Capes doc 2014

La bibliographie du documentaliste

LE CAPES DE DOCUMENTATION Une sélection de ressources disponibles dans le réseau CANOPÉ de l’académie de Lille.

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Sommaire

Le concours - les annales - la méthodologie des épreuves

p.1

Le métier de professeur-documentaliste

p.5

La politique documentaire dans les établissements scolaires

p.7

Histoire & enjeux de la documentation, sciences de l’information

p.8

Le système éducatif

p.9

Ressources en ligne

p.10

NOUVEAUTÉS : nouvelles éditions 2014, revues et augmentées

Réussir le CAPES externe de documentation

Réussir le CAPES interne de documentation

▌Canopé-CRDP de Metz-Nancy, 2014. – 136 p. - réf. 540B5007 en librairie

▌Canopé-CRDP de Metz-Nancy, 2014. – 128 p. - réf. 540B5006 en librairie

Cet ouvrage se propose d’accompagner les candidats au CAPES externe de documentation en leur apportant des méthodes concrètes de révision, d’organisation du temps, ainsi que des recommandations quant aux épreuves elles-mêmes.

Ouvrage qui se propose d’accompagner les candidats au CAPES interne de documentation en leur apportant des méthodes concrètes de révision, d’organisation du temps, ainsi que des recommandations quant aux épreuves elles-mêmes.

prochainement en médiathèque

prochainement en médiathèque

en médiathèque (édition 2012)

en médiathèque (édition 2011)

+ d’infos

+ d’infos 1

Réussir le CAPES externe de documentation Bernard Heizmann, Élodie Royer ▌Canopé-CRDP de Nancy, 2012. - 142 p. - réf.

540B5004

en librairie Les auteurs proposent des fiches méthodologiques pour se préparer aux épreuves écrites et orales du concours. Ils développent les notions essentielles pour maîtriser les attentes du jury. Des sujets corrigés et commentés complètent utilement cet ouvrage. en médiathèque

Réussir le CAPES interne de documentation Bernard Heizmann ▌Canopé-CRDP de Nancy, 2011. - 158 p. - réf.

540B5002

en librairie Cet ouvrage propose un ensemble comprenant d'une part les fondamentaux sur lesquels s'appuyer pour se préparer et fournir une prestation conforme aux attentes du jury, et d'autre part des fiches méthodologiques portant sur chacune des épreuves. en médiathèque

Rapports de jury CAPES de documentation • support papier - externe : de 1990 à 2004 - interne : de 1990 à 2005 et 2007 - réservé : de 1997 à 2005 - spécifique : de 1995 à 1998 - 3e voie : de 2002 à 2005 disponibles en médiathèque en librairie (2006 & 2007 interne) • support numérique - depuis 2009 en ligne - de 2003 à 2008 en ligne 2

Comment rédiger une bibliographie Arlette Boulogne ▌Nathan, 2002. – 127 p.

Propose des règles de présentation et d'écriture de références de documents (écrits, audiovisuels et électroniques) appuyées sur les normes internationales et offre de nombreux modèles et exemples. en médiathèque

La note de synthèse : principes de base, démontage du dossier, montage de la note, dossiers commentés Michel Deyra ▌Gualino, 2000. – 248 p.

L'objectif de cet ouvrage est de décrire la méthode pour réussir l'épreuve de note de synthèse. L'auteur explique également les attentes du correcteur face au travail demandé. en médiathèque

Méthodologie de la note de synthèse Rémy Le Saout ▌Vuibert, 2004. – 199 p.

Méthodologie, exercices d'entraînement et sujets corrigés des concours administratifs, intégrant les sujets les plus récents. en médiathèque

Note de synthèse : catégories A et B Rémy Le Saout ▌Vuibert, 2012. – 219 p.

Entraînement à l'épreuve de note de synthèse, exercice clé des concours de la fonction publique, avec : toute la méthode étape par étape (lecture, analyse, organisation, rédaction de la note) pour aborder sereinement l'épreuve ; des exercices d'entraînement commentés et corrigés ; 6 sujets inédits avec corrigés détaillés. en médiathèque

Réussir le résumé de texte et la note de synthèse Jean Profit ▌Chronique sociale, 2003. – 144 p.

Savoir résumer un texte demande logique, concision, clarté et l'acquisition d'une méthode de travail rigoureuse. C'est ce que propose l'auteur aux élèves de lycées ou des grandes écoles, aux candidats aux concours administratifs, aux membres d'associations... en médiathèque 3

Lecture et prise de notes : gestion mentale et acquisition de méthodes de travail Brigitte Chevalier ▌Armand Colin, 2004. – 126 p.

Permet à l'étudiant d'acquérir des méthodes de lecture et de prise de notes performantes. A partir des apports de la neuroscience, l'ouvrage propose des exercices corrigés, améliorant, notamment, la lecture rapide et sélective. en médiathèque

Le Catalogage : méthode et pratiques - Tome I Les monographies imprimées. Les ressources continues Marie-Renée Cazabon, Isabelle Dussert-Carbone ▌Ed. du cercle, 2007. – 376 p.

Un manuel qui aide les bibliothécaires et les documentalistes à appliquer les normes Afnor de catalogage en s'appuyant sur des exemples choisis dans la production éditoriale. Cette édition propose de nouveaux exercices. en médiathèque

Méthodologie documentaire : comment accéder à la littérature scientifique à l'heure d'Internet ?

Bernard Pochet ▌De Bœck, 2002. – 141 p.

Comment mener une recherche efficace et exhaustive ? Comment lire, comprendre, critiquer l'information collectée ? Comment distinguer une monographie d'un ouvrage collectif, un catalogue d'une bibliographie ? Comme rédiger correctement une bibliographie ? Comment rédiger un article scientifique ?

Guide à usage des étudiants pour maîtriser les concepts de la documentation. en médiathèque

Renseignements aux usagers : informer et rechercher, le bibliothécaire au service du lecteur - manuel à l'usage des bibliothécaires et futurs bibliothécaires Association des bibliothécaires français ▌ABF, 2005. – 160 p.

S'organise autour de grands thèmes : l'analyse de la question du lecteur, sa reformulation, son évaluation ; les grandes catégories de bibliographies et les ouvrages de référence ; la localisation des documents demandés ; des exemples destinés à illustrer, à compléter et à rendre plus compréhensible le cours. Présente les principaux instruments de recherche (catalogues, cédéroms, Internet), les types d'information, les différents usuels, les annuaires et répertoires, les outils d'acquisition, les techniques pour localiser les documents. en médiathèque

4

Le métier de professeur-documentaliste C'est fou tout ce qu'on peut faire au CDI : références théoriques et pratiques diversifiées des professeurs-documentalistes - actions du professeur-documentaliste de collège et lycée Collectif Vivre le CDI ▌L’Harmattan, 2010. – 245 p.

Les activités du professionnel chargé du centre de documentation et d'information dans l'enseignement secondaire à travers des récits d'expériences vécues. Ce document rend compte des projets éducatifs et pédagogiques menés. De la création d'une radio scolaire pour développer les compétences en langue à la réalisation d'une exposition, en passant par un défi lecture utilisant l'outil informatique. en médiathèque

Le métier de bibliothécaire Association des bibliothécaires de France ; d'Yves Alix ▌Ed. du Cercle de la librairie, 2013. – 565 p.

Après un bref historique et le rappel des différentes fonctions des bibliothèques selon leur environnement administratif, social et culturel, expose les aspects fondamentaux du métier de bibliothécaire : accueil et information du public, recherche documentaire, acquisition, conservation, et ses évolutions.

Une large place est faite aux outils et aux techniques actuelles de traitement et de gestion des documents. prochainement en médiathèque en médiathèque (édition 2010)

Le métier de documentaliste Jean-Philippe Accart et Marie-Pierre Réthy ▌Ed. du Cercle de la librairie, 2008. – 463 p.

Décrit la fonction documentaire dans sa diversité et ses évolutions : la recherche documentaire ; l'organisation et l'entreprise ; l'informatique et les réseaux de l'information ; le circuit du document ; la gestion des ressources du service de documentation ; le droit de l'information ; les archives ouvertes ; les liens avec le records management, la veille, l'intelligence économique... en médiathèque

Le métier de professeur documentaliste : éléments pour la formation Anne-Marie Beis-Filleron ▌Canopé-CRDP de Montpellier, 2008. – 186 p. - réf. 340T0040

en librairie Cet ouvrage s’adresse à ceux qui, candidats au CAPES de documentation, étudiants des filières métiers du livre et de la documentation, ou personnels recrutés pour travailler dans des centres de documentation, ont besoin d’acquérir les fondamentaux du métier. en médiathèque 5

Le professeur documentaliste : le nouveau défi de l'enseignement scolaire à l'ére du numérique Françoise Leblond, Charles Moracchini, Brigitte Pierrat ▌Berger-Levrault, 2012. – 212 p.

Fait le point sur le statut, propose des conseils et les bonnes pratiques, permet aux personnels de l'établissement de reconnaître la véritable identité professionnelle du professeur documentaliste. en médiathèque

Les professeurs-documentalistes Michèle Briziou ▌Canopé-CRDP de Orléans-Tours, 2011. – 276 p. - réf. 45000B24

en librairie Les professeurs documentalistes est un ouvrage de référence destiné aux candidats aux concours et aux personnels en poste. Cette nouvelle édition donne au lecteur les clefs pour comprendre et maîtriser les mutations actuelles dans le domaine de l'info-documentation. en médiathèque

Nouvelles figures de l'information documentation : être enseignant documentaliste aujourd'hui, identité, compétences et savoirs spécifiques ▌Canopé-CRDP de Metz, 2008. – 94 p. - réf. 540B5001

Cet ouvrage, fruit d'interrogations et de réflexions d'enseignants chercheurs, traite de la question de l'identité professionnelle de l'enseignant documentaliste et de l'élaboration d'une didactique de l'information documentation. en médiathèque

Le Professeur-documentaliste ▌Canopé académie de Lille, 2014. – 8 p.

Bibliographie réalisée pour les enseignants documentalistes en activité. Elle propose différentes ressources disponibles dans les médiathèques de l’académie de Lille et à la librairie en ligne sceren.com : ouvrages, revues, articles de périodiques, en ligne. en ligne

6

La politique documentaire dans les établissements scolaires Comprendre et expliquer la politique documentaire à l'heure des espaces numériques de travail (ENT) Michèle Briziou ▌Canopé-CRDP de Orléans-Tours, 2010. – 48 p. - réf. 45000B15

en librairie La politique documentaire concerne l’ensemble des espaces documentaires : le centre de documentation – véritable espace de documentation et de culture de l’information – et l’environnement numérique de travail où élèves et professeurs se retrouvent pour échanger et puiser les ressources utiles. en médiathèque

Le guide de l'enseignant documentaliste : de la politique documentaire aux environnements numériques Nicolas Dompnier ▌Canopé-CRDP de Besançon, 2006. – 159 p. - réf. 250B0208

Guide en trois parties : la première s'intéresse aux rôles et place du professeur documentaliste dans la politique documentaire de l'établissement scolaire ; la deuxième est dédiée aux mutations des outils informatiques (intranet scolaire, logiciels libres en CDI, nouveaux outils) ; la troisième traite des nouveaux rôles de l'enseignant documentaliste (chef d'équipe, expert, veilleur). en médiathèque

Les politiques documentaires des établissements scolaires : Rapport à monsieur le ministre de l'éducation nationale Inspection générale de l'éducation nationale ; rapporteur : Jean-Louis Durpaire ▌M.E.N, 2004. – 60 p. en médiathèque

Politique documentaire et établissement scolaire Véronique Augé, Nicole Cardona, Clotilde Chauvin ▌ADBS, 2007. – 220 p.

Evaluer les collections existantes, construire des plans de développement des collections, exposer publiquement les choix d'acquisition, planifier la gestion des collections constituées, tels sont les chantiers ouverts aujourd'hui dans les bibliothèques tant publiques qu'universitaires. Un manuel directement utilisable par l'ensemble des professionnels dans leurs projets de politique documentaire. en médiathèque

7

Histoire & enjeux de la documentation, sciences de l’information Évolutions de la documentation : naissance d'une discipline scolaire Muriel Frisch ▌L’Harmattan, 2003. – 315 p.

Au travers de l'histoire de la documentation, de l'évolution de ses techniques et de son activité davantage centrée sur l'utilisateur, l'auteur, documentaliste et formatrice, responsable du Centre de ressources documentaires de l'IUFM de Lorraine, montre comment l'activité documentaire peut se construire comme discipline scolaire. en médiathèque

Histoire du livre Frédéric Barbier ▌Armand Colin, 2000. – 304 p.

D'où vient le livre ? Comment a-t-il évolué au cours des siècles ? Qui sont les lecteurs ?... A travers l'histoire du livre, c'est toute la question de la culture et de sa transmission, suivant les époques et les pays, qui est posée. en médiathèque

Les CDI des lycées et collèges : de l'imprimé au numérique Françoise Chapron ▌PUF, 2012. – 315 p.

L'histoire des CDI est retracée en réfléchissant aux enjeux de demain et en cernant la contribution qu'ils peuvent apporter à la formation des élèves dans un système éducatif et une société en pleine évolution. en médiathèque

Une histoire de la lecture : essai Alberto Manguel ▌Actes Sud, 1998. – 428 p.

L'auteur, romancier, traducteur et éminent polyglotte, est parti à la recherche des raisons qui font aimer le livre et la lecture à travers les âges. Chaque étape de ce voyage lui est occasion de détours, de visites et de réflexions. en médiathèque

Dictionnaire de l'information Serge Cacaly, Yves-François Le Coadic, Paul-Dominique Pomart, Eric Sutter ▌Armand Colin, 2008. – 295 p.

Panorama complet du monde de l'information, proposant 900 entrées, dont 700 définitions et 200 renvois, 15 articles encyclopédiques et 35 biographies. Ce dictionnaire passe en revue l'ensemble des termes du secteur et couvre de multiples domaines. en médiathèque 8

Le système éducatif Le collège et le lycée publics : le chef d'établissement dans l'institution Etienne Lefebvre, Daniel Mallet, Pierre Vandevoorde ▌Berger-Levrault, 2009. - 660 p.

Présentation de la gestion quotidienne d'un collège ou d'un lycée public et de la fonction du chef d'établissement. La répartition des compétences, l'organisation et le fonctionnement de l'établissement, le déroulement des enseignements, la laïcité, le règlement intérieur et la sécurité sont notamment abordés. en médiathèque

Le système éducatif français aujourd’hui Jean-Louis Auduc ▌Hachette éducation, 2013. - 397 p.

Cette radiographie du système éducatif français s'appuie sur les textes de référence les plus récents et rassemble les informations disponibles les plus pertinentes pour mettre à jour une organisation, son fonctionnement, ses missions, ses structures et ses personnels. Cet état des lieux doit permettre à tous de mieux saisir les évolutions, les débats et les défis posés par l'École du XXIe siècle. en médiathèque

Organisation et gestion de l'Éducation nationale Jacky Simon, Gérard Lesage, Catherine Chazeau ▌Berger-Levrault, 2010. - 752 p.

Description remaniée et complétée de l'ensemble du système éducatif français à travers ses structures et les fonctions de ses services, ses personnels, ses missions. Aide chacun à établir le lien nécessaire, de la maternelle à l'université, entre administration et pédagogie. Etudie aussi l'exercice des responsabilités, le management et la modernisation du système. en médiathèque 9

Ressources en ligne Ministère de l’Éducation nationale informations sur le concours rapports de jury et sujets de concours Descriptif des épreuves du Capes externe et du CafepCapes section documentation Descriptif des épreuves du Capes interne et du CAER-Capes section documentation Descriptif des épreuves du 3e concours du Capes et du 3e Cafep-Capes section documentation

Savoirs CDI : des ressources professionnelles pour les enseignants-documentalistes Le métier, textes réglementaires, préparation aux concours...

Académie de Versailles Préparation de l’épreuve, ressources, bases documen-

taires, infos pratiques...

Netvibes : preparation CAPES documentation Culture de l’information, education aux medias, sites cdi, professionnels, bibliothéconomie...

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