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École, routine, lecture… et plaisir
PAR TAKWA SOUISSI journaliste et cofondatrice du blogue Oliveeterable.com
Réussir à conjuguer routine scolaire et lecture? Mais bien sûr! La maman-prof à la maison Takwa Souissi nous donne ses meilleures astuces pour y parvenir.
À peine le mois d’août est-il entamé que les magasins nous rappellent la rentrée scolaire imminente. Pour les enfants qui sont scolarisé·e·s à la maison, iels parlent alors à la blague de « non-rentrée ». Mais quel que soit le lieu où a lieu l’enseignement, impossible d’éviter le changement de rythme que cette nouvelle saison amène. Alors, comment la lecture peut-elle nous accompagner au cours de cette période de transition ?
SE COUCHER PLUS TÔT… SANS COUPER SUR LA LECTURE
Quand on pense au retour à l’école, un changement nous vient tout de suite en tête : l’heure du sommeil…et du réveil. Il peut être alors tentant de ne pas instaurer de routine de lecture le soir ou de restreindre celle déjà en place, afin de permettre à ses enfants d’être plus reposé·e·s. Voici mon opinion impopulaire : ce 20 minutes de lecture est plus précieux qu’un 20 minutes de sommeil. Quitte à se coucher plus tard que prévu (et rares sont les enfants qui s’en plaindront !), prioriser la lecture, que ce soit en famille ou en solo, envoie un message clair. Évidemment, cette période de lecture ne doit pas être forcée si l’enfant est fatigué·e et demande à dormir. Mais elle peut être proposée comme un choix avant le dodo.
DES LIVRES POUR CONNECTER
Avec le retour à la routine et un horaire plus chargé, le temps de qualité parentenfant est souvent raccourci pendant la semaine. Pourtant, il suffit d’un moment de lecture quotidien pour établir un moment de connexion, tout en associant la lecture à des émotions positives. Ce que je propose ici, ce n’est donc pas un moment de lecture en solo/parallèle, mais plutôt de faire de la lecture à voix haute à son/ ses enfants même s’iels savent lire. C’est l’occasion, par exemple, de lire un roman ensemble, à raison d’un chapitre par soir. On parle d’ailleurs souvent de lecture avant le coucher, mais ce n’est pas le seul moment possible pour incorporer une activité de lecture à voix haute. La collation de retour de l’école, ou bien le dessert après le souper peuvent être des occasions parfaites pour lire ensemble les aventures d’Harry Potter !
DES LIVRES POUR CÉLÉBRER
La rentrée scolaire est souvent un moment marquant et apprécié des enfants, qui retrouvent leurs ami·e·s et débutent une nouvelle année. Aussi, pourquoi ne pas y associer une activité littéraire en offrant une lecture-surprise comme cadeau de rentrée ! Si vous ne souhaitez pas faire de dépense additionnelle lors de cette période déjà bien coûteuse, voici une autre idée : choisir un ouvrage qui fera désormais partie d’une tradition familiale de la rentrée. Ce livre serait caché tout au long de l’année et ressorti seulement à cette occasion. Amusant, n’est-ce pas ?
La rentrée scolaire donne aussi l’opportunité de choisir des livres destinés à répondre à une problématique précise dans votre famille : anxiété de séparation, intimidation, déménagement et changement d’école, etc. Personnellement, j’entame toujours ma « non-rentrée » scolaire avec un livre sur le thème de l’école à la maison , tel que Apprendre ? Quel plaisir ! par Brigitte Weninger et Ève Tharlet (Mineditions) ou L’école à la maison par Jonathan Bean (Le Genévrier). Effectivement, comme cette période prend beaucoup de place dans l’imaginaire collectif (bonjour, autobus jaune !), les enfants scolarisé·e·s à la maison ont aussi besoin de représentation et d’excitation face à leur non-rentrée qui est, il faut l’avouer, moins forte en émotions.
INCORPORER LA BIBLIOTHÈQUE À LA ROUTINE FAMILIALE
Même si les devoirs, leçons et activités parascolaires reprennent, il y a toujours une manière d’incorporer des visites à la bibliothèque publique à son horaire, ne serait-ce qu’une fois par mois.
La bibliothèque scolaire et la bibliothèque municipale sont différentes. La seconde s’incorpore dans les habitudes de vie et fait partie de la vie personnelle, associant la lecture à autre chose que l’école. Elle permet par ailleurs de développer plus d’autonomie, puisque les enfants ont plus de temps pour flâner entre les rangées, apprendre à choisir des livres, faire des recherches dans le catalogue informatisé, interagir avec les bibliothécaires, etc.
LIRE POUR L’ÉCOLE VS LIRE POUR LE PLAISIR
Idéalement, les deux lectures se recoupent. Les enseignant·e·s font de gros efforts pour choisir des lectures qui attirent l’attention des élèves. Mais souvenez-vous de votre propre enfance : quelles collections de livres avez-vous dévorées de votre propre gré ? Les Chair de poule, Frissons, Club des baby-sitters et autres lectures « non-éducatives » sont celles qui suscitent le plus de plaisir. Il ne faut donc pas les sous-estimer en les reléguant au second plan ou en les limitant aux vacances. Parce que même si l’été est terminé, le plaisir de lire lui, peut continuer !
À PROPOS DE TAKWA
SOUISSI Takwa Souissi est juriste de formation, journaliste par passion et maman par vocation. Elle fait l’école à la maison avec ses enfants de 3, 6 et 9 ans. Elle partage ses aventures littéraires sur son site web Éduquer par la littérature, ainsi que sur sa chaîne YouTube. .