The 19th edition
English Language English Language
1
Din Partea Redactiei
Dragi smartynei, Vă felicităm pentru rezultatele bune pe care le-ați obținut în cadrul ediției anterioare. Experiența dobândită în cei peste opt ani de organizare a Concursurilor Smart la Nivel Național ne-a învățat că perseverența și seriozitatea sunt calități esențiale pentru a reuși. Elevii care participă la concursurile noastre au demonstrat că au aceste atribute și dorința de a se autodepăși. Așa cum v-am obișnuit, fiecare ediție are câte o temă. Ediția a XIX-a vă aduce în atenție sportul. Exercițiile fizice și jocurile practicate metodic ne ajută să avem un mod de viață mai ordonat și sănătos. După cum știți, o minte sănătoasă stă într-un corp sănătos. De asemenea, sportul are menirea de a ne disciplina și de a dezvolta voința și curajul. Sportul reprezintă seriozitate, efort susținut și dorință de reușită, camaraderie, dar și competiție. Indiferent dacă este practicat ocazional sau de performanță, sportul este benefic pentru sănătate și pentru dezvoltarea personală. Sperăm că documentarele pe care noi le-am realizat în cadrul revistelor vă vor oferi informații utile și vă vor impulsiona să alegeți un sport pe care să îl practicați. Colectivul Smart mulțumește elevilor participanți și tuturor cadrelor didactice care au contribuit la realizarea și verificarea subiectelor și celor care au organizat concursurile în școli. Ca de fiecare dată, așteptăm cu interes părerile și sugestiile voastre pe adresa redacției. Redacția Smart
Redactor şef: Maria Spiridon Realizări subiecte clasele I-VIII: prof. Monica Borș Liceul Tehnologic de Electronică și Automatizări „Caius Iacob” Arad Verificări subiecte clasele I-VIII: prof. Monica Borș Liceul Tehnologic de Electronică și Automatizări „Caius Iacob” Arad prof. Adina Mircea Școala Gimnazială „Mihai Eminescu” Arad
2
prof. Mariana Crăciun Colegiul Național „Gheorghe Munteanu Murgoci” Brăila prof. Nicoleta Dănilă Școala Gimnazială „Nicolae Iorga” Focșani prof. Ionela Mateciuc Școala Gimnazială Nr. 1 Mangalia prof. Florinela Vâclă Școala Gimnazială Satulung
English Language
Impresiile voastre Mesajele venite din partea voastră ne dau încredere şi putere să continuăm alături de voi. Împreună vom menţine şi vom îmbunătăţi continuu Concursurile SMART. Vă mulţumim! Redacţia SMART
Pentru mine concursul Smart reprezintă o cale pentru a demonstra că sunt isteț. Cel mai interesant lucru la concurs este că ești multumit de două ori: o dată prin posibilitatea de a-ți testa cunoștințele și a doua oară, prin premiile minunate pe care le primești. Răzvan Achim clasa a VI-a
În continuare, vă prezentăm subiectele Concursului redactate pe clase. Vă recomandăm multă atenţie şi aşteptăm de la voi aceleaşi rezultate bune şi foarte bune.
English Language
Vã dorim succes !
3
optional classes 1. Find the mistake: Diana has three cat and two dogs. A) has B) three C) two D) dogs E) cat 2. Is your apple green? No, it’s … . A) purple B) white C) pink D) orange E) yellow 3. What time is it? A) It’s ten o’clock B) It’s twelve o’clock C) It’s half past ten D) It’s half past twelve E) It’s ten thirty 4. Grandpa is in the … . A) bedroom B) kitchen C) garden D) living room E) bathroom 5. Please open the … . A) radio B) TV C) door D) phone E) shirt 6. This is my dog, Rex. … is very old. A) This B) His C) Her D) She E) It 7. What’s that? That’s the … . (Look at the arrow!) A) floor B) wall C) door D) window E) ceiling 8. It’s autumn. The leaves are … . A) pink B) purple C) green D) black E) yellow 9. The baby kangaroo is called: A) piglet B) duckling C) baby D) kid E) joey kangaroo
4
English Language
optional classes 10. Where are the mice? A) on the table B) next to the table C) under the chair D) under the table E) on the chair 11. Which toy is an animal? A) teddy B) doll C) kite D) car E) robot 12. Do you know the poem? Spring is …, Summer is bright, Autumn is …, Winter is … . A) yellow, green, white B) white, green, yellow C) green, yellow, white D) green, white, yellow E) white, yellow, green 13. She is … (Look at the picture!). A) ugly B) beautiful C) busy D) upset E) calm 14. Find the missing number: one, three, five, …, nine, eleven. A) two B) seven C) four D) eight E) ten
Find the missing number
15. The animal with black stripes is the: A) elephant B) leopard C) tiger D) lion E) cheetah
English Language
Animal with black stripes
5
the 1st year of study 1. Hello! My first name is Helen and my … name is Willis. A) second B) middle C) called D) family
E) said
2. Look! Sarah’s here. … my sister. A) She’s B) She C) His D) He’s E) It’s 3. What is it? Is it a cat? A) Yes, it’s a cat. B) Yes, it isn’t. C) No, it isn’t. It’s a tiger. D) No, it is. E) No, it is. It’s a tiger.
What is it?
4. It’s a fruit. It’s green or yellow. Monkeys love it! It’s a/an ... . A) apple B) banana C) pineapple D) orange E) melon 5. Where is the chimney sweeper? (Look at the image!) A) inside the house B) in the house C) outside the house D) on the house E) near the house 6. There is a bathtub in the ... . A) living room B) bedroom C) bathroom D) toilet E) dining room 7. What season is missing? Spring, summer, …, winter. A) green B) bright C) yellow D) autumn E) white 8.This is a … . A) square B) circle C) rectangle D) dot E) line 9. Find the mistake: How many childs are there? A) how B) childs C) there D) many E) are 10. What’s this? It’s a … . A) sharpener B) ruler C) rubber D) sponge
E) eraser
11. Hello! Let me … myself. My name’s Margaret. A) tell B) say C) introduce D) speak E) talk
6
English Language
the 1st year of study 12. The black cat is … the white cat. A) on B) under C) next to D) outside E) over 13. The bride wears … and the groom wears … . A) black/ white B) white/ black C) yellow/ white D) white/ yellow E) pink/ black 14. Find the rhyming word: snake-cake, hen-pen, cat-hat, mouse - … . A) mice B) nose C) house D) hat E) eight 15. A married woman is called ... . A) Miss B) Mrs. C) Mr. D) Ms. E) Madame 16. I know him. … my piano teacher. A) Shes B) She’s C) He’s D) Hes E) His 17. The white blouse matches her green … . (Look at the image!) A) dress B) gown C) dressing gown D) skirt E) shirt 18. This is my dog Blackie. … is black. A) You B) I C) She D) It E) We 19. Find the odd word: chilly, cloudy, foggy, sunny, snow. A) chilly B) cloudy C) foggy D) sunny
E) snow
20. Put the words into the correct order to make a sentence: playful, Guinee, my, pig, is, and, brown A) My Guinee pig is brown and playful. B) Is pig brown and playful my Guinee. C) Guinee pig is my brown and playful. D) Guinee pig is my playful and brown. E) My Guinee pig and brown is playful.
English Language
7
the 2nd year of study 1. Who’s your father’s sister? Your … . A) aunt B) father C) grandmother D) mother E) sister 2. I need some potatoes. Please go to the … and buy some. A) chemist’s B) newsagent’s C) toy shop D) greengrocer’s
E) baker’s
3. The clown has too much make up on its … . A) hands B) face C) head D) tongue E) palms 4. Do you believe … ghosts? A) for B) about C) in D) of E) over 5. … jacket is this? It’s Maria’s. A) Who B) Where C) Why D) Whose E) When 6. What … lovely day! A) the B) an C) a D) some E) any 7. Work on the model: one cat-two cats, one tooth-two …, one box-two … . A) tooths/ boxs B) tooths/ boxes C) teeth/ boxes D) teeth/ boxs E) teeths/ boxes 8. Put … salt in the soup, please. A) some B) these C) any D) an E) a 9. The milkman brings … of fresh milk every morning. A) a glass B) a bottle C) a cup D) a mug E) a cartoon 10. Find the mistake: There are much children in the classroom. A) There are B) much C) children D) in E) classroom 11. These are … pencils. Those are … crayons. A) my/ yours B) mine/ yours C) my/ your D) mine/ your 12. What’s the time? It’s … . A) nine o’clock B) a quarter to nine C) half past nine D) a quarter past nine E) a quarter to ten
8
E) me/ your
What’s the time?
English Language
the 2nd year of study 13. Find the odd word: German, Romanian, Africa, American, Belgian. A) German Find the odd B) Romanian word C) Africa D) American E) Belgian 14. Do you like ice cream? A) No, I doesn’t. B) No, I do. C) Yes, I do. D) Yes, I does. E) Yes, I know. 15. The apples are … the tree. (Look at the image!) A) up B) in C) down D) under E) near 16. Put the words into the right order to form a sentence: go, they, the, to, seaside, summer, every. A) They go to the seaside every summer. Order! B) They go summer to the every seaside. C) They go summer every to the seaside. D) Summer every they go to the seaside. E) Every seaside they go to the summer. 17. Work on the model: one child-two children, one ox-two … . A) oxs B) oxes C) oxen D) oxens E) oxss 18. Can you ride a bicycle? A) Yes, I can. B) Yes, I do. C) Yes, you can. D) Yes, can. E) Yes, I ride. 19. “... you give me a helping hand, please?” “Yes, of course!” A) must B) do C) does D) can E) have 20. February, March, April are … and Wednesday, Thursday, Friday are … . A) months / days B) month / days C) month / day D) months / day E) years / weeks
English Language
9
the 3rd year of study 1. What is the question? “She works in an elementary school.” A) Where does she work? B) Where is she working? C) Where she work? D) Where does she works? E) Where she working? 2. … responsible for breaking the window? A) Whose B) Who C) Who’s D) Which E) Which’s 3. … you and Tom, Tom works harder. A) between B) on C) to D) at E) from 4. Find the mistake: She knows my grandmother like turkey. A) She B) knows C) grandmother D) like E) turkey 5. Work on the model: sad-sadly, hungry-hungrily, easy-…, angry- … . A) easily, angrily B) easy, angrily C) easily, angry D) easy, angry E) easily, angerly 6. Piros lives in Hungary. He is … . A) Hungry B) Hangry C) Hangarian D) Hungarian
E) Hungrian
7. My father is … years older than my mother. A) fifth B) five C) faiv D) fife E) faife 8. Give … the jacket, please. No, that’s not … . That’s … . A) me/ mine/ his B) mine/ me/ his C) I/ mine/ he’s D) I/ my/ his E) me/ my/ his 9. Is there … milk left in the fridge? Yes, there is …, but there isn’t … butter. A) any/ some/ any B) some/ any/ any C) any/ any/ any D) some/ any/ some E) some/ some/ some 10. Find the pairs: slow-slowly, fast-fast, good-…, brave-… . A) well, brave B) well, bravely C) good, brave D) good, bravely E) better, bravely
10
English Language
the 3rd year of study 11. He is a very good storyteller and his detective stories are even more amazing. He is a/ an ... . A) writer B) speaker C) actor D) librarian E) teacher 12. It’s raining. The children are playing … the house. A) inside B) at C) outside D) to E) on 13. She … on Saturdays, but this week she … on Friday. A) usually shops/ is shopping B) always is shopping/ is shopping C) always shop/ is shopping D) usually is shopping/ shops E) usually is shopping/ shop 14. These books are … and those books are … . A) mine/ yours B) my/ your C) my/ yours D) mine/ your E) me/ yours 15. Mother … busy. She … at the moment. Father … at home. He ... late at the office. A) is/ is cooking/ isn’t/ is working B) is/ cooks/ isn’t/ works C) is/ is cooking/ is/ is working D) are/ is cooking/ are/ is working E) are/ cooks/ are/ works Hello! 16. What is the question to: My best friend, Tobias. A) Who are he? B) Who’s he? C) Whose he? D) Who’se he? E) Whose’s he? 17. The opposite of tired is: A) energy C) energetic
I'm Tobias!
B) energical D) electricity
E) electrical
18. I’ve got … grandparents in the whole wide world. A) good B) the good C) better D) the better E) the best 19. Work on the model: 21st-twenty-first, 4th-fourth, 42nd - ... ,15th- ... . A) forty-second, fifteenth B) forty-second, fifteen C) forty-two, fifteenth D) forty-two, fifteen E) four-two, fifty 20. I have four legs and a tail. I like to stay inside the house near the fire. My owners love me because I protect them. What am I? I’m a ... . A) cat B) dog C) mouse D) hamster E) Guinea pig
English Language
11
the 4th year of study 1. You’ve put on weight. You … take up jogging to lose weight. A) are B) is C) should D) is going to E) are go to 2. What letters are missing? E_R_H_ _ _ KE. A) A/T/Q/U/A B) A/T/U/A/Q C) A/T/Q/Q/U D) A/T/A/U/Q 3. A butterfly is ... . A) an animal B) an insect C) a piece of furniture D) a dish E) an item of clothing
E) U/A/T/I/A
A butterfly?
4. Find the mistake: Does you speak English well? A) Does B) you C) speak D) English E) well 5. She … to England, she just makes up stories. A) has never been B) have never been C) has always been D) have always been E) has sometimes been 6. You can find the meaning of words in a: A) ghost story B) dictionary C) novel D) manual 7. A story about events taking place in the future is a: A) romantic story B) love story C) sci-fi story D) horror story
E) magazine
E) detective story
8. I moved here in 1993. I have lived here … 1993. A) for B) from C) since D) at E) on 9. I listened to his story … the beginning … the end and I didn’t believe a single word. A) in/ to B) from/ to C) from/ at D) at/ to E) in/ at 10. I … her fifteen times already this morning. A) have phoned B) phoned C) called D) has phoned
E) has called
11. When I first … her, she … as a sales woman. Now, she’s a business woman. A) met/ was working B) was meeting/ was working C) meet/ work D) meet/ worked E) meet/ has worked
12
English Language
the 4th year of study 12. Work on the example: tiger-tigress, bull-cow, wizard - …, groom - … . A) witch, groomer B) witch, bride C) wizardess, groomess D) wizardess, grooms E) wizardess, bride 13. Find the mistake: I can’t stand the weather anymore. It’s reiny, windy and chilly. A) weather B) anymore Find the mistake! C) reiny D) windy E) chilly 14. Twenty - five plus twenty equals … . A) twenty-five B) twenty C) forty D) forty-five 15. “I can’t reach the window.” “I … it for you.” A) will open B) open C) opened D) was opening E) were opening
E) sixty-five
I can’t reach the window.
16. The apartment number 1 113 is on the … floor. Take the elevator instead of the stairs. A) eleven B) ileven C) ileventh D) eleventh E) ilevan 17. Her father died when she was ten years old. Her mother married Doug. Doug is her … . A) father B) step-father C) father-in-law D) fairy father E) godfather 18. Andreas speaks German, Italian, French, English and Romanian. He speaks all the five languages … . A) fluent B) perfect C) good D) perfectly E) the best 19. I don’t have enough material to write the article. I need … information on the topic. A) many B) further C) a D) an E) few 20. Find the odd one out: lose, drink, teach, stay, eat. A) lose B) drink C) teach D) stay E) eat
English Language
13
the 5th year of study 1. A vet is a person who cures ... animals. A) tired B) bad C) sick D) good
E) sleepy
2. You won’t believe it! The bank was robbed last night. No way! How much money …? A) stole B) is stolen C) were stolen D) was stolen E) have been stolen 3. A reporter … news daily. A) makes C) writes
B) talks D) sells E) write
4. Is there … I could help you with? A) many B) much C) anything D) nothing
E) few
5. When are the Smiths going to Disneyland? A) On the second of July B) Yesterday C) Long time ago D) For a week E) Since last month 6. A … writes … for movies. A) scriptwriter/ scripts B) scripter/ script C) scripter/ scripts D) scriptwriters/ scripts E) scripters/script 7. One apple a day, keeps the doctor … . A) away B) busy C) calm D) asleep
E) close
8. Find the mistake: If she work harder, she will earn a lot of money. A) if B) work C) will D) earn E) a lot of 9. Find the odd word: lovely, awful, wonderful, amazing, delightful. A) lovely B) awful C) wonderful D) amazing E) delightful 10. I have studied English … third grade. A) for B) science C) since D) from E) sins 11. What is a dragonfly? A) an animal B) a flower C) an insect D) a dish E) a type of material
14
English Language
the 5th year of study 12. Spot the odd word: run, walk, jog, sprint, chase. A) run B) walk C) jog D) sprint E) chase 13. Find the mistake: I’m in deep trouble. I really need an advice from you. A) deep B) trouble C) an D) advice E) from 14. Work on the model: can-could, fight-fought, cut- …, teach- … . A) cut, taught B) cut, teached Work on the model C) cutted, taught D) cutted, teached E) cut, teach 15. I know you are a vampire, but I’m not scared … you. A) of B) to C) from D) at
E) about
16. I’m not a starter teacher. I have been teaching Maths … six years now. A) in B) at C) for D) from E) since 17. Find the mistake: No matter how hard they try, they doesn’t get along very well. A) no matter B) hard C) doesn’t D) get E) along 18. While they were … they saw a grizzly bear. A) in the garden B) at the seaside C) in the forest D) in town E) shopping 19. If you … too much, you … on weight. A) eat/ will put B) eat/ will give C) ate/ will put D) eat/ won’t put E) don’t eat/ will put 20. Find the odd word: fast, sad, difficult, slow, talk. A) fast B) sad C) difficult D) slow E) talk
English Language
15
the 6th year of study 1. Find the mistake: invisible, incorect, intelligible, intelligent, insecure. A) invisible B) incorect C) intelligible D) intelligent E) insecure 2. The detective said “You won’t get away with murder”. What did the detective say? He said that … . A) the murderer wouldn’t get away with murder B) the murderer won’t get away with murder C) he won’t get away with murder D) he would get away with murder E) he will get away with murder 3. The person who writes music is called a … . A) writer B) composer C) music writer D) musical poet
E) musical writer
4. You two are sisters. I don’t want to hear that you’re fighting again. Please, kiss and make … . A) up B) in C) back D) about E) over 5. If the tycoon hadn’t … a brilliant mind, he wouldn’t have become the first billionaire of his country. A) had B) have C) has D) get E) got 6. The two families used to meet … times a week for playing darts. A) third B) three C) free D) one E) at 7. Find the odd object: toilet, toilet seat, toilet brush, toilet paper, toilet table. A) toilet B) toilet seat C) toilet brush D) toilet paper E) toilet table 8. What a lovely car. … is it? A) Who B) Who’s C) Whose D) Whose’s E) Whose’ 9. Find the synonym for rarely: A) always B) never C) seldom D) seldomly E) occasionally 10. Don’t ask me! I have … knowledge of the royal family. A) less B) few C) a few D) little E) least 11. The shelf is … high for me to reach it. A) too B) off C) to D) up E) over 12. Work on the model: to take part in-to participate, to make up-to reconcile, to bring out- … . A) to release B) to generate C) to regenerate D) to construct E) to reconstruct 13. What would you like to have? Tea, coffee or soda? I … a soda, please. A) will take B) will see C) see D) am seeing E) taking
16
English Language
the 6th year of study 14. It’s only when I … at the train station, did I … that I … the train ticket on the table. A) arrived/ realized/ had left B) arrived/ realize/ had left C) arrive/ realize/ have left D) arrive/ realize/ has left E) arrived/ realized/ left 15. I can see that you are enjoying yourself. What about Mary? Is she … a good time? A) having B) has C) have D) do E) done 16. While in the attic Jayne came … her grandmother’s wedding photos. A) on B) over C) up D) across E) to 17. I’ve found the keys under the flower pot. You … finally get into the house. A) may B) might C) would D) can E) should 18. Find the odd object: curtain, drapes, window, table, blinds. A) drapes B) curtain C) window D) table E) blinds 19. One day you will become famous … your poems. A) for B) at C) of D) from E) to 20. Find the mistake: He said he will go there that very night! A) said B) will C) go D) that E) very
English Language
17
Sporturi Britanice
CRICKET Cricket-ul este un sport de echipă foarte popular în Marea Britanie și în țările Commonwealth-ului. Primele mențiuni ale sale datează din secolul XVI, dar a devenit important din secolul XVIII, primul meci oficial jucându-se în secolul XIX. Astăzi Consiliul Internațional al Cricketului are 104 state membre.
Cricket-ul se joacă între două echipe a câte 11 jucători. În timp ce o echipă bate mingea, încercând să realizeze cât mai multe alergături (în engleză - runs), un jucător de la cealaltă echipă aruncă
18
mingea (bowler), făcând asta astfel încât să i-o dea jucătorului care o prinde (din spatele celui care o bate) și împiedicând echipa oponentă să marcheze alergături. După un anumit număr de aruncături,
English Language
Sporturi Britanice care marchează un innig, echipele își schimbă rolurile. O joacă constă dintr-un anumit număr de inning-uri și poate dura până la 5 zile. Forma terenului este ovală (cricket field), iar în mijlocul ei se află o fâșie de pământ lungă de 20 metri (cricket pitch). Alergăturile se efectuează între construcțiile celor două capete ale fâșiei de pământ (numite wicket). Cricket-ul este oarecum asemănător cu baseball-ul nordamerican. Legile cricket-ului se constituie dintr-un set de reguli concepute de Marylebone Cricket Club (MCC) care servesc drept standarde
English Language
de referinţă pentru formatul meciurilor de cricket în întreaga lume, pentru a asigura caracterul uniform dar şi corectitudinea acestora. În prezent există 42 de legi, care tratează toate aspectele privind modul în care se joacă acest joc – cum se câştigă, cum este eliminat un batsman precum şi specificaţiile aferente modului în care terenul trebuie pregătit şi menţinut. MCC îşi rezervă drepturile de autor în privinţa acestor legi şi numai această instituţie le poate schimba, deşi, în prezent, acest lucru ar fi posibil numai în urma unor discuţii cu organizaţia ce supervizeaza la nivel global acest joc și anume International Cricket Council (ICC). Cricket-ul este unul dintre puţinele sporturi pentru care principiile ce guvernează jocul sunt numite mai degrabă ,,Legi” decat ,,Reguli” sau ,,Regulament”. Istoric al Legilor Cricket-ul a început ca un joc jucat mai ales de către copii, dar s-a extins apoi către alte
19
Sporturi Britanice
zone cum ar fi cea a pariurilor, unde, atunci când erau implicaţi aristocraţi, mizele deveneau însemnate. Primele legi au fost definite în acest context, dorindu-se reglementarea acestui joc pe care se puneau mize foarte mari. Cel mai vechi Cod al cricket-ului se pare că a fost redactat de anumiţi Nobili şi Gentlemeni care foloseau Terenul Artileriei din Londra, în 1744. Un exemplar scris al legilor a fost publicat în 1775 şi revizuit de către aceeaşi organizaţie de Nobili şi Gentlemeni din Kent, Hampshire, Surrey, Sussex, Middlesex şi Londra în 1786. Pe data de 30 Mai 1788, clubul de cricket Marylebone, care fusese format de nobilii şi gentlemenii ce jucau jocul de un an, a produs primul său Set de Legi.
20
English Language
Sporturi Britanice Deşi prima versiune de legi lansată de MCC nu a fost acceptată în întregime imediat, sau aplicată cu rigurozitate, legile ce guvernează jocul de cricket de astăzi sunt succesoarele acestui prim set lansat în 1788. Cricket-ul a fost introdus oficial în Romania în anul 2006, când un grup de expaţi, iniţial compus din doi englezi şi un australian, a fondat în Bucureşti, Clubul de Cricket Transilvania (Transylvania Cricket Club – TCC). Cricket-ul este un joc care se potriveşte tuturor – adulţi, tineri, copii, bărbaţi şi femei, fete şi băieţi - şi se joacă peste tot în lume – pe stradă, pe plajă, în parc, practic oriunde există loc pentru joc, iar partea cea mai importantă este că în tot acest timp,
English Language
toată lumea se distrează.
WEBGRAFIE: http://www.cricketromania.com http://ro.wikipedia.org/wiki/Crichet
21
Sporturi de iarna
SCHIUL ALPIN Schiul alpin este un sport de iarnă care constă în coborârea unor pante pe zăpadă, prin anumite puncte de trecere obligatorii, numite „porți”, cu schiuri ce au legături cu călcâi fix.
Schiatul a evoluat de la schiatul fond, datorită dezvoltării infrastructurii echipamentelor de transport al oamenilor în stațiunile de munte. Prin acestea, schiorii erau duși până în vârful celor mai înalte pante, astfel încât bucuria coborârii pantelor lungi care altădată erau prea
22
English Language
Simboluri romÂnesti
greu de urcat se putea face de mai multe ori. Acest sport este popular oriunde ninge sau există zăpadă combinată cu
English Language
Sporturi de iarna pante ale munților și infrastructură. Astfel de pârtii de schi se găsesc în Europa, America de Nord, Japonia, dar nu numai acolo. Principala preocupare tehnică a schiorilor este să își mențină schiurile paralele, direcția de mers și viteza. Ca un începător să întoarcă sau să oprească schiurile se folosește procedeul numit tehnic „plugul”, dar schiorii mai avansați folosesc alte metode mai avansate, rapide și mai elegante cum ar fi „cristianele”. Pentru a face o cristiană, schiorul trebuie să își rotească genunchii, dar în același timp să își mențină corpul într-o poziție în care fața să fie înainte către vale, astfel încât numai genunchii și picioarele să se rotească. Această metodă este mult mai rapidă și se folosește la concursurile de coborâre. Ca schior câștigi încredere atunci când
23
Sporturi de iarna schiezi pe o pârtie mai abruptă, mai lungă și mai rapidă. În Europa dificultatea pârtiilor se dă prin culori, de la verde (cele mai ușoare), urmate de albastre, roșii și negre (fiind cele mai dificile). Totuși nu există o regulă peste tot, astfel încât fiecare stațiune poate să își determine singură modul de marcare a dificultății pârtiilor. Diferite competiții alpine s-au dezvoltat de când se schiază, cei mai buni dintre schiori participă la Cupa Mondială organizată anual cât și la Olimpiada de iarnă. Competiția sportivă a schiatului este împărțită în cinci discipline: slalom, slalom uriaș, superG, coborâre și combinata alpină. În Munții Bucegi, în fiecare an, la
24
English Language
Sporturi romÂnesti de iarna Simboluri 1 mai se desfășoară renumitul concurs de ski din Valea Mălăiești. Schiatul a câştigat recent popularitate datorită progreselor tehnicii şi echipamentului. Sunt multe beneficii pe care acest sport le poate aduce. Iată câteva din cele mai importante: Un avantaj evident este exerciţiul fizic. Schiatul în mijlocul naturii, respirând aer curat, are numeroase câştiguri pentru organism. Schiatul este un mod eficient de a păstra mintea şi corpul în formă, obţinând o sănatate perfectă. Fiind un sport în aer liber, accesibil tuturor, excursiile oferă posibilitatea de a lega noi prietenii, de a cunoaşte oameni noi. În afară de sporirea puterii şi flexibilităţii, schiatul îmbunătaţeşte sănătatea inimii. Mersul pe jos, căratul echipamentului şi schiatul în sine creşte ritmul cardiac. Adrenalină şi endorfine sunt eliberate în fluxul sanguin, generând o senzaţie de mulţumire şi bunăstare.
WEBGRAFIE: http://ro.wikipedia.org/wiki/Schi_alpin
English Language
25
Desenele voastre Redacţia vă mulţumeşte tuturor pentru desenele trimise! Cu bucurie am constatat că la ediţia precedentă am primit cele mai multe desene de la voi de când am lansat această provocare. Revista având alocate doar două pagini pentru această rubrică, am sortat doar câteva dintre acestea, pentru a vi le prezenta în cadrul revistei. Vă mulţumim şi aşteptăm în continuare desenele voastre!
Cătălina Smeu clasa I -B Școala Gimnazială „I. L. Caragiale” Brăila Maria Lungu clasa a II-a B Școala Gimnazială „I. L. Caragiale” Brăila
Ariana Burcă clasa a III-a Școala Privată „Casa Speranței” Timișoara
26
Andrei Sos și David Voloștciuc clasa a IV-a Școala Privată „Casa Speranței” Timișoara
English Language
Andreea Szakacs clasa a III-a A Școala Gimnazială „Zaharia Boiu” Sighișoara
Desenele voastre
Rareș Potîrnache clasa a II-a B Școala Gimnazială „I. L. Caragiale” Brăila Paul Ștefănescu, Andrei Sos și David Voloștciuc clasa a IV-a Școala Privată „Casa Speranței” Timișoara
Andreea Drăgulin clasa a III-a B Școala Gimnazială „I. L. Caragiale” Brăila
Andra Buzea clasa a III-a B Școala Gimnazială „I. L. Caragiale” Brăila
English Language
Rebeca Podale clasa a VI-a C Liceul Tehnologic „Vasile Gherasim” Marginea
27
Cel mai frumos Panou Smart Vă invităm să participaţi la Concursul „Cel mai frumos panou SMART”. SMART va premia cele mai frumoase panouri de promovare a Concursurilor SMART la nivel de şcoli ! Acestea pot cuprinde: foto din timpul desfăşurării concursurilor; foto de la festivitatea de premiere SMART; foto cu cei mai isteţi elevi ai şcolii şi cu elevii care au obţinut cele mai bune rezultate la SMART; desenele cu tematică SMART; afişe SMART; şi alte materiale şi idei cu referire la SMART rezultat al creativităţii voastre. Cele mai interesante panouri SMART vor fi postate pe site-ul SMART şi publicate în cadrul revistelor SMART. Organizatorul SMART va fotografia panoul cu un aparat digital şi va trimite foto la e-mail: office@concursurilesmart.ro – data limită 9 mai 2014 - cu cât trimiteți mai repede cu atât mai bine ! (nu vor intra în concurs decât fotografiile bine realizate). Succes !
Locul I Premiu: Aparat foto
Elevii Şcolii Gimnaziale ,,C. Giurescu” Chiojdu judeţul Buzău Coordonator - prof. înv. prim. Corina Burlacu
28
English Language
Cel mai frumos Panou Smart
Locul II
Premiu – Laminator A4 Clasele a III-a şi a IV-a din cadrul Şcolii Gimnaziale ,,Ştefan Cel Mare” Dobrovăț, judeţul Iași Coordonatori - prof. înv. primar Mihaela Luca și prof. Estela Postelnicu
Locul III
Premiu – Imprimantă laser Elevii Şcolii Gimnaziale Ruginești judeţul Vrancea Coordonator – prof. Limba Franceză Mihaela Avel
Pentru a vizualiza alte Panouri SMART desemnate câştigătoare la ediţiile anterioare, vizitaţi www.concursurilesmart.ro
English Language
29
Hai sã ne jucãm!
Viata de Pirat
Viața unui pirat nu e ușoară, hoinărește mereu pe mări și oceane în căutarea comorilor. Dacă ar avea o hartă i-ar fi mult mai ușor. Ajută-l să găsească harta și poate te va răsplăti de îndată ce va găsi comoara.
Girafa Gogu
Smarty, doar una din cele cinci umbre ale girafei Gogu este cea adevărată. Care este aceasta?
A
30
B
C
D
E
English Language
Hai sã ne jucãm!
Ajut-o pe Ioana!
Ioana a vrut să asculte muzică de pe casetele părinților, dar a intrat în încurcătură. Benzile casetelor s-au încâlcit și acum nu mai poate să le pună la locul lor. Ajut-o să le grupeze câte două înainte să vină părinții ei acasă și să o certe.
Alice
Lui Alice îi place mult să picteze și are cinci pensule fermecate care dau viață picturilor ei. într-o zi însă, în timp ce lucra în atelierul ei, din neatenție a pierdut cele cinci pensule în paginile acestei reviste. Ajut-o pe Alice să le găsească și ea te va răsplăti cu un mic premiu!
Răspunsurile corecte le puteţi trece pe hârtie (fără a decupa sau tăia revista) şi trimite la adresa de la sfârşitul revistei, sau la e-mail: jocuri@concursurilesmart.ro. Astfel veţi avea şansa câştigării unui premiu. Dacă mai aveţi şi alţi colegi ce doresc să trimită răspunsurile la joculeţe, puteţi trimite cu toţii în acelaşi plic, dar să nu uitaţi să vă treceţi numele şi adresa corectă. Data limită pentru primirea e-mailurilor/ plicurilor este 10 mai 2014. Câştigătorii vor fi afişaţi pe site-ul www.concursurilesmart.ro. Succes !!!
English Language
31
Concepţie şi execuţie grafică
Vã asteptãm sã participati si la celelalte probe propuse de SMART:
32
str. Copăceni nr. 46 modul 1 sector 3 Bucureşti, cod 030395
English Language