Un maestro feliz

Prof. José Salvador Bueno Santillán

Nuestro invitado es el Profesor José Salvador Bueno Santillán, que a pesar de su juventud tiene mucha experiencia. Es un maestro de inglés muy querido por sus alumnos de 6° de primaria, nos comparte…

La formación académica que recibimos en el pasado, es totalmente diferente a la que nuestros alumnos reciben ahora, anteriormente seguíamos instrucciones estandarizadas donde todos teníamos que aprender los contenidos de la misma forma causando frustración, baja autoestima y discriminación, separándonos en “burros” e “inteligentes”. Afortunadamente, la educación ha evolucionado y los educadores estamos preocupados por la adquisición del conocimiento de nuestros educandos atendiendo a sus distintos estilos de aprendizaje e inteligencias múltiples.

Nos ocupamos por nuestro quehacer y buscamos distintos caminos para hacer de los niños conocedores de su propio aprendizaje.

Su proyecto: ¿Cómo han evolucionado las lenguas a lo largo del tiempo?

Participa toda la escuela.

La historia comienza cuando Luis se da por vencido y cree ya no tiene sentido tratar de comunicarse con los demás, debido a todos los problemas sociales que existen, e incluso deja de hablar. Va caminado triste y se encuentra a unos niños que lo convencen de recordar a través de la música y el baile el verdadero sentido del lenguaje.

Inician con la época de los 50’s y el rock and roll con los alumnos, después brillan los años 60’s con los Beatles, a continuación, llegaron los 70’s y 80’s con música disco y después los años 90’s con el pop y por último el segundo milenio con el reguetón todos con bailes y vestuario de acuerdo con la época y música en vivo.

Este proyecto favorece el aprendizaje multidisciplinario, pues aplica una visión global a los alumnos, permite prepararlos para que adopten una actitud de aprendizaje durante toda la vida y aprendan a resolver

retos mediante la capacidad de adaptarse al conocimiento y prepara a los chicos para que entiendan y aborden cuestiones de importancia general.

Agradecemos al profesor Bueno por compartirnos su innovador proyecto.

Colaboración de Alejandra Lumbiz

¡Orgullosamente maestra soy! Miriam Franco.

“Educar no es dar carrera para vivir, sino templar el alma para las dificultades de la vida”

Pitágoras

Soy orgullosamente maestra gracias a que estudié con una profesora que me inspiró para serlo, ella marcó mi vida no solo como estudiante, sino también como ser humano, para siempre, porque me enseñó que su interés educativo son sus alumnos, su formación y desarrollo. Ahora, que yo me dedico a la educación, trato de dejar esa huella y trato de buscar alternativas que permitan un aprendizaje significativo. En el colegio donde laboro hicimos un proyecto, que es una estrategia de trabajo que se realiza frecuentemente en el nivel de educación básica, en particular para generar en los estudiantes el gusto por el quehacer escolar partiendo de experiencias cotidianas, es por eso que elaboramos con los alumnos de sexto tapetes con figuras geométricas de 70 cm de ancho por 100 cm de largo con papel, con la finalidad de fomentar la creatividad y justificar las fórmulas de perímetro y área de triángulos, cuadriláteros, círculos y polígonos regulares.

La regla era un diseño de tapete con un título que debía contener con hojas de colores al menos diez de cada una las figuras, además tuvieron que obtener el área y perímetro de cada figura utilizada y del tapete completo.

Este proyecto ha sido muy interesante y exitoso, ya que los alumnos disfrutaron mucho hacer dicho proyecto y lo más importante es que aprendieron mucho sobre el tema logrando excelentes trabajos.

Nuestro objetivo es brindar a niños y jóvenes la oportunidad de expresarse mediante las letras y formar seres humanos críticos y sensibles. Publicarlos y dar a conocer su sentir es otorgarles una voz que comenzaba a perderse entre la rutina y la tecnología. ALAS pretende motivarlos a volar porque tenemos la esperanza de que ellos harán el día de mañana un mundo mejor al que les estamos dejando.