Quiz 69

Edición 69 de 2015

“El autorreconocimiento y autoestima como eje transformador en la juventud Afrocolombiana de la organización CENAFRO de Cúcuta, Norte de Santander – Colombia” Ponencia Estudiantes Unipamplona

- Campus Villa del Rosario -

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Primera Pregunta

COMUNICACIÓNSOCIAL UNIVERSIDAD DE PAMPLONA - CAMPUS VILLA DEL ROSARIO-

Facultad Artes y Humanidades: Decana: Rosy Eugenia Reyes Pinilla Directora de Programa: Caterine Mojica Acevedo

Fortaleciendo los procesos de investigación Por: Caterine Mojica Acevedo, Directora del Programa Comunicación Social campus Villa del Rosario

Dirección Editorial: Caterine Mojica Acevedo Diagramación: Julieth Villabona

En los diferentes escenarios donde el programa le viene apostando para su consolidación a la acreditación, se encuentra la investigación a través del Grupo Observa.

Este aspecto se ha convertido en prioridad de los procesos académicos que docentes y estudiantes día a día comparten en el aula de clase y que termina satisfactoriamente en una práctica con la comunidad donde se ve reflejado el compromiso de abordar temáticas sociales y de desarrollo, tal como lo consigna nuestro enfoque.

Hasta el momento la dinámica de insertar los talleres de aula libre como un espacio de capacitación para nuestros estudiantes y docentes, ha dejado resultados favorables con una amplia asistencia de la comunidad académica que se inscribe y es participe de las convocatorias que planea el Grupo Observa.

De igual forma es importante destacar la participación de nuestros docentes en diferentes eventos internacionales y n a c i o n a l e s c o m o F E L A FA C S y Cátedra UNESCO, donde el

programa ha expuesto su trabajo investigativo que también le ha permitido generar alianzas con pares, con el fin de tener nuevas oportunidades y contextos para investigar desde nuestra área.

En este proceso vamos con paso firme y creciendo poco a poco, así como incentivando a nuestros estudiantes a que se inclinen por la elaboración, ejecución y evaluación de proyectos desde temas que nos implica revisar nuestro accionar como comunicadores y el aporte que queremos darle al país, a la región y a la zona de frontera.

Se espera que el fortalecimiento de la investigación en el programa siga proyectándose, para lo cual tendremos en el mes de noviembre, el I Foro de Investigación de la zona oriente AFACOM, un espacio para socializar la investigación desarrollada desde los programas de comunicación social de las universidades de los santanderes y Arauca.

Comité de Redacción: Catalina Camargo Heider Logatto C. Caterine Mojica Acevedo Redacción Silvia Juliana Quitian Laura Serrano Rafael Peláez Bravo Marcos Sua Natalia Peñalosa Sibia Guerrero García Heider Logatto Cuadros Rafael Antonio Pabón Lina Paola Leal Diana Puerto

Facultad de Artes y Humanidades Comunicación Social Villa del Rosario Universidad de Pamplona

Comunicación Social Campus Villa del Rosario

@ComSocialVilla

youtube: ComSocial Villa UP unipamplonaquiz@gmail.com

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Proyecta

Los trabajos de aula una oportunidad para los comunicadores sociales Por: Rafael Peláez Bravo, estudiante de Comunicación Social campus Villa del Rosario

En las diferentes versiones de la Cátedra UNESCO se han establecido espacios de conocimientos donde sus asistentes representan de manera activa las instituciones y proyectos desarrollados en las diversas regiones del país. Este año se aborda como temática principal las Tecnologías y el Desarrollo Social.

El programa de Comunicación Social campus Villa del Rosario, no es ajeno a esta actividad y tendrá su representación con las estudiantes Kelly Amaya, Lineth Rojas, Diana Puerto y Romaire Rojas en compañía de la docente investigadora Catalina C a m a r g o Pa r d o , c o n s u p o n e n c i a “ E l Autorreconocimiento y Autoestima como eje transformador en la juventud Afrocolombiana de la organización CENAFRO de Cúcuta, Norte de Santander – Colombia”.

Desde la asignatura metodología de la investigación, las estudiantes iniciaron con la propuesta que impactó a la comunidad, teniendo como base fundamental la comunicación para el desarrollo, por ello Diana Puerto estudiante del programa afirmó que “el trabajo es una muestra de la experiencia a partir de métodos utilizados en la investigación y desarrollo del proyecto”.

Es así como desde el aula las estudiantes han venido adelantando esta investigación, aportando al desarrollo cultural, social y humano de la comunidad afrocolombiana del nororiente “desde el segundo semestre del año 2014 se ha trabajo mancomunadamente para lograr que los jóvenes de la organización se involucren más en el ámbito social y comunicativo” expresó Kelly Amaya estudiante investigadora.

Teniendo como plataforma la Comunicación para el Desarrollo, las futuras profesionales esperan entregar sus conocimientos y aptitudes en el encuentro próximo a realizarse en Bogotá los días 4, 5 y 6 de noviembre en la Pontificia Universidad Javeriana.

Lineth Rojas estudiante investigadora manifestó “este evento es nuestra plataforma, para mostrar el trabajo realizado desde el aula de clase de nuestra alma mater, reconociendo como eje fundamental el trabajo con la comunidad vulnerable”.

El programa de Comunicación Social será representado con experiencias reales que aportan al desarrollo regional, que buscan ser difundidas en la comunidad académica e investigativa.

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Infocus

Jesús Castrellón; un sentimiento llamado música Por: Sibia Guerrero García, estudiante de Comunicación Social campus Villa del Rosario

Jesús Castrellón, el cantante y estudiante de Comunicación Social campus Villa del Rosario, ha sido nominado por la Gobernación de Norte de Santander y su secretaría Departamental de Cultura a la segunda versión de los premios “VIVE NUESTRA MUSICA” en la categoría MEJOR ARTISTA TROPICAL DEL AÑO NUESTRA MUSICA. La comunicación social es el complemento que Jesús Castrellón, quien nació en una familia alegre y fiestera, encontró para llevar siempre la música en cada actividad que se propone y que le permite continuar con la descendencia de la dinastía Castrellón.

Su padre Jesús Gonzalo Castrellón director del grupo Caliche, y su madre Tania Guarín se han convertido en un apoyo constante en el inicio de todos sus sueños y aspiraciones, recuerda que cuando era un niño asistía a todos los conciertos con ellos y fue ahí donde afirma con emoción que nació ese amor y poco a poco la música se fue convirtiendo en parte fundamental de su vida.

Siempre ha sido inquieto por la música; ha practicado diferentes instrumentos como la batería y el acordeón. Su sueño ser un cantante reconocido y presentarse frente a un público, así como lo hacía su padre quien fue su mayor motivación.

Decidió estudiar comunicación social porque ve en esta carrera una manera de seguir enalteciendo su camino de artista. En el transcurso de los años se propuso crear una orquesta de género tropical llamada Fusión Caliche, en la cual ha implementado los conocimientos adquiridos en la Universidad desde el área corporativa para gestionar, promocionar y liderar su propia empresa.

Se convirtió en productor musical, compositor y aprendió muchas cosas que tienen que ver con su gran pasión, la música. Comenta que “los conocimientos adquiridos en comunicación han sido vitales para aplicarlos en mi empresa musical y todo lo que aprendo lo voy cultivando en mi orquesta, como los conocimientos adquiridos en la materia de comunicación corporativa, entre otras”.

Cuenta con el apoyo de toda su gente, amigos y compañeros quienes saben que es un artista de gran calidad y de la región que ama lo que hace y consigue lo que se propone.

Es así como este joven va cumpliendo sus sueños. Su orquesta ya tuvo la oportunidad de compartir tarima con artistas reconocidos como Silvestre Dangond y Maelo Ruiz, en diferentes municipios de Norte de Santander, en los que la población le ha demostrado su cariño y aprecio.

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Proyecta

Estudiantes de cuarto semestre visitan La Opinión Por: Rafaél Antonio Pabón Laguado, docente del Programa Comunicación Social campus Villa del Rosario

Semestre tras semestre, estudiantes de comunicación social visitan el periódico cucuteño La Opinión para conocer acerca del proceso de elaboración del diario.

Los alumnos, correspondientes a la asignatura Prensa I, complementan de esta manera los conocimientos aportados en el aula de clase.

El recorrido, orientado por el relacionista Giovanny Rojas, les permite a los jóvenes tener contacto con cada área involucrada en la elaboración del matutino local. En la sala de redacción interactúan con los periodistas observan cómo redactan y diseñan las noticias que se leerán al día siguiente, cómo prestan el servicio las agencias internacionales y nacionales, y el recibimiento de fotografías mediante satélite.

Luego, pasan por el armado electrónico donde ven cómo trabajan las imágenes para darles el toque de calidad requerido para la publicación. De ahí pasan a la sección del CTP (copiado a plancha) y se maravillan con la composición de los colores a partir del cian, magenta, amarillo y negro.

El final es reservado para ver la rotativa en pleno funcionamiento. Observar cómo el papel pasa por las torres para ser impregnado por las cuatro tintas, despierta en los visitantes un sentimiento de admiración. El periódico está impreso, cada página contiene las informaciones que al otro día leerán los cucuteños y los jóvenes de cuarto semestre han vivido una experiencia que recordarán por siempre.

El agradecimiento es para directivos, empleados y operarios que siempre están atentos para recibir a los estudiantes, compartir los conocimientos sin egoísmos y permitirles conocer este mundo de la prensa.

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Egresados

Lina Larrotta Flórez

“Para mi es importante que lo que se haga, se haga bien” Por: Nathalia Peñalosa, estudiante de Comunicación Social campus Villa del Rosario Esta mujer alegre, noble, justa y comprometida; egresada desde el primer semestre del año 2012 de nuestra alma mater, nunca tuvo la oportunidad de ejercer el periodismo antes de ingresar a la educación superior, sin embargo siempre se destacó por ser una gran oradora, gracias a esto conservó la idea de estudiar un programa que la ligara directamente a la sociedad.

“Siempre quise estudiar algo que me permitiera explorar diferentes campos y la Comunicación Social me está permitiendo cumplir mis objetivos”, afirma Larrotta Flórez Manifiesta haber estado siempre segura de su vocación y con el apoyo de su familia y sus amigos cercanos llegó alcanzar la meta de ser una comunicadora social que sobresale en sus labores.

Lina se destaca por ser una mujer apasionada en su profesión, pues piensa que si no fuese así no rendiría de la misma manera como lo hace, “al ejercicio profesional hay que brindarle el amor que se merece” puntualizó.

Para Lina ser comunicadora social es tener el poder de transformar sociedades, y llevar el sello de la Universidad de Pamplona es un orgullo y significa llevar arraigada siempre su región.

La experiencia en su campo de acción inició en la Oficina de Prensa y Comunicaciones de la Universidad de Pamplona, donde creó relaciones con diferentes personalidades, empresas e instituciones, entre las cuales le brindaron la oportunidad de contactarse con su actual labor en la Universidad de Antioquía, donde le han brindado el espacio de aportar desde sus saberes a la institución.

El compromiso y pasión con su trabajo le permitieron ocupar el cargo de Coordinadora de Comunicaciones de cuatro sedes de la Universidad de Antioquia, “Esta es una meta alcanzada y no hubiera sido posible sin mis logros del pasado”, manifestó Lina Larrrota F. Confía mucho en la formación de comunicadores sociales en la Universidad de Pamplona; tiene expectativas frente a estos y les aconseja a los estudiantes del programa que “nunca se cansen de buscar conocimiento y que disfruten cada instante de la vida Universitaria”.

Lina expresa sus buenos recuerdos de los maestros del programa, quienes también hicieron parte de su vida como compañeros de trabajo “A todos envío mis más sinceros agradecimientos porque el amor que le tienen al programa es invaluable”

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Univerciudad

Cúcuta sede del Encuentro Nacional Mesa Mixta de PRAE Por: Lina Paola Leal, docente Programa Comunicación Social campus Villa del Rosario

El encuentro de Proyectos Ambientales Escolares (PRAE) se llevó a cabo del 15 al 17 de octubre en la ciudad de Cúcuta y contó con la participación de experiencias significativas tanto de la región Norte de Santander como de Tolima, Boyacá, Guaviare, entre otros, además del acompañamiento del Ministro de Ambiente y Desarrollo Sostenible Gabriel Vallejo López, la Corporación Autónoma Regional de la Frontera Nororiental (CORPONOR), Secretaría de Educación Departamental y el Comité Interinstitucional de Educación Ambiental (CIDEA).

El propósito de la jornada no solo fue la de contar las acciones y los proyectos que se gestan desde las instituciones educativas del país, sino conocer la apropiación y el punto de vista de los niños, niñas y jóvenes en este tema, la articulación con entidades y la comunidad para generar conciencia y mitigar los daños ocasionados al ambiente.

“En Colombia se cuenta con 1380 PRAES en 26 departamentos y 486 municipios que trabajan en función de temas como el Agua, la Biodiversidad, el Suelo, Cambio Climático y Protección de fauna y flora” tomado del Programa de Educación Ambiental del Ministerio de Educación Nacional (MEN).

Este también fue el momento perfecto para que el Ministro Vallejo hiciera un llamado al país para que los colombianos tomen medidas radicales “estamos en el peor fenómeno del niño la recomendación es ahorrar agua y luz… en las próximas semanas se lanza la campaña El Día Sin Agua ya que este recurso no es inagotable”, durante su intervención dio a conocer el promo del documental Colombia Magia Salvaje que muestra al país como el segundo más biodiverso del mundo y explora lugares nunca antes imaginados.

Con lo anterior, la invitación realizada a los estudiantes de la asignatura Comunicación y Medio Ambiente del programa de Comunicación Social, quienes participaron del encuentro, fue conocer más allá de las aulas de clase la realidad de nuestro contexto, los proyectos, las falencias y como se genera en ellos inquietudes para que desde la investigación y la comunicación se lideren propuestas encaminadas a trabajar temáticas en este caso, el ambiente; puesto que una de las grandes preocupaciones de docentes de instituciones educativas de todo el país, es la falta de procesos de comunicación para comprender este tema, ya que el medio ambiente no solo es dejar de botar basuras a la calle o a las fuentes hídricas, sino la preservación constante del ecosistema.

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Proyecta

Grupo de Investigación Observa, propiciando la alta calidad Por: Heider Logatto Cuadros, estudiante de Comunicación Social campus Villa del Rosario El Grupo de Investigación Observa del Programa de Comunicación Social campus Villa del Rosario, viene propiciando espacios para que estudiantes y docentes se actualicen y capaciten en las distintas áreas que comprende el desarrollo profesional, consolidando la alta calidad por la que se ha venido trabajando.

Los talleres de aula libre, talleres y conversatorios han tenido amplia receptividad en la comunidad estudiantil, quienes han participado activamente en las tres jornadas realizadas del taller Redacción de Textos; al igual en el conversatorio de Reportería gráfica y en el taller de Community manager. Próximamente esperan aplicar a la convocatoria para los talleres proyectados en: Responsabilidad social en medios de comunicación y Redacción de textos digitales.

La iniciativa también busca generar interacción entre estudiantes y egresados, por lo cual se tuvo como orientador a Andrés Bautista Martínez Director de Alternativa Marketing quien es egresado del programa. Por otra parte, con el fin de fortalecer los lazos profesionales con los medios de comunicación de la región, se hizo partícipe como conferenciante Juan Pablo Cohen, reportero gráfico del Diario La Opinión.

Se espera que los estudiantes aprovechen al máximo estas actividades y puedan despejar dudas e inquietudes que les permitan desarrollarse como comunicadores integrales, cumpliendo la misión del Programa y contribuyendo a la construcción del concepto de región a través de los procesos que se realizan en la academia.

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Proyecta

Del proyecto de aula a productos comunicativos Por: Heider Logatto Cuadros, estudiante de Comunicación Social campus Villa del Rosario

Los estudiantes de la asignatura Medios y Sociedad le apuestan a la compilación de material comunicativo de interés bajo la orientación y el acompañamiento de la docente Andrea Quiñonez, quien ha guiado y asesorado la construcción de los productos relacionados.

Desde la perspectiva de mirar el constructo de sociedad a partir de los medios, se realizó un reconocimiento sobre temas de derechos humanos y riesgos a la hora de ejercer el periodismo, entre otros, que tuvo como fin la generación de un documento teórico que sirviera como base para elaborar productos comunicativos que pudieran ser transmitidos a distintas comunidades.

Después de analizar las herramientas disponibles, se crearon cuñas radiales que hablan sobre temas como lo son los derechos humanos, abordando el rol que la comunicación cumple dentro de ello.

También en miras a transmitir la información de una forma sencilla y dinámica, optaron por infografías dinámicas y la realización de la revista “En Memoria”, que recoge historias de periodistas asesinados en todo el país.

Esta revista cuenta de forma breve la historia de periodistas víctimas del conflicto en Colombia, en la que se muestra fotografías, la fecha y circunstancias en las cuales fallecieron, constituyéndose en un documento interesante para consultar, sobre la violencia que ha vivido el periodismo de nuestro país resaltando los riesgos que se incurren en el ejercicio periodístico.

Para la docente Andrea Quiñonez “la idea es que los estudiantes sigan abordando los temas de medios, sociedad, comunicación y así entender que más allá de la función elemental de un medio que es informar, hay un ejercicio de responsabilidad social de los medios frente a algunos temas particulares” De forma complementaria y como proyección se plantea hacer un reconocimiento de lo que están haciendo los medios comunitarios empezando a generar esos enlaces, e identificar dónde se está ejerciendo comunicación y derechos humanos, en Ong´s u organizaciones del Estado para poder generar además, una interacción con el Observatorio de Medios que dirige el docente Edgar Allan Niño.

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Primer Plano

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Nuestro Equipo

Su pasión, la comunicación para el desarrollo Por: Silvia Juliana Quitian, estudiante de Comunicación Social campus Villa del Rosario

Martha Lucia Herrera Leal, nació en la hermosa ciudad de Bucaramanga, el 10 de septiembre de 1974. Se considera una mujer llena de disciplina, responsabilidad y respeto, las situaciones de su vida la han hecho una fémina valiente y prudente, es así como esta Santandereana de 41 años se visualizó desde muy pequeña como comunicadora; soñaba con hacer radio y jugaba a grabar sus propios noticieros leyendo periódicos y revistas.

Herrera Leal es comunicadora social periodista egresada de la UNAB, con estudios internacionales en “Desarrollo, globalización y exclusión” cursados en la Universidad de Ginebra GinebraSuiza y DESCO Perú.

Su experiencia adquirida con la Fundación para la Participación Comunitaria PARCOMUN por once años le ha permitido el trabajo con organizaciones de base para orientar, diseñar, elaborar, implementar, evaluar y ajustar planes y proyectos de desarrollo social en las áreas de comunicación, políticas públicas participativas y formación de líderes comunitarios.

He estado vinculada como docente hora cátedra en la Universidad de Pamplona desde el 2007 en las áreas de Comunicación y Desarrollo y Proyectos de investigación. Así mismo he ejercido la docencia en la Universidad Francisco de Paula Santander en el programa de comunicación y en ITAE-Universidad Manuela Beltrán en Bucaramanga en la tecnología de Radio y Televisión. De igual forma, tiene un recorrido en medios de comunicación en donde se ha desempeñado como: Periodista en La Opinión Pamplona, RCN Televisión, Caracol Radio, Radio San José de Cúcuta, Diario de la Frontera, Radio Súper, entre otros.

Esta bumanguesa manifiesta que una de las pruebas más grandes que ha tenido que asumir, es la dirección regional encargada de la Fundación Parcomun, dándole cumplimiento a proyectos que se ejecutaban con cooperación nacional e internacional.

Su recuerdo más feliz fue la llegada de Laura Camila su hija, lo que más le gusta de su familia es la unidad, amor y ayuda que sienten a pesar de las distancias, “Poder llegar a Bucaramanga a la casa de mis papás, ponernos al día y desayunar un tamal con caldo, es el mejor programa” comentó Martha Lucia.

Cartagena y su mar son su lugar favorito, le apasiona viajar con morral al hombro y adentrarse en zonas rurales olvidadas para ejecutar proyectos comunitarios, eso es una de las cosas que le mueven el alma. La meta a futuro que se ha fijado es retomar el trabajo comunitario e iniciar su maestría.

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Buscando Ando Por: Marco Sua, estudiante de Comunicación Social campus Villa del Rosario

“Fecha: Noviembre 5 y 6 de 2015 Lugar: Universidad de Medellín, MedellínAntioquia.

Objetivo: Con el propósito de conmemorar el aniversario 20 de la Facultad de Comunicación de la Universidad de Medellín, teniendo en cuenta el componente académico, con una vinculación directa de estudiantes, egresados, docentes de nuestra Facultad y de otras instituciones nacionales e internacionales realizaremos el Congreso de Comunicación Estratégica: VI Congreso de Comunicación Estratégica: Tendencias Contemporáneas en comunicación.

“Es libre y debe enmarcarse en una de las siguientes categorías: a. Periodismo Narrativo b. Periodismo gráfico y multimedia c. Periodismo de opinión Se pueden enviar al Premio Nacional de Periodismo Escrito Universitario Orlando Sierra Hernández todas aquellas piezas periodísticas realizadas por estudiantes de pregrado de cualquier universidad colombiana.

Los participantes pueden postular como máximo una pieza periodística para cada categoría. Los trabajos postulados pueden ser de autoría individual o colectiva.

Las piezas periodísticas escritas deben haber sido publicadas en un medio impreso o digital universitario y deben presentarse al concurso con la correspondiente evidencia o certificación del medio.

Líneas y enfoques - Gestión de riesgos, reputación y responsabilidad social - Hipermediaciones y comunicación convergente

También pueden participar piezas no publicadas siempre y cuando hayan sido producto de un ejercicio académico en el periodo que cubre la presente convocatoria; para este caso debe presentarse una certificación emitida por la universidad (programa, facultad, escuela o departamento) en la que se manifiesta su condición inédita.

- Marca, creatividad e innovación publicitaria

- Las piezas periodísticas deben haberse elaborado entre el 1 de abril de 2014 y el 30 de octubre de 2015.

- Entretenimiento, animación y realidad virtual”

La fecha límite para la postulación de trabajos cierra el 31 Octubre de 2015 a las 24 horas.

Mayor información en: http://www.udem.edu.co/index.php/congres o-internacional-de-comunicacionestrategica/informacion-general-vi-congreso

- Las obras presentadas no deben haber sido premiadas en otro concurso de periodismo local, regional, nacional e internacional.

- Los estudiantes que quieran postular sus trabajos en las distintas categorías del premio, deberán hacerlo llenando todos los requisitos del formulario alojado en las páginas oficiales de la Universidad de Manizales y La Patria: www.umanizales.edu.co www.lapatria.com”

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En Contacto

Por: Laura Serrano, egresada del Programa de Comunicación Social campus Villa del Rosario

Con el desafío de transformar vidas logrando promover el desarrollo socio-económico, a través de la creación de programas y proyectos innovadores que contribuyan al mejoramiento de la calidad de la población vulnerable de Norte de Santander, los trabajadores de la Fundación para el Desarrollo del Oriente Colombiano (FUDOC) se levantan cada día.

Ellos son el enlace de quienes necesitan ayuda y los que pueden brindarla, son la voz de decenas de empresarios, madres cabeza de hogar, campesinos y entre otros habitantes del departamento.

Para Leidy Hernández, Directora de FUDOC, el enfoque de la fundación siempre será la parte social. “En la fundación lo que hacemos es la parte social. Es el trabajo desde las puertas de la empresa hacia la comunidad”, puntualizó.

Y es que lograr contribuir en el mejoramiento de la calidad de vida de los más necesitados se convirtió en un compromiso para lograr generar bienestar y del cual la Universidad de Pamplona hace parte, pues son los estudiantes del programa de Comunicación Social los encargados de generar programas que visualizan y dan cada día un acercamiento al cumplimiento en su totalidad, de cada meta trazada.

Estudiantes de noveno y décimo semestre que decidieron realizar sus prácticas y poner en marcha todo lo que la casa de estudios les ha brindado.

Para la directora de la fundación hacer parte de ese desafío no sólo es cuestión de ganas, sino va mucho más allá. Por eso, en charla con Quiz habló acerca del perfil que se requiere y de la experiencia con los estudiantes.

Fotografía Cortesía FUDOC

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En Contacto

¿A qué se enfrentan los estudiantes que eligen la fundación como su lugar de práctica? El principal reto es que deben comunicar el desarrollo, lo que conocemos como desarrollo social. Es lograr encontrar estrategias de comunicación y usarlas. De antemano sabemos que el practicante viene a ayudarnos a innovar, a mirar qué estamos haciendo, cómo lo hacemos y cómo lo vamos a mejorar para poder enviar un mensaje correcto a la comunidad que siempre está al lado nuestro. ¿Cuál es el perfil que exigen? Hasta el momento en cada entrevista logramos mirar si se adapta o no. No existe un perfil exigido pero si evaluamos lo pilosos que puedan proyectarse, lo abiertos que puedan ser al cambio y al correr que demanda los trabajos con comunidad. ¿Cuéntenos acerca de la experiencia que han tenido hasta la fecha? Nos ha ido muy bien. Hemos tenido a dos estudiantes y ha sido muy satisfactorio porque se les nota el gusto por lo que hacen, por el trabajo de campo, por viajar hasta las veredas con la comunidad. Han sido muy profesionales en su área, nos han enseñado mucho en el tema de comunicación.

Una invitación para quienes quieran hacer parte de FUDOC Más que invitación tengo una recomendación: la comunicación social está en su auge y se necesitan muchos comunicadores que se inclinen en esta rama, por eso enfocarse en este tema sería más que ideal. Se necesita mucho de ustedes, de quienes logren ver en el trabajo con la comunidad una forma de comunicar. En informes de sostenibilidad se necesita mucho la participación de los jóvenes comunicadores que ahonden y nos permitan no solo a nosotros, sino a todas las empresa llegar a ese punto donde todos tenemos que comunicar para ser trasparentes; entonces, ustedes son los expertos los que nos enseñan cómo comunicar y los estamos necesitando.

Fotografía Cortesía FUDOC

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Breves

Por: Heider Logatto Cuadros, estudiante de Comunicación Social campus Villa del Rosario

El Grupo de Investigación Observa organizó el Conversatorio de Reportería Gráfica, orientado por el reportero gráfico del Diario La Opinión, Juan Pablo Cohen, evento al que asistieron 60 estudiantes.

Con éxito finalizó la tercera jornada del Taller Redacción de Textos, orientado por el docente del Programa Carlos Adrián Sánchez, en el cual participaron activamente más de 15 estudiantes.

Invitamos a los estudiantes de primer semestre a que se acerquen a la Oficina del Programa en Villa del Rosario para que reclamen su respectivo carné estudiantil. Recuerden que con este documento pueden acceder al servicio gratuito de movilidad que presta la Universidad.

Los candidatos a Representante Estudiantil ante el Comité Curricular del Programa Alejandro Bedoya y Marco Sua, socializaron sus propuestas ante la comunidad estudiantil, comprometiéndose a trabajar unidos sin importar el resultado por el bienestar de todos.

Los certificados del Diplomado en Comunicación y Gerencia para el cambio social, pueden reclamarlos en la oficina del programa en el campus de Villa del Rosario.

Los participantes de la segunda versión de Proyecto Común, pueden reclamar su certificado en la Oficina del Programa en Villa del Rosario.

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Breves

Los docentes Edgar Niño Prato con su ponencia "La enseñanza de la política en los comunicadores sociales; en busca de una ruta didáctica" y Tania Manzano Cabrales con su ponencia "El manejo mediático, factor que agudiza la crisis diplomática colombo-venezolana 2004-2010” representaron con éxito al Programa de Comunicación Social campus Villa del Rosario en el XV Encuentro FELAFACS 2015 realizado en Medellín. estudiantes.

La Comisión Electoral del Programa de Comunicación Social Campus Villa del Rosario, informa según Acta Nº 001 del 15 de octubre de 2015, que se aplazó la jornada de elecciones de representante de los estudiantes ante el comité de programa, quedando definida como fecha para la misma el día jueves 22 de octubre, así mismo se recomienda a los candidatos abstenerse de hacer proselitismo político en lo que resta para dicha actividad.

Quince estudiantes dijeron sí para capacitarse en el Taller de Community Manager organizado por el Grupo de Investigación Observa, orientado por nuestro egresado Andrés Bautista Martínez. Espacio que sirve para complementar y reforzar los conocimientos adquiridos en el aula de clase.

Estamos trabajando… ¡Espéranos!

Por: Diana Puerto, estudiante Comunicaci贸n Social campus Villa del Rosario

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Por: Diana Puerto, estudiante Comunicaci贸n Social campus Villa del Rosario

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Rostros