Ágora Comunicación Social Unipamplona - Sede Pamplona

“Nuestra bandera Comunicación y desarrollo

Pág. 8

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Fotografía: Victor Leonardo Cordero

Comunicación Social - Sede Pamplona | Edición 001 - Mayo de 2013

sentir

Hoy nace un nuevo medio de divulgación de información, Ágora, el cual espera ser el punto de encuentro del saber en Comunicación Social, a partir de las experiencias de nuestros estudiantes y de los profesionales en el área.

En un corto pero interesante recorrido, las áreas de desarrollo, educación, organizacional, teorías, medios, salud y medio ambiente, entre otras, harán presencia en estas páginas para mantenernos actualizados sobre la dinámica que se vive en el mundo para estas áreas. Ágora desea ser el espacio que ustedes aprovechen para difundir y conocer, para multiplicar y compartir, para encontrar y descubrir el mágico mundo de los Comunicadores Sociales, y de nuestro legado por ser mediadores con las comunidades.

Recuerden que el conocimiento no solo está en las aulas, también está en cada lugar al que llega, en cada diálogo que entabla, en cada sitio que visita en la web y en cada libro que toma en sus manos para leer. Permita entonces que Ágora lo alimente en conocimiento y compártalo después con sus amigos, ¡páselo de mano!

Feliz semana,

Rosy E. Reyes Pinilla.

Directora de programa Comunicación Social

huellas

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Perspectiva de la

Educomunicaci贸n

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huellas Desarrollo o Hibridación de culturas,

Caso Planeta Bichos de RCN Por: Liliana Cruz Flórez, Jennifer Neira Álvarez y Karen Estupiñan Sepúlveda

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global Medio ambiente y

Medios de Comunicaci贸n

Por: Ehusfera

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global

La Opini贸n P煤blica

en Haberma

Por: Margarita Boladeras Cucurella

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as

global

Nota: Margarita Boladeras Cucurella, (2004). España. La opinión pública en Habermas, de. Facultad de Filosofía.

Rescatado de http://www.comminit.com/?q=la/node/149938

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global Comunicación en Salud:

Algunas definiciones Por: Iván Ríos Hernández, Ph.D.

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a mayoría de las teorías y modelos desarrollados hasta el momento en el campo de la comunicación en salud parten de razonamientos enfocados en el individuo de forma independiente dejando a un lado, en muchos casos, el análisis sobre la posible influencia de los pares o grupos comunitarios a los cuales pertenece ese sujeto en la formación de conductas. Las teorías del cambio individual parten del punto de vista de que el individuo es la referencia más importante e inmediata para propiciar los cambios de comportamiento en la población.

De acuerdo a Pauliina Aarva, Haes,W. y Visser A. (1997) la salud y la comunicación pueden estar interrelacionadas desde diferentes niveles: entre individuos, grupos o sistemas. Diversos estudios han demostrado que la comunicación en todos los niveles -masiva, comunitaria e interpersonal- juega un papel importante en la difusión de conocimiento de conductas, valores y normas sociales y en el estímulo a procesos de cambio social que contribuyen al mejoramiento de la calidad de vida de un sujeto y al desarrollo de los pueblos.

La comunicación en salud ha atravesado importantes transformaciones teóricas, conceptuales y metodológicas desde su configuración hasta el presente debido al rol semiperiférico importante que se le ha adjudicado- en la última década- a la participación comunitaria en los esfuerzos de prevención de la enfermedad.

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La participación comunitaria es uno de los cimientos primordiales del paradigma de la Comunicación para el Cambio Social, el cual postula el apoderamiento de las comunidades durante el desarrollo e implementación de un esfuerzo de prevención de enfermedades.

Las interpretaciones dadas al concepto comunicación en salud han evolucionado en los últimos años. De acuerdo con Healthy People 2010 (2000) la comunicación en salud puede contribuir a todos los aspectos de la prevención de enfermedades y promoción de la salud.

Es relevante en diferentes contextos incluyendo: relación médico-paciente, búsqueda de información respecto a salud a través de varios medios masivos de comunicación, adherencia a regímenes, y recomendaciones clínicas, construcción de mensajes de salud, y campañas, propagación de información individual o para la población en general sobre asuntos de salud que son de alto riesgo, imagen de salud, y los elementos de la cultura en los medios, educación de los consumidores sobre cómo tener acceso a sistemas de cuidado de salud y en el desarrollo de aplicaciones tecnológicas relevantes para la salud pública.

Nota: Iván Ríos Hernández PhD, Doctor en Comunicación Social, Universidad Pompeu Fabra, (2012). España.

Comunicación en Salud: Algunas definiciones. Recuperado de http://es.slideshare.net/ivanrioshernandezphd/comunicacionen-salud

ícono Visita empresarial

a Medellín

Estudiantes de Corporativa II

son capacitados en el manejo de las TIC

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os estudiantes de sexto semestre que cursan la materia Comunicación Corporativa II fueron capacitados para el mejoramiento en el uso y manejo de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC). La oficina de Gestión del Conocimiento de Plataforma de la Universidad de Pamplona, fue la encargada de inducir al grupo de estudiantes a su formación en Diseño de páginas web, manejo de Redes Sociales, diseños de blog y podcast.

El fin de la preparación de los aprendices era implementar su conocimiento en la creación de cada uno de los diferentes elementos trabajados páginas web, blogs, redes sociales, entre otros, para las empresas de la ciudad de Pamplona en las que se realizaría los trabajos de campo asignados por la docente de la materia Adriana Vega Guerrero.

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caras Comunicación y desarrollo

Nuestra bandera

Más allá de la parte periodística la Comunicación Social comprende

Viaje “El resplandor de Una Tierra Prometida”, realizada en

diferentes áreas que se han extendido no sólo por la parte mediática,

Barrancabermeja, Santander, en su cargo de Guionista y Voz en Off

sino en lo organizacional, la comunicación para el desarrollo,

de la crónica, año 2006. (Carmen Cecilia Muñoz Caballero)

comunicación y salud, entre otras.

Algunas de estas como la

producción de medios orientados a los diferentes aspectos sociales y el adelanto e indagación de proyectos enfocados al desarrollo y medio ambiente, han alcanzado día tras día mayor acogida dentro de la profesión y servido en la evolución y el enfoque de bienestar de las comunidades vulneradas de Colombia y el mundo.

Diseño y producción de programas radiales infantiles focalizados hacia la educación ambiental, en la emisora comunitaria La Merced 103.2 FM del municipio Mutiscua, Norte de Santander, que contribuyan a una sensibilización colectiva y mejore la calidad de vida de los habitantes del municipio, fue la labor en producción de medios enfocada al desarrollo y medio ambiente que Diana Maldonado y Carmen Cecilia Muñoz elaboraron para el trabajo de grado que dio paso para la investigación realizada por la Universidad Santo Tomás, Uniminuto, UNAD y la Universidad del Norte encaminadas a resaltar experiencias de comunicación y desarrollo sobre medio ambiente en Colombia, Carlos Andrés Muñoz, investigador del proceso de recolección de información del proyecto Radio Ambientalitos permitió reconocer que el eje fundamental dentro de los proyectos de comunicación para el desarrollo se debe dirigir a vincular la comunidad infantil y el medio ambiente, con el fin de generar un impacto generacional” sin embargo estas experiencias se han ido desdibujando.

Además la experiencia de Radioambientalitos fue seleccionada a hacer parte del libro titulado, Experiencias de comunicación y desarrollo sobre medio ambiente: Estudios de caso e historias de vida en la región Andina de Colombia.

Aparte de de Radio Ambientalitos, las Comunicadoras Sociales Diana y Carmen, han tenido reconocimiento a nivel nacional, en el que se destacan: Concurso de Fotografía y Memoria Para Aficionados, imágenes para resistir al olvido, serie fotográfica: “Chengue, 10 años de la masacre”.

Centro Internacional de Justicia Transicional, Centro de Memoria Histórica, tercer lugar año 2012. (Dina Karina Maldonado Medina).

Premios Cesares, Mejor Informativo. Facultad de Comunicación Social y Periodismo - Universidad de Manizales. Por la Crónica de

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Perfiles

tema Nuevo Plan de estudios

Para el programa

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a reforma del Plan de estudios proyectado para el 2013, fue aprobada para ser implementada por el Programa de Comunicación Social de la Universidad de Pamplona desde el segundo semestre del presente año se ofertará el programa 2013, con el fin de formar profesionales competentes en el área de la comunicación, superar los obstáculos y alcances registrados por los egresados, por ello, es vital conocer y construir procesos que abarquen la actualidad del campo de la comunicación social, en el país y el mundo.

“Los argumentos están basados en que la Comunicación ha ido avanzando y con ella las tecnologías de la información han traído consigo nuevos métodos y formatos de trabajo que obligan a todo programa evaluar sus alcances y hacer los ajustes necesarios para que los futuros comunicadores, se formen con todas las herramientas que hoy por hoy se manejan en esta área”. Manifestó la Directora del Departamento de Comunicación Rosy Reyes Pinilla.

El diseño elaborado por los Docentes del Programa, busca lograr varios cometidos a fin de que el estudiante domine los aspectos digitales, poco manejados en el plan 2006, haciendo presencia en el nuevo Plan de Estudios, retomando las Estrategias de Comunicación y la Comunicación y Educación como asignaturas para cursar durante un año, afianzando la capacidad de raciocinio y trabajo de los jóvenes en estas áreas.

Algunas de las afirmaciones basadas para lograr la aprobación del Plan de Estudios 2013 fueron las siguientes: Los retos que plantea la Comunicación Social en contextos y entornos que ofrecen diversos y complejos desafíos para pretender hacer armónicas las relaciones de convivencia de los seres humanos entre sí y de éstos con el medio ambiente, conllevan a que la formación de profesionales en esta área tenga que ser moderna, vigente y enmarcada en las actuales exigencias que aspectos como el laboral, social, económico, político, ético y cultural exigen.

El rol del profesional en Comunicación Social es reconocido como valioso en tanto se piense la importancia que tiene la comunicación como estrategia de desarrollo en las distintas comunidades, motivo por el cual la academia juega un papel determinante dentro de su labor formadora y forjadora de sujetos políticos que potencien y lideren procesos de participación ciudadana incluyentes.

La formación de comunicadores sociales demanda hoy compromisos integrales donde se advierta no solamente la posibilidad de disponer de profesionales competentes para asumir las responsabilidades que el mercado exija, pues no puede desconocerse esta lógica necesidad, sino que incluya de manera principal un ejercicio ciudadano permanente donde estudiantes y egresados estén en capacidad de decir cosas, como sujetos políticos que son, además de participar en el diseño de estrategias y toma de decisiones que busquen alimentar procesos permanentes de transformación social en aquellos aspectos que así lo reclamen, cuando no de mejoramiento.

Además de modificar una vez más la estructura curricular los docentes han tenido en cuenta elementos importantes tales como, la formación y el valor educativo que debe recibir el estudiante. Por consiguiente los nuevos estudiantes que ingresen al Programa de Comunicación Social a partir del Segundo semestre emprenderán nuevos retos, junto a los estudiantes antiguos del Plan 2006 que deseen realizar la asimilación, pues esta se dará de manera opcional para los interesados en los nuevos métodos que se emplearán en el nuevo pensum, explicaron la Directora de Programa Rosy Reyes y la docente Adriana Vega en la reunión de Socialización el día 25 de abril, en el auditorio Jorge Gaitán Durán, en las horas de la tarde, en la cual asistieron estudiantes de Segundo, tercero y cuarto semestre de Comunicación Social.

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Tu Lente

Víctor Leonardo

Cordero Barroso Nacido el 9 de mayo de 1993 en la ciudad de Saravena y actualmente vive en el municipio de Fortul, Arauca. Este estudiante de Comunicación Social de la sede Pamplona enardecido por las fotografías, en su tiempo libre el Araucano de 20 años le gusta practicar la lectura en internet y pasar muchas horas leyendo artículos con temas referentes a los medios, comunicación alternativa, fotografía, producción audiovisual y la difusión de información en medios digitales. Pero el pasatiempo que más lo apasiona ha sido la fotografía, por ello cuando tiene tiempo con la cámara en manos sale a practicar y entender el mundo fotográfico.

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rayando Libros recomendados Webnoticia: Propuesta de Modelo Period铆stico Para internet. Autor, Jo茫o Canavilhas. Editorial Labcom, 2007. Link de descarga: http://www.livroslabcom.ubi.pt/pdfs/20110823-canavilhaswebnoticiafinal.pdf

Estudios sobre cine 1-2: La Imagen Movimiento. Autor, Gilles Deleuze. Editorial Paid贸s Comunicaci贸n, 1983. Link de descarga: http://www.mediafire.com/?gzrmgymyran

La caricatura

https://www.facebook.com/CaricaturasDelYeyo

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www.csunipamplona.com Programa de Comunicaci贸n Social Sede Pamplona