Edici贸n 67 de 2015
Revista Institucional - ISSN: 2422-3514 (En l铆nea)
Un proyecto llamado ALTA CALIDAD
- Campus Villa del Rosario -
Un proyecto llamado Alta Calidad, la apuesta del 2015 y sus primeros resultados
Edición 67 de 2015
Programa de Comunicación Social
COMUNICACIÓNSOCIAL
Primera Pregunta
UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Por: Marcela Villamizar Castro, Directora Programa Comunicación Social campus Villa del Rosario
- CAMPUS VILLA DEL ROSARIO-
Este semestre fue de grandes retos, compromisos inaplazables y sueños que desde principio de año se tejieron y que exigieron del aporte tanto de docentes, como de estudiantes y administrativos para cristalizarse y hacerse realidad.
Facultad Artes y Humanidades: Decano: Hellver Jazid Ortiz
Muchos de ellos se venían trabajando desde semestres anteriores, como es el caso del proceso de Acreditación de Alta Calidad. Y aunque aún hoy seguimos esperando el momento en que los pares académicos nos visiten para evaluarnos, lo que seguramente será a inicios del segundo periodo académico del 2015, hemos estado en la tarea de prepararnos y de dar cumplimiento al Plan de Mejoramiento que surgió a partir de la autoevaluación que tuvimos el año anterior. Esto nos permitirá demostrar ante nuestros evaluadores que somos un Programa en constante evolución.
Director de Programa: Marcela Bibiana Villamizar Castro
Precisamente, en dicho Plan de Mejoramiento, uno de los aspectos relevantes fue el trabajo en el Proyecto Educativo del Programa, PEP, sobre el cual se llevó a cabo una socialización, o más bien varias, porque se segmentaron por semestres: una con nuestros nuevos estudiantes, otra más con aquellos de segundo a cuarto y una última dirigida a los que iban de quinto semestre hacia arriba. El mismo proceso se realizó con los docentes antes del inicio de clases. Así mismo, se ejecutó una campaña de expectativa en medios digitales –fan page y demás redes que maneja el programa- , en la revista digital Quiz y en la radio, a través de cuñas radiales en la emisora Radio San José de Cúcuta, bajo el copy de Conócete a ti mismo; la etapa de mantenimiento tuvo su posterior desarrollo en los mismos canales. Por otro lado, como parte también del Plan de Mejoramiento y como producto de lo que se manifestó en los resultados de la autoevaluación, surgió la necesidad de fortalecer los espacios culturales y deportivos. Fue así como tuvimos, por primera vez en el Programa, una jornada de integración entre docentes y estudiantes, que más que sinónimo de fiesta o diversión, se convirtió en la excusa perfecta para reconocernos en situaciones distintas a las del plano académico. Durante dicha actividad, el cumplimiento de un rally sobre el PEP, los aeróbicos, los juegos y las dinámicas del trabajo en equipo configuraron un terreno amplio de verdadera socialización. De la misma manera, hacia el mes de mayo tuvo lugar el gran evento nuestro, denominado Segunda Versión de Proyecto Común, que durante cuatro días trajo a los asistentes lo mejor en cuanto a ponencias, talleres, muestras y experiencias que versaron sobre el tema de Comunicación y Frontera. A la par de éste se hicieron importantes actividades como, por ejemplo, la tercera versión de los Premios Comunicarte, que reconoció y exaltó los proyectos de aulas y los mejores trabajos realizados en las diferentes áreas que componen el pensum. Y para finalizar se realizó el Segundo Laboratorio de experiencias Profesionales, que convocó a los egresados alrededor de un taller, esta vez sobre medios digitales, y que ofreció un espacio de reencuentro para estrechar vínculos entre éstos y la academia y para retroalimentarse de las buenas experiencias. Fortalecer el grupo de Investigación Observa con nuevos proyectos, avivar el trabajo con los semilleros, lograr clasificar ponencias de nuestros docentes en distinguidos congresos nacionales e internacionales, darle continuidad a las fechas de actualización de los profesores que integran el equipo humano del Programa, hacer el primer festival de la caricatura, dinamizar nuestro subportal y las redes institucionales con información constante y oportuna son, entre otros, los aciertos y desafíos en los cuales Comunicación Social, Campus Villa del Rosario salió victorioso en este arduo camino de la calidad.
Dirección Editorial: Caterine Mojica Acevedo Diagramación: Julieth Villabona Comité de Redacción: Catalina Camargo Heider Logatto C. Caterine Mojica Acevedo Redacción Laura Serrano Rafael Pelaez Diana Puerto Roberto Hernández Marcos Sua Natalia Peñaloza Cristhian Arcniegas Jean Castellanos Jessica Ortiz Johanna Niño
Facultad de Artes y Humanidades Comunicación Social Villa del Rosario Universidad de Pamplona
ComunicacionSocialVillaDelRosario csunipamplona unipamplonaquiz@gmail.com
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Proyecta
Programa de Comunicación Social
La idea es hacer de la radio toda una caja de fantasías con una verdadera creatividad
Especiales de radio desde diferentes espacios de Cúcuta Por: Mg. Esperanza Rodríguez, Docente Programa Comunicación Social campus Villa del Rosario Con el ánimo de que los estudiantes aprendan a improvisar y reconozcan el campo de acción del medio de comunicación, se realizó como culminación de semestre los especiales de radio II. Las temáticas que se tocaron fueron no solo fechas especiales, sino también disciplinas como el deporte y lo académico, en donde el propósito de esta actividad era que la emisora tuviera relación directa con el público exterior, así como que los estudiantes lograrán contacto con la comunidad, además de reconocerse su proceso académico. En este semestre los especiales se realizaron desde el Centro Comercial Bulevar en el centro de Cúcuta, la biblioteca Publica Julio Pérez Ferrero y desde la Universidad de Pamplona campus Villa del
Rosario. Estos espacios sirvieron de escenario para que en un periodo de dos horas los estudiantes realizaran entrevistas, sondeos y hablaran con los invitados a este gran especial de la radio. Los estudiantes en su cierre de emisión agradecieron al director de la Emisora Radio San José de la Universidad de Pamplona, profesor Manuel Humberto Neira por su apoyo a este proceso, ya que durante el semestre esta emisora es el laboratorio de aprendizaje de los que cursan esta materia. Por su parte, la estudiante Camila Rueda, recalcó la importancia de hacer estas prácticas tal como se hace en vivo y en directo ya que permite que se conozca mejor el medio y se aprovechen por parte de los estudiantes los laboratorios que la universidad pone a disposición de
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la enseñanza – aprendizaje de los universitarios. El empoderamiento que se hace de la radio por parte de los estudiantes de radio II se ve reflejado no solo en los resultados con una mejor vocalización, improvisación y entonación sino también con la pérdida del miedo al micrófono y la creatividad que estos colocan en cada uno de los géneros que incluyen en sus programas. Es de recordar que durante este semestre géneros como las crónicas y reportajes radiales estuvieron presentes en los programas juventud al día y Sintonizando, emitidos todos los días por la Emisora Radio San José de lunes a viernes de 10:00 a 11:00 a.m. y de 3:00 a 4:00 p.m.
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Infocus
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Proyectos educativos que aportan a la experiencia laboral Por: Rafael Peláez Bravo, comunicador social en formación
El Programa de Comunicación Social campus Villa del Rosario como ente dinamizador de actividades y educación, ha incentivado por años la labor del profesional para el óptimo desempeño en los diferentes campos laborales. Por esto, se ha encargado de manejar la información institucional de la mejor manera a través de canales correctos, estableciendo así a la revista institucional QUIZ y su colectivo audiovisual QUIZ TV como pioneros en la construcción de capsulas informativas que dan a conocer lo que sucede en el aula y en el entorno educativo. QUIZ TV inicia como proyecto para trabajo social por un grupo de estudiantes de octavo semestre bajo la tutoría y conocimiento de los docentes del programa encargados del área, “el colectivo inicia con el
objetivo de visibilizar el programa y todas las actividades realizadas en él”, así lo afirma Paola Novoa, estudiante del equipo de producción Quiz Tv. En el transcurso del semestre el colectivo paso de ser una obligación a ser dedicación, esfuerzo, trabajo en equipo y por su puesto el medio de comunicación que faltaba entre los estudiantes para estar al tanto de lo que ocurre en la academia, con una proyección más amplia en la que se visualizan como un magazine mensual y uno de los espacios de información más concurridos. “No solo es el deber de sacar las notas, sino el aprendizaje obtenido en el cubrimiento de cada una”, asegura Johan Ramses Contreras, camarógrafo y productor. La transformación del conocimiento y la puesta en práctica logra consolidar los conocimientos
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adquiridos en las diferentes áreas de la Comunicación Social, es así como “QUIZ TV pasa de ser una necesidad, no solo es salir de la academia, sino hacerlo con la experiencia necesaria”, comentó Paula Rodríguez, presentadora del colectivo. Ahora el objetivo es poder visualizar los contenidos en Conexión Universitaria, que es el magazine institucional de la Unipamplona transmitido por el canal universitario Zoom y por la Televisora Regional del Oriente TRO, permitiendo incrementar el número de colaboradores para la inclusión educativa en cada uno de los proyectos establecidos por el programa.
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Universidad de Pamplona, pionera en la instalación del primer Comedog Por: Heider Logatto Cuadros, comunicador social en formación El 12 de junio se instaló con éxito el primer comedor para perros - Comedog en universidades de Cúcuta. El evento, gestionado por los estudiantes de Comunicación Social campus Villa del Rosario, Marco Sua y Erinson Quintero, con el apoyo de Bienestar Universitario y la Oficina del Estudiante, contó con gran acogida en la comunidad estudiantil y docente, quienes se hicieron presentes en el Bloque Zulia para su apertura. El estudiante Marco Sua afirmó “Estamos contentos de poder lograr el objetivo que era conseguir los recursos para traernos el dispensador desde Barranquilla que es donde se fabrican y de ser la primera universidad en la región en implementar este proyecto que se está realizando a nivel nacional” Por su parte, Jonathan Zapata, sicólogo de Bienestar Universitario expresó que ellos realizaron acompañamiento en el proceso, recogiendo dinero por medio de alcancías que fueron puestas en varios espacios del campus Villa del Rosario, resaltando la importancia de dar en beneficio de quienes nos acompañan a diario en las instalaciones del alma mater.
estudiantil porque ellos mismos son los que cuidan a los perritos, les dan alimento y los consienten, por eso fue un proyecto que consideramos de gran importancia y que generó impacto, actividad que va en la misma línea de las jornadas de esterilización y cuidado animal que también hemos realizado” manifestó el sicólogo Jonathan Zapata. Erinson Quintero, organizador del evento, manifestó que “La oficina del estudiante, bienestar universitario y los estudiantes del campus nos colaboraron mucho, aportaron dinero y nos ayudaron a realizar saloneo, fue difícil estar toda una semana pidiendo monedas por todo el campus, en las cafeterías, en las zonas verdes, las sombrillas, pero pues la causa lo ameritaba, era un excelente proyecto y gracias a Dios lo pudimos llevar a cabo” Diego Rivera coordinador de la Oficina del Estudiante, recalcó que es una iniciativa que nace del aula de clase y que decidieron apoyarla porque ya era hora de pasar de la predicación a la acción, esperando que se replique para que otras personas se vinculen y se apropien de estos espacios.
“Es una iniciativa que va en beneficio de las mascotas de la Universidad, y a la que se vinculó la comunidad
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Proyecta
Programa de Comunicación Social
Egresados
La seguridad es el camino al éxito
Ingrid Estefanía Lobo López Por: Nathalia Peñaloza, comunicadora social en formación Con tan solo 14 años, Ingrid Estefanía Lobo López, inicio su carrera como modelo en la ciudad de Cúcuta y a medida que transcurrió el tiempo fuesolo perdiendo temorEstefanía que le daba dirigirse al público. Con tan 14 años,elIngrid LoboalLópez, inicio su carrera como modelo en la ciudad de Cúcuta y a medida Siempre le gustó estar actualizada, saber de las noticiasque y todo lo al dirigirse al público. Siempre le gustó estar que transcurrió el tiempo fue perdiendo el temor le daba demás; por eso desde allí supo que su vida profesional tenía que actualizada, saber de las noticias y todo lo demás; por eso desde allí supo que su vida profesional tenía que estar estar completamente relacionadas comunicaciones. completamente relacionadas concon las las comunicaciones. Esta mujer ocurrente y ágil es una de las másmás reconocidas Esta mujer ocurrente y ágil es una de egresadas las egresadas reconocidas en el medio, pues desde siempre estuvo segura en de el lo medio, pues desde siempre estuvo segura de lo que que quería para su vida. Para Ingrid fue como unaquería salvación que la Universidad de Pamplona abriera este para su vida.en Para Ingrid fue unaRosario, salvación queasí la podría Universidad programa el campus decomo Villa del pues realizar sus estudios y vivir en la misma ciudad que la vio de crecer. Pamplona abriera este programa en el campus de Villa del Rosario, pues asíque podría sus moda estudios y vivirmenos en lapor misma Las decisiones tomarealizar no son por ni mucho tendencia, son las que por pasión la guían; Ingrid ama la ciudad que la vio crecer. comunicación y de eso es que ha vivido desde antes de graduarse e incluso después de hacerlo. Las decisiones que toma no son por moda ni mucho menos por tendencia, son las queconpor pasión la sus guían; ama la muchas metas, pero aún falta, pues su desarrollo Gracias a la seguridad la que realiza cosas Ingrid es que ha logrado comunicación y de eso esun que ha vivido desde antes de graduarse e profesional tiene todo futuro exitoso, afirma Ingrid. incluso después de hacerlo. Desde el año 2012 cuenta con el título que le otorgó la Universidad de Pamplona y es que ser egresada de una Gracias a la seguridad con la realizapara sus cosas es pues que ha institución de la región es que un orgullo Ingrid, sulogrado formación la hace representar al Departamento como una muchas metas, pero aún falta, pues su desarrollo tiene gran comunicadora capacitada, ejemplar y listaprofesional para afrontar cualquier reto. todo un futuro exitoso, afirma Ingrid. Cuenta con experiencias valiosas como lo son trabajar para el Canal RCN durante cuatro años como presentadora, Desde el año 2012 cuenta con el título que lerevistas otorgó la escribir artículos de entretenimiento para enUniversidad Santander, laborar en la emisora Candela con William Vinasco y de el Pamplona y esde que egresada de una institución de de eventos. la región es ser gerente suser propia empresa de producción un orgullo para Ingrid, pues su formación la hace representar al Departamento como una comunicadora ejemplar “El haber superado esegran temor a fracasar encapacitada, la vida fuera de su hogar es considerado uno de mis mayores logros pues y lista para afrontar cualquier reto. no puedo concretar uno solo, siempre me supero así misma y cada día vivo innovando mis logros” A los comunicadores sociales en formación, recomendó preparación y hacer que cada uno de los hechos de la vida Cuenta experiencias valiosas como lo son trabajar para Canal valgacon la pena. Aclarando que el mundo universitario es el totalmente diferente al laboral, donde se sobrevive en un RCN durante cuatro años como presentadora, escribir artículos de mundo competitivo y globalizado. entretenimiento para revistas en Santander, laborar en la emisora Candela con Williamagradece Vinasco ya el gerentepor desu suentrega propia empresa La presentadora, susser maestros pues son el presente y el futuro para cada uno de nosotros. de producción de eventos. “El haber superado ese temor a fracasar en la vida fuera de su hogar es considerado uno de mis mayores logros pues no puedo concretar uno solo, siempre me supero así misma y cada día vivo innovando mis logros” A los comunicadores sociales en formación, recomendó preparación y hacer que cada uno de los hechos de la vida valga la pena. Aclarando que el mundo universitario es totalmente diferente al laboral, donde se sobrevive en un mundo competitivo y globalizado. La presentadora, agradece a sus maestros por su entrega pues son el presente y el futuro para cada uno de nosotros.
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Por: Cristian Arciniegas, comunicador social en formación Una ardua investigación periodística, rígida, pesquisa y bien hecha se puede opinar y de la misma manera se puede valorar bajo una apreciación buena o mala. El ejercicio de escribir y la función informativa del periodismo de opinión conllevan responsabilidades que no solo implican el lenguaje, la sintaxis y la estructura gramatical, sino también la exposición e interpretación de los hechos, porque no solo se trata de dar a conocer una información sino de evaluar el impacto que genera. Estudiantes de comunicación social de la Universidad de Pamplona, campus Villa del Rosario, escucharon las reflexiones de cuatro personajes insignes del periodismo local entre ellos Cicerón Florez Moya, Luis Arturo Melo, Renson Said Sepúlveda y Gustavo Gómez Ardila. Cada uno con sentido particular expresó sus conocimientos, anécdotas y consejos. En las intervenciones Cicerón Flórez quien desde 1960 trabaja en el periódico matutino La Opinión, ejerciendo su labor de columnista y asesor emérito de la casa editorial, aseveró ante estudiantes y docentes, que el ejercicio de escribir en términos de opinión en los medios de comunicación, es una tarea que exige convicción y total compromiso, requiere dedicación y mucha responsabilidad. “La interpretación de los hechos debe partir del completo conocimiento, porque no se trata de un ejercicio de adivinanzas, la certeza da precisiones y hace posible el entendimiento, también está el rigor ético porque lo que se dice tiene que ser veraz” asintió. Con un estilo seco, duro y bastante crítico en sus publicaciones Renson Said Sepúlveda, ejemplificó a través de anécdotas la importancia de ser eficaces al momento de ejercer el periodismo de opinión afirmando “Escribir es un acto de rebeldía, es un compromiso político; pero sobre todo, escribir es una manifestación estética de la realidad. No es suficiente tener las ideas claras en la cabeza, hay que desentrañar e interiorizar los hechos, proyectarlos en diferentes formas” 'La voz rebelde del conservatismo' Luis Arturo Melo, docente de educación superior y abogado consultor en derecho público y empresarial, quien es sus columnas de opinión, que
datan de 1971, maneja temas relativos a la gerencia pública, a las humanidades, ciencia política, a la educación y la economía. Profundizó en el aspecto político asegurando “Hoy día los jóvenes, no digo que todos, pero en su mayoría carecen de sentido histórico, sería bueno que las academias incentivaran con más frecuencia el hábito de leer historia política, esto con el fin de adquirir criterio político y evitar cometer los errores del pasado.” Gustavo Gómez Ardila quien expresó haber sido doblemente afortunado al participar en este conversatorio reflexionó sobre su estilo particular, el cual ha dedicado 25 años con dos columnas semanales, “Es difícil emplear este tipo de escritos en los que se fusiona la interpretación y el humor, aquí las columnas de opinión adquieren un nivel más elevado de responsabilidad, pero cuando se escribe de esta manera todo se vuelve más interesante puesto que arranca las carcajadas y sonrisas de más de uno” Estudiar la columna de opinión de los medios expresa los diferentes puntos de vista frente a los acontecimientos. Estos enfoques son los que animan el debate público y promueven acciones como respuestas a los problemas o anhelos colectivos de la población. Los tonos de los escritores de opinión son variados unos son de aplausos otros críticos, y otros de análisis. Los asuntos económicos, la situación de orden social, la violencia y las diferentes prácticas delictivas, el deporte, ejercicios del poder, las cuestiones ambientales, las creencias religiosas, el conflicto armado, los choques étnicos, todo lo que se da en la cotidianidad de la condición humana son el fuerte del periodismo de opinión. Rafael Pabón, docente de las asignaturas prensa I y II, fue el moderador de esta charla, al finalizar la actividad destacó el compromiso de cada miembro de la mesa principal y recalcó ante los presentes “Cada quien interpreta según sus convicciones, según sus particulares conveniencias e intereses, lo importante es hacerlo con responsabilidad asumiendo el compromiso de contribuir a los que nos leen”.
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Univerciudad
Periodismo de opinión una mirada a la conciencia periodística
Primer Plano
PROCESO DE ALTA CALIDAD
Socialización y apropiación del modelo ante la comunidad académica
Ponderación: Factores, Edición 67 de 2015 Características e Programa de Comunicación Social Indicadores
La Oficina del SAAI socializa ante del Comité de Autoevaluación del Programa de Comunicación Social – Campus Villa del Rosario la política que soporta los procesos de aseguramiento y autorregulación de la calidad en el marco nacional e institucional, la articulación entre el registro calificado y la autoevaluación con fines de Acreditación y la estructura que se encuentra registrada en el módulo SAAI-IG.
Concertación de la ponderación y justificación de factores, características e indicadores por parte del comité de acreditación y docentes del Programa.
Responsables Oficina SAAI- Director de Programa, comité De acreditación, docentes, administrativos, estudiantes del Programa de Comunicación Social – Campus Villa del Rosario.
Mayo 7 de 2013 Junio 7 de 2013
Cumplida
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Junio 24 de 2013 Agosto 19 de 2013
Cumplida
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Análisis de la información
Durante esta etapa se obtiene información como: - Documental - Panel de expertos - Encuesta (comunidad académica vinculada en el I semestre del 2013 responde las mismas a través del módulo SAAI-IG de la plataforma de la Universidad)
- Se analiza la información y la calificación. -Socialización los resultados por factor, características e indicador. - Se visualizan fortalezas y debilidades del Programa. - Elaboración del plan de mejoramiento que busca conducir a la calidad del Programa - Finalmente se ingresa al módulo SAAI-IG el cual genera alertas de inicio a la actividad respectiva.
Noviembre 5 de 2013 Agosto 19 de 2014
Cumplida
Agosto 19 de 2014 Agosto 25 de 2014
Cumplida
Informe Autoevaluación
Con la guía de procedimiento No 3 Autoevaluación con fines de acreditación de programas de pregrado Enero del 2013 y los juicios sobre el grado de cumplimiento de factores y características se elabora el informe preliminar de autoevaluación. - Este documento se presenta ante la oficina del SAAI, donde se emite un concepto acerca de las condiciones del programa frente a los requerimientos establecidos por el CNA para la acreditación de alta calidad.
Agosto 26 de 2014 Enero 27 de 2015
Cumplida
Primer Plano
Recolección información
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En contacto
Programa de Comunicación Social
Yesid Lancheros: “el periodista debe ser un investigador” Por: Laura Serrano, comunicadora social en formación
Yesid Lancheros tiene 33 años, de los cuales dice haber vivido cada uno de ellos intensamente. Este comunicador social y periodista de la Universidad Autónoma de Bucaramanga cuando cursaba su octavo semestre, empezó a escribir para El Tiempo. Casa periodística que le abrió las puertas y que hoy, después de más de 10 años sigue respaldándolo. Desde sus inicios como profesional se caracterizó por la investigación periodística rigurosa que le pone a cada uno de sus trabajos. En entrevista con Quiz, este periodista se define como un investigador incansable, y además, contó sobre su vida y su trabajo. ¿Cómo fueron sus inicios como periodista? Siendo estudiante y apenas estando en octavo semestre, recibí una invitación del jefe de corresponsales de El Tiempo, Alberto Niño, para empezar a escribir desde Bucaramanga. Entonces inicié escribiendo artículos pero luego me fui a España a hacer mis prácticas en el Diario El País de Madrid. uando terminé, regresé a Colombia y me enviaron de corresponsal de El Tiempo a Cúcuta. De ahí pase a El Tiempo Bogotá como redactor judicial nocturno, y después pase a la sección Bogotá y ahora estoy como jefe de Redacción de eltiempo.com En una ocasión, usted les pidió a futuros colegas que no se les ocurriera terminar siendo unos 'idiotas útiles' ¿En qué momento descubre tal advertencia? Cuando me di cuenta que todo el discurso político es falso, cuando me di cuenta que la política es una profesión de intereses particulares y no del bienestar general. Cuando me di cuenta de que dé tras de todos ellos no hay sino un discurso y una estrategia para quitar cosas que la ciudadanía merece y debe conocer. ¿Cómo se describe? Me describo como una persona intensa. Soy inquieto desde el punto de vista de la investigación, aséptica, desconfiada de los poderes (sobre todo del poder político) y que de alguna manera cree y considera que el periodismo sí es una herramienta que les permite a los ciudadanos vivir mejor y saber quiénes los gobiernan.
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Usted fue corresponsal en Cúcuta hace diez años para El Tiempo, ¿Le parece que ha cambiado Cúcuta? Sigue siendo lo mismo. Acá los problemas de la frontera siguen siendo: la gasolina el contrabando, el cambio de moneda, la crisis de los comerciantes, la violencia, los paramilitares. Es impresionante venir a Cúcuta y ver a una ciudad distinta a la de hace diez años, con nuevos puentes, edificios y centros comerciales pero con los mismos problemas: la misma pobreza, la misma situación de desplazados, el mismo abandono del gobierno. Y como siempre, dependiendo de Venezuela en todo el sentido. Ante esta realidad, ¿Cuál es el desafió para los comunicadores? Evidenciar todos estos problemas, hacerles caer en cuenta a los políticos que ellos están ahí es para que solucionen, nada más, para eso es que han sido escogidos. ¿Cómo no caer en el cliché del día a día periodístico? Hay que tener agenda propia, hay que buscar temas que no tienen en otros medios, hay que hacer investigaciones propias, no hay que repetir lo que repite la radio, la televisión porque eso es lo más fácil. Hay que buscar son los temas novedosos y distintos. Los temas de los que nadie habla, lo que nos conseguimos nosotros con investigaciones. ¿Qué consejo les deja a los comunicadores en formación? Que lean y aprendan mucho. Ustedes deben tener criterio propio, deben dejar la pereza, la desconcentración… y por favor, no crean que porque tienen el último celular se volvieron periodistas. No, no, esto es una cosa que requiere formación con mucho sacrificio y esfuerzo.
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En contacto
Programa de Comunicación Social
Nuestro Equipo
Trabajando con pasi贸n por Comunicaci贸n Social
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Programa de Comunicación Social
"30 años de itinerarios intelectuales. Preguntas, abordajes y desafíos del campo comunicacional".
Enacom 2015: XIII Encuentro Nacional de Carreras de Comunicación y X Expocom Tema: Huellas, debates y prospectivas en torno a la comunicación y la cultura
Lugar y Fecha: Buenos Aires, 18 al 21 de agosto de 2015
Organizan: Universidad del Salvador y Fadeccos Organiza: Universidad de Buenos Aires Presentación de mesas de discusión: 4 de mayo
Fecha: Buenos Aires, 16, 17 y 18 de septiembre de 2015
Presentación de resúmenes en los Grupos de trabajo: 17 de mayo
Envío de Resúmenes: hasta el 26 de junio de 2015 Envío de Ponencias: hasta el 14 de agosto de 2015
Presentación de ponencias en los grupos de trabajo: 17 de junio
Envío de trabajos Foro de Estudiantes: hasta el 26 de junio de 2015
Más Info: http://comunicacion.sociales.uba.ar/?p=3130
Envío de trabajos EXPOCOM: hasta el 5 de junio de 2015 Más info: http://fcecs.usal.edu.ar/fcecs/enacom-2015-0 https://www.facebook.com/XIII.ENACOM.2015
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Buscando Ando
Congreso Latinoamericano de Comunicación
Edición 67 de 2015
Buscando Ando
Programa de Comunicación Social
VIII Seminario Regional Cono Sur ALAIC
XVIII Congreso de Redcom Tema: "La Institucionalización de los debates, estudios e incidencia social del campo de la comunicación”
Tema: Políticas, actores y prácticas de la comunicación: encrucijadas de la investigación en América Latina
Organizan: Escuela de Ciencias de la Información de la Universidad Nacional de Córdoba y Redcom
Organizan: UNC y Alaic Fecha: Córdoba, 27 y 28 de agosto
Fecha: Córdoba, 25 y 26 de agosto de 2015
Envío de resúmenes: 20 de abril de 2015.
Envío de resúmenes: 20 de abril de 2015.
Envío de ponencia completa: 10 de julio de 2015.
Envío de ponencia completa: 10 de julio de 2015.
Más info: http://www.alaic.org/site/seminarioalaic-en-argentina/?lang=es
Más info: http://www.redcomargentina.com.ar /?p=386
Consultas: alaic2015@eci.unc.edu.ar
Consultas: redcom2015@eci.unc.edu.ar
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La salud y el ambiente, como escenarios laborales de los profesionales de la comunicación Por: Cristian Arciniegas, comunicador social en formación. Mg. Diana M. Jaimes, docente Programa Comunicación social campus Villa del Rosario Pa r t i e n d o d e l a b a s e q u e l o s comunicadores sociales de la Universidad de Pamplona proyectan su accionar laboral en propiciar iniciativas que redunden en calidad de vida para la población a la que se dirigen, los estudiantes de Comunicación y Medio Ambiente, y Comunicación para la salud, bajo la orientación de la docente Diana Mylena Jaimes Parada, aunaron esfuerzos en la implementación de estrategias comunicativas para el cambio social, como práctica para finalizar cada uno de los contenidos de estas materias. Después de realizar el proceso de diagnóstico situacional se encontró que el consumo de alimentos con productos químicos (raspados, frappés, obleas, gaseosas, snacks de paquete) y falta de protección a la piel, son las problemáticas más frecuentes en la población que asiste a la ciclovía que se realiza los domingos en la avenida Los libertadores en Cúcuta. Dichas prácticas, que evidenciaron poca conciencia acerca de la importancia de mantener una alimentación saludable y evitar posibles enfermedades tanto de la piel como del aparato digestivo, originaron la creación y ejecución de una estrategia que pretendió motivar el cambio de estas acciones a través de actividades persuasivas y de impacto. El planteamiento estuvo identificado por un superhéroe que inducía al consumo de frutas y verduras. Super
Light, como fue denominado, a través del acercamiento a la población participante, logró capturar la atención de quienes estaban a su alrededor por la energía de sus mensajes, la caracterización de su traje (cargado de frutas) y mensajes concretos, sobre todo a los niños. Paralelamente, un personaje con intensiones opuestas identificado como Súper Fat hacía promoción de las “bondades” de los alimentos empacados, poco nutritivos y de fácil obtención en la calle. Estos dos actores no sólo hacían esta puesta en escena durante el recorrido de la calle y los distintos espacios de aeróbicos, sino que al final participaron de la ejemplificación de un rin de boxeo, en el que se enfrentaban alimentos saludables con comidas rápidas, cada uno dando a conocer sus propiedades o características. En este combate siempre salían victoriosas las frutas y las verduras. De la misma forma, en el diagnóstico del tema ambiental, se determinó que se manifiesta alta presencia de heces fecales de animales y basuras durante la ruta, cosa que incomoda a los transeúntes y sugiere despreocupación por el cuidado del medio ambiente. Por tal razón, se originó también, una estrategia para sensibilizar acerca de la importancia de responsabilizar a los propietarios de animales de las deposiciones de estos y promover una ciclovía libre de basuras.
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La iniciativa se identificó con Super A (ambientalista), un personaje quien a través de sus puestas en escena trasmitía mensajes de correcta recolección de basuras y heces. El impacto visual del actor y la fuerza de sus indicaciones causó muy buenos resultados en los espectadores. Las dos estrategias de comunicación se identificaron con el slogan: “Cuida tu cuerpo, protege tu entorno y logra el equilibrio perfecto” como forma de fusionar los objetivos propuestos para cada enfoque. Jorge Chaparro, funcionario del IMRD, aseguró que proyectos como estos son los que necesita la ciclovía porque se apropian de las necesidades de la actividad dominical y se enmarcan en un convenio interinstitucional que se tiene con la Universidad de Pamplona. La docente responsable de las estrategias recalcó el éxito de las múltiples actividades dado a partir del impacto visual que tuvieron, la gran cantidad de comentarios positivos de parte de los asistentes a la ciclovía; así como el flujo de personas que quisieron tomar fotografías con los super héroes. Además ella tiene la intención de dar continuidad a las propuestas ya que se hace necesario seguir sensibilizando en estos temas, materializando el quehacer de los comunicadores sociales y evidenciando su gran capacidad de creación, innovación y aplicación de estrategias comunicativas.
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Proyecta
Programa de Comunicación Social
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Programa de Comunicación Social
Los estudiantes que pasarán a la historia, La investigación, soporte fundamental para la acreditación de alta calidad En las últimas décadas, las instituciones de Educación Superior en Colombia han tenido que asumir decisiones de cambio en consideración a escenarios locales, nacionales e internacionales. Hay conciencia, de la necesidad de crear condiciones para la consolidación de un sistema educativo de Alta Calidad, en atención a los retos derivados de los procesos de modernización y globalización, que aportan a la vinculación intensa y creciente entre la investigación científica y tecnológica, y por consiguiente, a la producción de bienes y servicios, en convergencia con los propósitos del desarrollo económico, social y ambiental del país. El Programa de Comunicación Social Campus Villa del Rosario de la Universidad de Pamplona, forma comunicadores para el desarrollo y el cambio social con valores y principios basados en el humanismo, la investigación y la solución de problemas en la zona de frontera, esto es solo una muestra en que el programa, se ha comprometido con formar personas que aporten a la construcción social desde el campo de la comunicación y sus diferentes áreas, es por ello, que se proyecta con una visión en el que “… lidera la investigación en comunicación para el desarrollo, enfocado a mejorar la calidad de vida de los habitantes de la región nororiental a través de los proyectos liderados por docentes y estudiantes, reconociendo las realidades en el área ambiental, salud, educación, periodismo cívico y comunicación corporativa, comunicación publicitaria y comunicación política”. La importancia e impacto que tiene la investigación en el proceso de acreditación de Alta Calidad, permite fortalecer la imagen institucional y brindarle a los
estudiantes y comunidad en general una educación con los estándares establecidos por el Ministerio de Educación Nacional, de esta manera se trabajará por la formación en investigación, interacción social y academia en las que se puedan asumir el doble reto de ser contemporáneas y preparar a los educandos con habilidades que contribuyan al desarrollo Nacional, en el ámbito geográfico, social y cultural. Por ello, desde el programa se trabaja por formar profesionales responsables e idóneos, destacados por su compromiso participativo y activo con entornos sociales reales, capacidad analítica, crítica, investigativa, interpretativa y creativa en la construcción de mensajes que involucran la calidad de vida de la comunidad abarcando temas como medio ambiente, salud, educación, cultura, avances científicos, en el diseño e implementación de estrategias de comunicación para las comunidades, organizaciones, empresas y medios, bajo principios sociales y humanos, aseguró Catalina Camargo, docente e investigadora del programa. Se destaca que la investigación y la aplicación responsable de los conocimientos producidos por las comunidades académicas, exige un trabajo de apropiación crítica y creativa en el que sea posible evaluar los saberes y técnicas adquiridos en el aula. Contando con esto, el Programa de Comunicación Social campus Villa del Rosario incentiva a la participación, construcción y desarrollo de proyectos tutoriados desde los semilleros y Grupo de Investigación Observa para aportar en las ideas y preguntas investigativas que tengas los estudiantes sobre el departamento y país.
Vasos Comunicantes
Hernández. (Comunicador social formación) Por: Roberto Diana Puerto, comunicadora social en en formación
Edición 67 de 2015
Programa de Comunicación Social
Breves
Por: Heider Logatto Cuadros, comunicador social en formación
Quiz tv se capacitó con Quique Gutiérrez, Coordinador del Centro de Televisión de la Universidad de Pamplona. El objetivo fue orientar a los comunicadores en formación en el manejo de planos, movimientos, secuencia y producción en general de notas audiovisuales.
La cámara de Comercio de Cúcuta en convenio con la Universidad de Pamplona, ofertan el Diplomado Conciliación en Equidad que tendrá un costo de $ 80,000 y del que pueden formar parte los estudiantes y docentes del programa. Para realizar la inscripción se deben acercar a la Oficina de Comunicación Social campus Villa del Rosario y registrarse en el formulario.
Estudiantes de noveno semestre presentaron la sustentación final de sus Prácticas Profesionales, realizadas en distintas empresas e instituciones de la región.
Estudiantes de Trabajo de Grado sustentaron ante los jurados sus distintos proyectos, algunos en producción audiovisual, otros en prácticas extendidas y los que realizaron modalidad Diplomado.
Los estudiantes de segundo semestre de Comunicación Social campus Villa del Rosario, inscritos en la asignatura Redacción Periodística I, realizaron una lunada incentivando espacios culturales, contando con la presencia de ponentes de talla internacional (México) y nacional que logró aclarar temáticas de identidad, historia, trabajo en equipo, cultura y promoción desde lo académico.
En el Fan Page de nuestro programa Comunicación Social campus Villa del Rosario, encontrarán las producciones realizadas por Quiz Tv, un recuento de Proyecto Común, de la Ruta Cero, cubrimiento de capacitaciones y demás actividades encaminadas a lograr la acreditación de alta calidad.
La docente Tania Manzano realizó la reunión a los estudiantes que aspiran a realizar sus prácticas profesionales en el segundo semestre 2015, con el fin de aclarar dudas y dar a conocer el reglamento, resaltando los requisitos que deben cumplir para aplicar a la misma.
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Nuestra estudiante Lina María Mendoza, recibió el puesto de tercera princesa
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UPA - Campus Villa del Rosario - 2015
Edición 67 de 2015
P.E.P
Programa de Comunicación Social
Buen balance dejó la integración de Comunicación Social campus Villa del Rosario Por: Heider Logatto Cuadros y Johana Niño, comunicadores sociales en formación
Con éxito se realizó la jornada de integración del programa de Comunicación Social campus Villa del Rosario, evento en el que se reunieron e interactuaron estudiantes y docentes en aras de fortalecer los procesos académicos que se adelantan para lograr la acreditación de alta calidad. La actividad se llevó a cabo en el Ecoparque de Comfanorte, lugar al que asistieron más de 200 estudiantes y varios docentes del programa, quienes realizaron juegos creativos con el fin de socializar el P.E.P. Proyecto Educativo del Programa. Con un rally en el que participaron cinco grupos y que estuvo orientado por la docente Viviana Abril, se dio apertura a la actividad lúdica, en la que el grupo ganador se llevó un reconocimiento de los demás asistentes. Posterior a ello, se continuó con una jornada de actividad física, en la que estuvo presente el coordinador de deportes del campus Villa del Rosario Douglas Cepeda y un asesor de aeróbicos, quienes al finalizar la sesión de ejercicios, obsequiaron pases de cortesía para asistir a un gimnasio de la ciudad. Los jóvenes y docentes, gozaron de una tarde de libre esparcimiento, disfrutando de las piscinas y las zonas verdes para interactuar y compartir entre todos. La integración dejó un balance positivo, los presentes agradecieron estos espacios que brinda el Programa, que con el apoyo de la Universidad de Pamplona hace posible estos momentos de esparcimiento. Se espera seguir contando con el apoyo de los estudiantes, para desarrollar de manera continua, estos proyectos que salen del aula de clase y se prestan para generar vínculos entre toda la comunidad estudiantil, docentes y administrativos. La finalidad no es otra, sino la de mejorar el clima organizacional y las relaciones interpersonales del programa de Comunicación Social campus Villa del Rosario.
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UPA - Campus Villa del Rosario - 2015
Edición 67 de 2015
Programa de Comunicación Social
Los “sonidos urbanos” de nuestra región A través de medios audiovisuales, los estudiantes de sexto semestre de Comunicación Social campus Villa del Rosario, traen a la luz cómo se viven los géneros musicales como el hip hop y el reggaetón en nuestra región. ''Sonidos Urbanos'' se llamó la muestra audiovisual que organizaron los estudiantes del Programa de Comunicación Social campus Villa del Rosario de la cátedra Televisión I, para finalizar el semestre y que fue presentada en el área cultural del Banco de la República en Cúcuta. El arduo trabajo de casi cinco meses de esta asignatura que estuvo orientada por la docente Julieth Villabona, fue el resultado de los documentales llamados ''YO SOY HIPHOPPAZ'' y ''LAS DOS CARAS DEL REGGAETÓN''. ''Las Dos Caras del Reggaetón'' audiovisual que fue dirigido por los estudiantes Edwin Marciales y Vivian Reyes, se originó a partir de los dos conceptos que tiene la gente sobre este género; el malo, que muchos tienen en la mira, y el bueno que pocos lo conocen. De igual forma, ''Yo Soy Hiphoppaz'' es el otro documental dirigido por la estudiante Paola Cañizares, donde se da a conocer el proceso de aprendizaje que pueden tener los jóvenes a través de este género. La puesta en marcha de estos dos productos audiovisuales, deja una vez más la satisfacción de los proyectos que vienen realizándose a partir de trabajos de aula de clase que permiten un posicionamiento del programa de Comunicación Social campus Villa del Rosario, en miras del proceso de autoevaluación y de registro de alta calidad. Para ver los trailers de los documentales pueden ingresar en los siguientes enlaces: Las Dos Caras del Reggaetón - https://www.youtube.com/watch?v=2FZUKsvC7zM Hiphoppaz - https://www.youtube.com/watch?v=x-ntSeJReTY
Proyecta
Por: Jean Carlos Castellanos, comunicador social en formación
Rostros