Anglais élémentaire 2013

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La bibliographie du documentaliste

Anglais à l’école élémentaire Une sélection de ressources disponibles dans le réseau SCÉRÉN-CRDP Nord Pas-de-Calais.

CYCLE 2 Découvrir l’anglais avec des albums de jeunesse Catherine Choquet, Armelle Thieffry ▌SCÉRÉN-CRDP Nord Pas-de-Calais, 2013. - 168 p. + 1 cédérom ▌réf. 590CY029 en librairie À découvrir un ouvrage avec des séquences d’anglais pour les élèves du cycle 2, élaborées à partir d’albums de jeunesse et un CD-Rom avec tous les supports imprimables, des animations et des pistes audio pour la compréhension orale et la phonologie mais aussi des enregistrements pour l’enseignant . en savoir plus prochainement en médiathèque

50 activités en anglais au cycle 2 Edmond Kruszynski, Patrick Le Guernic ▌SCÉRÉN-CRDP de Midi-Pyrénées, 2013. - 271 p. + 1 cd audio ▌réf. 31000A79 en librairie Cet ouvrage a pour objectif d'aider les enseignants à mettre en place des enseignements de langue dès le cours préparatoire. Il est accompagné d’un CD audio regroupant de nombreux enregistrements sonores et d’un site compagnon permettant de télécharger diverses ressources (fiche-réponse, croquis…). en médiathèque

Enseigner l'anglais au CP Sophie Claudel, Sylvie Douglade-Val, Catherine Pill ▌SCÉRÉN-CRDP de Lorraine / Éditions de l’Oxalide, 2012. 163 p. + 1 CD ▌réf. 540B0370 en librairie Les 8 unités découpées en 3 leçons permettent à l'enseignant de guider efficacement sa classe durant toute l'année. L'approche est communicative à visée actionnelle et débouche pour chaque unité sur une proposition de projet concret. Un CD regroupe les nombreuses pistes sonores et les flashcards. en médiathèque

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Speak and play : l'anglais pour la classe, CP A.M. Voise, F. Houllier, F. Perez, J.M. Furgerot ▌SED, 2012. - matériel pédagogique Méthode structurée en 10 unités de travail de 5 à 6 séances autour des thèmes : prendre contact et dire son nom, dire son âge, désigner un objet, nommer les couleurs, suivre des instructions courtes et simples, exprimer ses goûts, dire ce qu'on entend, décrire son environnement, réagir à une consigne. en médiathèque

Enseigner et apprendre les langues au cycle 2 ▌SCÉRÉN-CRDP d’Aquitaine, 2012. - support numérique en ligne ▌réf. 3309N002 en librairie Ce site familiarise l’enseignant avec la pédagogie des langues au cycle 2 et l’aide à construire ses gestes professionnels. Il s’appuie sur 50 captations vidéo, issues des réalités de la classe, accompagnées de fiches de réflexion et de ressources complémentaires. 4 langues sont abordées.

Hamish : la 2e année d’anglais au cycle 2 Catherine Hillman, Françoise Kernéis ▌SCÉRÉN-CRDP des Pays de la Loire, 2012. - 1 DVD ▌ réf. 440B3710 en librairie Conçu pour les enseignants non spécialistes, « Hamish » propose toutes les séquences "clé en main" pour la 2 e année d'apprentissage de l'anglais au cycle 2. En reprenant la formule qui a fait le succès de Ghostie, « Hamish » offre un dispositif original et complet pour enseigner l’anglais en CE1. en médiathèque

Ghostie : la 1re année d'anglais au cycle 2 Catherine Hillman, Françoise Kernéis ▌SCÉRÉN-CRDP des Pays de la Loire, 2010. - 129 p. + 1 DVD ▌réf. 440B3641 en librairie Un outil complet et facile pour mettre en œuvre toute la première année d’apprentissage de l’anglais au CP ou au CE1. Une animation en 10 épisodes, 40 séances clé en main, 150 pistes audio et de nombreux visuels composent ce dispositif dédié à la communication orale et à la découverte culturelle. en médiathèque

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Snap Dragon : projets culturels pour l'apprentissage de l'anglais Martine Kervran, Juliette Fraboul, Isabelle Marty, Gilles Morel ▌SCÉRÉN-CRDP de Bretagne, 2010. - 78 p. + 1 livret (24 p.) + 1 CD audio/rom ▌réf. 350B7930 en librairie Snap Dragon : un outil complet pour apprendre l'anglais au CP (guide pédagogique, livret élève, CD extra). Les 8 projets actionnels associent apprentissages linguistiques et découverte culturelle en prenant chaque fois appui sur un support culturel authentique : littérature, art, jeu de cour... en médiathèque aussi disponible : pour le CE1 réf. 350C3480 en médiathèque

CYCLES 2 & 3 Animer des rituels en anglais Anne-Claire Dietsch ▌Retz, 2013. - 111 p. + 1 DVD-ROM en librairie Les rituels sont un moment d'introduction important de la classe de langue : ils servent à susciter la participation active des élèves et à favoriser l'entraide, les interactions et l'écoute mutuelle. Dans cet ouvrage, les rituels proposés sont classés par compétences : compréhension et expression orale (cycles 2 et 3) ; lecture et expression écrite (cycle 3) en médiathèque

Des jeux pour découvrir l'anglais : 7-9 ans Sandra Lebrun ▌Retz, 2013. - 63 p. en librairie Propose des activités ludiques aux enfants pour apprendre les premiers mots du vocabulaire de base en anglais. en médiathèque

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Écouter en anglais niveau A1 ▌SCÉRÉN-CRDP des Pays de la Loire, 2012. - site internet ▌pour 1 utilisateur : réf. 440M0090 en librairie ▌pour 6 utilisateurs : réf. 440M0100 en librairie ▌pour 7 à 10 utilisateurs : réf. 440M0110 en librairie Écouter en anglais niveau A1 est un site de ressources sonores, accompagnées de propositions pédagogiques directement utilisables. Il offre l’environnement numérique nécessaire pour une exploitation en cycle 2 et 3 : pistes audio téléchargeables, espace personnel, utilisation avec TNI, en autonomie.

CYCLE 3

Enseigner l'anglais avec des albums d'Anthony Browne Catherine Choquet, Armelle Thieffry ▌SCÉRÉN-CRDP Nord Pas-de-Calais, 2012. - 80 p. + 1 cédérom ▌réf. 590CY027 en librairie L’ouvrage propose des séquences d’anglais élaborées à partir d’albums d’Anthony Browne, pouvant être intégrées à une programmation en cycle 3. Le cédérom propose tous les supports imprimables et des pistes audio pour la compréhension orale et la phonologie mais aussi des enregistrements pour le maître. en médiathèque

Entrez en littérature avec Anthony Browne Cette valise contient 52 volumes : - des ouvrages de Anthony Browne en français et en anglais ; - un livret d'accompagnement expliquant le projet et détaillant le déroulement des séances pour exploiter l'œuvre de A. Browne dans le cadre de l'interdisciplinarité. Avec une présentation et une bibliographie de l'auteur. en médiathèque

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Blue pumpkin Valérie Amiot, Didier Lorès, Marie-Claude Mahé ▌MDI, 2012. - 107 p. + 2 CD + 2 posters Méthode d'apprentissage de l'anglais conçue pour les classes multiniveaux à partir de fiches photocopiables s'appuyant sur l'écoute et la compréhension auditive de chansons et de saynètes pouvant être théâtralisées. en médiathèque

Stone soup Antoine Fetet, Marion Fetet ▌Retz, 2012. - malette pédagogique en librairie Mallette éducative pour mener une séance d'apprentissage de l'anglais cycle 3 durant 3 à 5 semaines : écouter une histoire, la raconter ou la jouer. Le DVD inclut l'album à projeter, des fichiers audio et des clips vidéo d'autoformation avec des conseils de prononciation pour l'enseignant. Le guide pédagogique propose des fiches d'activités photocopiables. en médiathèque

The Power Language Explorers Travel to the United Kingdom Claire Cousteau ▌SCÉRÉN-CRDP Midi-Pyrénées, 2012. - 1 cédérom ▌ réf. 31000W55 en librairie Ce cédérom propose une histoire animée et sonorisée sous forme de livre numérique, des activités interactives en lien avec l'histoire pour apprendre l'anglais et un accompagnement pédagogique pour utiliser ces ressources en classe. Un produit intelligent pour apprendre l'anglais en se divertissant. en médiathèque

Who's who ? ▌ELI-Recanati, 2012. - 1 cédérom CD-ROM TNI. Des personnages mystères qu'il faut identifier en posant des questions sur leur apparence physique. L'adversaire ne peut répondre que par oui ou par non. Un grand classique qui aide ici à assimiler et perfectionner le vocabulaire du corps et plus spécialement du visage. Le mode d'emploi propose un grand nombre de variantes à la règle de base, qui permettent d'adapter le jeu aux contraintes spécifiques à chaque classe. en médiathèque

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Vocabulaire anglais Catherine Jalliet ▌MDI, 2012. - 1 pochette (34 fiches) Approche ludique pour appréhender le vocabulaire anglais, ces coloriages abordent, entre autres, les thèmes suivants : les couleurs, les nombres, les jours de la semaine, les saisons, les noms d'animaux, les fleurs, les fruits, les légumes, le corps humain, les loisirs, le cirque, etc en médiathèque

Speak and play : l'anglais pour la classe, cycle 3, niveau 1 A.M. Voise, F. Perez, J.M. Furgerot ▌SED, 2011. - matériel pédagogique Propose un ensemble de supports variés pour l’apprentissage de l’anglais au cycle 3, permettant la mise en œuvre des programmes de 2008 correspondant à l'échelle A1 du CECRL. L'ouvrage s'adresse particulièrement aux professeurs les plus démunis face à l'enseignement de l'anglais. La méthode est structurée en 12 unités de travail de 4 à 6 séances permettant d'aborder systématiquement, dans des situations langagières variées en médiathèque

Aussi disponibles : Niveau 2 en médiathèque Niveau 3 en médiathèque

Let's be spooky ! Catherine Hillman ▌SCÉRÉN-CRDP des Pays de la Loire, 2010. - 79 p. + 1 CD ▌réf. 140B4360 Un dispositif pédagogique original qui vous invite à adopter l’esprit “spooky”. Sorcières, fantômes, chauve-souris, araignées, vampires… autant d’histoires pour faire froid dans le dos, mais surtout pour s’en amuser et parler anglais. en médiathèque

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50 activités avec la culture anglophone : au cycle 3 Anne Chapuis ▌SCÉRÉN-CRDP Midi-Pyrénées, 2010. - 303 p. ▌ réf. 31082A57 en librairie Sont proposées 50 activités clé en main aussi variées que possible, à utiliser à la carte et à mener aussi bien en français qu'en anglais . Allant du Haka au cheerleading, de Peter Rabbit à l'art Ndébele, on joue avec la langue-culture pour agir, chercher, parler, échanger avec elle... en médiathèque

50 activités pour enseigner l'anglais à l'école Brigitte Arnaud ▌SCÉRÉN-CRDP Midi-Pyrénées, 2009. - 174 p. + 2 CD ▌réf. 31082A58 en librairie Le double CD audio vient en complément de l'ouvrage 50 activités pour enseigner l'anglais. Ce produit présente plus de 70 séquences d'activités variées. Sont pris en compte les divers éléments langagiers, dans des situations de communication motivantes, culturellement marquées. en médiathèque

Cubes for English ▌Didacto, 2009. - matériel pédagogique Lot de dés en mousse pour amorcer des activités de langue orale en anglais. 6 dés avec 36 questions ouvertes écrites en anglais pour amorcer la conversation, 6 dés avec 36 illustrations différentes pour inventer des histoires, 6 dés avec 36 mots ou situations en anglais pour inventer des petites histoires. en médiathèque

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Anglais Cycle 3 Jacques Beaucamp ▌SED, 2007. - matériel pédagogique Des modules composés de fiches auto-correctives de difficulté croissante pour atteindre, de manière autonome, des compétences clairement définies. Les activités proposées privilégient l'aspect ludique de l'apprentissage linguistique et invitent à la prise de conscience de la phonologie de la langue (accents, rythmes...), à une pratique communicative de structures langagières simples et à la reconnaissance écrite de certains mots. en médiathèque

RESSOURCES EN LIGNE

Éduscol - LV Ressources en langues vivantes Éduscol Enseigner les langues vivantes à l’école élémentaire

Éducasources Base des ressources numériques en ligne sélectionnées et décrites par le réseau SCÉRÉN. La pratique d’une langue vivante étrangère à l’école élémentaire DSDEN Nord Langues vivantes : ressources pédagogiques

www.cndp.fr/crdp-lille Rubrique : VOUS AIDER > à trouver des ressources  les dernières bibliographies Des sélections de ressources disponibles dans nos 5 médiathèques & 5 librairies à Arras, Calais, Dunkerque, Lille, Valenciennes & la librairie en ligne sceren.com Bibliographie réalisée par Virginie Crouzet & Stéphane Loonis, octobre 2013

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