Edici贸n 70 de 2015
- Campus Villa del Rosario -
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Primera Pregunta
COMUNICACIÓNSOCIAL UNIVERSIDAD DE PAMPLONA - CAMPUS VILLA DEL ROSARIO-
Facultad Artes y Humanidades: Decana: Rosy Eugenia Reyes Pinilla Directora de Programa: Caterine Mojica Acevedo Dirección Editorial: Caterine Mojica Acevedo Diagramación: Julieth Villabona Comité de Redacción: Catalina Camargo Heider Logatto C. Caterine Mojica Acevedo Redacción Silvia Juliana Quitian Laura Serrano Rafael Peláez Bravo Marcos Sua Natalia Peñalosa Sibia Guerrero García Heider Logatto Cuadros Rafael Antonio Pabón Lina Paola Leal Diana Puerto Cristian Arciniegas Natally Contreras
Facultad de Artes y Humanidades Comunicación Social Villa del Rosario Universidad de Pamplona
Comunicación Social Campus Villa del Rosario
@ComSocialVilla
youtube: ComSocial Villa UP unipamplonaquiz@gmail.com
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Proyecta
La puesta en escena de nuestra identidad cultural Por: Caterine Mojica Acevedo Directora de Programa de Comunicación Social campus Villa del Rosario
Dentro del fortalecimiento de los procesos académicos que viene adelantando el Programa, se han venido gestando diferentes estrategias comunicativas desde el aula de clase, donde los estudiantes y docentes proponen como aportarle a la identidad cultural de esta región.
Hemos sido testigos de la participación de la comunidad estudiantil del programa por legitimar y compartir desde varios espacios comunicativos, lo que significa el ser ciudadano cucuteño, desde sus tradiciones, expresiones, música, gastronomía y todo lo que envuelve nuestro patrimonio histórico inmaterial.
Aportarle a la cultura desde la comunicación ha sido la consigna de quienes están trabajando, para que en los próximos días todos podamos ser partícipes de actividades en pro de reconocer la historia, la música, el arte, entre otros aspectos, de nuestra perla del norte.
La cultura es algo que nos identifica a todos, por eso desde la comunicación se contribuye a generar espacios que le permitan visibilizar el lenguaje, los símbolos, las relaciones, los comportamientos que se dan en los ciudadanos de una sociedad, en este caso la nuestra, la de Cúcuta.
Esta ciudad que nos ha permitido crecer y vivir, merece que desde la academia le aportemos a la construcción de prácticas que permitan empoderar a Cúcuta por sus costumbres, celebraciones, por su historia que está marcada por gente pujante, trabajadora y comprometida. Hay que contar nuestro aporte y seguir apostándole a esta región que nos brinda oportunidades de formarnos y proyectarnos personal y profesionalmente.
El próximo 23-11-15 tendremos la oportunidad de… Estamos trabajando ¡Espéranos!
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Proyecta
Estudiantes del programa participaron del seguimiento electoral Por: Rafaél Peláez Bravo Estudiante de Comunicación Social campus Villa del Rosario
El 25 de octubre se llevó a cabo la elección del nuevo alcalde y concejales de la ciudad, así como del gobernador y los asambleístas del departamento; cargos políticos en los que se necesitaba la participación de la comunidad ante dicha escogencia. En la actividad no solo los medios de comunicación locales participaron en el cubrimiento de la jornada, también los estudiantes de Comunicación Social campus Villa del Rosario de la Universidad de Pamplona aportaron desde el manejo de la plataforma de monitoreo de medios que dispone la Misión de Observación Electoral – MOE, para hacer seguimiento a las distintas actuaciones políticas en la región nororiental.
Bajo la orientación del docente Edgar Allan Niño, desde la asignatura Opinión Pública, los estudiantes realizaron cubrimiento especial y un exhaustivo seguimiento a los diferentes medios de comunicación nacionales, para medir el manejo de la información acerca del periodo electoral que aconteció el domingo 25 de octubre.
“Inicialmente el grupo de 26 estudiantes monitorearon La Opinión, RCN y Caracol, subiendo algo más de una 700 u 800 notas de lo que va hasta ahora del proceso”, agregó Niño, recalcando que el 25 de julio se le dio inicio al movimiento continuo de la plataforma MOE.
Aparte de la importancia del buen uso de las plataformas digitales, los estudiantes aprovecharon para empaparse del tema político y poder redactar de forma crítica y apropiada del tema, mostrando el cumplimiento de los objetivos planteados para la asignatura y el programa.
“Lo importante es el seguimiento que pueda realizársele a estos periodos políticos, mostrando la certeza y análisis del buen manejo de los canales comunicativos por parte de los estudiantes”, afirmó Sherly Orostegui, quien hace parte de la asignatura Opinión Pública y participante del proyecto.
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In-focus
Comunicando sueños Por: Sibia Guerrero García Estudiante de Comunicación Social campus Villa del Rosario
“Sueña, atrévete y gana” es el mensaje que comunica en todo lo que hace Wilmer Alfonso Ortiz Suárez, estudiante de comunicación social de cuarto semestre. A sus 18 años es reconocido por ser un joven extrovertido, alegre y muy cómico. Su carisma, la pasión por los medios de comunicación, la habilidad en su expresión corporal, lo llevaron a estudiar la carrera que cursa actualmente en la Universidad de Pamplona.
En el transcurso de los semestres a descubierto nuevas aptitudes permitiéndole fortalecer su personalidad, además de despertar su interés en otros campos de acción de la comunicación, por lo cual se ha inclinado este semestre por la materia de comunicación y desarrollo, debido a la interacción que se tiene con la comunidad y la sociedad.
Sus hobbies sin duda, la actuación, relacionándola con el teatro que desde pequeño le ha apasionado. Este gusto lo combina y lo articula con algunas materias y actividades como en EXPOAUTORES (Exposición de Autores), en donde se destacó por interpretar a un personaje demostrando su compromiso, la disciplina y su entusiasmo. Wilmer es también Youtuber; desde hace poco le dijo adiós al miedo a que lo conocieran; es así como se arriesgó a subir su primer video de comedia para una audición de una reconocida Youtuber mexicana "Carlik". Su video ha tenido más de 2.000 reproducciones, permitiéndole un reconocimiento, seguidores y admiradores en las redes sociales y por supuesto en el canal de Youtube, en el cual se pueden encontrar muchos videos realizados y producidos por él.
Este joven, que como muchos tiene miles y miles de sueños, aspira terminar su carrera y especializarse en la actuación que siempre ha sido su fuerte. Adicional a esto, espera tener mucho más reconocimiento en las redes sociales, Wilmer afirma que “todo se puede lograr, solo hay que dar ese primer paso llamado Arriésgate”.
Más información en: https://www.youtube.com/user/WilmerOrtiz92
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Proyecta
El Tasajero, periódico nacido en el aula de Prensa I Por: Rafaél Pabón Laguado Docente Programa de Comunicación Social campus Villa del Rosario
Los estudiantes de la asignatura Prensa I (AR, DR y CR) trabajaron en clase la elaboración de un periódico. En cada curso los alumnos se dividieron en grupos para crear el nombre, el logo y el lema del impreso. Para cumplir con esta labor dejaron volar la imaginación y la creatividad.
Las propuestas surgidas en el aula son: 1.- AR. Redacta-2, Diario Barí, + Que una frontera, El Matutino, Perla del Oriente, Diario Vivir y El Jerarca, fueron 2.- CR. El Legal, Diario Cucuteño, El Imperio, La Audiencia, La Cero, Nueva Visión, Ole Mano, Escenario, El Éxodo y Luz Informativa. 3.- DR. La Expectativa, El Inmarcesible, El Ídolo, Esencia, El Tasajero, Cápsula y Los Nuevos Tiempos. Una comisión de cada curso seleccionó el mejor nombre para llegar a la final y decidir que el periódico de Prensa I se llama El Tasajero. La justificación de la escogencia es la siguiente: “Norte de Santander se caracteriza por su pulmón verde que gira alrededor de la ciudad, el cual genera ráfagas de viento. Cúcuta, como capital del departamento, no puede ser la excepción. Aquí se encuentra el Cerro Tasajero, cuyo significado etimológico es Tasa cerro y Jero – Sagrado”. “Representó un punto estratégico para la antigua comunidad indígena Barí, que le otorgó el nombre a esta majestuosa montaña que hace parte de la cultura nortesantandereana”. “Es por esta razón que se decide resaltar la idiosincrasia de Cúcuta al usar el nombre de este accidente geográfico. El Tasajero, nuestro periódico institucional, estará diseñado para cumplir con la loable misión de informar, educar y prestar un servicio al programa de Comunicación Social. La elección se llevó a cabo bajo el consenso de los estudiantes de Prensa I y la dirección del docente Rafael Antonio Pabón”. La comisión de análisis la integraron Romaire Rojas y Andrés Carvajal (AR), Susana Godoy y Edinson Peña (CR) y Jessika Díaz y Ángel García (DR).
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Egresados
“Ser comunicador social Unipamplona, para mí es un orgullo”: Edwin H. Agudelo Agudelo Por: Nathalia Peñalosa Estudiante de Comunicación Social campus Villa del Rosario Edwin H. Agudelo Agudelo, comunicador social egresado de la Universidad de Pamplona tomó la decisión de formarse a partir de tres aspectos. Primero, porque anhelaba ser un profesional en el área humanística y un agente que aportara desarrollo a la región desde cualquier campo de la comunicación. Segundo, siempre le apostó a la Universidad de Pamplona, creía en su gran campo de acción, que además se preocupa por la formación integral de sus estudiantes y como tercer y último aspecto, quería ser parte de los primeros profesionales comunicadores sociales, egresados de Cúcuta y su área metropolitana; un profesional solidario, auténtico y con criterio.
La comunicación social siempre ha sido su pasión, desde la posibilidad que le ha dado para desarrollarse en solo algunos de sus distintos campos, como la educación, lo organizacional e incluso los medios de comunicación. “Es una pasión que permite desarrollar emociones en quien nos escucha, nos lee, nos ve y nos deja ser como somos y demostrar lo que sabemos” afirma Edwin.
Desde el 2009 hace parte del grupo de egresados que le muestra a la sociedad esa calidad de comunicadores sociales que forma la Universidad de Pamplona. En ese mismo año inició su vida laboral, siendo parte de la administración departamental, en ese compromiso se acercó más a la parte social de la profesión y participó elaborando campañas que ayudaron a las personas con alguna serie de discapacidad a mejorar su calidad de vida, a soñar con una mejor posibilidad de vivir. En el 2013 inició labores con el Ministerio de Educación, a partir de trabajo realizado para la educación en Norte de Santander y ahora a la educación de Antioquia, donde se han aplicado estrategias de comunicación - educación, desde proyectos que buscan la transformación de la calidad educativa y que le apuestan a un currículo diferente en nuestro país.
“El campo de los comunicadores suele ser muy competitivo, pero no hay mejor forma de enaltecer la carrera que con profesionales de calidad, personas entregadas a la labor” manifiesta Edwin. “A mis maestros las palabras de agradecimiento se quedan cortas, la realidad luego de recibir ese título tan luchado es otra; definitivamente tenían razón, pero cada una de sus orientaciones fueron fundamentales para afrontar los distintos retos que se le pueden a uno presentar.” puntualizó el egresado.
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Univerciudad
Entre la interacción y la interdisciplinariedad, le apuesta Observa Por: Heider Logatto Cuadros Estudiante de Comunicación Social campus Villa del Rosario
El Grupo de Investigación Observa del Programa de Comunicación Social de la Universidad de Pamplona, genera interacción a través de las actividades que vienen desarrollando en el II semestre de 2015 con los talleres de aula libre y capacitaciones, por medio de los cuales se han venido fortaleciendo los procesos de interacción e interdisciplinariedad en el alma máter. El alcance que han tenido los conversatorios y talleres ha sido alto, manifestando los participantes el interés por asistir a los próximos eventos propuestos por el Grupo de Investigación, que ha logrado más de 6,300 impactos en las redes sociales. A través del semestre, se ha vivenciado cómo por medio del buen manejo de los sistemas de comunicación y de un plan estratégico, se pueden consolidar proyectos y afianzar lazos entre las distintas academias de la región. Hoy, Observa recibe correos de estudiantes de distintos programas de la Universidad de Pamplona, pero también es importante resaltar que se han vinculado a estas actividades, estudiantes de otras universidades como la Francisco de Paula Santander, quienes aprovechan los espacios y enriquecen las cátedras con su presencia y conocimiento. Es de gran satisfacción saber que los procesos de transversalidad en nuestro programa, se están logrando en miras a promover un desarrollo regional, en el que se están ahondando esfuerzos para el mejoramiento de la calidad de vida de todas las personas. La invitación hoy es a construir región y varios proyectos gestados por el Programa de Comunicación Social campus Villa del Rosario, le están apostando a esto.
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Proyecta
Compromiso y trabajo en equipo, expresan los representantes estudiantiles del Comité Curricular de Programa Por: Cristian Arciniegas Estudiante Comunicación Social campus Villa del Rosario
Amigable, colaborador y amante de la fotografía así es Marcos Junior Sua Camargo, estudiante de octavo semestre, quien fue electo por segunda vez como representante de los estudiantes ante el Comité Curricular del Programa de Comunicación Social, campus de Villa del Rosario. El compromiso y liderazgo durante su trayectoria académica, le han permitido obtener la confianza y respaldo de la comunidad estudiantil. Marcos tiene claro que su función más importante es velar por los derechos y deberes de los comunicadores en formación. Desde hace un año viene apoyando el proceso de autoevaluación para la acreditación en alta calidad, siendo el canal de comunicación entre los estudiantes y el comité curricular. De igual forma, en el proceso de postulación para el cargo de representante estudiantil también participó José Alejandro Bedoya Álvarez, estudiante de quinto semestre quien se considera un ser íntegro y dispuesto a trabajar por los estudiantes. Luego de su proclamación definitiva expresó: “Mi interés por ser representante surge de la necesidad que viven algunos compañeros al desconocer los procesos para la gestión de soluciones”.
La jornada electoral para elegir al nuevo representante estudiantil se realizó el 22 de octubre. Contó con la participación total de 231 sufragantes de los cuales Marcos Sua obtuvo el apoyo del 65,4%; el 16,2% estuvo a favor del candidato Alejandro Bedoya, el 17,1% para el voto en blanco y el 1,2% para el voto nulo. Ante los resultados, el 28 de octubre la comisión electoral del Programa Comunicación Social campus Villa del Rosario, proclamó definitivamente a los representantes estudiantiles electos ante el Comité Curricular de Programa, Marco Junior Sua y José Alejandro Bedoya Álvarez quienes ostentarán dicho cargo durante el período de 2015 -2016. Por su parte Sua Camargo expresó “La experiencia de ser las voces de los estudiantes ante el comité curricular del Programa se asumirá con total compromiso y dedicación para lograr construir el programa que todos queremos. A su vez Bedoya Álvarez confirmó su respaldo aseverando: “Nuestra mayor motivación es trabajar en equipo con los estudiantes para el mejoramiento de los procesos académicos”
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Primer Plano Por: Lina Paola Leal Docente Programa de Comunicaci贸n Social campus Villa del Rosario
11 Por: Lina Paola Leal Docente Programa de Comunicaci贸n Social campus Villa del Rosario
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Proyecta
Por: Natally Contreras Rodríguez Comunicadora Social Colombia cuenta a través de sus protagonistas, cada una de sus historias en zonas limítrofes, en donde la vida se vive en medio de dos culturas, y dos formas de vida que terminan permeando a quienes hacen parte de aquellos territorios divididos por líneas imaginarias, las fronteras. El Ministerio de Cultura, desarrolla un proyecto que permite visibilizar y valorar la diversidad cultural de estas zonas a partir de la construcción de relatos propios, circulación de piezas comunicativas y la aprehensión de las nuevas tecnologías, desde las poblaciones objeto, tales como La Guajira, Nariño, Putumayo, Cesar y Norte de Santander. Este es un proyecto endógeno, en el que participan jóvenes, indígenas, mujeres, campesinos y diversos colectivos de comunicación, quienes van por los pueblos y atraviesan las fronteras, viviéndolas en busca de la reconstrucción de la memoria de aquellos lugares. Estos relatos se transforman en productos radiales, videos y fotografías, usando el poder de los medios para traspasar las fronteras, plasmando la historia y el imaginario del futuro de estos lugares y municipios en los que convergen dos naciones. Desde el 2011, este proyecto denominado “Las Fronteras Cuentan”, han vinculado 154 creadores de contenidos, los cuales se han formado en narrativas, producción radial y apropiación de nuevas tecnologías, así como instituciones y regiones para hacer parte de esta iniciativa que construye país. En nuestro departamento, este proyecto no ha sido en vano, es por esta razón que se ha gestado un convenio entre el programa de Comunicación Social – Campus Villa del Rosario y el Ministerio de Cultura, con el fin de llevar las fronteras cuentan a estas zonas invadidas por la crisis económica, la violencia, contrabando, y problemas coyunturales por intereses políticos.
Las Fronteras Cuentan se materializa en el departamento a partir de la vinculación a este, de dos indígenas y la profesora del programa de Comunicación Social, Diana Mylena Jaimes, con el fin de crear contenidos digitales culturales sobre las distintas comunidades, creencias, formas de vida, tradiciones, con el propósito de darlas a conocer y hacerlas perennes el tiempo. Este trabajo de campo se ha nutrido desde la recolección de entrevistas e información entre distintas comunidades indígenas ubicadas en el Catatumbo y Campo Rosario (Venezuela), esto como parte del trabajo de los indígenas vinculados; se han elaborado tres piezas comunicativas como crónicas radiales, acompañadas de fotografías, para lo cual se seleccionó y editó el material testimonial a utilizar en estas tres producciones; se elaboraron los guiones necesarios, se grabó la voz que acompaña la narración, se hizo el montaje, se musicalizó y ya está terminada la primera crónica, se grabó la voz de la segunda crónica y se inició la edición de la misma. De este proyecto pueden hacer parte los estudiantes que muestren un especial interés por la producción en contenidos relacionados con la cultura, de igual forma el Ministerio de Cultura constantemente está abriendo convocatorias para que colectivos, productores y comunicadores se vinculen a propuestas como esta, que contribuyen al desarrollo cultural de los pueblos.
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Buscando Ando
Por: Silvia Juliana Quitian Rovira Estudiante de Comunicación Social campus Villa del Rosario Andrea Quiñonez Sanabria, es Comunicadora Social egresada de la Universidad de Pamplona, Especialista en Práctica Pedagógica Universitaria, estudiante de la Maestría en Educación y Desarrollo Humano, docente del Programa de Comunicación Social campus Villa del Rosario, con experiencia en investigación en los escenarios de intervención comunitaria, comunicación y educación para la salud. Actualmente investiga la relación de la comunicación y estudios de juventud. Esta rosariense obstinada y terca, posee un espíritu curioso característico de su ímpetu por aprender; disfruta y desea poder seguir construyendo conocimientos y crecer intelectualmente durante toda su vida. Ama profundamente a su esposo y su mascota Isadora. ¿Cuál es su mayor pasión? La investigación y las ciencias sociales. ¿Cuál es su mayor defecto? Que a veces no se escuchar consejos. ¿Cuál es su lugar favorito? Mi casa.
Andrea,
¿Cuál es su mayor motivación? Aprender, conocer, viajar y yo
una joven en resistencia
¿Cuál es su recuerdo más feliz? La independencia laboral y de pensamiento. ¿Cuál es la experiencia o recuerdo que ha marcado su vida? Diferentes muertes han marcado mi vida, una, la muerte de mi papá, la de mi abuela que fue muy dolorosa y la muerte reciente de mi tía; en muchos aspectos porque tiene que ver con transiciones hacia otras experiencias, algunas tristes porque se relacionan con la ausencia de seres queridos. ¿Cuál ha sido la prueba más grande que ha tenido que asumir? La coordinación del componente de investigación del Proyecto Enjambre, en el que estuve a cargo hasta agosto de este año, fue un proceso profesional, pedagógico y laboral muy difícil, me enseñó en el campo de investigación y desarrollo de proyectos. ¿Qué es lo que más le gusta de su familia? Que es numerosa, eso representa múltiples apoyos en diferentes cosas, sé a quién acudir en una situación determinada porque cada uno es bueno en algo.
¿Quién es su personaje favorito? Yo misma y cuando no lo soy entro en crisis. ¿Cuál es su concepto de familia? Es abrigo, soporte, protección, confianza y tranquilidad, eso me ayuda a emprender proyectos porque me siento respalda. ¿Cuál es su libro favorito? Toda Mafalda Andrea, se describe como una joven en resistencia y espera que eso le dure hasta los 80 años. Su mayor temor es caer en esclavitudes laborales que no le permitan pensar por sí misma, se siente orgullosa con la coherencia que ha logrado tener entre sus pensamientos, deseos y lo que espera de su vida.
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En Contacto
Cúcuta con la frente en alto Por: Lina Paola Leal Docente Programa de Comunicación Social campus Villa del Rosario
Estudiantes de Comunicación y Cultura Grupo BR del Programa de Comunicación Social campus Villa del Rosario de la Universidad de Pamplona a cargo de la docente Lina Paola Leal, se vincularon el miércoles 28 de octubre del presente año a la instalación del proyecto de arte global participativo y comunitario "Inside Out Project", que se viene dando en la ciudad bajo el nombre Inside Out Cúcuta. El propósito de esta propuesta es acercar a los estudiantes a los espacios, actividades y acciones que se dan en la ciudad en este caso con enfoque cultural. El fin es generar en los estudiantes sentido de pertenencia y demostrar que en Cúcuta se puede hablar de cosas positivas que llenen de orgullo, así como de aceptar las diferencias, el respeto, amor y por supuesto fortalecer la identidad desde las raíces, tradiciones, creencias y reconocimiento de las demás personas, por eso se trabaja desde el #CúcutaEsMiCasa . Este proyecto creado por el artista francés "JR" en el año 2011, busca que las comunidades de todo el planeta puedan unirse para dar a conocer sus ideas, necesidades, proyectar su voz y hacer un llamado para cambiar el mundo desde acciones pequeñas y colectivas
Fotografía Cortesía FUDOC
en este caso reflejadas en los rostros de todas las personas a través de la fotografía de gran formato que se instalan en los espacios públicos, espacios que se pierden día a día. A demás de la participación voluntaria de los estudiantes en la instalación, se propuso desde la asignatura no solo salir a tomar fotografías, sino caracterizar y reconocer el ser cucuteño a partir de perfiles que permitan evidenciar si son producto de la multiculturalidad, interculturalidad o de procesos híbridos, esto con el fin de fomentar desarrollo desde la identidad cultural. "Cientos de cucuteños hacen parte de Inside Out Cúcuta contándole al mundo entero, por qué Cúcuta tiene la frente en alto. Aún tienes tiempo si quieres hacer parte de esta iniciativa cultural mundial" es el llamado que realiza la Arquitecta y Docente Erika Ayala líder de este proyecto en la ciudad. Para mayor información y participación seguir las redes sociales como @InsideOutCúcuta en facebook, twitter o instagram.
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En Contacto
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Breves
Por: Heider Logatto Cuadros Estudiante de Comunicación Social
Este 23 de noviembre llega Momentos de la Cultura en su versión I a la Universidad de Pamplona, evento gestionado y organizado por las docentes Catalina Camargo y Lina Leal del Programa de Comunicación Social campus Villa del Rosario, quienes orientan las asignaturas de Metodología de la Investigación y Comunicación y Cultura.
La Universidad de Pamplona pone a disposición de la comunidad estudiantil los descuentos para aplicar a sus matrículas. En Villa del Rosario Se recepcionan los documentos en la oficina de Pagaduría del 28 de Octubre al 19 de Noviembre de 2015, en horarios comprendidos de (8:30 a 11:00 am.) y de (2:30 a 5:00 pm.)
Teniendo en cuenta la información enviada por la Vicepresidencia de Crédito del ICETEX y de acuerdo a lo establecido en el Calendario de Adjudicación de créditos para el primer semestre de 2016, la Oficina de Icetex de la Universidad de Pamplona se permite publicar CALENDARIO 2016-1
Estudiantes que participaron en la Primera Versión de Proyecto Común, 1 eje, 5 escenarios; La comunicación, pueden acercarse a la oficina del Programa en Villa del Rosario para reclamar su certificado.
El Programa de Comunicación Social campus Villa del Rosario participó en el encuentro red universitaria por La Paz REDUNIPAZ aportando al constructo de desarrollo regional a través de la paz y la academia como facilitadores y gestores de la transformación social de las comunidades.
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Breves
Nuestra estudiante Andrea Paola Novoa Velásquez participó como fórmula de Adriana Vera Rivera para ocupar el cargo de Representante Estudiantil ante el Consejo de Facultad de Artes y Humanidades, saliendo victoriosas con 233 votos, en la plancha que las representaba con el 01.
Capacitación en Etiqueta y Protocolo: Para inscribirse a la capacitación debe enviar los siguientes datos: Nombre completo. Número de documento. Nombre del módulo al que desea asistir. (Puede asistir a todos)
¡Actividad sin costo!
El equipo de Quiz Tv realizó convocatoria para vincular al grupo de trabajo a nuevos estudiantes. El llamado fue aceptado por más de ocho jóvenes quienes empezaron asumieron compromisos para la producción audiovisual.
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Buscando Ando
Por: Julieth Villabona Docente de Comunicaci贸n Social campus Villa del Rosario
VII Congreso Internacional Latina de Comunicaci贸n Social /wphttp://www.oncefoto.es 09/BASES_W content/uploads/2015/ f EB_CAST_EUSK_2015.pd
http://www.ull.es/publicacion es/latina/15SLCS/2015_convoc atoria_7_congreso.html
Por: Diana Puerto, estudiante Comunicaci贸n Social campus Villa del Rosario
19 Vasos Comunicantes
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Rostros Por: Lina Paola Leal Docente Comunicaci贸n Social campus Villa del Rosario
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Rostros PEP
FECHA
ACTIVIDAD PLANTEADA
ACTIVIDAD REALIZADA Jornada recreativa , con una participación del 80% de docentes y 226 estudiantes.
15/09/2014 – 19/09/2016
08/09/2014 – 19/09/2016
3 jornadas de socialización, actualización y apropiación del Pep.
Difusión del Pep en la comunidad académica del programa.
06/10/2014 – 30/06/2016
Actualización del plan de estudios
20/10/2014 – 21/10/2016
Jornadas de integración cultural de manera anual
El Programa de Comunicación Social, en el año 2014, una vez terminada la ponderación de la autoevaluación con miras a la acreditación en alta calidad de su educación, definió un plan de mejoramiento, en el que se consignan unas actividades que deben ser realizadas en un periodo de tiempo preestablecido, bajo unos indicadores de resultado que corroboran el trabajo sobre sus aspectos de mejora, de tal manera que hasta la fecha se ha desarrollado una gestión fundamental que conduzca a la calidad. Por: Natally Contreras Rodríguez Comunicadora social
Se trabajó: actualización del Pep, apropiación de lineamientos institucionales, integración de la comunidad académica. Campaña 360º Conócete a ti mismo: 10 piezas comunicativas y 3 cuñas radiales, notas en Quiz publicadas en el canal de youtube del programa.
Estudio del contexto del arte de los programas de Comunicación Social en el país, América Latina y el Mundo. Análisis de las tendencias de la Comunicación Social a nivel mundial y en Colombia. Se realizó la evaluación del impacto de los egresados del programa en la región. Todo lo anterior con el fin de articular una modernización del plan de estudios. Celebración día del periodista, fiesta del cine.
22 FECHA 25/08/2014 – 30/11/2016
Rostros PEP
ACTIVIDAD PLANTEADA Ciclos de actualización docente
ACTIVIDAD REALIZADA Selección de temáticas de actualización, tales como manejo de las tics, modernización curricular, investigación, acreditación institucional, semilleros de investigación, sistematización de experiencias, base de datos.
Elaboración de propuestas de electivas sociohumanísticas pertinentes del programa
Análisis del plan de estudios, así mismo se trabaja en la modernización de este para articular las electivas.
Actualización de contenidos programáticos
Los contenidos se actualizan periódicamente al finalizar cada semestre, a partir de mesas concertadas por docentes de la misma área del conocimiento.
06/10/2014 – 30/11/2016
Cultura de evaluación docente en los estudiantes
Sensibilización de la comunidad estudiantil por parte de los representantes de estudiantes del programa para promover la evaluación docente.
01/09/2014 – 30/11/2016
Adquisición del material bibliográfico necesario para el programa
Se tramitó ante las dependencias competentes institucionales la compra de libros y base de datos para el programa
Elaboración de requerimientos de equipos informáticos y licencias con el fin de gestionar la compra de los mismos.
Se han gestionado órdenes de compra por un valor de 493.162.846 $.
06/10/2014 – 29/05/2015
11/08/2014 – 30/11/2016
01/09/2014 – 31/11/2016
17/11/2014 – 30/11/2016
17/11/2014 – 30/11/2016
01/09/2014 – 01/12/2016
Entrega, publicación y presentación en eventos académicos de resultados de propuestas de investigación por parte de docentes y estudiantes
Consolidación de la investigación en el programa
Estrategias de divulgación sobre la gestión del programa a través de sus medios de comunicación
Se han presentado en ponencias nacionales e internacionales los docentes: Tania Manzano y Edgar Allan Niño en XV Encuentro de Felafacs; Catalina Camargo en el XXVII Congreso de Biología de la Conservación
Fortalecimiento de los semilleros Casa Barí e Ibaramí apoyados desde la dirección de programa y la vicerrectoría académica. Así mismo se han presentado ponencias internacionales y se ha hecho articulación con otros grupos de investigación en la institución a través de la facultad de básicas. Se realizan periódicamente reuniones con los estudiantes y docentes con el fin de llevar la información pertinente, así mismo a través de su fan page, canal de youtube, twitter, revista Quiz digital y Quiz tv, se difunde todo sobre la gestión del programa.
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Por: Marco Sua Camargo Estudiante de Comunicaci贸n Social campus Villa del Rosario
Rostros
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Rostros
Por: Marco Sua Camargo Estudiante de Comunicaci贸n Social campus Villa del Rosario