La bibliographie du documentaliste
ECJS au lycée Une sélection de ressources disponibles dans le réseau SCÉRÉN/CRDP Nord-Pas de Calais.
Comment donner la parole aux élèves ? : aide à la pratique du débat en classe Jacques Vieuxloup ▌SCÉRÉN-CRDP de Bretagne, 2003 ▌112 p. ▌réf. 350B7700 en librairie
Des comptes rendus de pratiques, des fiches-conseils et des fiches-outils pour aider l'enseignant à répondre à la question : "comment véritablement donner la parole aux élèves sans accepter de la perdre un peu soi-même ?" en médiathèque
Éducation civique, juridique et sociale : documents pour débattre – BEP A. Cerles ▌Casteilla, 2005 ▌95 p.
Propose un travail sur neuf débats argumentés autour des cinq thèmes préconisés par le référentiel. Pour chaque débat, une série de documents et une activité spécifique permettent à l'élève de préparer son argumentation et sa réflexion autour du sujet. Avec, en fin d'ouvrage, 12 fiches-outils pour la réalisation des activités et des fiches d'évaluation. en médiathèque Même auteur, même éditeur, 2006 Pour les CAP en médiathèque
Enseigner l'ECJS au lycée : découverte d'un itinéraire pédagogique Françoise Lecompte, Christiane Lefebvre ▌Bréal diffusion, 2004 ▌93 p.
Destiné aux enseignants en éducation civique, juridique et sociale, cet ouvrage fournit une réflexion sur l'enseignement de cette matière du collège au lycée et propose une démarche et des méthodes adaptées à chaque classe du lycée. en médiathèque
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