Activités graphiques à l'école maternelle 2014

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La bibliographie du documentaliste

ACTIVITÉS GRAPHIQUES A L’ÉCOLE MATERNELLE Une sélection de ressources disponibles dans le réseau CANOPÉ de l’académie de Lille. Pour vérifier la disponibilité d’un document, cliquer sur les liens en médiathèque ou en librairie

Activités graphiques à l'école maternelle : premiers pas dans les arts visuels Béatrice Laurent ▌Canopé-CRDP de Besançon, 2012. – 94 p. + 1 cd-rom. réf. 250B0247 en librairie

Percevoir, expérimenter, maîtriser le geste graphique... une approche pédagogique inédite pour une entrée sensible et active dans le monde des arts en maternelle. Cet ouvrage de 12 séquences contient 70 ateliers richement illustrés et son CD permet la projection de 40 œuvres d’art en classe. en médiathèque

Ateliers graphiques : GS Élisabeth Grimault ▌Retz, 2010. - 63 p.

Conçu pour mettre en pratique des activités graphiques en grande section, afin de construire les gestes utiles à l'apprentissage de l'écriture. Pour chaque activité l'ouvrage se présente en double page. Sur la page de gauche est inscrit le déroulement de la séance. Sur la page de droite, des photos illustrent chaque étape de l'atelier. en médiathèque

Aussi disponibles : MS en médiathèque PS en médiathèque

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50 activités pour rencontrer les œuvres et les artistes à l'école autour du graphisme Brigitte Rouaud, Joëlle Tessier ▌Canopé-CRDP de l’académie de Nantes, 2005.– 165 p. ▌+ 1 cédérom. - réf. 440B3260

Cet ouvrage propose des activités pédagogiques autour du graphisme en se référant aux œuvres d'art. Il s'adresse à tous les cycles de l'école. Les 50 fiches d'activités sont réparties selon quatre grandes entrées : les prémisses , les caractéristiques du graphisme, entre dessin et écriture, pour aller plus loin (jeux visuels, perspective linéaire). en médiathèque

Dessins, traces et signes : aux sources de l'écriture - GS Marie-Thérèse Zerbato-Poudou ▌Retz, 2013. – 64 p. + 1 DVD-ROM

Propose un parcours à travers l'histoire de l'écriture afin de permettre aux enfants de comprendre à quoi sert l'écrit et comment il fonctionne.Présente 8 modules thématiques, à l'aide de nombreux témoignages graphiques (photos, dessins, traces, signes,...) pour aborder les différents systèmes d'écriture à travers le temps et de par le monde ainsi que l'utilisation de différents accessoires d'écriture. en médiathèque

Du graphisme à l'écriture : PS, MS, GS Denise Chauvel, Isabelle Lagoueyte ▌Retz, 2010. - 143 p.

Ouvrage présentant le graphisme comme activité contribuant à développer les compétences graphomotrices pour l'apprentissage de l'écriture. Il est structuré en 3 parties : la construction du geste moteur, de la trace au graphisme, l'écriture. Chaque partie débute par une introduction sur l'évolution de l'enfant et présente des fiches pratiques et les objectifs des séances. en médiathèque

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Graphisme au quotidien : de la petite à la grande section de maternelle ▌Canopé-CRDP de l'académie de Montpellier , 2011. – ▌109 p. réf. 304BB931 en librairie

Cet ouvrage propose une typologie des différents types de graphismes, des progressions pédagogiques annuelles par section, une évaluation et une partie consacrée à la remédiation. en médiathèque

Graphisme avec des pochoirs : moyenne section, 4/5 ans Bénédicte Fauvarque, Dorothée Ponroy ▌Hatier, 2008. - 28 p.

Pour découvrir les formes géométriques. Utilisation des pochoirs pour apprendre à dessiner les formes et guider les enfants sur les premiers pas de l'écriture. en médiathèque

Graphismes et animaux : MS - GS Pierrette Pignier ▌Retz, 2009. - 64 p.

Fichier composé de 48 dessins décorés de graphismes permettant d'aborder la plupart des tracés préparatoires à l'écriture. Support à des entraînements ludiques qui permettent d'acquérir une aisance de la motricité fine de la main, dans l'apprentissage de l'écriture. Un outil favorisant la maîtrise de l'outil scripteur, l'éducation du regard, la discrimination visuelle, le repérage dans l'espace, la maîtrise des tracés ainsi que la créativité des élèves. en médiathèque

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Graffitis : le graphisme en maternelle Arlette Dupilet, Chantal Dumoulin, André Jacquart ▌SED, 2008. – 1 fichier ressources - 1 poster abécédaire - 8 posters recto-verso A3 - 20 posters recto-verso A4 36 guides lignes

L'objectif de cette mallette est la maîtrise du geste pour arriver à l'écriture. Pour y parvenir, elle propose des activités progressives autour du geste et du regard. Les thématiques abordées sont les ronds, les droites, les boucles, les vagues, les ponts, les creux, les pointes et les créneaux, autant de formes que l'on retrouve dans l'écriture. Pour apprendre le geste, des guide-lignes et des fiches de tracés sont proposés dans le contenu de la mallette, tout comme sont également fournies des reproductions d'art qui traitent des formes que l'on retrouve régulièrement dans l'écriture. en médiathèque

Outils graphiques : pinces à linge et cartons Marie-Thérèse Zerbato-Poudou, Maryse Buffière de Lair ▌Retz, 2011. - 56 p.

Ce volume propose des activités graphiques à partir d'outils de la vie quotidienne, les pinces à linge et cartons, qui offrent de nombreuses possibilités d'exercices susceptibles d'accompagner la maturation de l'activité motrice enfantine. en médiathèque

Traces à suivre PS : de la trace au tracé maîtrisé Christina Dorner ▌Accès éditions, 2014. – 112 p.

En petite section, comment développer la maîtrise du geste de manière adaptée à l'âge des enfants ? Propose des activités ludiques et variées permettant de développer la motricité fine et les compétences graphiques des élèves. en médiathèque

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Traces à suivre : répertoire d'images Christina Dorner, Léa Schneider ▌Accès éditions, 2014. – 62 posters 22,5 x 32 cm

Répertoire d'images destiné à faciliter la mise en place des pratiques proposées dans Traces à suivre PS. Constitue également un ensemble autonome de photographies et de reproductions d'œuvres d'art permettant à l'enseignant d'observer avec ses élèves des motifs graphiques dans la nature et dans l'art. en médiathèque

Ressources en ligne Éducasources Base des ressources numériques en ligne sélectionnées et décrites par le réseau SCÉRÉN. sélections thématiques Éduscol Apprendre le geste de l’écriture

DSDEN Nord Ressources pédagogiques Des activités graphiques à l’écriture

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www.cndp.fr/crdp-lille rubrique : VOUS AIDER > à trouver des ressources Les dernières bibliographies Des sélections de ressources disponibles dans nos médiathèques & librairies à Arras, Calais, Gravelines, Lille, Valenciennes & la librairie en ligne sceren.com Bibliographie réalisée par Stéphane Loonis ; décembre 2014 5


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