe y Alegría, La Cima
PAISAJE REAL Y PAISAJE IDEAL I.E. FE Y ALEGRÍA LA CIMA Cuando nos hablan de contaminación, se nos vienen a la mente imágenes que para muchos son algo cotidiano, el ver un rio contaminado o cualquier fuente de agua arrastrando desechos. Antiguamente se creía que el agua lo limpiaba todo, ahora es más fácil encontrar de todo menos agua limpia en las fuentes naturales de la ciudad, la contaminación acuática es una realidad, que contrasta con el ideal de agua como fuente de vida. Aimer E. Ruiz Rivadeneira Estudiante de Artes Plásticas Fundacion Universitaria Bellas Artes
Proceso Mural I.E. Félix Henao Botero
EL MENÚ DEL DÍA: BOCACHICO, I.E. FÉLIX HENAO BOTERO El tema trabajado en el colegio parte de la interacción con los jóvenes del mismo. Allí gracias a los adelantos conceptuales trabajados con la docente, se llegó a un conocimiento de la problemática y como ésta nos afecta a todos. Así con la temática, en el imaginario de los jóvenes, se procede a adaptarlo a la creación artística donde con insumos básicos del dibujo se lograron muy buenas ideas que aportaron a la creación del mural al interior de la institución. En las obras trabajadas se puede evidenciar mediante la figuración, cómo una problemática en las zonas rurales colombianas afecta a la generalidad del pueblo, ya que el campo es quien alimenta las ciudades. Pero más que nada se logró una reflexión por parte de los participantes, mediante este mural invitan a tomar conciencia a todo el plantel educativo. Juan Obed Yepes Estudiante Artes Plásticas Fundación Universitaria Bellas Artes
Proceso pintura en lienzo Colegio San Ignacio
MERCURIO Y LA CIUDAD COLEGIO SAN IGNACIO DE LOYOLA En estos tiempos cada vez son más preocupantes los problemas que tenemos por la contaminación por mercurio, un elemento que increíblemente podemos encontrar casi en cualquier lugar, más comúnmente en zonas donde se practica la pequeña minería. A pesar de las regulaciones puestas por diferentes organizaciones, muchas industrias todavía hacen uso de este elemento en muchas formas, como fertilizantes y pesticidas, la extracción de oro en las minerías que dañan la tierra y las aguas de tal forma que pueden crear puntos muertos en los ríos y en los mares.
buscan la manera de modificarlas a su favor, todo con el fin de no perjudicar las ganancias de sus industrias. Las cosas empeoran cuando los problemas pasan de ser solo ambientales, a volverse también problemas sociales, ya que el mercurio contamina los peces que comemos y nos ocasionan problemas de salud, en las pequeñas minerías los niños aprenden desde pequeños a extraer el oro usando el mercurio sin ningún tipo de protección, ocasionando también problemas de salud por tener contacto permanente con el mercurio desde muy pequeños.
Sabiendo incluso del daño que este elemento causa, muchas empresas no siguen las regulaciones, e incluso
Debemos reflexionar sobre el uso de este elemento y buscar otros métodos en los que el uso del mercurio no sea necesario o sea mínimo. Alejandro Cardona Osorio Estudiante de artes plásticas Fundación Universitaria Bellas Artes
Proceso pintura en lienzo Colegio Fontán
COLEGIO FONTÁN
Los estudiantes del Colegio Fontán realizaron un díptico para representar “Los problemas del Bocachico”. En el primero, realizaron un “Cadáver exquisito” con la intervención de todos los estudiantes, donde cada uno tomando como base la anatomía del Bocachico, fue interviniéndolo con sus respectivas modificaciones personales. En el proceso de creación de la obra, los estudiantes realizaron algunas intervenciones basándose en el trabajo del artista Basquiat. Esta representación busca mostrar los cambios anatómicos y biológicos a los cuales se ve sometido el Bocachico cuando se altera su ambiente natural. En la
segunda pieza realizaron la construcción de un “Pez mutante” tomando como base las afectaciones que el mercurio puede tener en el Bocachico y en los seres humanos. En una visión futurista de lo que podrían convertirse los peces y los seres humanos, construyeron un ser alterado anatómicamente debido al uso del mercurio en su hábitat; estos cambios corresponden (según a la interpretación de los estudiantes) a la continua contaminación de las fuentes hídricas a través de la minería. Aris Daniel Panesso Ríos Publicista – Artista Corporación Colegiatura Colombiana Academia Yurupary
Proceso Mural Colegio de María
DUALIDAD VIDA Y MUERTE, MURAL COLEGIO DE MARÍA Colombia es un país que explota oro, esmeraldas, plata entre otros metales y piedras preciosas, y utiliza para su extracción el mercurio, que es un metal liquido altamente tóxico que genera enfermedades severas y e incluso la muerte a seres humanos y animales. Su aplicación indiscriminada en la minería daña el ecosistema, alterando el paisaje natural y atentando contra la vida. Entonces, ¿qué le podemos dejar a las futuras generaciones si se está dañando nuestro ecosistema? Yacira Vanessa Borja Córdoba Maestra en Artes Plásticas Fundacion Universitaria Bellas Artes
Proceso Mural I.E. José Horacio Betancur
UN MUNDO A MEDIAS, I.E. JOSÉ HORACIO BETANCUR Se quiso mostrar la problemática ambiental de un mundo que maneja una doble moral. Mientras en el mundo verde y azul supuestamente perfecto, es rodeado por ríos contaminados, y por un ambiente externo maltratado, y mientras se tiene ese medio mundo maltratado, seco, árido y sin vida, queremos vender afuera una naturaleza verde y reluciente, donde supuestamente nunca pasa nada, o si pasa no es importante. John Dairon Moreno Hoyos Diseñador Gráfico de la UPB
Inauguraciรณn del Lab 54
Intervenciรณn de estudiantes durante la visita guiada del Lab 54
Colegio San Ignacio de Loyola “La Metamorfosis del Mercurio”
I.E. Félix Henao Botero. “Toxicomida”
Colegio de María. “Equilibrio”
I.E. Fe y Alegria, La Cima La reflexión en torno al agua fue el eje que articuló el diálogo de saberes en esta experiencia de creación artística colectiva. Las voces de cada estudiante y sus miradas críticas frente a las problemáticas ambientales fueron configurando una propuesta marcada por dos versiones en contraste. Por una parte, imágenes que podrían considerarse ideales: el agua en ecosistemas limpios y vivos; por otra parte, imágenes que muestran una realidad distinta; un panorama desesperanzador en el que el ser humano con las fábricas, la basura y la deforestación ha acabado con el ecosistema. La pregunta que hoy nos queda es por el papel que tiene cada uno de nosotros en las problemáticas actuales del agua, Y tu ¿Con cuál versión te quedas?
I.E. Barrio Santa Cruz. “Otoño Azul” Plantea la extinción marina. En otoño, los árboles no tienen hojas, ni frutos. Azul, por el gran océano, el cual brinda una gran riqueza de alimentos, así como el gran placer al contemplarlo que nos permite gozar y bañarnos en sus aguas. También, se enfurece y crea catarsis cuando se ve atacado por tanta basura que llega y su propia presencia nos hace sentir su majestuosidad.
Colegio Fontán “Ciclo de Muerte”