Sílabo de Comunicación y Sociedad

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UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS FACULTAD DE LETRAS Y CIENCIAS HUMANAS ESCUELA DE COMUNICACIÓN SOCIAL SILLABUS 2012 - I

I.

GENERALIDADES Nombre de la Asignatura :

Comunicación y Sociedad.

Número de Créditos

:

3.

Semestre

:

2012 - I.

Turno

:

Mañana.

Sección

:

A1.

Horas Semanales

:

4.

Horas Técnicas

:

2.

Horas Prácticas

:

2.

Profesor

:

Carlos Cornejo Quesada. Tercer Ciclo.

II.

SUMILLA El curso es obligatorio y de nivel intermedio, prerrequisito para el curso “Comunicación y Cultura”. Su contenido proporciona una visión panorámica de los conceptos y de las teorías clásicas y contemporáneas, a fin de hacer posible la comprensión de los procesos comunicacionales. Asimismo, la presencia de los medios de comunicación y el comportamiento político en los sistemas de gobierno contemporáneo.


III.

OBJETIVOS 1. Conocer las distintas concepciones clásicas y contemporáneas en los estudios sociales y su relación con la comunicación. 2. Explicar la problemática de la comunicación en el contexto histórico – social peruano. 3. Comprender la complejidad de la comunicación en la sociedad peruana en los ámbitos culturales, étnicos, lingüísticos, económicos y sociales.

IV.

METODOLOGÍA 1. Para el desarrollo del curso se consideran las proyecciones de películas o videos, lecturas analíticas, exposiciones individuales y grupales y debates de los trabajos presentados. 2. La participación activa y crítica de los participantes al curso.

V.

EVALUACIÓN La evaluación es vigesimal (0 – 20) y la asistencia al curso es obligatoria. Aprobará el alumno que obtenga el promedio mínimo de la nota once (11). La evaluación es permanente. Se Considera:

Criterios de Evaluación -

Presentación de los trabajos.

-

Puntualidad en la entrega de trabajos.

-

Calidad en el desarrollo temático.

-

Coherencia lógica en el contenido del trabajo colectivo.

Pasos de Evaluación 1. Lectura y análisis de obras.

25%

2. Trabajos prácticos.

20%

3. Exámenes Parciales y Finales.

30%

4. Presentación y exposición de trabajos colectivos (grupos de 4 o 5 participantes).

25% ------100%


VI.

PROGRAMACIÓN DETALLADA DEL CURSO UNIDAD N º 1: INFORMACIÓN

-

Introducción.

HABILIDADES -

-

Contenido de la asignatura. Algunos conceptos básicos.

-

Problema de la Comunicación y Sociedad actual.

Explica el contenido y la forma del curso. Expone la noción de comunicación y señala sus características y sus diferencias con la información. Identifica los problemas de la comunicación en la sociedad actual.

ACTITUDES Adoptar una actitud crítica acerca de los límites y desenvolvimiento del curso. Demuestra el contexto histórico de las comunicaciones y su encuentro con los problemas de la sociedad.

SEMANA

PRIMERA Y SEGUNDA

BIBLIOGRAFÍA: CASTELLS, Manuel 2005 GOLDMAN, Lucien 1990

La era de la información, economía, sociedad y cultura. La sociedad red. Volumen 1. Madrid. La creación cultural en la sociedad moderna. Editorial Fontamara. Primera edición. Barcelona.

HUNTINGTON, Samuel 1997

El orden político de las sociedades en cambio. Cuarta reimpresión. Paidós, México.

MC LUHAN, Marshall 2004 PARKINSON, Zamora 2004 TOFFLER, Alvin 2003

La galaxia de Gutenberg. Ediciones Taurus. Primera edición. México. La construcción del pasado. Fondo de Cultura Económica. Primera edición. México. La tercera ola. Plaza y Janes S.A. Editores. Barcelona.


INFORMACIÓN -

HABILIDADES

La sociedad: enfoques teóricos de su existencia.

ACTITUDES

Explica los diversos enfoques de la sociedad y la comunicación.

-

Sistemas, subsistemas sociales de la comunicación.

Analiza la estructura teórica del funcionalismo y del marxismo en comunicación.

-

Los medios de comunicación. Estado, Nación y cultura.

Explica las características de la sociedad y la cultura y su encuentro con la comunicación.

-

Lectura. -

Hoja de lectura.

-

SEMANA

Permite una aproximación crítica a través del diálogo con los alumnos. Explica el encuentro de la comunicación con la cultura, tratando de acentuar su encuentro en los valores y sus expresiones simbólicas.

TERCERA Y CUARTA

- Debate.

BIBLIOGRAFÍA: KLAREN, Peter 2005 MALINOWSKI, Bronislaw 1994 MC LUHAN, Marshall 1996 NORBER, Elías 1996 PASCUALI, Antonio 2001 PATRICK DIGGIN, John 2003 SMELSER, Neil 1996

Nación y sociedad en la Historia del Perú. IEP. Lima. Una teoría científica de la cultura. Editorial Sudamericana. Buenos Aires . Comprender los medios de comunicación. Las extensiones del ser humano. Ediciones Paidós Ibérica. Buenos Aires. La sociedad cortesana. Fondo de Cultura Económica. México. Comunicación y cultura de masas. Colección de estudios Monte Ávila Editores. Venezuela. Veblen, Thorstein. Fondo de Cultura Económica. Segunda edición. México. Teoría del comportamiento colectivo. Fondo de Cultura Económica. Segunda reimpresión. México.


UNIDAD Nº 2: INFORMACIÓN -

La Comunicación características.

de

HABILIDADES

masas: -

ACTITUDES

Explica las características de la comunicación de masas.

Se ejemplariza el movimiento de masas y la cultura de masas. Se especifica con ejemplos peruanos su análisis.

-

Comunicación e información.

-

Describe la institucionalización de los medios de comunicación de masas.

-

La Cultura de Masas.

-

Expone la experiencia de las masas en diversos momentos históricos.

-

Límites de la experiencia de masas.

-

Debate.

-

Lectura.

SEMANA

QUINTA Y SEXTA

BIBLIOGRAFÍA: DOMINECK, José 2001 MIER VEGA, Luis J. 1992 ORTEGA Y GASSET 2011 PARRA MORZÁN, Carlos 1989 PASCUALI, Antonio 2002 WOLF, Mauro 1991

La dinámica de la comunicación. Editorial Mc Graw-Hill. México. Información. Comunicación y Sociedad. En la revista “Opinión”. Agosto. Lima. La revolución de las masas. Editorial Tauro. Buenos Aires. Medios de Comunicación Colectiva y Cultura de Masas. Ediciones Ama Llulla. Primera edición. Lima. Comunicación y Cultura de Masas. Monte Ávila Editores C.A. Venezuela. La investigación de la comunicación de masas. Crítica y Perspectiva. Segunda edición. Ediciones Paidós Ibérica, S.A. Barcelona.


INFORMACIÓN -

HABILIDADES

ACTITUDES

Teoría social de la comunicación y las ciencias sociales.

Se explica las características de cada teoría.

Se ejemplariza y se señala los límites de cada teoría.

Modalidades teóricas de los mecanismos deterministas de la comunicación: voluntarismo idealista y voluntarismo materialista. -

Se describe cada teoría de la comunicación social.

Se recurre a diagramas de cada teoría

Debate acerca de los límites de cada teoría.

Se ejemplariza las teorías en videos.

BIBLIOGRAFÍA: JEFFREY, Schrank 1992 MASQUALL, D. 1997 MATT ELART, A. 1981 RAMOS, Juan 1983

Compendio de los Medios Masivos de Comunicación. Cuarta edición. México. Sociología de los Medios de Comunicación. Editorial Paidos. Argentina. Comunicación y Nueva Hegemonía. CEDALE. Perú. Sociología de la Comunicación e Información. Editorial Lima. Lima.

SEMANA

SÉTIMA Y OCTAVA


INFORMACIÓN

HABILIDADES

ACTITUDES

-

Evaluación.

-

Teoría autoritaria de los medios de comunicación de masas.

Explicar las diversas teorías de la comunicación social.

Diálogo con los alumnos.

-

Teoría de la libertad de prensa.

-

Analiza la teoría funcionalista y la teoría funcional de los medios.

Diapositivas acerca de cada teoría de la comunicación.

-

Teoría funcional de los medios de comunicación.

-

----------------------------------------

-

SEMANA

Evaluación Escrita. NOVENA Y DÉCIMA

BIBLIOGRAFÍA: BOLAÑO, César y Britos, Valerio DI FILIPPO, Josefina 2003 OLIMPO, José 1997 TAURIWE, Alain 1997

Políticas de Comunicación en el Gobierno de Lula: Casa de la Televisión Digital. En la revista “Diálogos de la Comunicación”. CELAFAS. Nº 70. Lima. La Sociedad como representación. Universidad de Belgrano siglo XXI. Editores Argentina. Argentina. A Nova Orden Mundial en Questao. Instituto de Altos Estudios. INAE. Río de Janeiro. ¿Podemos Vivir Juntos?. Fondo de Cultura Económica S.A. Primera edición. Buenos Aires.


UNIDAD Nº 3: INFORMACIÓN -

-

HABILIDADES

La comunicación posible y la comunicación.

ACTITUDES

Explicar la formación y las características de la conciencia posible.

La interpretación estructuralista de las funciones sociales. Las relaciones y cambio de las representaciones.

La conciencia y la opinión pública. -

Lectura.

Hoja de lectura.

-

SEMANA

Diálogo con los alumnos acerca de casos concretos de la realidad nacional e internacional.

UNDÉCIMA Y Diapositivas de las diferentes formas DUODÉCIMA de conciencia.

Explicar las relaciones sociales y las visiones sociales. -

Debate.

BIBLIOGRAFÍA: GOLDMAN, Lucien 1998 LARZENRANDY y otros 2005 MARQUÉS DE MELO, José 2000 PARSONS, Tolcott 1976 PASCUALI, Antonio 2002 WOLF, Mauro 1999

La Creación Cultural en la Sociedad Moderna. Editorial Fontanamara. Impreso en España. Psicología de la personalidad. Dominio del conocimiento sobre la naturaleza humana. Segunda edición. México. Las Religiosas Relaciones de los Periodistas en el Poder. En la revista “Diálogos de la Comunicación”. Nº 59 – 60. Octubre. Lima. El Sistema Social. Biblioteca de la Revista de Occidente. Segunda Edición. Madrid. Comunicación y Cultura de Masas. Monte Ávila Editores C.A. Venezuela. La Investigación de la Comunicación de Masas. Crítica y Perspectivas. Instrumentos Paidós. Colección dirigida por Humberto Eco. Buenos Aires.


INFORMACIÓN

HABILIDADES

ACTITUDES

Teorías políticas de los medios de comunicación de masas y la sociedad.

Describir cada teoría en casos concretos.

Diapositiva acerca del uso de cada teoría.

-

Teoría desarrollista de los medios de comunicación.

Explicar el significado que tiene cada teoría y sus efectos.

Comentario de la lectura a través de una “hoja de lectura”.

-

Teoría democrática de los medios de comunicación.

-

Lectura.

-

-

SEMANA

DÉCIMO TERCERA Y DÉCIMO CUARTA

Debate entre los alumnos.

BIBLIOGRAFÍA: DE MORAGAS SPA, Miguel 1994 HUNTINGTON, Samuel 1997 MILIBAND, Ralph 1991 OLIMPO, José 1997 PATTEN, David A. 2001 TOMASINI, Luis 1993

Nuevas Tecnologías y Nuevas Condiciones de Pluralismo Informativo. En “Comunicación y Pluralismo”. Actas del 1º Congreso Internacional. Salamanca. Del 25 al 27 de noviembre. Universidad Pontificia de Salamanca. Salamanca. El orden político de las sociedades en cambio. Cuarta reimpresión. Paidós, México. El Estado en la Sociedad Capitalista. Siglo XXI. Editores S.A. Cuarta Edición en España. México. A Nova Orden Mundial en Questao. Instituto de Altos Estudios, INAE. Río de Janeiro. La Prensa Gráfica ante los Nuevos Medios de Comunicación. Editorial S.A. Ediciones Prisma. Tercera Edición. México. Estado, Gobernabilidad y Desarrollo. Serie monográfica SID. Washington.


INFORMACIÓN

HABILIDADES

ACTITUDES

La expropiación de los medios de comunicación en el Perú en el gobierno de Juan Velasco Alvarado.

Análisis de la expropiación de los medios de comunicación.

La compra de programas políticos en la televisión en el gobierno de Alberto Fujimori.

Descripción de los programas televisivos en el gobierno de Alberto Fujimori.

Uso de cuadros sinópticos.

-

La prensa “Chicha”. Amarillismo y sensacionalismo en el gobierno de Alberto Fujimori.

Análisis del periodismo “Chicha”.

Uso de papelógrafos.

-

Entrega y monografías.

-

-

debate

de

SEMANA

Uso de videos. DÉCIMO QUINTA

-

Y DÉCIMO SEXTA

las

BIBLIOGRAFÍA: DRUCKER, Peter 2002 GERALD, Edward 1995 MATOS MAR, José 1985 UNESCO 1980

La Sociedad Post Capitalista. Siglo Veintiuno. Quinta edición. México. La responsabilidad social de la prensa. Libreros Mexicanos Unidos. México. Desborde Popular y Crisis del Estado. El Nuevo Rostro del Perú en la década de 1980. Perú Problema. Instituto de Estudios Peruanos. IEP. Ediciones Lima. Un solo Mundo / Voces Múltiples (Informe Mc Bride). Fondo de Cultura. México.


INFORMACIÓN -

-

Debate de las monografías.

Examen Final.

HABILIDADES

ACTITUDES

-

Exposición y debate de trabajos monográficos.

Uso de videos.

-

Descripción de los programas televisivos en el gobierno de Alberto Fujimori.

Uso de papelógrafos.

-

Examen Escrito.

-

SEMANA

DÉCIMO SÉPTIMA

--------------------------------.

Marzo del 2012.


UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS FACULTAD DE LETRAS Y CIENCIAS HUMANAS ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE COMUNICACIÓN SOCIAL

SILABO I.

II.

DATOS GENERALES 1.1.Asignatura 1.2.Código 1.3.Ciclo 1.4.Semestre lectivo 1.5.Créditos 1.6.Horas semanales

: : : : : :

1.7.Carácter 1.8.Duración 1.9.Docente responsable

: : :

Comunicación y Sociedad L05610 Tercero 2012 - I 3.0 02 Teoría 02 Práctica Obligatorio 17 semanas Lic. José Ángel Paz Delgado.

SUMILLA Curso obligatorio de nivel intermedio, el cual proporciona una visión panorámica de las teorías sociales clásicas y contemporáneas a fin de hacer posible la comprensión de los fundamentos de la teoría y la práctica de los procesos sociales y comunicativos contemporáneos..

III.

OBJETIVOS 1. 2. 3.

IV.

METODOLOGÍA 1. 2. 3. 4.

V.

Conocer las distintas concepciones clásicas y contemporáneas en los estudios sociales y su relación con la comunicación. Explicar la problemática de la comunicación en el contexto histórico y social peruano. Comprender la complejidad de la sociedad peruana en sus aspectos culturales, étnicos, lingüísticos, económicos y sociales.

Presentación de los fundamentos teóricos del desarrollo de la sociedad y de la comunicación humana. Exposición de temas específicos, por los alumnos en el aula. Análisis y discusión de textos escogidos. Desarrollo de una investigación aplicada que permita el logro de los objetivos.

EVALUACIÓN 1. 2. 3.

(04) lecturas y análisis de obras programadas en el curso. Exposiciones y trabajo de un tema específico en aula. El Informe final de una Investigación aplicada.

40% 20% 40%


VI.

PROGRAMA ANALÍTICO 1.

Clase Introductoria: Naturaleza de la ciencia social y naturaleza de la comunicación humana.

2.

La base física de la Cultura: La evolución humana y su cultura. Las culturas como sistemas. El lenguaje. Raza y etnicidad. La expresión humana.

3.

El Sistema Social General: El sistema familiar, el sistema de estratificación, el sistema religioso, el sistema educativo. El hombre y su relación interhumana. Las culturas andinas y su afianzamiento social.

4.

El Sistema Económico: Funciones y proceso. Sistemas económicos alternativos. Encuentro y conflicto en la comunicación humana. El desarrollo del Tawantinsuyo y su proceso de expansión y dominio.

5.

El Sistema Político: ¿Qué es la política?. Tipos de sistemas políticos. Culturas políticas comparadas. Los conflictos sociales: bases y variaciones. Disentimiento y consenso. El impacto de la conquista y el nuevo modelo social de la colonia.

6.

La civilización humana en relación con las diferentes ciencias del hombre. Las civilizaciones como continuidad. Aparición de los conflictos sociales: Relaciones entre adversarios. La Independencia del Perú y la herencia colonial.

7.

Estado y Sociedad. El papel del Estado y la política. El surgimiento de las comunicaciones modernas. Los papeles de la comunicación. La República en el siglo XIX.

8.

Democracia y Democratización: qué es democracia y qué no es democracia. El cambiante mundo de la comunicación. El crecimiento de los medios masivos. La República Aristocrática y el Oncenio de Leguía.

9.

Sociedad Civil. Movimientos sociales e identidades. Repensar el ámbito público. La dominación en los contenidos de la comunicación. Una comunicación más democrática. Crisis de los años 30 y el proceso de urbanización en el Perú: anos 50 y 60.

10. Modernización y Política. Modernidad y Modernización. El público y la opinión pública. Las políticas de la comunicación. El proceso militar revolucionario de 1968: nuevo modelo de Estado. 11. La Comunicación Social y el imaginario democrático. Crisis de representación y nuevos caudillos. Los comunicadores profesionales. Caudillismo en el Perú: populismo y dictadura. 12. La Globalización y el mercado mundial de la comunicación. La crítica a la modernidad. La política y la sociedad en el nuevo siglo: ética, verdad y compromiso social.


13. Sociedad actual en el Perú. La década de la Antipolítica. Ascenso y caída de un régimen autoritario. Los nuevos escenarios políticos de la sociedad peruana en el siglo XXI.

VII.

LECTURAS ESCOGIDAS 1.

7 Ensayos de Interpretación de la Realidad Peruana José Carlos Mariátegui. Editorial Amauta. 2da. Edic. Lima 1952. 2. La Tradición Autoritaria Alberto Flores Galindo. Sur Casa de Estudios del Socialismo. Lima 2000. 3. Desborde Popular y Crisis del Estado. José Matos Mar. Edic. Instituto de Estudios Peruanos. Lima 1985. 4. De la Utopía Andina al Socialismo Mágico. Rodrigo Montoya Rojas. Instituto Nacional de Cultura- Cusco 2005.

VIII.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13.

14.

15.

Introducción a las Ciencias Sociales Mendoza, Manuel y Napoli, Vinco. Edit. McGraw-Hill. México 1990. Introducción a la Sociología Berger, Peter. Edit. Limusa. México 1997. Sociología de los Conflictos Sociales Kriesberg, Louis. Edit Trillas. México 1975. Las Civilizaciones Actuales Braudel, Fernand. Red Editorial Latinoamericana. México 1997. Instituciones Políticas y Sociedad Grompone, Romeo. Edit. Instituto de Estudios Peruanos. Lima 1995. Teoría Sociológica Clásica Ritzer, George. Edit. Mc. Graw-Hill. México 1993. Imperialismo, Clases Sociales y Estado en el Perú. 1890 – 1930. Quijano, Aníbal. Mosca Azul Editores. Lima 1985. La Ciencia de la Comunicación Humana Scharamm, Wilbur. Edit. Giraldo. México 1982. Crítica de la Modernidad. Touraine, Alain, Fondo de Cultura Económica. México 1992. Un solo mundo, voces múltiples Mac Bride, Sean y otros. Fondo de Cultura Económica. México 1992. Prensa y Violencia Política (1980 - 1995) Acevedo Rojas, Jorge. Calandria. Lima 2002. 7 Ensayos de Interpretación de la Realidad Peruana Mariátegui, José Carlos. Edit. Amauta. Lima 1952. Apogeo y Crisis de la República Aristocrática Burga, Manuel y Flores Galindo, Alberto. Edit. Rikchay Perú. 3era. Edic. 1984. Burguesía y Gamonalismo en el Perú Yépes del Castillo, Ernesto. Revista Análisis No 7. Lima Enero-Abril 1979. Desborde Popular y Crisis del Estado Matos Mar, José. Edic. Instituto de Estudios Peruanos. Lima 1985.


16. Multiculturalidad y Política Montoya Rojas, Rodrigo. Sur Casa de Estudios del Socialismo. Lima 1998. 17. Ciudadanos Reales e Imaginarios López Jiménez, Sinesio. Instituto de Diálogo y Propuestas. Lima 1997. 18. El Fujimorismo. Ascenso y caída de un régimen autoritario. Cotler, Julio y Grompone, Romeo. Instituto de Estudios Peruanos. Lima 2000. 19. La Década de la Antipolítica Degregori, Carlos Iván. Instituto de Estudios Peruanos. Lima 2000. 20. El Estado Mafioso Dammert Ego-Aguirre, Manuel. Edición El Virrey. Lima 2001. 21. La Tradición Autoritaria Flores Galindo, Alberto. Sur Casa de Estudios del Socialismo. Lima 2000. 22. Un Mundo Desbocado Giddens, Anthony. Edic. Santillana. Madrid 2000. 23. Comunicación y Política Alfaro Moreno, Rosa María (editora). Veeduría Ciudadana. Lima 2005. 24. Sociología de la Comunicación y de los Medios Maigret, Eric. Fondo de Cultura Económica. México D.F. 2005. 25. De la Utopía Andina al Socialismo Mágico Montoya Rojas, Rodrigo. Instituto Nacional de Cultura. Cusco 2005. 26. Para leer los Medios Guillermo Michel. Edit. Trillas. Mèxico D.F. 2009.

Ciudad Universitaria, marzo del 2012.

Lic. José Angel Paz Delgado Docente Asociado T.C.


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