Edición 89 -2018
Revista Institucional - ISSN 24223514 (En línea)
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Caterine Mojica Acevedo
DIRECCIÓN Jairo Navarro Camargo
DIRECCIÓN
EDITOR Julieth Villabona Vega
DISEÑO & DIARGRAMACIÓN
Equipo
REDACTORES
Proyecta: Ruben Agudelo Perfil: Ruben Agudelo 27°: Diego G. D'caro Vasos comunicantes: Anderson Salinas Frontera: Ismael Canavate Cadena 27°: Anderson Salinas Perfil: Aldair Alexis Salazar Díaz 27°: Miguel Landazabal En contacto: Romaire Rojas Ciudadano Digital: Wilmer Ortiz Explora: Andrés Carvajal Egresados: Diana García Proyecta: Diana García Puntos y comas: Jairo Navarro
Facultad de Artes y Humanidades Rosy Eugenia Reyes Pinilla Decana William Ovallos Director Programa Comunicación Social campus Villa del Rosario
3 Los estudiantes de Comunicaciรณn Social durante la presentaciรณn del nuevo PEP y Pensum para 2019.
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La nueva ruta de la comunicación Por Ruben Dario Montañez Agudelo, estudiante de comunicación social, campus Villa del Rosario.
Con el n de implementar la nueva ruta de la Comunicación y el Desarrollo Social de nuestra región, fue presentado a la comunidad de estudiantes y profesores del programa de Comunicación Social de la Universidad de Pamplona, la socialización del PEP (Plan Educativo del Programa) y el moderno Pensum que se implementará en 2019. La jornada dirigida por el Comité de Modernización Curricular inicio con una charla sobre los enfoques que se han generado en torno a la comunicación, la estructura e ideologías que teóricamente se han postulado a lo largo de los años de evolución conceptual, y la carta de navegación que abarca toda la comunidad universitaria. La losofía del programa está conformada por los valores y principios que forman profesionales. La visión, se visualiza a largo y mediano plazo, enfocándose en el comunicador que lidera procesos de investigación, desarrollando una transformación a tal punto de convertirse en referentes de la región a nivel nacional. La misión siempre ha planteado la construcción de perles que tengan la capacidad de actuar y proyectar, basados en el desarrollo, el humanismo,
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la investigación, la franja geográca y la formación de estrategias, El origen El programa de Comunicación Social, con énfasis en desarrollo, sede Villa Del Rosario; emerge en un momento histórico para la región. En el año 2003 los problemas vivenciados en la zona de frontera impulsaron la creación de un programa que tuviera características especiales, representativas y enfocadas en los enigmas propios del departamento El nuevo proyecto, liderado por profesores de la región, inició en 2004 a cargo de la coordinadora Esperanza Rodríguez, quien ayudó con experiencia y envergadura la solidicación del plan de estudios. En 2009 se graduaron los primeros comunicadores de frontera, y en 2011 se renovó el registro calicado, permitiendo que el programa funcionar por 7 años más.
5 En estos momentos el programa cuenta con una planta académica y de infraestructura de alto nivel, con escenarios para la experimentación en radio, televisión y fotografía. La retroalimentación de la nueva malla curricular La socialización del nuevo plan de estudios fue moderada por integrantes del comité de modernización curricular, quienes son docentes del programa. Este se realizó el día 24 de abril de 2018, con el n de presentarle a la comunidad universitaria los resultados de la interacción y el empoderamiento del proceso. La docente Caterine Mojica enfatizó en el origen de las ideas explicando que “la socialización inició en 2016, año en el que se realizaron algunas reuniones, arrojando los complementos para este nuevo plan en el que los estudiantes cooperaron en la construcción de la nueva malla curricular”, conducido y direccionado por la unicación del trabajo colectivo de docentes de Pamplona y Villa del Rosario. La formación y diseño de proyectos de investigación, los enfoque dirigidos hacia el bagaje conceptual de la línea de desarrollo, la edu-comunicación, el estructuralismo, las TIC´s y la nueva generación de medios, son los pilares principales para la organización de un programa y la expansión del escenario académico que busca experiencia e interés, más allá de los conceptos tradicionales. La nueva malla también permite el acompañamiento en las intervenciones y en los proyectos de desarrollo, impartiendo una buena coordinación desde el principio y la implementación de estos en las comunidades, generando mejores resultados. El resultado de esta nueva malla es la construcción del trabajo colectivo, la contribución de comunicadores en formación y docentes comprometidos con el territorio. La próxima etapa es la coordinación de los micro currículos, en donde se espera la intervención activa de los estudiantes que lideran la transformación del nuevo plan educativo del programa. Las dudas que dejan los cambios van de la mano de los miedos a salir de zonas de confort, como lo explicaba el maestro y lósofo colombiano Estanislao Zuleta, en su obra escrita “El elogio de la dicultad”. 139 son los créditos que en total deberán cursar los estudiantes en esta nueva malla, y equivalen a 267 horas y 9 semestres. La malla actual ofrece un programa con 158 créditos y 10 semestres en curso. QUIZ
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El vuelo del chulo al son de las tamboras Por Rubén Darío Montañez Agudelo, estudiante de Comunicación Social campus Villa del Rosario. Al ritmo de las gaitas de San Jacinto, la métrica de los golpes gruesos, el sacudir de las palmas sobando el cuero templado de la tambora alegre, la guacharaca de lata haciendo ruido y los cantos ancestrales que entonan los más profundo de nuestras raíces, el ´Guato´ se desenvuelve personicando en cada una de sus presentaciones, la esencia de la música colombiana. Nacido en Labateca- Norte de Santander, en 1962, Francisco Javier Peñaloza, más conocido como 'Guatoso', es un indígena Uwa de sangre y corazón, que ha trabajo toda la vida por darle identidad a la cultura que ha heredado de la 'Pachamama'. Su pasión por los ritmos étnicos comenzó a latir cuando era percusionista y guacharaquero de la murga del colegio de Málaga, y desde entonces no ha parado de estudiar y experimentar con el arte. Su voz es extravagante, el estilo al hablar es inconfundible, la narración ha fabricado en él una vida de cuentero.
“las mentiras son fragmentos de cción e historias que transguran la realidad para darle suspenso” por eso es sensacionalista ocasionando una atmósfera sin igual cuando se convierte en poeta.
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Realizó sus primeros estudios en la Escuela de Varones de Labateca, su pueblo natal. Lugar donde vivió una juventud muy inquieta entre cafetales, grandes hectáreas de árboles frutales, praderas acobijadas por montañas empapadas de paramos, y horizontes adornados por atardeceres cayendo por los acantilados de agua. Siempre demostró cualidades que lo llevaron a incursionar en espacios donde la música era parte de la rutina, generando en él, hábitos y facetas. La universidad lo empoderó de las herramientas que ofrecía el alma mater, comezón a crear espacios culturales, artísticos y sociales dentro y fuera de las instalaciones. Fundando grupos de tamboras, entre ellos 'Los Hijos Del Cují', semilla sembrada que hasta el momento sigue arrojando frutos. La musa lo entrelazó con la incursión de géneros ancestrales. Los sonidos del Caribe empezaron a escucharse gracias a un proceso de transculturización entre dos regiones del país. Las escuelas de baile y música, de profesores como 'el negro' Luigi, Juan Becerra, Rosalba Salcedo y Francisco Peñaloza, lograron crear un impacto y forjar una vena artística en la ciudad de Cúcuta. Las tamboras, el sonido del alma, lo han convertido en maestro de cumbias, Porros y Bullerengues. Su vida es reejada entre relatos de caciques y el sentimiento de los cantos ancestrales, de las historias cotidianas de los primeros
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pueblos, y de la labor del campesino que como él arma “lucha en cada jornada para mantener el equilibrio de las ciudades”. Las raíces intactas en 'Guatoso,' heredadas de su padre, son cultivadas con el pasar del tiempo para las nuevas generaciones. Las historias de los caciques U'was y Chitareros, simbólicamente han despertado una tradición oral que él no quiere dar como perdida. Los años lo han colmado de pericia, de golpes bajos y satisfacciones inexplicables. La experiencia de su voz gruesa y autóctona, la sencillez en cada situación, una mirada brillante, la serenidad y su humildad, son características claves de un hombre que respira arte, impulsado por un motor de ideas. Los sueños son el pasatiempo preferido de Francisco, le gusta introducirse en ellos para viajar entre sus más profundos pensamientos. Mezclar los odios y las alegrías, luego estallar en un frenesí de ideas, que al cuanticarlas no son más que utopías. Pero son sueños y no cuesta nada soñar. Así como el de volar, suntuosamente como el gusto que se dan los chulos, desplegando majestuosamente sus alas para planear entre los
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cambios climáticos del viento. Libertad completa al atravesar las montañas, fuerza que lo arroja a anhelar entre nubes blancas y el humo de la vida. En la actualidad 'Guatoso' trabaja como profesor de música, separado un poco de la escena de las guachernas de ferias y de las noches de tamboras acompañadas de aguardiente. Su gran deseo es morir en tarima cantando como los grandes maestros. “Los reconocimientos llegan en los momentos menos pensados”, no le afana la idea de ser elogiado, aunque a lo largo de su carrera los homenajes lo han catalogado como un hombre especial. Trascender a través de la cultura es la idea perfecta de felicidad, el trabajo social lo ha destacado en su comunidad, por eso su viaje preferido es el que siempre realiza por las veredas que visita, acompañado de una moto que aguanta junto a él varias horas de viaje, para transmitir los conocimientos dejando un legado en todos los estudiantes campesinos. Sus raíces.
Cree que la máxima expresión de la miseria es “tener conocimientos y guardarlos”. Se inspira en transmitir su sabiduría abriendo las puertas de la mente para que las personas tengan la oportunidad de disfrutar. QUIZ
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8 Realidad - capturada en la FILBo: Feria del Libro de Bogotรก 2018 Por: Sibia Guerrero
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Dedos de pincel Artista ColombianaCapturada en la FILBo: Feria del Libro de Bogotรก 2018 Por: Sibia Guerrero
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Si quieres pájaros, planta árboles Po r : D i e g o G . D ' c a r o , e s t u d i a n t e d e Comunicación Social, campus Villa del Rosario. La razón por la cual el 22 de abril se celebra en todo el mundo el Día de la Tierra es una contienda entre los que creen que es por el movimiento ambientalista de 1970, en Estados Unidos, donde 20 millones de norteamericanos se manifestaron saliendo a las calles para luchar por un medio ambiente saludable, y del otro lado se encuentran aquellos que sostienen que este día fue elegido por el cumpleaños de Vladimir Lenin, el fundador de la Unión Soviética, que por una mera coincidencia se celebran el mismo día. Algo tienen en común Lenin y los ambientalistas, la destrucción de la propiedad privada que ha acabado con la madre tierra, o 'Pachamama' como la llaman algunas etnias indígenas de Los Andes, esos pueblos que han sido saqueados y expropiados de su tierra para que la industria pudiera orecer, generando con esto una migración a las ciudades.
Cada vez menos ora y fauna, no está el civilizado indio que la cuidaba, salvajes industrias la dañan, hasta explotan sus entrañas. Fragmento de: Erosionada montaña de Javier R. Cinacchi QUIZ
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La comunidad Bari, indígenas del Catatumbo, llaman a la madre tierra 'Ishtana', y los seres que la protegen son los llamados duendes, pero no esos 'leprechaun' populares del folclor irlandés, que van por ahí custodiando calderos llenos de tesoros; para ellos representan a espíritus juguetones, defensores del equilibrio, del ecosistema, convirtiendo a la ciudad de Cúcuta (casa de duendes) y al departamento Norte de Santander en un lugar mágico de reunión de estos espíritus. En las ciudades esos seres no logran verse, pero si artistas que no solo se encargan de proteger la naturaleza, sino que ella es su escenario para compartir arte. Para celebrar este día tan especial, el bosque del Malecón se llenó de más magia de la que eventualmente se puede disfrutar cada domingo, junto a estos seres casi mágicos como los de las historias, pero la Corporación Circo-teatro Los Duendes, a diferencia de los cuentos, tienen mucho para compartir, sobre todo diversión. La jornada se convirtió en un escenario para incentivar a la gente que asiste a este espacio ecológico, por medio de presentaciones circenses, sobre el cuidado ambiental que debe dársele. En la ciudad se sumaron también a iniciativas ambientales, el programa 'En Bici a la U', y la Comisión de Ciclismo Urbano (CCU), quienes salieron desde los talleres de Aguas Kpital, en la zona industrial, con 200 ciclistas pertenecientes a Corponor, CENS Grupo EPM, Aguas Kapital y Aseo Urbano; para recorrer, por más de una hora, las vías de la ciudad y llegar a la sede central de la UFPS, con el acompañamiento de la Policía Nacional, seccional turismo. También se desarrollaron iniciativas como siembra de árboles,
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muralismo y actividades culturales por parte de entidades públicas como la contraloría general del departamento. El 22 de abril (Día de la Tierra) y el 29 de abril (Día del Árbol) son fechas en las que se debe aprovechar la oportunidad para reexionar sobre los servicios que presta la naturaleza ante situaciones ambientales que afectan a la humanidad, como el cambio climático, o la disminución de la calidad y cantidad de agua, que cada día afecta más a la humanidad. No existe maquinaria humana que remplace la función de capturar el dióxido de carbono, ni la regulación del ciclo hidrológico que tienen los árboles, como acción esencial para la fotosíntesis, y desarrollo en crecimiento de los mismos.
Presentación Duende
Volando sobre la cuerda Fotos: Cortesía @cerrodelsantisimo
Fotos: Cortesía @cerrodelsantisimo
Cada vez que se enciende la luz, una computadora, nos transportamos en vehículos que funcionan a base de gasolina, se contribuye a la emisión de carbono (CO2) en distintos niveles. Mantengamos el equilibrio del planeta, plantar un árbol es la solución.
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“Tendencia de la comunicación social y su incidencia en los imaginarios colectivos, en los estudiantes de primer semestre de comunicación social de la Universidad de Pamplona, campus Villa del Rosario” Por: Anderson Salinas Boada, estudiante de comunicación social, campus Villa del Rosario. Doscientos ocho años después de la “liberación” del yugo español aun recae sobre los hombros de una sociedad -que desconoce sus rasgos característicos: la gastronomía, el vestir, la comunicación, la economía- la historia de un continente al que le fueron impuestas tradiciones salidas de lo que comprende el territorio latinoamericano. Múltiples modelos fueron presentados y aceptados en la humanidad como propios, a prueba que corrieran ríos rojos y piedras de cabello, desconociendo el verdadero signicado de lo que es el llamado “Tercer QUIZ
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Mundo”. Un territorio que integran un conjunto de procesos con signicaciones particulares, que lo alejan de cualquier realidad occidental. El individualismo y el monopolio de una red a la que sus intereses, colectivos y particulares, se reducen a riquezas superciales en el viejo continente, minimiza a una población que se convierte en el motor de búsqueda del placer, aquel que no lleva mezcla de sufrimiento, al mejor estilo del hedonismo.
15 “Lo primero que se debe preguntar un estudiante de comunicación social es ¿desde mi campo de acción que cambio puedo ofrecer y gestionar para la población a la que pertenezco?” - fuente: Adriana Sánchez
William Ospina en su libro 'Pa´que se acabe la vaina' parafraseaba a Shakespeare, el cual denía que “cuando la vida no nos da a tiempo lo elemental, tal vez ya no nos saciaremos con nada y lo nuestro será la búsqueda eterna de lo que no existe”, al cuestionar los modelos de sociedad en donde la falta de identidad es el factor primordial. Es esa persecución de lo que no puede funcionar en esta parte del mundo lo que colinda en el desconocimiento del territorio hasta el punto de pasarlo por alto. Uno de los temas coyunturales es la hoja de coca y su interacción con la sociedad, y como una serie de normas y leyes la envuelven hasta convertirla ilegal de un proceso inmanente para la sociedad. En la relación Territorio-Población que concibe el fenómeno económico, cultural, social y político en un país especíco como Bolivia, tocando el ejemplo anterior, ¿cómo desprender el proceso de identidad de una sociedad?, el cual es su fuente de formación cultural.
“una comunicación al servicio de la sociedad que le proponga nuevas alternativas” – Fuente: fan Page Comunicación social Campus Villa del Rosario
Lo cierto es que el ejercicio de introspección s o b r e l a s posibilidades que ofrece el medio ambiente debe establecer relaciones sólidas entre la población y los fenómenos que circulan por el medio. Toda una clase de conjugaciones que deben variar según las condiciones, y ofrecer garantías de desarrollo adaptadas al entorno para un mejor desenvolvimiento del sujeto colectivo. Al igual que la carencia de identidad, camina de la mano el fenómeno que caracteriza al pueblo colombiano, aquella que se repite en círculos como la historia de la estirpe de los Buendía, cuando Úrsula descifraba los comportamientos de los 17 hijos del coronel Aureliano, que terminaban sumidos en las desdichas de las treinta y dos batallas.
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16 “Cuando la vida no nos da a tiempo lo elemental, tal vez ya no nos saciaremos con nada, y lo nuestro será la búsqueda eterna de lo que no existe” William Shakespeare.
La dominación y desaparición del otro como fuente de conocimiento y verdad juega su papel trascendental en la retroalimentación de la identidad. La lluvia de municiones que cae sobre los campos colombianos – aun en tiempos de paz- desaparece generación tras generación la oportunidad de conocer la génesis de los procesos culturales en el país. Y el fenómeno se despliega como un virus que se derrama por todos los círculos sociales, permeando toda clase de procesos, entre ellos los de formación profesional. Un espacio tergiversado desde el momento en el que se piensa en qué camino escoger hasta la naturalización de aspectos totalmente desenfocados a la realidad pedagógica. Descolonización de la percepción comunicadora para el cambio social Uno de los muchos campos que disipa su identidad y cobra valor al olvidar su papel de transformación social, es la comunicación social. El escenario que se vuelve oportuno para llenar espacios vacíos dentro de las personalidades humanas, y así perseguir cualquier objetivo, menos el adaptado a una realidad que responda a una necesidad colectiva. Con el objetivo de desprender cualquier subjetividad nace el trabajo de investigación “Tendencias de la comunicación social y su incidencia en los imaginarios colectivos en los estudiantes de primer semestre de comunicación social de la Universidad de Pamplona, campus Villa del Rosario”, una iniciativa de las estudiantes del programa, Adriana Sánchez y Laura Buitrago. La investigación comprende el desarraigo de imaginarios colectivos en los estudiantes que ingresan a cursar el pregrado de comunicación social, y reeja una equivocada percepción ante la sociedad, la cual la integran un sinnúmero de referentes comerciales que lo último que necesitan son clichés que la involucren en un periplo hacia el olvido de la academia como bastión de cambio social.
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La primera fase que consta de un análisis cualitativo y cuantitativo permitirá reconocer cuáles son las tendencias y de qué tipo son las inclinaciones de los estudiantes de primer semestre. “Yo quiero ser estilo RCN”, es el recuerdo de la mayoría de estudiantes que terminan su pregrado y analizan sus inicios. Y no es la carrera, es la industria comercial la que acarrea consecuencias negativas en las subjetividades de los estudiantes. El imaginario inicial es pertenecer como presentador a un reconocido medio, o ejercer como modelo de ropa, la comunicación social va más allá de un teleprónter o una gura escultural que resulta atractiva para el consumo humano. Es investigación, colectividad, objetividad, otredad los caminos de poder ofrecerle a la comunidad un cambio desde la comunicación. Muchos de los problemas cotidianos que atraen desgracias en las
poblaciones tienen que ver con la falta de comunicación de sus individuos, que no permite un dialogo sobre problemas en común. Es así que el babor y el estribor de la nave deben remar a la par de los movimientos sociales, y la comunicación se convierte en el medio en el que los territorios pueden comprenderse en todo su esplendor, y dimensionar soluciones de primera necesidad para sus pobladores. De esta manera, a la hora de ingresar en un aula de clase en la Universidad de Pamplona, en el programa de Comunicación Social, lo primero que se debe preguntar un estudiante es, ¿desde mi campo de acción qué cambio puedo ofrecer y gestionar para la población a la que pertenezco?, como un horizonte en común establecido por la necesidad del medio.
“Es investigación, colectividad, objetividad, otredad los caminos de poder ofrecerle a la comunidad un cambio desde la comunicación”
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Descartan que los virus AH1N1 e IRA vengan de Venezuela Por: Ismael Canavate Cadena, estudiante de Comunicación Social, campus Villa del Rosario. Tras los fuertes rumores y la xenofobia que se ha generado en la ciudad de Cúcuta, que inclusive ha logrado expandirse por el país, Elkin Osorio, director de Promoción y Prevención del Ministerio de Salud y Protección Social, rindió declaraciones durante una rueda de prensa donde explicó que las epidemiologías de la inuenza AH1N1 e IRA (infección respiratoria aguda), se encuentran presentes en el territorio nacional desde el año 2009, “siempre ha estado con nosotros” y estas enfermedades no están asociadas a la ola migratoria. La variabilidad climática y las frecuentes lluvias que sacuden al país, son los factores que han desarrollado el aumento progresivo de las enfermedades respiratorias soportando todo el peso del 'iceberg' el sistema de urgencias, consultas externas y servicios pediátricos; en consecuencia, se está haciendo el respectivo seguimiento y monitoreo por los sistemas de vigilancia de salud pública.
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Según cifras del Ministerio de Salud, el 2017 dejó como resultado 35 personas fallecidas, casos que iniciaron con gripes mal cuidadas, y que posteriormente presentaron complicaciones severas. Estas enfermedades son más propensas en niños y adultos de la tercera edad, en poblaciones vulnerables que vivan en condiciones sanitarias precarias, y en zonas de mayor altitud; las grandes ciudades que tienen mayor contacto también tienen riesgos. En lo que va de 2018 se han reportado 10 casos en todo el país. Norte de Santander cuenta con dos situaciones, la primera se trata de una mujer de la tercera edad que murió el pasado 28 de marzo; el hecho fue reportado por gobernador William Villamizar Laguado, la segunda víctima fue el empresario y profesional de la salud Juan Pablo Dávila, un reconocido anestesiólogo que se encontraba internado en la Clínica San José; los casos reportados a la fecha se tratan de ciudadanos colombianos.
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El virus de la influenza AH1N1 se ha venido monitoreando desde el 2009. Toda persona es susceptible a la enfermedad, y esta se caracteriza por presentar diversos síntomas: malestar general, ebre, tos, dolor de cabeza, dolores musculares y articulares; a veces también pueden aparecer vómitos y diarrea. Se recomienda mantener medidas de protección como el continuo lavado de manos y el uso de tapabocas en lugares públicos, y en personas que presenten los síntomas respiratorios. El Instituto Departamental de Salud, desde el 2013, adelanta la campaña “En tus manos está prevenir la Infección Respiratoria Aguda”, dirigida a usuarios de IPS, motivando la identicación de signos y síntomas de alarma, reforzando las acciones dirigidas a instituciones educativas y centros carcelarios. La desinformación es el detonante que generó incertidumbre y en algunos casos discordia en la comunidad colombovenezolana. Enrique Ariza, empresario de la región, aseguró que “la gente cree mucho en los rumores, en el 'voz a voz' que se encuentra en la calle, hasta que lo desmienten”. El director del Ministerio de Salud hace el llamado a la población para mantener las medidas de promoción y prevención de las infecciones respiratorias, a través de la página del ministerio, el Instituto Nacional de Salud y el Instituto Departamental de Salud de Norte de Santander, pueden encontrar más información o acercarse a los centros asistenciales de salud bajo cualquier complejidad. Se han vacunado más de 160.000 personas en la frontera y en todo el país para la atención de enfermedades inmunoprevenibles, y enfermedades trasmitidas por vectores.
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Hospital Erasmo Meoz, sector de urgencias. Crédito: Cortesía archivo Caracol Radio.
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Hospital Erasmo Meoz, sector urgencias. Crédito: Cortesía de La Opinión.
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El mundo que desconoce el idioma español
Por: Anderson Salinas Boada, estudiante de comunicación social, campus Villa del Rosario. Introducidos en una sociedad desmemoriada que registra los hechos y no sigue las consecuencias a corto, mediano y largo plazo; le otorga el 'Talón de Aquiles' a todos aquellos que desearon en algún momento no pertenecer a una tierra de indios y negros. Y así, sin ninguna duda manejar a sus anchas las inclinaciones del medio. Cinco siglos y dos décadas y media han transcurrido desde que ingresaron por una isla caribeña, que hoy es producto de un bloqueo económico que solo deja destrucción a su paso, como especie de un huracán orquestado desde la “zona privilegiada” de la sociedad. Por completo una paradoja que el puente de riqueza de los europeos hoy solo sea reejo del olvido.
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Cuenta la leyenda que ingresaron en tres embarcaciones con destino a la India, un paraíso tropical al que colonizarían de la mano de una población harapienta que no era del agrado del poder monárquico de la realeza española. Pero antes de su llegada nal descubrieron algo más allá, un territorio al que ya lo comprendían centenares de movimientos. Entre ellas cantidades enormes de recursos naturales -la principal atracción de los desconocidos que llegaron e impusieron sus normas a razón de ser blancos y extranjeros- fueron saqueadas por medio de un instrumento de fe, y una manera particular de comunicarse: el idioma español, la herramienta de distracción para las comunidades que exigían un movimiento diferente.
23 “En cada pueblo persiste una identidad de lucha y resistencia que no se doblega al olvido y persiste a través de su tradición oral”. fuente: Jeider Showy Sánchez León.
El continente era el epicentro de una pluriculturalidad sin igual, numerosas costumbres, lenguajes, tradiciones se encontraban en un solo lugar, América QUIZ
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Lo cierto es que esto no fue impedimento para otorgarle al pueblo el síndrome del insomnio necesario para sus raíces, y ofrecerle el espacio justo de representación del lenguaje español, aquel que deja una marca imborrable en sus promotores y aventuras.
El continente era el epicentro de una pluriculturalidad sin igual, numerosas costumbres, lenguajes, tradiciones se encontraban en un solo lugar, América. Hasta antes de la llegada convergían diferentes procesos establecidos desde muchos años atrás que fueron totalmente aplastados por los dominantes, quienes trajeron prácticas de sometimiento inhumanas.
¿A qué se reere la celebración del Día del Idioma Español?
Para algunos sectores se naturalizaron, la esclavitud fue una de ellas, y todo aquel que alzara una opinión diferente sería blanco de objeciones. Colombia sí que es un claro ejemplo, es el caso del nativo Agualongo que se opusiera a la abolición total de la esclavitud, que aun después de la independencia persistía por parte de los colonos criollos.
El 23 de abril en cada calendario celebra una fecha especial, el surgimiento de la obra de mayor representación de la lengua hispana y la literatura universal, 'El Ingenioso Hidalgo, Don Quijote De La Macha', del puño e imaginación de su escritor Miguel de Cervantes Saavedra, que plasmó en una edición la multiplicidad de uso del lenguaje.
Y sufriera las consecuencias de todos los líderes que no pertenecen al círculo reconocido, dejado al olvido y presentado como un completo desconocido que solo los libros de historia recapitulan en sus escritos. Es así, la única y verdadera razón valedera de la presencia en el continente de la cordillera de Los Andes, sería el idioma. Un lenguaje impuesto por la avaricia de otro poder que abandonó en sus arcas las particulares formas de comunicarnos, que colindó el desprestigio por lo real. Aunque hasta antes de la llegada existían lenguajes de la tierra de los indígenas (como la lengua Guaraní, de los nativos en Paraguay, Brasil, Bolivia y Argentina, con casi 8 millones de hablantes; o la Quichua en Colombia y Ecuador, con 2,5 millones de hablantes) que la identican al resto del mundo.
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El 23 de abril en cada calendario se celebra una fecha especial, el surgimiento de la obra de mayor representación de la lengua hispana y la literatura universal, 'El Ingenioso Hidalgo, Don Quijote De La Macha'.
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Aquel que, en honor de la fecha de su fallecimiento, en Madrid en 1816, la ONU (Organización de las Naciones Unidas) respalda las celebraciones desde el 2010 como Día del Idioma Español, con el objetivo de divulgar "la historia, la cultura y el uso del español como idioma", aunque desde 1938 en Colombia se celebre mediante un decreto del entonces presidente, Alfonso López Pumarejo. No es para menos si es semejante herramienta la que sirve de medio para rememorarnos lo inmensa y compleja que es la sociedad, lo paranoico surge al entender a aquellos promotores que terminaron en el exilio por hacer uso del poder del idioma y narrar una historia no alienada, aquella a la que los nobles terratenientes ordenan quemar para su promulgación. Es acaso la idolatría de una gura en la celebración de un día, o lo trascendental que fueron grandes escritores, como el caso colombiano de Gabriel García Márquez, Fernando Vallejo, Vargas Vila, Barba Jacob, Jorge Isaacs o León de Greiff, todos orquestadores de una literatura que los alejó de sus tierras, pero los acercó a través de sus inmensas obras. Es el mundo que se esconde en los libros lo que le interesa desaparecer a la industria comercial, a la que el consumo y el desgaste por lo inalcanzable son el camino de su población. Una a la que el desconocimiento produce una apatía sin igual hacia los procesos de sociedad que sobreviven en los escritos. Es la importancia de un idioma que preserva nuestra cultura latina, aun en un medio que desconoce sus oportunidades y persigue un modelo impuesto ya desde la colonización. Un esquema que asemeja todo lo relacionado al individualismo y al egoísmo que produce sobrevivir en un mundo carente de posibilidades de desarrollo. “Un mundo el cual tiene la libertad de elegir la salsa en la que va a ser comido”, Eduardo Galeano.
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Súper héroe aco y jorobado Por: Aldair Alexis Salazar Díaz, estudiante de Comunicación Social, campus Villa del Rosario.
Nos trasladamos en un bus pequeño intermunicipal hacia a la puerta del Catatumbo, la 'Y' de Astilleros se llama el corregimiento, me acompaña un 'man' del que hoy les voy a contar un poco, todos lo conocen como 'Polo', su nombre completo es Edwin Javier Polo Mendoza, y tiene 35 años, pero parece de menos, tal vez sea por su contextura física. Flaco, alto, usa pantalón entubado; muy juvenil, su camisa lo identica, estampada con el logo de la Biblioteca Pública Julio Pérez Ferrero, lugar dónde el 23 de marzo de 1983, 'Polo' vio la luz por primera vez, cuando las instalaciones aún eran el Hospital San Juan de Dios, y donde hoy en día trabaja como Productor del Centro de Producción de Contenidos Culturales.
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La 'Y' de Astilleros es un corregimiento castigado a través del tiempo por la violencia, y hoy 'Polo' se encuentra allí porque realizará una producción audiovisual sobre los juegos tradicionales, parte de su trabajo es hacer estos contenidos en conjunto con el Ministerio de Cultura, es sólo una de las funciones que lidera en nombre de la biblioteca, pues también dicta talleres sobre cultura, y capacita niños y jóvenes en temas como medios comunitarios para reconstruir memoria. 'Polo' es un buen 'pelao', pero la vida no siempre estuvo tan bien. Todo se lo ganó a pulso en la vida, y con sudor de más. Se graduó tarde estudiando en las noches, con 12 años abandonó el colegio para trabajar por su mamá y hermano, su familia se desintegró cuando su papá se fue. Los momentos más difíciles 'Polo' los recuerda como los moldes que forjaron su carácter, conoció la crudeza de la vida siendo aún un niño, largas jornadas de trabajo, muchos kilómetros 'pateados', la calle le dio el don del verso. Desde joven Polo se interesó por escribir, primero la poesía. Le huyó al bullying escribiendo cartas que los bravucones usaban para enamorar a las compañeras del colegio, así llegó a la parte de atrás del salón, amigo de los vagos, pero nunca perdió ningún grado, era inteligente pero contestatario. Reconoce que no se debe juzgar a la gente por sus compañías. Muchas de las personas que cambian hoy el mundo fueron como Polo, los de la parte de atrás del salón. La música llegó a su vida con su primer computador, le gustó el rock en español, pero lo consideró difícil de cantar, así que haciendo análisis observó que sus escritos se asemejaban literariamente a las canciones de hip hop. El género lo atrapó, y le regaló los amigos que conserva hoy. Polo hizo parte, como productor, del primer Festival Del Norte Bravos Hijos, y la construcción del colectivo Quinta con Quinta.
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Por cuestiones personales abandonó el proyecto y creó un grupo de rap llamado 'Maniesto', con el que aún compone, canta, graba y produce. Lo acompaña Teylor Marute García, amigo incondicional de la vida, y hace una mención especial a 'Chepe' y Camilo, quienes inicialmente le habían dado el nombre al grupo, 'Chepe' los acompañó hasta nales de 2016, cuando dejó el grupo por proyectos independientes. En materia musical, es arreglista y productor de otros artistas locales de la escena hip hop, sobre todo jóvenes de bajos recursos que quieren levantar su voz de protesta sobre diversos temas, como el capitalismo, o la represión al pensamiento diferente; él cree que apostarle a la cultura por medio de la música de una u otra manera genera paz, basados en la equidad y la libertad de expresión. Está casado hace 12 años, conesa que la primera canción se la compuso y cantó a su esposa, con quien tiene un hijo de 7 años; 'Polito', como le dicen de cariño, se convirtió desde entonces en el motor de la vida de Edwin, y es que gracias a su llegada las cosas se acomodaron, y día a día con su cariño y ternura lo hace mejor persona, como él mismo escribió en una canción, “tengo un hijo, del que vivo enamorado y también les coneso es lo mejor que me ha pasado, me cree un súper héroe, aunque sea aco y jorobado, no puede darse cuenta que es a mí quien ha salvado”. Polo es real, hace parte de la Colombia de a pie, dice que no le gusta la política porque está contaminada desde hace mucho, pero igual en vez de quejarse trabaja incansablemente por la cultura, la música, sus sueños y los sueños de la gente que lo rodea. Quiere ser un buen papá para Santiago, ya que el suyo no lo fue, quiere brindarles apoyo a los que inician en la música para que no sea tan difícil, como los primeros pasos de 'Maniesto', pues entre tanto tocar puertas y a punta de trabajo incansable hoy tiene una posición privilegiada en la escena musical de la ciudad. Se empodera de actividades importantes como la franja musical de la Fiesta del Libro, y desde allí tiende la mano a jóvenes que, como él hace 15 años, sólo tienen una mochila llena de sueños y ganas de salir adelante.
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Día del niño, ¿Festejamos o denunciamos? Por: Miguel Landazabal, estudiante de Comunicación Social, campus Villa del Rosario. El día del niño no es una inocente iniciativa, deriva de una problemática de guerra. En este caso se produce gracias a la crisis humanitaria que agobió a todo el mundo luego de la Primera Guerra Mundial. Al nalizar, Eglantyne Jebb, entusiasta activista británica y creadora de una de las fundaciones con mayor proyección en protección de los derechos infantiles, Save The Children Fund; junto al Comité Internacional de la Cruz Roja, impulsó la adopción de la primera Declaración de los Derechos de los Niños, en 1924. Esta conmemoración nació hace aproximadamente 60 años por instituciones internacionales, lideradas por la ONU, gracias a ese acontecimiento y quienes invitaron su celebración a cada país, en la fecha que consideraban pertinente. En Colombia, se celebra el último sábado de abril, y este año fue el 28.
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Festejos En el área metropolitana de Cúcuta, algunas instituciones gubernamentales cumplieron con el desarrollo de múltiples actividades ese día, con eventos que abarcaron desde los bailes o cantos, hasta actividades deportivas y físicas. Varios fueron los escenarios llenos de alegría y risas en toda la ciudad, como ya lo fue el Hospital Erasmo Meoz, donde la semana pasada se realizó una integración con los niños correspondientes a los pisos 3 y 4, quienes presentan diferentes enfermedades y complicaciones médicas. Una tarde a la que no están acostumbrados y en donde las risas y los regalos fueron los principales protagonistas.
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El Instituto Colombiano de Bienestar Familiar (ICBF), junto a la Alcaldía, concentró las actividades recreo-deportivas para los niños en tres puntos simultáneos, el teatro Las Cascadas; en El Malecón, la Cancha Arcoíris; en La Libertad, y el Estadio Centenario; en Atalaya. De igual forma la Alcaldía de Los Patios organizó un mega evento para toda la comunidad del municipio, en el Ecoparque de Comfanorte, en el sector de Pinar del Río. Trabajo infantil
respectivo permiso, cosa que normalmente no sucede con los menores. Es un delito. Es importante ver el día del niño como una ocasión para, además de compartir con los menores, hacerlos felices. Todos pasamos por esas edades donde la responsabilidad más grande consistía en organizar un cuarto, hacer la tarea y cepillarse los dientes antes de dormir. Entreguémosles a los niños la seguridad de poder descansar en la noche pensando en los videojuegos, la escuela y los amigos. En vez de los recibos, las deudas y el trabajo.
Pero en contraste, es alarmante la situación de fragilidad que sufren los infantes diariamente en el país. Hasta febrero de este año, el ICBF presentó informes preocupantes sobre el trabajo infantil, donde se muestra que alrededor de 869.000 niños y jóvenes conviven diariamente con esta problemática, aunque solo 357.000 son menores de 15 años. Los niños de 15 a 17 años pueden trabajar si tramitan el
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Misión: Ser asertivo en el campo de juego Por: Romaire Rojas Quimbaya, estudiante de Comunicación Social, campus Villa del Rosario.
El doblemente glorioso Cúcuta Deportivo, como lo recuerdan, lo citan y lo proclaman con orgullo; aquellos hinchas de antaño que tienen en su memoria el 20 de diciembre de 2006, donde los 11 jugadores pisaron tierras ibaguereñas para jugar la nal del Torneo Finalización, y la clasicación a la Copa Libertadores de América. Sus resultados fueron los esperados, empató frente a su rival, el Deportes Tolima, pero llevándose la victoria por marcador global de la serie. 92 años lleva esta institución manteniendo intacta la cultura deportiva, inmersa en un arduo trabajo desde el área de comunicaciones.
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El futbol en Latinoamérica mueve bras, lleva a la hinchada a dejarlo todo por ver su equipo del alma, sintiendo las victorias y derrotas como propias, puesto que sienten que el grupo de jugadores los representan en otros terrenos. Esta es una de las razones por las cuales la comunicación juega un papel crucial entre seguidores, jugadores y directivos. La sinergia dentro del terreno de juego muestra el fortalecimiento de una comunicación asertiva que les permite direccionar la información, actuar con prontitud y mantener el equilibrio de la situación, y así evitar errores que los puedan llevar a una pérdida de un título, o de la credibilidad por parte de sus seguidores y directivos.
35 Para cumplir los objetivos propuesto, el club Cúcuta Deportivo cuenta con el Área de Comunicaciones donde se plantean estrategias comunicativas que permiten manejar los canales de comunicación adecuados l o g r a n d o e l b u e n funcionamiento de la empresa. Es de entender que está institución no solo gira en torno a los partidos de futbol, también debe mantener relaciones adecuadas con equipos nacionales, i n t e r n a c i o n a l e s , patrocinadores, medios de comunicación, entre otros. Razones que llevaron a que, a principio de año, se creara el convenio de prácticas profesionales entre el club fronterizo y la Universidad de Pamplona, para los estudiantes de noveno semestres de Comunicación Social que quieran fortalecer lo aprendido en la academia desde el ámbito deportivo.
Alejandro Sierra, comunicador social en formación, cuenta su experiencia dentro del plantel deportivo como practicante: “Mi experiencia como pasante en este club ha sido excelente, he tenido la oportunidad de vivir campos laborales que quizás dentro de la academia no se pueden vivir. He aprendido, he enseñado y he crecido como comunicador socia”. Uno de los pilares de la comunicación exitosa está en un buen trabajo en equipo, y sin duda alguna en el equipo rojinegro, por sus características deportivas, requiere del 100 % de asertividad para lograr los resultados, razón por la cual día tras día el Área de Comunicaciones, entre otras áreas, se esfuer zan para lograrlo.
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36 Desde talleres de comunicación, recopilación de datos en los partidos, redacción de comunicados, información oportuna al público, sobre novedades y noticias importantes sobre los jugadores y su desarrollo físico, apoyo a periodistas en la trasmisión de los partidos, como también la creación constante de contenido audiovisual que reeje la labor diaria de cada integrante del plantel deportivo, son algunas de las tareas que desarrolla el comunicador dentro del club. Esta empresa deportiva también cuenta con un plantel femenino, donde 22 jovencitas están haciendo nicho en la historia del futbol profesional femenino en Colombia. Lina López Cárdenas, también practicante de Comunicación Social, está apoyando el proceso interno y externo de la comunicación del equipo femenino, logrando mantener un buen clima de comunicación transversa, como también el manejo de la imagen ante
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sus seguidores, entendiendo que se han convertido en guras públicas: “La experiencia ha sido muy buena, he aprendido a hablar con el lenguaje futbolístico. Las he guiado en la manera cómo deben dirigirse ante una cámara, a utilizar las palabras adecuadas dentro y fuera de la cancha, además de crear contenidos periodísticos a cerca de sus resultados”. Han sido grandes los retos y desafíos que el área de comunicación ha superado año tras año, donde el informar va de la mano con las relaciones públicas entre empresas, con los medios de comunicación, la reacción oportuna ante una crisis, y a su vez, el buen manejo de la imagen e identidad de la empresa, y soporte en los procesos internos. Con el apoyo brindado por la academia, por parte de los practicantes profesionales, este club deportivo seguirá creciendo en la comunicación asertiva, para llevarle más triunfos a la hinchada rojinegra.
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Zuckerberg, el patrón de nuestra información Po r : Wi l m e r A l f o n s o O r t í z S u á r e z , estudiante de comunicación social, campus Villa del Rosario. Seguramente, muchos hemos oído acerca de todo el problema legal que está atravesando nuestro querido Mark Zuckerberg, el fundador de la red social que tanto amamos, Facebook. Pero para contextualizar, primero hay que aclarar que este acontecimiento nació debido a que el mundo se enteró que Zuckerberg le vendió a una empresa la información de más de 50 millones de usuarios. La compañía de la que hablamos es Cambridge Analytica, la cual se dedica al análisis y minería de datos, una organización que la ha tenido clara, pues desde que se fundó ha cumplido con el objetivo por la que fue creada. Ha colaborado en diversas campañas políticas en Estados Unidos, incluida la de Donald Trump, y también en la campaña a favor del Brexit, en Reino Unido. Aunque claramente ha sido demasiado criticada por su manera de trabajar. Por cierto, esta empresa no tiene nada que ver con la universidad de Cambridge... por si existía la duda. La organización usó los datos que o b t u v i e r o n d e Fa c e b o o k p a r a s u s benecios empresariales. Pero, ¿qué información exactamente?, ¿cómo lo hizo?
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Permítanme decir que ustedes pusieron de su parte para que ellos pudieran lograrlo, pues, ¿recuerdan esos test de análisis de personalidad?, ¿O el juego de Farmville?, ¿O esos cuestionarios donde las preguntas que hacían eran para identicar a qué animal nos asemejamos? Bueno, pues esos juegos y aplicaciones no fueron creadas necesariamente para divertirnos, sino que de allí obtenían información que para ellos era muy valiosa, pues con esto podían denir qué tipo de contenido o publicidad nos podrían suministrar en nuestras redes sociales, y de qué manera persuadirnos para comprar el producto, o votar por el candidato que ellos desean.
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Y para colmo de males, no es que intenten persuadirnos de la manera más honesta posible, pues usan lo que conocemos como “Fake News”. Como en el caso de las elecciones presidenciales de Estados Unidos, ganadas por Donald Trump, donde publicaron noticias falsas que denigraban la imagen de su contrincante Hillary Clinton. Pero no crean que esto solo lo podemos ver en aquella parte del mundo, no señores, aquí en Colombia también nos engañan de la manera más cínica posible, pero como buenos colombianos, caemos redonditos.
41 Miles y miles de usuarios demostraron su inconformidad ante esta noticia, eliminando Facebook de sus vidas, haciendo caso a la campaña #DeleteFacebook, promovida por grandes inuenciadores del mundo tecnológico. Y aunque Mark Zuckerberg se tenga que enfrentar a la justicia, cada hora son más los usuarios que se unen a esta plataforma, y son más 'milloncitos' los que le llegan a su cuenta, por lo tanto, no es que esté aguantando hambre el pobre hombre, su buena tajadita le sigue llegando.
Ahora está en su poder decidir qué hacer con Facebook, si continuar con él, o eliminarlo; o tener más cuidado, no sé. Pero de todo lo malo, algo bueno queda, y es que, a raíz de esto, ahora nuestro querido Mark nos va a dar un poco más de privacidad, por lo menos ya no nos vamos a sentir tan observados. Se supone.
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La crisis del día después del grado Cientos de jóvenes universitarios son rechazados por falta de experiencia laboral
Po r: J o rge A n dré s C a r v a j a l S u á re z, estudiante de Comunicación Social, campus Villa del Rosario.
Conseguir empleo por primera vez sigue siendo un problema en Colombia. El mercado laboral presenta un profundo desequilibrio entre las expectativas del joven que sale de la universidad y la realidad de las empresas, que aún tienen el pensamiento errado de buscar talento, pero con experiencia. Las tasas de desempleo juvenil rondan el 57%, esta cifra se reduce para aquellos que hacen un posgrado, pero el mercado no paga el esfuerzo y el retorno de la inversión es a largo plazo. Además, es común encontrar que los universitarios se sientan poco cualicados en su primer trabajo. Este fenómeno es más desalentador según un estudio del Observatorio del Mercado de Trabajo y la Seguridad Social, de la Universidad Externado de Colombia, que concluye que cada día hay más personas con una preparación académica mayor a la que le exige su cargo actual. Según Alejandro Nieto Ramos, investigador del Observatorio Laboral del Externado, en los últimos dos años ha aumentado el número de estudiantes que elevan su nivel educativo, “esperan conseguir una mayor
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remuneración salarial y pasan a cargar la oferta en el mercado laboral, pero la economía no genera los cargos sucientes para absorber esa oferta de profesionales”. Y entonces, ¿Estudiar más para ganar menos? ¿cómo conseguir empleo sino se tiene experiencia? Esto no es solo una discusión del Gobierno Nacional, o de las entidades públicas, sino que en ella se deben involucrar la academia y, sobre todo, escuchar las aspiraciones y oportunidades de los jóvenes, solo así se podrá derrotar la alta tasa de desempleo juvenil.
“A un joven no se le debe medir su experiencia, se le deben medir sus competencias y la pasión y el interés por aprender” Pablo Londoño.
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Impulsar la vinculación laboral El Ministerio de Trabajo ha impulsado con incentivos a las empresas para facilitar la inserción de jóvenes al mundo laboral. Los beneciados de esta iniciativa son estudiantes entre 15 y 28 años, de programas de educación superior de pregrado en los niveles técnico, profesional, tecnólogo y universitario. También existe 'Estado Joven', un programa del gobierno que busca que los jóvenes puedan vincularse a las empresas ociales y hacer carrera allí. El piloto de la propuesta inició en 2016, en Bogotá y Arauca. Inicialmente, se vincularon 71 practicantes en los Ministerios de Hacienda, Cultura, Trabajo, la Función Pública, el Departamento Nacional de Protección (DNP) y la Gobernación de Arauca.
Las redes sociales y distintas plataformas han tomado fuerza y se han convertido en socias para encontrar empleo. Estos portales no sólo ayudan en la búsqueda de oportunidades al desempleado, sino que también facilitan a las empresas su reclutamiento. Una encuesta realizada por la rma especializada en talento humano Adecco, reveló que más de la mitad de las personas consultadas busca trabajo a través de plataformas tecnológicas. El 31% de las personas buscan trabajo en portales de empleo, 25% en redes sociales, 15% busca contacto directo con las empresas, y un 10% lo hace por medio de la información que revelan los medios de comunicación.
Portales web, aliados en la búsqueda de trabajo
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44 Estos son los sitios web más usados:
cuenta hoy con más de 500 millones de hojas de vida y es la herramienta más utilizada por los reclutadores internos. Es una fuente inmensa de contenido especializado frente a los temas, empresas e industrias de nuestro interés. Dominar LinkedIn a plenitud debería ser una electiva obligada en la universidad.
Este portal permite registrar tu hoja de vida y aplicar a las mejores ofertas de empleo de Latinoamérica. Muchas empresas buscan a sus candidatos a través de esta herramienta de selección de personal.
Computrabajo es la web de empleo líder en Latinoamérica. Permite encontrar miles de empleos y recibir ofertas según el perl. Subir la hoja de vida, en este y otros portales, es gratis y cada plataforma tiene su App.
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Producir para medios y trabajar desde la corporativa por la comunidad, las motivaciones de
Daniel Rozo Por: Diana Patricia García Bustos, estudiante de Comunicación Social, campus Villa del Rosario.
Enfocar la corporativa al servicio de la comunidad, esta es la labor que actualmente desempeña Daniel Rozo, aunque en sus inicios laborales era un apasionado de la fotografía, y la realización de televisión, sus áreas anes durante su formación como Comunicador Social en la Universidad de Pamplona. Siempre le ha gustado la literatura, leer y también escribir poesías o pensamientos de sus experiencias, esto lo acercó al mundo de la Comunicación Social. Daniel arma que “escribir es una manera de inmortalizar el alma, compartir las experiencias y vivencias que uno tiene, también esos pensamientos un poco locos muchas veces llegan a otras personas que están pasando por situaciones similares, creo que dar voces de aliento a través de mensajes puede ayudar a otras personas”. Inició su carrera en el año 2003 en la ciudad mitrada, allí permaneció durante dos años y por motivos personales tuvo que regresar a Cúcuta, en 2009 obtuvo su título como
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Comunicador Social, graduándose en la primera promoción del campus Villa del Rosario. Para Daniel, haber hecho parte de los dos programas fue una experiencia enriquecedora, pues conoció diferentes docentes que aportaron grandes enseñanzas para su vida laboral. “Mis años de formación fueron excelentes, conocí grandes amigos con los cuales todavía me hablo, también les doy gracias a los docentes que me hacían esforzar, porque de ellos aprendí mucho, en especial al de fotografía que me enseñó la pasión de esa labor” arma Daniel. Entre risas cuenta que las materias que más se le dicultaron fueron las que tenían que ver con números, como estadística y economía. “Nunca fui muy fuerte en esas áreas, aunque cuando llegué al mundo laboral, trabajando en Bogotá, manejaba el presupuesto de las producciones de televisión y comerciales que hacía”.
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Recorrido laboral Inició en la capital, ejerciendo sus prácticas p r o f e s i o n a l e s e n Te l e d i t a r y C r i s o l Producciones, donde realizaba actividades de producción de televisión como redactar guiones, manejo de cámaras y edición. “Durante mis inicios laborales, entre los años 2009 y 2010, me esforcé por los temas de realización de televisión, pues era lo que me apasionaba en ese momento de mi vida” cuenta Daniel. En 2010 regresó nuevamente a Cúcuta, y empezó a trabajar con Centrales Eléctricas de Norte de Santander como periodista del programa “Buenas Energías”, en ese mismo año fue contratado por el canal de televisión de El Tiempo, siendo la tragedia de Gramalote su primera experiencia de reportería, aunque era una situación complicada, para Daniel fue una experiencia enriquecedora pues aprendió como ser humano y como comunicador social a vivir en carne propia la realidad que enfrentan las demás personas. Dos años después de iniciar labores en CENS presentó el concurso de vinculación de planta. “Afortunadamente pasé en esta QUIZ
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importante empresa, que actualmente es la mejor del departamento y que hace parte del segundo grupo empresarial más grande del país, que es el grupo EPM”, explica con entusiasmo Daniel. “Allí llevo 5 años apoyando la gestión de comunicaciones, mis primeros pinos en la empresa tuvieron mucho que ver con la producción de medios digitales, forjé el inicio del boletín cens.com, que es uno de los más reconocidos, también apliqué todo el proceso de comunicaciones de un software interno llamado Neon, que es el de la contratación de la empresa, y de la cadena de suministros de la organización”. Actualmente maneja el tema de Gobierno en Línea, que ahora se llama Gobierno Digital, apoyando los procesos de transparencia para que la empresa empiece a ser más cercana a la comunidad. Daniel arma que el reto que ha tenido “con Gobierno Digital es pensar, idear y visualizar qué es lo que uno desea en pro del ciudadano, a través de las nuevas tecnologías”.
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Las experiencias positivas que ha tenido en su ámbito laboral son muchas a lo largo de su recorrido, en Bogotá, haber realizado producción para el Ministerio de Educación Nacional, en el Bicentenario de Independencia de Colombia, haber conocido a la historiadora Diana Uribe, también haber trabajado en un programa de televisión sobre sexualidad y ciudadanía, enseñar a las personas lo ha motivado a continuar con su labor. En la empresa el hecho de aportar cada día al crecimiento y reconocimiento en diferentes aspectos, como el programa de televisión, el manejo de las redes sociales, aunque es algo cotidiano enriquecen el día a día.
Ver la calidad de vida que genera un buen servicio, como es el de energía y apoyar la gestión, por ejemplo; la electrificación rural, es algo motivador para Daniel.
“Otra experiencia que he vivido gracias a CENS es ver la calidad de vida que genera un buen servicio, como es el de energía, el hecho de visitar diferentes lugares y de apoyar la gestión y ver por ejemplo la electricación rural, que es algo que aporta enormemente a la población del campo” arma Daniel. Sus aspiraciones a futuro son realizar una especialización y seguir capacitándose profesionalmente, aunque en los últimos años ha tenido suspendida su faceta educativa, pues tenía mentalizado cumplir sus metas personales y laborales, lo que con esfuerzo y dedicación ha logrado. Daniel cuenta que también le llama mucho la atención desarrollar la faceta de docente. “Creo que aportaría mucho a los jóvenes desde mis conocimientos y experiencias, para incentivar la generación que se está formando, lo importante es la superación de los retos como parte del diario vivir, y creo rmemente que la educación es la principal herramienta para cumplir lo propuesto”.
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Sostenible, una apuesta al desarrollo comunitario Por: Diana Patricia García Bustos, estudiante de Comunicación Social, campus Villa del Rosario. Fotografía por: Aldair Alexis Salazar Díaz. Enfocar a los jóvenes en el apasionante mundo de la investigación y el desarrollo era una idea que entusiasmaba a las docentes Lina Leal y Catalina Camargo. Así fue como durante el segundo semestre de 2015 desarrollaron la primera versión de “Sostenible”. Poder actualizar a los estudiantes en temáticas referentes al desarrollo comunitario y a la gestión de proyectos, o crear alianzas entre el programa de Comunicación Social y organizaciones comunitarias, como ASCAMCAT, o AIESEC; es el objetivo al que apunta el proyecto. “Hemos tenido la participación de actores sociales, de zona de frontera el cual es nuestro contexto, también de organismos gubernamentales nacionales, que nos han permitido fortalecer el discurso del desarrollo para tener una visión más amplia de la realidad que vivimos, permitiendo analizar cuáles son las problemáticas de nuestras comunidades desde la comunicación y así poder formular proyectos que realmente estén enfocados en lo que requiere la región”, armó la docente de Comunicación y Desarrollo, Lina Leal. QUIZ
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Ahora son tres las profesoras encargadas del proyecto, pues cuentan con el apoyo de la docente Martha Lucia Herrera, quien ha aportado sus conocimientos y experiencia en comunicación para el desarrollo de las comunidades. Lograr proyectos que desde la universidad puedan apoyar las comunidades, en especial resolviendo las falencias que no permiten un libre desarrollo y un crecimiento de estas, es una de las metas que se proponen las docentes. También poner a disposición de los estudiantes los conocimientos y la experiencia que ellas han adquirido durante sus procesos laborales, permitiéndoles a los futuros comunicadores una formación íntegra y transversal entre la teoría y la práctica. Martha Lucia Herrera, docente de Comunicación y Desarrollo, expresa que “la idea de llevar a los chicos al territorio radica en permitirles un acercamiento a la población, que ellos mismos identiquen el estado de las comunidades y construyan procesos que aporten a la población desde la comunicación social, también que con la práctica aancen lo aprendido en las aulas, siempre teniendo presente que no se debe involucrar en una comunidad solo para sacar provecho y obtener una nota en una asignatura”.
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La idea principal fue un encuentro para la actualizaciรณn de estudiantes en investigaciรณn y el desarrollo. QUIZ
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Explorando el área metropolitana Actualmente se desarrolla la sexta versión, abanderada con el eslogan “Una mirada comunitaria hacia la búsqueda del desarrollo”, en esta ocasión se han realizado dos encuentros. El primero fue la fase teórica donde se expuso a los estudiantes de las asignaturas Comunicación y Desarrollo I, y Metodología de la Investigación, los pasos a seguir en el proceso. “La idea es que se logren construir procesos de observación, en donde sea posible identicar en qué estado se encuentran estos municipios y cómo nosotros, desde la comunicación en un escenario articulado con la academia, podemos hacer procesos que impacten el desarrollo para un mejor Norte de Santander”, asegura Catalina Camargo, docente del área de Metodología de la investigación. La segunda fase fue exploratoria, tomando como foco de trabajo el municipio de Los Patios, un territorio poco explorado por los estudiantes del programa, que en esta ocasión visitaron los barrios más destacados de la zona, con el
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objetivo de estudiar las fundaciones, asociaciones o comunidades que apoyen la temática que cada subgrupo de estudiantes abordará. “Cumplir con una observación directa a través del diagnóstico comunitario participativo, para poder identicar las necesidades de la comunidad con unos grupos o sectores especícos, partiendo de esta observación logramos ejecutar la propuesta que arroja la investigación”, la docente Catalina Camargo explica de esta manera el procedimiento que los jóvenes deben seguir para generar el proyecto de investigación, articulado con las estrategias de comunicación para el desarrollo. Comerciantes, barristas de futbol, grupos infantiles y ambientalistas fueron los grupos sociales que más interesaron a los estudiantes, el objetivo es explorar las dinámicas comunicativas al interior de cada comunidad, con la nalidad de mejorar las falencias internas que se puedan percibir, para potenciar el desarrollo del municipio como apuesta a futuro del proyecto Sostenible.
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La sexta versión de Sostenible cuenta con el eslogan “Una mirada comunitaria hacia la búsqueda del desarrollo”. QUIZ
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Cúcuta: una frontera que lee para curarse el cáncer Por: Jairo Navarro Camargo, docente de Comunicación Social, campus Villa del Rosario. Los resultados de la Encuesta Nacional de Lectura (Enlec), expuestos a principios de mes por el presidente de la República, y las ministras de Educación y Cultura; dejaron 'boquiabierto' a más de un pesimista que no esperaba encontrarse con un paulatino incremento en los hábitos de lectura de los colombianos. El pesimismo nauseabundo, de quienes todavía se jactan y fustigan la cultura colombiana, comparándola con un nicho de tiros, aguardiente y cocaína; era más que previsible. Siempre estará aquel que, en lugar de ver el vaso medio lleno, derrama el agua sobre la mesa para tachar cualquier intento de cambio. Sin embargo, lo que no estaba en los planes de muchos era que los resultados de la Enlec evidenciaran el cambio de percepción que hemos tenido los colombianos, por lo menos en los últimos dos años, frente a hechos tales como el QUIZ
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considerar la lectura como mecanismo ecaz y enriquecedor de crecimiento intelectual. Hace unos años, escuchar que el gobierno colombiano se interesaba en medir los niveles de lectura de su población, suscitaba, más que extrañeza entre los ciudadanos; burlas y chistes ojos.
“Los resultados de la encuesta nos dejan ver varias cosas, la primera es que somos una de las ciudades que más lee en formato impreso, lo que indica que los libros, los periódicos y las revistas en la ciudad siguen funcionando”, Viveana Osorio.
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El Ministerio de Cultura, con el objetivo de promover la lectura en el público joven, lanzó recientemente la campaña 'Lee lo que quieras, pero lee', la cual aprovecha los medios digitales para interactuar con el público joven y proponer desde allí contenidos de lectura de diversa índole.
Al cucuteño le gusta leer Los resultados de la encuesta fueron tan satisfactorios, que Colombia quedó situada entre las naciones latinoamericanas que más leen. Las indagaciones se aplicaron en 33.995 hogares colombianos, entre septiembre y noviembre de 2017, y arrojaron un promedio de libros leídos, por el total de la población, que supera los 3,1 libros al año; mientras que el promedio de libros leídos por la población que se considera lectora es de 5,6. Pe r o e l a u g e d e l a l e c t u r a e n t r e l o s colombianos no es un privilegio único de los antioqueños, o los bogotanos; regiones que lideraron la encuesta, y que generalmente están un paso adelante en temas culturales, sino que se extiende por todo el territorio nacional, llegando incluso a zonas rurales, desprotegidas y olvidadas; y a ciudades capitales carcomidas por cánceres internos como Cúcuta, acorralada por la informalidad
desaforada y un desempleo cada vez más galopante. A los cucuteños les gusta leer, eso es lo importante. La capital nortesantandereana ocupó la octava casilla entre las 32 capitales encuestadas, con un promedio de 5,4 libros leídos al año por persona. Pero lo mejor no termina ahí. Según Mariana Garcés, ministra de Cultura, por primera vez se midieron las zonas más apartadas del país, que la Enlec denomina “centros poblados y rural disperso”. Lo anterior, indica que, contrario a lo que muchos académicos y especialistas creían, en las zonas más apartadas del departamento, que claramente son las más conictivas, la población se está interesando en leer, ya sea en formato impreso o digital; literatura, novelas, noticias, libros de cocina o mecánica; lo importante es que están leyendo.
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Hay libros para todos Viveana Osorio es la coordinadora de la Red Municipal de Lectura y Escritura de Cúcuta, y considera que los resultados de la encuesta en la frontera nortesantandereana son una evidente muestra de los objetivos alcanzados por todas las iniciativas que se viene articulando hace varios años la Biblioteca Pública Julio Pérez Ferrero. Uno de los pilares fundamentales del fomento de la lectura en los cucuteños, es el desarrollo de toda una estrategia de extensión bibliotecaria que se basa en ir a lugares distantes de la biblioteca, para trabajar principalmente con madres cuidadoras y niños. Paralelamente está el trabajo que ejecuta la Red de Lectura, que cuenta con siete espacios de lectura, once salas para leer, cinco bibliotecas públicas y dos ludotecas; espacios donde se desarrolla todo el proceso de promoción de lectura. “Las salas están repartidas en las diez comunas de la ciudad, y además tenemos dos bibliotecas rurales, que son la Biblioteca de Puerto Nuevo, y la del Carmen de Tonchalá. De la misma manera, actualmente vamos a abrir tres salas nuevas, en los corregimientos de San Pedro y San Faustino, y en el Colegio San Rafael”, mencionó la promotora de lectura. Estas salas prestan el servicio gratuito, y son espacios dotados con material bibliográco, libros, espacios de lectura, y algunas cuentan con material audiovisual.
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Las bibliotecas tienen todas las condiciones que exige del Plan Nacional de Lectura. Considerando los cambios en los hábitos lectores y en las formas de consumo, la encuesta preguntó sobre los escenarios digitales de la lectura, ampliando la visión frente a los soportes y contenidos que constituyen nuevas formas de leer, y que han formado una nueva generación de lectores. De acuerdo con estas preguntas, se identicó que el celular es el principal dispositivo electrónico que las personas mayores de cinco años utilizan para leer, con un 90,2%; mientras que el segundo dispositivo electrónico más usado son los computadores de mesa, con un 41,2%, en el promedio nacional de personas que leyeron en soporte digital.
'Lee más' es una aplicación diseñada por el Ministerio de Cultura que ofrece cerca de 40 contenidos literarios, invitando a leer obras clásicas de nuestra literatura, y de nuevos autores, con un formato inicial estilo chat, que luego invita a leer los capítulos y obras completas. La aplicación, lanzada a finales de enero de 2018, cuenta ya con más de 10 mil descargas.
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El teórico de la Experiencia - Jesús Martín Barbero Capturada en la FILBo: Feria del Libro de Bogotá 2018 Por: Sibia Guerrero