Quiz Digital 98

Abril 2020

Edición 98

Revista institucional issn (en línea) 24223514

#QuédateEnCasa

Freepik

María Victoria Romero Coordinadora de Programa Comunicación Social, Cúcuta Henry Cáceres Cortés Decano Facultad Artes y Humanidades

Caterine Mojica Acevedo Directora Jairo Navarro Camargo Editor

Catalina Camargo Pardo Laura Buitrago Quintero Equipo Comunicación Gráfica

Andrés Carvajal Rubén Agudelo Anderson Salinas Carlos Escalante Leidy Jaimes Sibia Guerrero Adriana Sánchez Andrés Duque Miguel Landazabal Catalina Camargo Equipo Periodístico

Ciro, un hombre fuerte que vive entre los imaginarios de Juan Friรณ, hoy siembra esperanza en la tierra del olvido.

Rostros Sibia Guerrero

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Artículo de Opinión

Coronavirus en tiempos de medios sociales y fake news

Andres ´ Carvajal

Comunicador social andrescarvajal.cs@gmail.com

En medio de las dificultades que ha representado el Covid-19 para la salud y la economía mundial, los medios de comunicación han mantenido su presencia y han migrado al trabajo remoto con el objetivo de informar y prevenir un masivo contagio. Sin embargo, no todos los noticieros, informativos o periodistas estaban preparados para enfrentar la pandemia.

Cabe destacar que las grandes cadenas de comunicación han respetado y seguido los cánones de periodismo. Estas se han dedicado de manera ardua a mantener informados a sus audiencias respecto al número de contagiados, pacientes recuperados y las muertes en todo el planeta.

Sin embargo, la labor no ha dado respiro y se centra en datos, cifras y noticias que generan temor y controversia. Poco espacio se ha destinado para hacer pedagogía y enseñar las medidas sanitarias y alternativas para mantener la salubridad en los lugares de residencia.

Hasta aquí, cada medio ha cumplido con la responsabilidad social, humana y mediática que por obligación deben ejercer, no obstante, la información que las entidades estatales publican no es contrastada o refutada por los medios.

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Por otro lado, están los “ponderados” y cada vez más numerosos medios digitales y páginas de noticias virtuales. En este caso, la responsabilidad es entredicha y la ética profesional se vuelve subjetiva. En ocasiones el afán por el like lleva a la irresponsabilidad, al amarillismo y a la desinformación.

Estos medios digitales tienen públicos masivos, son medios populares y son la principal fuente de información de personas interesadas en conocer hechos acontecidos en su entorno próximo, en el barrio, en su ciudad.

Los medios de comunicación en sus diferentes dimensiones tienen una tarea esencial, mantener informada a la comunidad, pero sin provocar histeria colectiva. Para esto la Fundación Gabo, explicó diez virtudes que debe tener el periodismo responsable para cubrir esta pandemia.

Artículo de Opinión 1. Protegerse a sí mismo y a los miembros de la redacción.

Un periodista enfermo no podrá informar bien y es un riesgo en potencia para quienes lo rodean. Es común que quienes se encargan de hacer labores de reportería, estén expuestos al virus.

2. Entrevistar a expertos de verdad, y a más de uno si es posible.

Es importante contrastar la información y es vital que se consulte a más de un experto en el tema. Al tratarse de la salud de miles de personas, cualquier error en la información puede ser fatal.

3. No ser indiferente ante la desinformación.

Es necesario entrenar su olfato periodístico para detectar noticias falsas. No sea indiferente cuando vea información falsa vía WhatsApp. Tómese el tiempo de desmentir esa noticia, compartiéndole a la persona que lo envió un enlace donde expliquen por qué es falso.

4. Evitar titulares alarmistas.

En la medida en que una situación es grave, los periodistas necesitan limitar más los adjetivos.

Todos sabemos que este es un problema grave.

Cumplamos informando los hechos tal y como son.

5. Pensar en los efectos que puede tener una noticia.

Hay que ser especialmente responsables y cuidadosos al distinguir tres tipos de información en esta situación: (A) lo que sabemos que es cierto, (B) lo que creemos que es cierto, (C) las opiniones y especulaciones.

6. Tener cuidado con las imágenes que se usan.

Las imágenes que acompañan los reportajes sobre el coronavirus no deben desinformar ni generar racismo o xenofobia. La periodista Leah Carroll se preguntó ¿por qué todas las historias sobre el coronavirus muestran imágenes de un barrio chino?

7.Tener en cuenta que las cifras cambian constantemente.

La información cambia rápidamente. Por lo tanto, se recomienda que siempre al brindar una cifra sobre contagiados y fallecidos, se recalque que se trata de datos oficiales de “esta mañana”, “esta tarde” o “ayer en la noche”.

8. Contratar periodistas especializados en ciencia y salud.

Pablo Correa, editor científico del diario El Espectador ha manifestado que la situación actual demuestra la necesidad de contar con periodistas especializados en ciencia y salud en las redacciones.

9. Promover el teletrabajo en la redacción.

Muchas noticias requieren el traslado de periodistas al lugar de los hechos. Pero varios medios de comunicación han dividido el personal, mientras algunos están en las calles, otros laboran desde sus casas.

Además, se reduce la aglomeración en las salas de redacción.

10. Procure darle a su reportaje un enfoque de soluciones Quizá la más importante. Ante tanta incertidumbre hace falta rescatar el llamado de Javier Darío Restrepo por lo que llamaba un periodismo por la esperanza.

En el blog de la Fundación Gabo dedicado a promover el periodismo de soluciones, encontrará un buen número de recursos, seminarios web y consejos útiles para darle a los escritos sobre el coronavirus un enfoque de soluciones.

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INFORME ESPECIAL

cÚCUTA LE URGE UN RESPIRO Carlos Escalante

Estudiante comunicación social carlosescalantewww@gmail.com Crisis económica, migrantes, cierres fronterizos, delincuencia, pandemia mundial y como si fuera poco, una densa capa de humo que cubrió gran parte de Norte de Santander por tres semanas consecutivas, dejando a la población casi asfixiada.

Cúcuta es la ciudad fronteriza más activa de Suramérica, lo que su binacional cultura ha hecho que sea epicentro de graves problemas sociales, económicos y ambientales. Los últimos de ellos fueron el virus que recorre el mundo desde enero del 2020, y las constantes contaminaciones e incendios forestales entre Colombia y Venezuela.

Al principio pocos eran los que sentían que en la ciudad estaba pasando algo extraño. A mediados de marzo el cielo se empezó a tornar blanco y los constantes olores a quemado se fueron intensificando día a día.

Pocos eran los ciudadanos que se quejaban, lo tomaban como una quema cercana pero no como un problema regional. No se lograba ver ni un pedazo de cielo azul, acostumbrado a ser visto por los cucuteños.

Pasada la primera semana, los ciudadanos veían que sus barrios no eran los únicos afectados, y eran en varios puntos de la ciudad en que se percibía el olor a quemado y el humo. Justo ahí se empezaron a manifestar los medios de comunicación.

La primera hipótesis fue la quema de basuras en Ureña, Venezuela, pero el humo seguía nublando la visión de los ciudadanos, además, se extendió tanto que llegó al Catatumbo, zona Rural de Cúcuta y varios municipios del departamento, todo parecía ser algo más grande que una quema de basuras.

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Fotografía: Registro de la NASA

Juan Carlos Rojas, doctor en ciencias del ambiente de la Universidad de Granada (España) y director del programa de ingeniería ambiental de la Universidad de Pamplona le dijo al Diario La Opinión que, “los vientos alisios en esta época del año arrastran contaminantes del sur del continente y en 2020, el impacto de la sequía ha generado incendios”.

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Esta última tesis señala que el humo que cubría a Norte de Santander se debía a los incendios de Centroamérica que, por los vientos, los contaminantes habrían llegado a esta parte del continente.

Ricardo José Lozano, Ministro de Ambiente, expuso en una reunión con Corponor los compromisos establecidos para el fortalecimiento del Sistema de Vigilancia para la calidad del aire en Cúcuta. “El Gobierno Suizo apoyará esta estrategia local para la región con una red de monitoreo”, dijo el ministro Lozano.

Silvano Serrano, Gobernador de Norte de Santander, enfatizó en el desarrollo de acciones a corto, mediano y largo plazo frente a la situación presentada, en tal sentido, la de corto plazo se ha venido solucionando de forma natural.

“Hay un problema de corto plazo que se ha venido solventando gracias a las condiciones climáticas y atmosféricas”, dijo Serrano. También enfatizó; “en mediano plazo, en coordinación con el Gobierno Nacional y las autoridades territoriales, hemos diseñado un plan de acompañamiento con las autoridades vecinas para el manejo de las basuras”.

Finalizó diciendo: “Abordar los temas ambientales a largo plazo es un tema social, para llegar a la solución solo es posible con el compromiso de todos los ciudadanos”.

La Nasa reportó los incendios en la Sierra Nevada de Santa Marta y en Venezuela, que tienen con gran contaminación de humo en el aire las partes altas de la SNSM y Norte de Santander. Igualmente, gracias a las lluvias y al apoyo aéreo en la Sierra Nevada, se registró gran disminución de los incendios.

También fueron alarmantes los incendios en el departamento del Caquetá.

El cinco de abril los cucuteños y gran parte del departamento ya pudieron disfrutar de un cielo azul, aunque con un calor intenso ya acostumbrado en la ciudad. “Prefiero este calor que el humo que no nos dejaba respirar”, afirmó cucuteño después que la ciudad volvió a la normalidad.

Fotografía: Ricardo Afanador. Primera semana de contaminación.

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Rostros Sibia Guerrero

Pescadores de esperanza

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INFORME ESPECIAL

solidaridad

con los seres del planeta Leidy Jaimes

Estudiante comunicación social leidy.k.1198@gmail.com Así nació #NoEstánSolos, una campaña enfocada al bienestar por los animales de la ciudad.

Cúcuta, una ciudad que se destaca por su actividad comercial y fronteriza, en los últimos días se ha visto afectada debido a la difícil situación que atraviesa el mundo, siendo los más perjudicados y desprotegidos los seres sin voz, los animales de calle que buscan alimentarse de cualquier forma.

Pero en medio de esta tragedia para ellos existe una esperanza que llena sus corazones de alegría, por personas que se han convertido en sus héroes, que están al pendiente y velan por el bienestar de estos ángeles que transmiten amor.

Se trata del activista, concejal y creador del Movimiento Trato Hecho por los Animales, Víctor Caicedo, que, junto con la Policía de Protección Ambiental y Ecológica de Cúcuta; han sido los guardianes de estos animales en esta época de aislamiento preventivo para disminuir la propagación del Covid-19. Estos héroes sin capa han logrado instalar contenedores artesanales hechos con tubería PVC para perros y gatos en condición de calle en varios sectores de la ciudad, además no se olvidaron de las aves que con sus cantos rodean el Parque Santander, llevándoles alimento y agua.

Los sectores donde ya se han instalado estos contenedores son el Teatro de Atalaya, Parque Mercedes Ábrego, Estadio General Santander, Parque San Rafael, Parque San Luis, Peaje Los Acacios y en el Cai Ambiental (Malecón), se espera que más personas se unan y contribuyan a esta linda labor que alegra corazones.

“Queremos invitarlos para que afuera de sus casas puedan dejar alimento y así salvar y proteger a muchos animales que se encuentran en condición de calle”. Indicó Víctor Caicedo.

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Fotografías: Leidy Jaimes y cortesía Victor Caicedo

#NoEstánSolos es el hashtag de la campaña que se implementa para hacer un llamado a la acción en comunidad, para que juntos nos solidaricemos, ayudemos y no olvidemos a estos seres que son vida para el alma.

Invitamos a todos los cucuteños a que donen alimentos, y si es posible dejar afuera de sus hogares, con el propósito que los animales se puedan acercar y alimentarse. Demostrémosles cuánto nos importan y que sepan que, en medio de la incertidumbre y escasez, estamos como guardianes velando por su bienestar.

Rostros Sibia Guerrero

Él, sobre cuadro

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oportunidad ¿ Covid-19,paraunareinventarnos Andres ´ Duque

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Estudiante comunicación social diego25.dd61@gmail.com

Una pandemia en pleno año 2020 está colocando a muchos gobiernos e instituciones en medio de la coyuntura a replantear sus metodologías y planes de trabajo, los cuales planificaron y consolidaron con años y meses de antelación.

Por su parte, el gobierno nacional desde el Ministerio de Educación, ha venido trabajando arduamente para avanzar en los procesos educativos y evitar así una posible suspensión o en el peor de los casos una cancelación del semestre en la Educación Superior.

La ministra María Victoria Angulo González, en su columna del 1 de abril, agradeció la gestión que su equipo ha venido adelantando, “Resalto el compromiso de las Secretarías de Educación, de los maestros, directivos docentes, rectores y familias, quienes han venido coordinando acciones para que juntos nos adaptemos a estos tiempos y, con solidaridad y compromiso, garanticemos el derecho a la educación”, aseguró la funcionaria.

Sin embargo, en tiempos de Covid-19 salen a relucir las falencias de la educación en nuestro país.

Las universidades en Norte de Santander, acatando las medidas tomadas por el gobierno nacional decidieron implementar un plan de estudios bajo la modalidad virtual, esto con la firme intención de continuar los procesos que garanticen “la normalidad académica en sus calendarios”.

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Por ejemplo la universidad Simón Bolívar, sede Cúcuta, rápidamente buscó alternativas y estrategias para continuar sus clases y seguir dando educación de calidad a sus estudiantes. Microsoft Team es la herramienta aliada en estos momentos de los docentes y alumnos, esta app ha permitido la continuidad de las actividades académicas, sin embargo no todos optan por elegir y llevar sus pedagógicas clases por Team, en consenso entre ambas partes miran alternativas como Zoom, las cuales son más prácticas.

“Al principio me sentía un poco extraña, no estaba acostumbrada a esta dinámica, cuando pasa algo así, de la noche a la mañana, el proceso de adaptación es un poco más difícil”. Expresó uno de los estudiantes de noveno semestre del programa de derecho.

Mientras tanto, la planta docente también debió presentar ajustes en su plan de estudios, los cuales debían adaptarse a la virtualidad y a las necesidades de la institución.

Las dinámicas en la Universidad de Pamplona, no se alejan de la Unisimón, los docentes también se dieron a la tarea de hacer ajustes e implementar nuevos procesos que le permitan al estudiante continuar con sus responsabilidades y entregas en tiempos determinados.

Microsoft Team, Moodle y los correos instituciones han sido los aliados de la Unipamplona para continuar con el proceso académico en medio de la contingencia de Salud pública. No obstante, ClassRoom y Zoom son algunas de las plataformas digitales que también han permitido llevar a acabo este nuevo reto que nos impuso el coronavirus.

Al otro lado se encuentran los que no están de acuerdo con estas nuevas medidas, “el acceso a internet es pésimo, algunos de mis compañeros no cuentan con las herramientas o equipos necesarios para el desarrollo de las clases, los docentes no están capacitados, a demás su trabajo se ha limitado a enviar trabajos y a sobrecargarnos”.

En medio de este desafío nace una dualidad en los estudiantes de ambas instituciones, por una parte están quienes manifiestan su apoyo a este nuevo cambio y estilo de aprendizaje. “No ha sido fácil, pero la disponibilidad y las ganas de querer hacer las cosas bien en medio de tanto caos, son mis motivos para conectarme todo el día en frente de un computador”.

Estas han sido tan solo algunas de las opiniones de los estudiantes que, en medio de esta emergencia, se han tenido que acoplar a las nuevas pedagogías que propone el Ministerio de Educación. El reto es grande, un virus tan fuerte que jamás imaginamos, ¿nos estaría dando la oportunidad de migrar de manera acelerada a las plataformas digitales?

#QuédateEnCasa

¡Conéctate con nosotros!

Tejedora del pasado: Ella es de Juan Friรณ, un corregimiento que hoy trata de dejar la violencia, pero entiende que el pasado es la luz de la aguja que se teje para iluminar el futuro.

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Sibia Guerrero

INFORME ESPECIAL

aguarda

bajo las apps Anderson Salinas

Comunicacor Social andersonsalinas527@gmail.com

¿Quién se iba a imaginar que el mundo se pararía? Se pregunta la sociedad. Iglesias, casas de apuesta, colegios, universidades, centros comerciales, cines, teatros cerraron sus puertas; cualquier evento público que reúna más de 100 personas fue cancelado o postergado en una fecha sin confirmar.

En Nueva York, “La Gran Manzana” apagó su espectáculo de luces; en Europa (la élite del fútbol mundial) el deporte rey detuvo sus acciones en las mejores ligas y en Colombia logró lo que hasta el momento la sociedad rural soporta, que el ELN (Ejército de liberación nacional) cesará sus acciones militares.

Por otro lado, la industria direccionó sus fuerzas de producción en apoyo a la crisis de los sistemas de salud en la mayoría de países; incluso a los del primer mundo.

Por estos tiempos de inicio de la tercera década del siglo XXI el planeta solo habla de un tema: el Covid-19 que eliminó la certeza de cualquier proyecto mundial.

El “Homo Deus” que hasta ahora se sentía capaz de manejar el mundo se reinventa y busca una salida a que una sociedad interconectada no pare de funcionar. En la era de la comunicación digital, la sociedad de la información se enfrenta a una de las “amenazas más graves por la unidad global” como la denomina Manuel Castells al portal web La Vanguardia.

Para definir a esta sociedad el filósofo español ofrece la siguiente respuesta:

“La sociedad de la información es aquella en la que el poder de nuestras tecnologías electrónicas y genéticas amplifica extraordinariamente la mente humana y materializa en la realidad nuestros proyectos, nuestras fantasías, nuestras perversiones, nuestros sueños y nuestras pesadillas” Manuel Castells (1998).

Un momento para la humanidad que, especialmente a partir de la década de 1970, comenzó a generar diversos, profundos y rápidos cambios en la sociedad, la economía, la tecnología, la cultura y la política a escala mundial. Un giro que se orienta bajo la evolución de las comunicaciones y la globalización de la información.

De igual forma la libertad de acceso y producción de la información en el mundo digital se establece y nuevos hábitos son adquiridos. El primer trimestre de 2020 marco el resguardo de una sociedad que se deslizaba entre los avatares de la libertad y se adapta a los cambios de la mano de las Apps.

Las Apps La sociedad de la información es vista como una Sociedad formada en la “cultura del consumo” como la definió el expresidente uruguayo Pepe Mujica para el programa argentino Caja Negra del canal digital Filo News, que define su variedad de consumo digital a la tendencia que predomina en el común.

El hombre en la red su comportamiento y sus decisiones finales varían de acuerdo a sus deseos y necesidades que interiorizan la libertad que le ofrece el mundo actual.

Para esto las apps marcan tendencia en la era digital y la red presenta una gama de variedades, en tiempos donde la humanidad por supervivencia debe permanecer en sus casas con el único acceso de vida social que la internet.

En este sistema el “prosumidor”, en su capacidad de consumir y producir información, navega entre sus gustos y posee la capacidad de elegir.

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(2x)(2y) = 4xy

% a x b = ab

Entre estos las redes sociales encabezan las preferencias en descarga en Play Store, Facebook, Twitter, YouTube (como referentes de información), y Netflix quien es líder en plataformas streaming marca tendencia en el mercado de producciones audiovisuales.

Para esta empresa estadounidense “las búsquedas en Google aumentaron alrededor del triple en las últimas dos semanas” según lo afirma la agencia de noticias EFE a finales de marzo. Series, películas y documentales son algunos de los entretenimientos preferidos por el mundo consumidor para pasar el confinamiento.

Paralelamente “Retina Latina” es una plataforma digital para ver cine latinoamericano; una iniciativa que le apuesta a los derechos culturales, diferenciándose de otras plataformas enfocadas en la comercialización del cine. Un producto que camina en la oscuridad con una vela de transformación política para la sociedad.

El rumbo social En esta lucha a la par de Skype, WhatsApp y Facebook Messenger, Hangouts de Google y Facetime de Apple, emerge Zoom Video Communications, que se fundó en 2011 y empezó a funcionar en 2013 con un millón de usuarios y hoy ante el tiempo se presenta como una alternativa para que la sociedad continúe su rumbo.

“Lo que aún queda de vida social está en Zoom: la plataforma que define la era del coronavirus, ofreciendo llamadas gratis por 40 minutos a grupos de hasta 100 personas, facilitando el funcionamiento en especial a universidades, colegios, empresas, medios de comunicación, familias y amigos.”

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Así mismo “en los días más negros de China, Eric Yuan (Su creador) eliminó el límite de duración de las videoconferencias para las escuelas de las provincias más afectadas por la Covid-19. Y lo mismo acaba de hacer para varios colegios de Italia, Japón y Estados Unidos” agregó el diario El País el pasado marzo.

Zoom ocupó el tercer lugar entre todas las aplicaciones gratuitas en la App Store de Apple, solo por detrás de TikTok y Google. “Esta es la primera vez que tienes una

aplicación de negocios allí, la gente lo está entendiendo” dice Yuan en su cuenta de Twitter (@ericsyuan).

Un campo que se potencia a diario y que presta sus medios a una sociedad en constante movimiento. La información y el conocimiento se encuentra al alcance de la mano; biblioteca, museos, exposiciones fotográficas, galerías de arte, sinfónicas liberaron material exclusivo del nivel intelectual para subirlo a la red.

Google Arts. & Culture ofrece paseos virtuales por museos y permite a los usuarios explorar por épocas y colores las diversas exposiciones de forma gratuita. Sesiones completas de gimnasio o terapias de acompañamiento psicosocial se brindan por medio de una App, el mundo cambia y su sociedad se adapta.

Hoy el movimiento es digital, la actual situación de aislamiento se sobrelleva con el internet; el confinamiento que atraviesa la sociedad aguarda bajo las apps y las tendencias digitales. Preparando el terreno de lo que será el rumbo social que les abrirá el post de esta etapa para la humanidad.

Imagen: Google Arts & Culture, Joseph Ducreux.

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TeleTrabajo Catalina Camargo

Comunicadora Social camargo.catalina269@gmail.com

Modalidades Trabajo autónomo Suplementario Movil

¿Qué es el teletrabajo?

Retos

Se reconoce como una forma de flexibilizar los espacios de trabajo, en donde se enriquiere del desarrollo TIC.

Innovación organizacional Cultura organizacional Gestión de cambio

Paso a paso Acciones a desarrollar Nuevas relaciones TIC para la comunicación Herramientas para la interacciones Medición por resultados

89 %

Apropiación y adaptación Prueba piloto Autoevaluación Planeación Compromiso institucional

Las organizaciones del país creen en la viabilidad del teletrabajo.

Los requerimientos generales para llevar a cabo un excelente escenario dentro del teletrabajo se configuran desde los espacios organizacionales, tecnológicos y legales.

Innovación + Productividad + Calidad de vida

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Rostros Rostros Sibia Guerrero

Sibia Guerrero

Sibia Guerrero

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REPORTAJE

lA VIDA ES AQUELLO QUE SUCEDE

“Se desarrollaron seis talleres previos para preparar los capítulos como proceso de comunicación participativa”

“…Cuénteme qué sabe del maíz ¿O acaso ha olvidado sus antepasados y su raíz?

Dibújeme el árbol del cacao Mientras se toma ese chocolate con pan tostao…”

- Katie James Se escucha en medio de la cotidianidad humana que quien no conoce su historia está condenado a repetirla; Gabo termina su gran obra definiendo como premonición que “Las estirpes condenadas a cien años de soledad no tenían una segunda oportunidad sobre la tierra”, la antesala para una historia cíclica en un espacio geográfico común.

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Una historia que se repite y a la que su mejor antídoto para el olvido es la memoria, aquella que guarda la historia de una estirpe que se reconoce a diario entre los recuerdos. La memoria contiene entre sus características el poder de saber lo que fue, es y será, y su sociedad el deber político de buscarla e indagarla.

Rostros Sibia Guerrero

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Colombia en especial lo reconoce, por una parte, con la conformación del Centro Nacional de Memoria Histórica (2011) y la Casa de la Verdad por intermedio de la Misión de Apoyo al Proceso de Paz (2004); Por otro lado, las organizaciones que representan a la sociedad civil y víctimas se juegan el partido principal por no dejar que la llama de la verdad se apague.

Desde los encuentros en la Uribe, Meta (1984 – 1986); En Tlaxcala (1992); El Caguán (1998 – 2002); Santa Fe de Ralito (2003 – 2006); y a partir de la firma del proceso de paz en el 2016, se evaluó entre los actores (armados, políticos y sociedad civil) hablar de verdad en más de cinco décadas de conflicto, lo que hasta entonces se realizaba con el propósito del esclarecimiento y la no repetición.

Para cumplir con este objetivo son 22 espacios diseñados para el reconocimiento de la verdad en todo el país y Cúcuta cuenta con una de ellas, definida como “una casa que le abre las puertas a todos y todas los y las jóvenes” explica Miguel Grijalba (Casa de la Verdad, Cúcuta) para que participen de la proyección de un país en construcción continua.

En consecuencia, durante el 2019 en el encuentro departamental de la mesa de memoria histórica, el Colegio Público Julio Pérez Ferrero propuso la planeación de un Foro Filosófico para hablar de la verdad del conflicto armado en Colombia; abriéndole paso a la creación de la red de jóvenes “Amigos memoria y verdad”.

Encuentro en la “Casa de la Verdad” A partir de esta iniciativa y en conjunto con el programa de Comunicación Social de la Universidad de Pamplona, sede Cúcuta, a través del convenio de prácticas profesionales con la organización de cooperación alemana GIZ vincula profesionales en formación que aporten a la construcción de proyectos de desarrollo comunicacional para la paz.

Fue así como se presentó la adhesión de Laura Chávez, Laudy Peñaranda y Andrés Rodríguez al programa, que orientados por el docente Javier Suescún proyectaron la ejecución de una web serie audiovisual para plataformas digitales que fortaleciera la educación y la ética como proceso de formación a los y las jóvenes.

“Se desarrollaron seis talleres previos para preparar los capítulos como proceso de comunicación participativa por parte de los integrantes que proyectaron y visualizaron cada capítulo de la Web Serie” explicó Laura Chávez, encuentros que estuvieron liderados por personal especializado encargados de planear y ejecutar la producción.

Los temas desarrollados durante estos encuentros fueron: Memoria histórica y justicia transicional; Expresiones artísticas como medio del pensamiento crítico; Educación mediática y empoderamiento en la era digital; Verdad y no repetición; Imaginarios sociales; y Cambios culturales con enfoque de flujo migratorio, que sedimentaron la iniciativa con argumentos sociales claros.

“

Los talleres fueron de vital importancia para nuestra formación como profesionales y seres humanos, que nos ayudaron a entender que el ser humano es un constructo social al que se define su comportamiento.

-Agregó Andrés Rodríguez.

”

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Lanzamiento oficial “Toitico bien empacado” de Katie James en la voz de una mulata de crespos alborotados, que con cada nota revienta sus palabras contra el corazón y el sentimiento de cada participante. Familiares de los realizadores, anfitriones, y curiosos se dan cita para el lanzamiento oficial de la Web Serie “Amigos, Memoria y Verdad”.

La Casa de la Verdad, bajo un ambiente de luces, planos, cámaras y actores, se reinventa en las líneas de la era digital con la meta de expandir sus puertas a todo aquel que quiera participar de concebir el territorio desde su conocimiento: un nuevo país.

En total son seis capítulos los que comprenden el producto audiovisual que se encuentra publicado en las diferentes redes sociales (Facebook, YouTube) como “Amigos Memoria Verdad y no Repetición”, que promueve la participación juvenil en diferentes temáticas de interés público en el marco de la memoria; esto con la finalidad de generar un pensamiento crítico en los y las jóvenes participantes.

Un proceso juvenil con acompañamiento de la academia que le aporta a la construcción y visión de un mejor país, en el que la verdad sea la base democrática de su estructura social. Que con ayuda de una narrativa dinámica y creativa le refleja a la sociedad la cara de un prisma renovado por la verdad.

Anderson Salinas

Comunicacor Social andersonsalinas527@gmail.com

Periodismo en cuarentena

Ruben ´ Agudelo

Comunicador social cafuagudelo@gmail.com

No hay otra salida que la de declararnos cuarentena. El periodismo colombiano encuentra en emergencia, limitado herramientas, con miedo histórico y oportunidad laboral.

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El virus digital ha llegado de forma violenta a Latinoamérica. La evolución repentina a dejando atrás las tradicionales marcas editoriales que enfrentan el proceso de adaptación y los modelos académicos locales que convulsionan en la reinvención profesional.

Según los epidemiológicos informativos, los aspecto que caracteriza a la pandemia digital, es dinamismo que ofrecen las plataformas: hipertextualidad, interactividad, multimedialidad, frecuencia de actualización y la velocidad de propagación.

Pero, ¿qué sabemos de este virus? conocemos una ínfima parte de los patógenos víricos que realmente existen. Desde un punto de vista sanitario, nos interesa solo lo que afecta nuestro entorno, olvidando el mundo globalizado que se sigue reproduciendo digitalmente.

La metamorfosis de los géneros periodísticos ha impulsado la propagación y el consumo de redes virtuales pero el virus emergente surge de forma expansiva, la nueva era está repleta de clickbait sin contenidos, de fake news y de persuasión psíquica que viraliza un mensaje con efectividad, poniendo en juicio la calidad informativa del consumo masivo y la veracidad de este modelo.

La sociedad esta amenazada con el aislamiento a los individuos que expresan posiciones contrarias a las asumidas por la mayoría, para Elisabeth Noelle-Neumann el comportamiento del público está influido por la percepción que se tiene del clima de opinión dominante.

En este caso de emergencia no hay forma de evitar que las editoriales apaguen sus rotativas, el voceador se quedo sin voz, el virus le dio el ultimátum a la imprenta.

El mercado cambio y no hay antídoto para superar la alerta de crisis, la única forma de evitar el confinamiento profesional absoluto en aprender e interpretar la naturaleza de la biosfera. La prevención llegó tarde ante la crisis, todo quedó reducido a una pantalla, el periodismo está en cuarentena, contagiado de una digitalización mundial.

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Buscando respuestas, pescando ideas.

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INFORME ESPECIAL

¡En crisis sanitaria, TODOS Y TODAS SOMOS EQUIPO! Adriana Sanchez ´

Recuento del 2020 A finales del mes de diciembre del 2019 en la ciudad de Wuhan en China, se detectó un virus que denominaron Covid-19, pero no estuvo en el ojo de los medios ni de las organizaciones internacionales, hasta que se desató una ola de muertes.

Estudiante comunicación social adrianadiaz.as@gmail.com

El virus que afecta las vías respiratorias causando neumonía, se expandió por el mundo y puso en cuarentena desde el continente americano hasta la gran Europa.

ACNUR/ Unhcr

ONU MUJERES En una revisión del portal digital de ONU Mujeres Colombia, se evidencia que la organización busca proteger la integridad de las mujeres durante el periodo de cuarentena mitigar las violencias de género.

Además, brinda una formación a través de películas sobre el desarrollo del feminismo y el nuevo rol de las mujeres en el mundo.

Imágenes tomadas de: @onumujerescol Plataforma: Instagram.

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El Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Refugiados le apuesta a la formación informativa, y tiene como objetivo concienciar a las comunidades sobre las noticias, datos o mensajes que desinforman y generan pánico en los territorios. Instaura recomendaciones para mantenerse en calma durante el periodo de aislamiento, sobre todo para las poblaciones migrantes y enviando mensajes claves a la ciudadanía, para prevenir la discriminación en tiempos tan complejos como este.

Imágenes tomadas de: @acnur_unhcr_americas Plataforma: Instagram.

La emergencia sanitaria por pandemia mundial paralizó los procesos económicos, sociales, culturales y deportivos previstos para este 2020. Los países de manera apresurada buscaron formas de aislar a la ciudadanía en sus hogares, pero la polémica es como subsistir ante una crisis sanitaria en un país como Colombia, donde priman el empleo informal, el vivir del día a día y donde las oportunidades de subsistir son precarias.

Otra perspectiva importante, es cómo asumirán las organizaciones que tienen proyectos de intervención social con comunidades, tras el aislamiento decretado por el gobierno Nacional.

Cabe mencionar que las comunidades vulnerables no pueden ser abandonadas en medio de la pandemia porque se verían doblemente afectadas, la cuestión es ¿qué están haciendo las organizaciones frente a la crisis sanitaria?

Bueno, la primera estrategia fue sacar el haz debajo de la manga, denominado "Plan de Contingencia por emergencia sanitaria". Es decir, orientar las acciones de campo a estrategias pedagógicas a distancia, para no dejar solas a las comunidades y aportar en la prevención y autocuidado del Covid-19.

Aquí hacemos un recuento de las estrategias pedagógicas de algunas organizaciones en territorio colombiano:

UNICEF Colombia En pro de proteger los derechos de posibles vulneraciones de los niños, niñas y adolescentes ante la crisis sanitaria, Unicef recurre a la formación interactiva y dinámica con las comunidades para cuidar y formar de manera continua a los NNA, por medio de cartillas informativas y retos digitales.

Imágenes tomadas de: @Unicef_Colombia Plataforma: Instagram.

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5ta con 5ta crew La fundación cultural y social 5ta con 5ta Crew busca fortalecer las habilidades artísticas de las comunidades con una serie de retos divertidos y de interacción en redes sociales.

También informa sobre las acciones que hacen las comunidades para entretenerse y protegerse del Covid-19.

Imágenes tomadas de: @5tacon5ta Plataforma: Instagram.

CIDEMOS La corporación para la investigación y el desarrollo de la democracia en función de proteger a sus colaboradores activo la ruta de teletrabajo, pero no pausó las acciones con las comunidades. Es indispensable buscar alternativas comunicativas que acompañen el proceso formativo, de prevención y autocuidado frente a este riesgo de salud pública. Acciones como videos creativos, cuñas radiales, retos desde diferentes medios, para seguir en contacto con las comunidades y brindarles herramientas de formación y entretenimiento para el tiempo de aislamiento.

Imágenes tomadas de: @cidemos Plataforma: Instagram.

En definitiva, las organizaciones con proyectos de intervención social no se detienen en la contienda contra el Covid-19. El interés primero está en las comunidades, no dejarlas solas frente a esta crisis mundial de salud y acompañarlas para la etapa de mitigación y normalización. Los entornos digitales han sido claves para visibilizar las acciones y tener mayor cercanía con cada participante de las iniciativas regionales.

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Miguel Landazabal

OPINIÓN

Estudiante comunicación social miguelandazabal@gmail.com@gmail.com

re-inventando METODOLOGÍAS INCLUYENTES EN TIEMPOS DE CRISIS

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La educación, por su parte, no se relegó a una espera indefinida, desde el Ministerio de Educación se publicó la Directiva Nro. 04 del 22 de marzo de 2020 que asegura a las universidades un continuo desarrollo académico por medio de plataformas virtuales si se garantiza una calidad educativa óptima en cada asignatura, dentro de los logros e indicadores manejados desde su modalidad presencial.

La carrera de Comunicación Social presenta un alto porcentaje de materias prácticas, por lo que una metodología presencial adaptada al ámbito virtual se convierte en un tema complicado, pero no imposible.

El docente Jairo Navarro, quien orienta las asignaturas Prensa I y Prensa II, encontró en estos tiempos de crisis una forma de reinventar sus metodologías prácticas a las nuevas experiencias que otorgan el uso de las TICs. “Fue bastante complejo trasladar el plan de trabajo práctico al plano virtual, expresó, no es nada sencillo, en Prensa II teníamos programado un reportaje con salidas de campo, visitar fuentes y trabajo de reporte-

La situación coyuntural del Covid-19 ha transformado a lo largo del mundo los procesos cotidianos de la comunicación. La fácil propagación del virus persona a persona y lo expuestos que están los países a un bloqueo del sistema de salud han alarmado con razón al estado colombiano quien emitió el Decreto 475 del 2020 donde exigía desde el 23 de marzo una cuarentena obligatoria a lo largo del país. Calles solitarias, locales cerrados y carreteras desérticas son ahora los panoramas distópicos consolidados en la población urbana y rural del país. ría, pero la virtualidad nos quita algunas de esas posibilidades. Sin embargo, luego de un sondeo seleccionamos una mini serie documental de Netflix (plataforma bien conocida por el grupo) llamada Los juicios de Gabriel Fernández, caracterizada por una nutrida cantidad de fuentes de tipo documental, oficial, experta, etc. Y los estudiantes realizaron el trabajo de reportería como la selección de fuentes, jerarquización y redacción del texto, en el cual respondieron positivamente publicándolo en nuestro grupo de Facebook”.

Aun así, ¿Qué sucede con los estudiantes que no presentan condiciones adecuadas de internet o computadores?

“Me sucede con Prensa I, tengo algunos estudiantes que me manifiestan imposibilidad de conectarse ya sea por falta de computador, falta de internet o falta de cobertura en un municipio lejano a la zona urbana. Fue complejo, porque no podía exigirles que operaran plataformas de manejo gratuito y online para diseñar páginas del tipo portadas de periódicos como con el resto del grupo, entonces hablé por

teléfono con ellos y resolvimos los inconvenientes. Su trabajo consistió en diagramar a mano un periódico con colores, marcadores o lo que tuvieran a su disposición, siempre y cuando se pueda identificar la aplicación teórica de la distribución y estructura del periódico, después, quienes puedan, toman fotos y me las envían al correo, o a sus amigos para que estos lo publiquen en la red; para quienes no puedan hacemos la retroalimentación del ejercicio por teléfono, de esta manera construimos medidas equitativas para las diferentes realidades que vive la comunidad estudiantil”.

Para finalizar, concluye que, la herramienta más importante para reinventarse en estos tiempos de crisis, dentro del ámbito laboral y educativo es primero entender la frustración, desesperación o histeria colectiva que están viviendo muchos estudiantes que no tienen los medios para acceder de la misma forma que la mayoría de sus compañeros. Y segundo, tener en cuenta el factor humano dando más importancia al ser, que, a la herramienta, desde allí se podría aprender a vivir mucho mejor como personas, comunidad universitaria y sociedad.

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