Du er god nok, præcis som du er

”Alle er et geni. Men hvis man dømmer en fisk på dens evne til at klatre i træer – vil fisken gå gennem livet og tro, den er dum” – nogenlunde sådan lyder et berømt citat fra Albert Einstein. Omskrevet lidt kan det betyde, at hvis du har besvær med de tyske gloser eller ikke kan slå et søm i, om så dit liv afhang af det, er du ikke dum. Du kan helt sikkert noget andet! Citatet bruger teenagementor Amy Doherty Jönsson ofte i sine snakke med unge, der bøvler lidt med livet.

Hvad vil jeg være? Hvad skal jeg vælge? Hvilken ungdomsuddannelse er den rigtige for mig? Passer jeg ind? Kan de andre lide mig? Er mine karakterer gode nok?

Føler du nogle gange, at du har så meget i hovedet, at det er lige ved at eksplodere? Tankemylder kalder Amy Doherty Jönsson det. Og tankemylderet er med til at gøre udfordringerne ved ungdomsuddannelsesvalget – og overgangen til noget nyt - større end de behøver at være det.

”Husk, at den mest almindelige vej til noget måske ikke er den eneste vej. Justin Bieber kom fx frem gennem YouTube – man kan starte et sted og ikke vide, hvor man lander,” svarer mentoren og coachen, når man spørger ind til guldkorn, der kan dæmpe nervøsiteten ved de svære valg. ”Det du uddanner dig til nu er ikke et for evigt valg. Man kommer ikke til at opleve folk med 40 års jubilæum mere. Altid og aldrig er fy ord.”

Amy Doherty Jönsson er selv et godt eksempel på at have sadlet om og skiftet karriere. Fra lærer til selvstændig coach, mentor og oplægsholder. Som lærer havde hun set alt for mange elever gå i sort over eksamenssituationer og krav (ofte fra dem selv) om en perfekthed, man bare ikke kan leve op til.

”Jeg har været lærer i 14 år og har ført unge til eksamen hvert år – og efterhånden synes jeg, det var svært at se på, hvor krævende det blev. Flere blev så nervøse, at de måtte medicinere sig. Jeg begyndte at interessere mig for, hvordan man kunne hjælpe dem.”

Perfekthedskulturen lever

Som sagt så gjort. Selvom det var en angstprovokerende beslutning – for det med valg er også svært for en voksen – så har Amy Doherty Jönsson ikke set sig tilbage. Hun ramlede nemlig ned lige midt i et meget stort behov. Og ikke engang corona har kunne få bugt med perfekthedskulturen, fortæller hun. Tværtimod lever den næsten bedre end før. Så ikke alene kæmper eleverne med ’det perfekte valg’ – som i øvrigt ikke findes. De skal også finde sig selv og deres egne værdier et helt nyt sted.

Valget først! Her vender Amy Doherty Jönsson gerne tilbage til citatet fra Albert Einstein, som hele verden jo anerkender som et stort geni – men som måske ikke ville have egnet sig særlig godt til en karriere som pædagog eller smed. Pointen er, at hvis man skal tage et valg, skal man huske at have sig selv med.

”Fokuser på det, du er god til og hvad der gør dig glad. Vær realistisk – det kan dine forældre hjælpe med. Man skal jo ikke være revisor, hvis tal ikke lige er sagen. Man skal være tro mod sig selv. Lykken er ikke at gøre som andre. Man kan være intelligent på mange måder,” fastslår Amy Doherty Jönsson og smider et godt råd til de unges voksne med på vejen. ”Vi skal ikke lave om på de unge, men blive bedre til at italesætte, hvad de er gode til. Vi skal tage dialogen og få sagt tingene højt. Hvad er du bange for? Om det er for svært? Eller for at droppe ud? Sig det højt. Det hjælper med at få styr på tankemylderet i hovedet.”

Hold fokus

De voksne omkring de unge har generelt et stort ansvar. Et ansvar for at tage snakken, men også et ansvar for at være klare i mælet. Vi kender nok alle sammen den der med at overfortolke på meninger. Den med sætningen, der måske i virkeligheden ikke betød ret meget, men som kommer til at fylde en hel masse.

”Man skal passe meget på med at overfortolke meninger og betydninger. Hold fokus på det der foregår i stedet for det, du tror, der foregår. Det giver også lærere og vejledere et stort ansvar, for man skal være klar i mælet uden at stemple eleverne, når man taler fremtid,” lyder formaningen fra Amy Doherty Jönsson.

Når valget er truffet følger det næste sæt udfordringer. Livet på en ny skole, i en ny hverdag og med nye kammerater. Her har teenagementoren også nogle kloge ord at have i baghovedet.

”Det er ikke usædvanligt eller mærkeligt at få et karakterdyk eller et kulturchok, når man skal lære mange nye at kende. Det er krævende og man skal turde fejle. Man skal turde at give af sig selv. De gode og nære relationer kommer, når vi smider det perfekte,” afslutter Amy Doherty Jönsson.

Amy Doherty Jönsson