Benemérita Escuela Normal Manuel Ávila Camacho
Consuelo Isabel Ramírez Gama Segundo Semestre Licenciatura en Educación Preescolar OAPE
INDICADORES A OBSERVAR Jardín de Niños Ramos Arizpe Dimensión APRENDER EN LA VIDA Y EN PERSONAL LA ESCUELA.
INSTITUCIONAL
PROCESOS Y RITUALES EN LA
INTERPERSONAL
ESCUELA NORMAL
SOCIAL
Juan Delval SER MAESTRO: PRÁCTICAS,
Eduardo Mercado Cruz LA INTERPRETACIÓN DE LAS CULTURAS Clifford Geertz REDES SOCIALES: FAMILIA Y ESCUELA. Descubriendo las redes sociales en la escuela Elina Dabas
Indicadores Formas
de
social,
conducta rituales,
tradiciones y técnicas para aplicarlas dentro y
fuera de la escuela. Qué contribuye a la formación del carácter,
DIDÁCTICA
VALORAL
a la identificación de la sociedad, a promover el amor y la vinculación con el grupo social, a la adquisición
de
las
habilidades sociales, las formas de cortesía y el
trato con los otros. Como se hacen partícipes en la vida
social. Cómo
conocimiento Técnicas que utiliza la
dominan
el
maestra para mantener el control del grupo y
sus actividades. Métodos de evaluación
que utiliza el docente. De qué manera el docente
refuerza
los
valores en los alumnos y cómo estos mismos los
aplican
convivencia compañeros
en con
la los y
autoridades. Las causas por las que los alumnos no tienen buenos resultados de inteligencia, interés o
razones de tipo social. Actitudes del docente para
mantener
despierto el interés de
los alumnos. Técnicas que utiliza el docente para transmitir
el conocimiento. Cómo el niño responde a
los
diversos
problemas que se le
presenten. Qué hace la escuela para adaptar al niño a sus necesidades.