LAUDATO SI -Actividades sugeridas para el cuidado de la Casa Común

Laudato Si Actividades sugeridas para el cuidado de la casa común

Laudato Si: La carta encíclica Laudato Si’, escrita por el Papa Francisco en el año 2015, está dedicado al cuidado del medio ambiente. Empieza diciendo “Laudato Si’, Mi’ Signore” que significa “Alabado seas, mi señor”, que están sacadas del cántico de las creaturas, escrito por San Francisco de Asís. Esta carta en sus capítulos habla sobre lo que le está pasando a nuestra casa, el evangelio de la creación, raíz humana de la crisis ecológica, una ecología integral, algunas líneas de orientación y acción, una educación y espiritualidad ecológica.

Introducción: Nuestro estilo de vida como movimiento scout en la continuidad de nuestra misión de “Construir un mundo mejor”, nos sigue invitando en este llamado de nuestra Iglesia, en el cuidado de la “Casa común”, una casa en donde estamos todos y nos hace reflexionar que debemos estar siempre listo. Un siempre listo con el compromiso desde nuestro lugar, siendo agentes de cambios y promotores de una acción en concreto en nuestras comunidades sobre el cuidado de nuestra casa. Es una tarea que tenemos que predicar con nuestro ejemplo, desde el más

grande al más pequeño, sintiéndonos parte de la creación.

Presentación: Fruto de la convocatoria para este trabajo, surgió el “Equipo Laudato Si’” de nuestra Comisión Pastoral Scout Católica, que, acompañados de jóvenes y adultos, hemos visto la necesidad de dar una mirada scout sobre la lectura de la carta encíclica.

Hubo un proceso de relectura, discernimiento y un reflexionar de que estamos haciendo como movimiento scout. Es por esto, que como equipo proponemos las siguientes propuestas de actividades para ser realizadas por nuestras comunidades, parroquias, grupos scouts. Teniendo en cuenta en tiempos de pandemia, que a causa de fuerza mayor debemos permanecer en casa, también son propuestas que desde casa podremos realizarlas.

Esperamos que estas experiencias sean de ayuda, y que seamos multiplicadores.

Puedes contactarnos por cualquier motivo a: copasca.juventud@scouts.org.ar Equipo de Laudato Si’ COPASCA

¡HUELLA ECOLÓGICA, SEAMOS LUZ! Reflexión: ¡El Papa Francisco nos hace reflexionar profundamente!

Capítulo Primero: apartado N°2:” Esta hermana clama por el daño que le provocamos a causa del uso irresponsable y del abuso de los bienes que Dios ha puesto en ella. Olvidamos que nosotros mismos somos tierra (cf.

Gn. 2,7).

Objetivos de la actividad • Disminuir y tratar convenientemente los Residuos Tóxicos que contienen las pilas.

• Cuidar el Planeta con un uso Racional de energías renovables.

• Ser agentes multiplicadores y de cambio en el medio ambiente que compartimos.

Materiales • Contenedores plásticos (bidones de agua, recipientes plásticos tipo tambores, etc.)

• Lámina y/o cartelera informativa (dibujos, mensajes) • Tijeras, pegamentos, colores, etc.

Desarrollo de la actividad Se limpian los recipientes, luego se los calan (realizar un orificio de entrada, que no deje filo). Luego se realizan láminas, dibujos con los diferentes tipos de pilas. Se pueden añadir mensajes como las 3” R” de la ECOLOGÍA, REDUCIR, REUTILIZAR, RECICLAR. Destacando el uso responsable de las pilas. Los adultos responsables de

cada rama tendrá la tarea de realizar una “Descubierta” para así de esta manera saber cuáles son los lugares que se sumarán a este trabajo en red vecinal y solidaria. Además, deberán investigar si existe una planta recicladora que separe el Mercurio, el Cadmio y los componentes metálicos utilizados para poder elaborar Proyectos enfocados en la participación social de diferentes instituciones que pueden ser Escuelas, Club de barrios, Sociedad de fomento, Centro culturales, etc., siendo también partícipes de la recepción de los mismos.

Información • PILAS SECAS: también llamadas “SALINAS” o de ZINC- CARBONO. Contienen muy poco “MERCURIO” (0,01%). Grado de toxicidad “MUY BAJO”.

• PILAS ALCALINAS: también tienen presencia de “MERCURIO” del (0,5%).

Su grado de toxicidad es “BAJO”, pero mayor a las PILAS SECAS. • PILAS RECARGABLES: contienen “CADMIO”, no contienen “MERCURIO”. Su grado de toxicidad son “TÓXICAS”, con menor impacto.

• PILAS BOTÓN: estas pilas la gran mayoría contienen hasta un 30% de “MERCURIO”. Su grado de toxicidad es” MUY ALTO”.

• PILAS VERDES: estas pilas carecen de “CADMIO” y “MERCURIO”.

Se desconocen sus componentes reales como así también su grado de toxicidad.

Iluminación “El rol de los humanos en la creación” Nosotros también tenemos un rol en la creación. Los humanos fuimos creados al final, la joya final de la tan buena creación de Dios. De todo lo que creó Dios, sólo nosotros somos hechos a Su imagen y semejanza (Génesis 1:27).

Ser creados a la imagen de Dios no se trata de lo que hacemos sino acerca de para qué propósito nos creó Él, sobre lo que Él quiere que seamos.

Nos da una posición especial que ninguna otra criatura en la tierra puede pretender. ¡Es nuestra obligación cuidar la casa común, la naturaleza, propósito de todo scout!

SOMOS SEMBRADORES Reflexión El papa Francisco nos dice en Laudato Si apartado N°11 “si nos sentimos íntimamente unidos a todo lo que existe, la sobriedad y el cuidado brotarán de modo espontáneo.”

Objetivos • Promover el reciclado de materiales plásticos, latas y cartón • Estimular el contacto con la naturaleza a través de la siembra • Descubrir el ciclo de la vida • Adquirir hábitos de cuidado del medio ambiente Materiales • Recipientes de plástico (pueden ser envases de helados), latas, cilindros de cartón del rollo de papel de cocina o papel higiénico.

• Tierra o sustrato •Semillas de perejil, albahaca, orégano, etc. (según la estación) Desarrollo de la actividad En los tubos de papel higiénico o en los de rollo de cocina (en ese caso se cortan para que queden dos), se les dobla la base en uno de los lados, se los rellena con tierra/sustrato, se rocían con agua y se siembran las semillas, si se hacen varios, se los pone una al lado del otro en uno de los recipientes plásticos para que estén contenidos.

Se los deja en un lugar resguardado, pero al aire libre y se espera que salgan los brotes. Cuando las plantitas hayan crecido unos 2/3 cm se las trasplanta a

recipientes más grandes, que pueden ser las latas o envases de helados a los que previamente se les habrá hecho agujeros en la base para que drene el agua del riego.

Iluminación Sentirnos hermanados con la Creación entera, como san Francisco. Dice el papa en Laudato Si que san Francisco “es el ejemplo por excelencia del cuidado de lo que es débil y de una ecología integral, vivida con alegría y autenticidad” (LS.10).

Sabernos colaboradores directos del cuidado de la casa común: “La humanidad aún posee la capacidad de colaborar para construir nuestra casa común” (LS.13)

RECONCILIARNOS CON LA CREACIÓN ESTÁ EN NUESTRAS MANOS Reflexión Apartado N°244: Mientras tanto, nos unimos para hacernos cargo de esta casa que se nos confió, sabiendo que todo lo bueno que hay en ella será asumido en la fiesta celestial.

Objetivos • Fomentar los hábitos de reciclado de materiales orgánicos e inorgánicos, para disminuir la basura.

• Alentar el respeto y cuidado por la naturaleza que nos rodea.

• Animar a ser protagonistas del cuidado de nuestra Casa común, desde nuestra realidad.

• Realizar construcciones sencillas con los eco ladrillos.

Materiales • Botellas de plásticos • Desechos plásticos (no orgánicos, ni papel) • Tijeras • Varilla Desarrollo de la Actividad 1) Recopilar botellas.

2) Si fuera necesario separar los desechos plásticos de los papeles y materiales orgánicos.

3) Lavar las botellas y los plásticos, para evitar cualquier residuo orgánico.

4) Dejar secar.

5) De ser necesario cortar los plásticos en trozos pequeños para que puedan introducirse en la botella.

5) Con ayuda de la varilla presionar para que se rellenen todos los espacios, no deben quedar espacios vacíos.

6) Tapar la botella.

7) Luego de obtener una cierta cantidad podrán ser entregados a centro de acopio de los mismos o construir recipientes para fabricar compost.

Iluminación “Caminemos cantando. Que nuestras luchas y nuestra preocupación por este planeta no nos quiten el gozo de la esperanza.”

Todos estamos llamados a cuidar, a proteger la creación. Aprovechemos este tiempo en casa para reflexionar sobre el lugar en el que vivimos, sobre los desechos que generamos a diario y no perdamos las esperanzas en que un mundo mejor es posible, y nosotros como scouts lo sabemos…

“ECO-DI-PLAS” ECO: por la naturaleza DI: por diversión PLAS: por el plástico “Cuidamos la naturaleza mientras nos divertimos y dejamos volar la imaginación.”

Objetivos • Reutilizar botellas de plástico.

• Disminuir los residuos plásticos.

• Fomentar la creatividad.

Materiales • Botellas de plástico.

• Marcador.

• Tijera o Trincheta.

• Elementos para decorar (papeles de colores, acrílicos, goma Eva, etc.).

• Cierre (para las cartucheras) Desarrollo de la actividad 1) Elegir la botella y definir para que la vamos a utilizar (lapiceros, macetas, etc.).

2) La limpiamos y le quitamos la etiqueta.

3) La marcamos a la altura deseada para cortar.

4) Lo cortamos y lijamos los bordes.

5) Con lo que tengamos en casa lo decoramos.

Paso a Paso:

Otra propuesta para hacer Cartucheras 1) Recortar dos botellas del mismo modelo/tamaño en forma horizontal.

2) Abrir el cierre y con este abierto, pegar uno de los costados con pegamento.

3) Realizar el mismo procedimiento con la otra parte de la otra botella.

4) Dejar secar y decorar a gusto

Iluminación "Estos problemas están íntimamente ligados a la cultura del descarte, que afecta tanto a los seres humanos excluidos como a las cosas que rápidamente se convierten en basura […]. En cambio, el sistema industrial, al final del ciclo de producción y de consumo, no ha desarrollado la capacidad de absorber y reutilizar los residuos y desechos. Todavía no se ha logrado adoptar un modelo circular…”

(LS 22) “La educación en la responsabilidad ambiental puede alentar diversos comportamientos que tienen una incidencia directa e importante en el cuidado del ambiente, como evitar el uso de material plástico y de papel, reducir el consumo de agua, separar los residuos [...]. El hecho de reutilizar

algo en lugar de desecharlo rápidamente, a partir de profundas motivaciones, puede ser un acto de amor que exprese nuestra propia dignidad. (LS 211)

REUTILICEMOS EL AGUA Reflexión

minutos (para restar bacterias o cualquier otro elemento dañino).

“El agua potable y limpia representa una cuestión de primera importancia, porque es indispensable para la vida humana y para sustentar los ecosistemas terrestres y acuáticos” Analizando lo que el papa nos dice, en este caso me enfoque en la reutilización de “las aguas grises”, que son básicamente las aguas que producimos en nuestros hogares.

Objetivo • Concientizar de que las aguas grises (agua de lavarropas, de la lluvia, de las canaletas, etc.) se pueden reutilizar, ya sea a través de un filtro o usarla para los usos diarios (regar el jardín, la huerta, el patio, lavar el auto, etc.), así lograr usar un poco menos el agua potable.

Materiales • Tela o gasa • Carbón • Arena • Ceniza • Piedra • Algodón • Una botella de plástico • Agua Desarrollo de la actividad Consiste en hacer un filtro de agua casero para “purificar” esa agua “oscura” y transformarla en agua transparente.

Tips: si el agua después purificada es para consumir, hervirla al menos 15

Información https://www.google.com/amp/s/www .ecologiaverde.com/como-hacer-unfiltro-de-agua-casero-para-beber1123.html%3famp=1

BUEN USO DE LA TECNOLOGÍA - GENERANDO HÁBITOS ECOLÓGICOS Reflexión Lo que está ocurriendo nos pone ante la urgencia de avanzar en una valiente revolución cultural. La ciencia y la tecnología no son neutrales, sino que pueden implicar desde el comienzo hasta el final de un proceso diversas intenciones o posibilidades, y pueden configurarse de distintas maneras.

Nadie pretende volver a la época de las cavernas, pero sí es indispensable aminorar la marcha para mirar la realidad de otra manera, recoger los avances positivos y sostenibles, y a la vez recuperar los valores y los grandes fines arrasados por un desenfreno megalómano. (LS. 114)

2) Incorporando recreos durante el uso de la tecnología (entre clases, trabajos o tareas).

3) Utilizando de a un aparato por vez (sólo la computadora, o el televisor, o el celular).

4) Apagando los celulares por las noches para cuidar la batería, y dejándolo un tiempo antes de dormir, para lograr un buen descanso.

5) Resolver Crucigramas o sopas de letras para desarrollar el ingenio.

6) Utilizando claves scout (rejilla, inversa, murciélago, numérica, argentina) para enseñar los consejos.

Objetivos •Usar responsablemente las tecnologías de la comunicación.

• Administrar los tiempos que se utilizan las tecnologías.

•Brindar alternativas de entretenimiento que realmente fomenten la creatividad y la imaginación, para reemplazar el uso de aparatos tecnológicos • Adquirir hábitos saludables durante el uso necesario de las tecnologías.

Desarrollo de la actividad 1) Utilizando Ecosia como navegador predeterminado.

(Con cada búsqueda, planta un árbol en distintos países)

Link explicativo https://videos-cdn.ecosia.org/video-es1076bc374d9df8849f5e35ff6af57478.web m

En la configuración del navegador, modificar el “motor de búsqueda” o la opción de “inicio” en la que está configurado Google u otro buscador, y colocar en su lugar: https://www.ecosia.org/ Para realizar durante los recreos, proponemos este crucigrama alusivo a la Carta Encíclica.

Crucigrama

Iluminación

1.

LaudaTo si 2.

TEcnología 3.

ReCursos 4.

HumaNa 5. Super DesarrOllo 6.

DegradaCión 7.

PaRadigma 8.

NaturAleza 9.

CulTura 10.

SostenIble 11.

DerroChe 12.

EcOlogía

Buscar sólo un remedio técnico a cada problema ambiental que surja, es aislar cosas que en la realidad están entrelazadas y esconder los verdaderos y más profundos problemas del sistema mundial (LS. N°111)

Referencias: (Se indica el numeral de la Carta en la cual se encuentra la palabra para hacer una lectura reflexiva conjunta).

1) Nombre de la alabanza de San Francisco hacia Dios por la Creación.

2) Conjunto de conocimientos propios de una técnica (LS N°109) 3) Elementos disponibles para satisfacer una necesidad. (LS N°33) 4) Relativo al hombre. (LS N°112) 5) Sinónimo de maximizar el progreso (N°109) 6) Que se gasta, erosiona con el tiempo o el uso. (N°111) 7) Forma de hacer un análisis respecto a algún tema (LS N°109) 8) Lugar donde se desarrollan animales y plantas silvestres (LS N°115) 9) Conjunto de costumbres y creencias de una comunidad (L N°111) 10) Algo que se mantiene o sustenta en el tiempo (N°102) 11) Que se consume de manera excesiva y desperdiciando. (LS N°30) 12) Estamos frente a una crisis (LS N°101)

INSTRUMENTOS RECICLABLES

MUSICALES

Materiales •Botella de plástico •Pintura acrílica •Chinches •Hilos •Globo •Pegamento (para hacer cola) •Pincel •Diario o papel •Cinta adhesiva •Tubo de rollo de papel higiénico o de cocina •Piedras

Desarrollo de la actividad

DESCIFRANDO HÁBITOS

Realizando talleres de armado de juguetes con plásticos u otros elementos reciclables, en las actividades scout virtuales o presenciales.

Materiales

Botella eléctrica 1) Haz un orificio de 16 cm de largo aproximadamente sobre la botella de plástico. Con pinturas (en lo posible acrílico), pinta la botella y decórala a gusto.

2) Fija un carretel de hilo en la parte inferior de la botella y pasa el hilo entre chinches.

Clave 7 cruces

Maracas 1) Infla un globo. Mezcla agua y pegamento en partes iguales, pincela el globo y cúbrelo con capas de diarios y/o papel que ya no se utilicen en tu casa. Deja secar.

2) Toma el tubo de un rollo de papel higiénico y traza el contorno sobre el globo, perfóralo y llénalo con piedritas.

3) Con la cinta adhesiva de embalar cierra el orificio. Luego fija el cilindro de cartón al globo con otra tira de cinta adhesiva.

4) Con pinturas pinta el globo y el mango a gusto.

Claves necesarias para descifrar los consejos saludables (pueden aplicarse otras).

Clave murciélago

Clave Rejilla

Nueva clave Morse

Desarrollo de la actividad

Iluminación Por mas que el mundo se hablen en distintas lenguas, debemos reconocer el idioma universal que es el Amor, el amor a Dios, el amor hacia los demás, el amor consigo mismo, y por sobre todas las cosas el amor a la creación misma.

Dejar el teléfono una hora antes de dormir (para que descanse el cerebro de la luz)

Ajustar el brillo de la pantalla según la luz del ambiente

Desenchufar el cargador después de usarlo

Tener buena aparatos

postura

al

usar

los

La Comisión Pastoral Scout Católica es una Asociación Privada de Fieles, que nuclea a los scouts católicos que integran Scouts de Argentina, con Personalidad Jurídica Canónica otorgada por la Conferencia Episcopal Argentina.

Es miembro de la CICE Conferencia Internacional Católica de Escultismo