UNTVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS Faeultad de Letras y Cieneias Humanas Escuela de Comunicación Social
SILABO
I
DATOSGENERALES
1. Nombre de la A§gnatura 2. Código 3. Créditos 4. Naturaleza del curso 5. Pre+equisito 6. Semestre académico 7. Ciclo Académico
L
Profesor
105718 03 Obligatoria 2012-l
vil Dra. Gaby Vargas Vargas gabyvargasl @yahoo. com
II
Técnicas de comunicación grupal
SUMILLA
Curso obligatorio de especialidad, cuyo propó§to es proporcionar un conjunto de medios y procedimientos de comunicaciÓn con grupos que §rven para facilitar y estimula su accion y funcionamiento. Comprende el uso de las técnicas grupales: mesa redonda, §mposio, panel, foro, Phillips 66, grupos de discusión, métodos de
caso, dramatizaciÓn, iuego de roles, rnetodo de proyectos, torrente de ideas, teatro imagen, teatro foro,
seminario, conferencia, jornadas, congreso, asamblea. Su planificación, ejecución y evaluació-n.
III
OBJETIVOS
1. ldentificar las técnicas grupales de comunicación 2. Usar las técnicas de comunicación grupales 3. Planificar, ejecutar y evaluar técnicas de comunicación
grupal
IV PROGRAMACION TEMATICA
PRTMERA
UNIDAD :
DURACION
:
COMUNICACIÓN GRUPAL
2 semanas
OBJETTVOS ESPECIFICOS:
/
Conocer, comprender la importancia de la comunicación grupal
CONTEN¡DO
ESTRATEGIAS Y RECURSOS
SEMANA
PROCEDIMENTAL
CONCEPTUAT
o Definición de
o
comunicación
o Tipos de comunicación Comunicmión grupal.
. . .
7
de la comunicación.
Clasificación
de los
grupos
o Definición de equipo
INSTRUCCIONALES
.
Lectura especializada. Videos
. Proyector multimedia. . Material
y no verbal.
en
power point.
.
Conoce, comprende
las caracteristicas,
propiedades clasificmión
grupo.
.
Valora la importancia
lmportancia de la comunicación en los grupos.
. Caracterisücas y propiedades de un .
Analiza, y comprende el proceso de la comunicación verbal
Elernentos de la comunicación grupal
o Definición de grupo.
2
ACTITUDINAL
de
y
los
o
Reflexiona sobre la importancia de
la
dinámica
grupal.
grupos.
. Valora la
dinámica de fabajo en equipo
o Análisis de casos . Lectura especializada. . Proyector multimedia. . Material en power point,
Redes de comunicación grupal
SEGUNDA
UNIDAD :
DURACION
DINAMICA GRUPAL Y tAS REt-ActoNES HUMANAS
:
2 semanas
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
,/
Conocer y comprenderla importmcia de la dinámica grupd Conocer com la delanálisis tansaccional en la dinámica a
,/
CONTENIDO
SEMANA
CONCEPTUAL
.
lmportancia
de
equipo
3
RECURSOS
PROCED¡MENTAI
los
roles
. Trabajo efrcaz
ESTRATEGIAS Y
en
. Ventana de Johari . Análisis tansaccional.
ACTITUDINAL
. Analiza e idenüfica . Muesfa la importancia de los roles en la dinámica
interés sus conocimientos
equipos.
para mejorar sus intenelmiones
de los grupos y . Analiza importancia
de
la la
ventana de Johari en
el
proceso
de
dinámica oruoal
la
por aplicar
humanas
¡NSTRUCCIONALES
. Análisis de casos . Lectura especializada. . Proyector multimedia. . Material en power point.
CUARTA
UNIDAD :
DURACION
TECNICAS GRUPALES: ESTUDIO Y coNoclMlENTo DE TEMAS
:
2 semanas
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
/
Comprender, anáizar
y
compara tas diferentes técnicas grupales orientadas al estudio
y
conocimiento de temas.
CONTENIDO
ESTRATEGIAS Y RECURSOS
SEMANA
PROCEDIMENTAL
CONCEPTUAL
. . . . .
4v5
o
Conferencia Simposio
ACTITUD¡NAL
Planifica, ejecuta y evalúa las diferentes
Mesa redonda
técnicas
Congreso
dinámica grupal.
"
de
Seminario
INSTRUCCIONALES
Muesta interés por la aplicar y lograr
resultados
las
de
diferentes
técnicas dinámica
de de
. Taller aplicativo . Lectura especializada. . Proyector multimedia. . Material en power point.
0ru00s
UNIDAD: TECNICAS GRUPALES: CONOGIMIENTO DURACION : 2 semanas
SEXTA
DE TEMAS
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
/
Comprender, analizar
y
compartr las diferentes técnicas grupales orientadas al estudio y
conocimiento de temas.
CONTENIDO
RECURSOS
SEMANA
6v7
ESTMTEGIAS Y
CONCEPTUAL
e o o o
psrlel, foro,
Estudio de caso, método de proyectos,
PROCEDIMENTAT
.
Planifica, ejecuta y
evalúa las diferentes técnicas de dinámica grupal.
ACNTUDINAL
. Muesta interés por la aplicar y lograr resultados de las diferentes
técnicas
dinámica
grup0s
de de
INSTRUCCIONALES
. . ' o
Taller aplicativo Lectura especializada. Proyector mulümedia.
Materialen nower ooint
8
EXAMEN PARCIAL
'
UNIDAD : DURACION : QUINTA
TECNICAS GRUPALES: FOMENTAR LA PARTICIPAC¡ON
2 semanas
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
/
Comprender, analizar
y
comparar las diferentes técnicas grupales orientadas
a fomentar la
participación.
ESTRATEGIAS Y
CONTENIDO
RECURSOS
SEMANA
PROCEDIMENTAL
CONCEPTUAL
o Grupo de discusión, o Phillips 6-6, o role day o dramatización o Torbellino de ideas o
9,LO,Lt
.
ACTITUDINAL
. Muesfa
- ejecuta y eva¡úa las diferentes Planifica,
INSTRUCCIONATES
interes
por la aplicar y lograr resultados de las diferentes
técnicas de dinámica grupal.
técnicas
brainstorming
dinámica
de
de
grupos
. . . .
Taller aplicativo Lectura especial¡zada. Proyector
multinedia.
Material
en
oower ooint.
SEPTIMA
UNIDAD :
DURACION
:
TECNICAS GRUPALES: DE PARTICIPACICIN
2 semanas
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
,/
Comprender, analizar y comparar las diferentes técnicas grupales
CONTENIDO
SEMANA
RECURSOS
CONCEPTUAL
o Teatro imagen, o Teatro foro,
t2,t3,14
ESTRATEGIAS Y
o Jornadas, o Asamblea
PROCEDIMENTAL
.
Planifica, ejecuta y
evalúa las diferentes técnicas de dinámica grupal.
ACTITUDINAL
.
Muesfa interés por la aplicar y lograr
resultados
de
técnicas
de de
las diferentes dinámica gruoos
15
EXAMEN FINAL 15
!7
INSTRUCCIONALES
SUSIITUTORIO EVALUACIOI{ Y ENTREGA DE NOTAS
. o .
Taller aplicativo Lectura especializada. Proyector multimedia.
Materialen power point.
V.
METODOLOGiAT Durante el proceso de aprendizaje de los estudiantes se aplicaran diferentes métodos que van de lo
simple a !o complejo, además se desanollaran diferentes estrategias metodológicas: Se emplearan los' siguientes Método de estudio de casos
Aprendizaje Basado en Problemas Dinámica de grupos, Tándem Rompecabezas
VI.
RECURSOS
Equipos: Equipo de computo, ecran, retroproyecior, Video Grabadora, Proyector Multimedia (data show) Materiales educaüvos: presentación de diapo§tivas Libros, articulos, técnicas e instrumentos de evaluación, videos especializados,
VII.- EVALUACION
TEORíA Peso 3)
TAREA ACADEMICA
PRACNCA
. . o
-
(Peso 3! Examen Parcial (EP)los instrumentos de evalumión:
. Prueba de ensayo . Prueba oral Examen Final (EF) - (Peso 3) . Prueba obieüva
PF
=
Análisis de casos Exposiciones orales Portafolios
Proyecto (P):
-
{Peso 4}
P
= Proyecto
de actividades
ejecutados.
30%f EP)+30%{EFI+40%|PF)
100
VIII. BIBLIOGRAFIABASICA Balduin,A. (1984). Dinámica de grupo, Editorial Sal Tenae. España Cuervo, M. (1998). Mejorar la expresión oral: Animación a través de dinámicas grupales. Madrid. Narcea Dominick, J. (2001)la dinámica de la comunicación ma§va. McGraw-Hill. Méxim, D.F. Fritzen,S. (1988). Ejercicios prácticos de dinámica de grupo Editora Vozes. Petropólis. Brasil Gonzales, J.et al.(1999). Dinámica de grupos. Editorial Pax México Hall, D. (1895), Dinámica de la acción de grupo. Letras y CC. Humanas. Ruiz, A. Dinámicas de grupo para la educación popular. Lima Aguabrara
Ciudad Universitaria, \Aarzo de 2012. 5