NEREDE KALMISTIK . ? Celal Toraman Anadolu L ses
TENEFFÜS Herkes n Teneffüse İht yacı Vardır. Mart 2017 Sayı:99
OKURLARIMIZA MERHABA
B zler, Teneffüs ek b olarak y ne büyük b r heyecanla karşınızdayız. Bu yıl aramızda olmayan mezun arkadaşlarımızdan bayrağı devralan yen arkadaşlarımızla b rl kte okulumuza yakışır b r gazete hazırlamak ç n canla başla çalışacağız. Sorumluluğumuzun farkındayız. Okulumuzun; akadem k başarı yanında sosyal etk nl klere verd ğ önemle de körfez okulları arasında en ön sıralarda yer alması le gurur duyuyoruz. Bu gururu s zlerle paylaşmanın en y aracı olarak da okul gazetem z görüyoruz. Hâl böyle olunca sözü uzatmadan açılış programımızla yen eğ t m öğret m yılımızı başlatmış olalım.
Ne dem ş atalarımız? “Ay nes şt r k ş n n lafa bakılmaz.” 2017-2018 Eğ t m-öğret m yılı açılış programımız edeb yat öğretmen m z Zek ye PANK´ın hazırladığı sunuşla başladı. Okul müdürümüz sayın Mehmet ARSLAN´ın konuşmasından sonra, bu yıl Balıkes r Tıp Fakültes ne yolcu ett ğ m z Erol CANSEL ve Ege Ün vers tes Türkçe öğretmenl ğ n kazanan Nuray ÖZBAY b zlerle duygularını paylaştılar. Her k öğrenc m z n de vurguladığı en öneml şey okulumuzun b r parçası olmanın değer yd . Yen gelen arkadaşlarına ve d ğer sınıf düzey ndek arkadaşlarına ayrı ayrı seslenen öğrenc ler m z hem ders çalışıp hem de ders dışı etk nl klerde yer almanın önem n anlattılar. Erol’un, konuşmasında vurguladığı şu sözler em n z k öğrenc ler m z n kulağına küpe olacaktır.” Kardeşler m, b zler n öğrenc olarak en öneml ödev ülkem z ç n faydalı b rer b rey olmaktır. Nasıl Çanakkale’de yaşıtlarımız ülkes ç n faydalı olmaya çalıştıysa b zler de aynı ruhla b l me yönelmel y z. Bu da başarıya odaklı, çalışkan ve az ml olmaktan geçer. Ancak bu şek lde ülkem z n ve okulumuzun kal tes n yükselteb l r z.” Nuray’ın sözler ne de kulak verel m.”S zler bu okulu kazanarak rak pler n z n çoğunu ger de bırakab ld ğ n z gösterd n z. Asla s z s z yapan şeylerden vazgeçmey n. S z sadece el n zden gelen yapın. Celal Toramanlı olmanın ayrıcalık olduğunu kend n ze spatlayın.” Mezun olan sevg l öğrenc ler m ze ve okulumuz öğrenc ler ne yen eğ t m öğret m yılında başarılar d l yoruz. Eğ t mde hedef m z: ”İler , hep daha ler !” olsun st yoruz. Mehtap KÖNEN
KAYMAKAMIMIZ OKULUMUZU ZİYARET ETTİ Burhan ye Kaymakamımız Sayın Hüsey n ÖNER, Kaymakam Ref k Sayın Mustafa Enes TUTMAZ ve İlçe M ll Eğ t m Müdürümüz Ferhan LEVENT okulumuza z yaretler esnasında öğretmenler m z ve öğrenc ler m zle sohbet etm şt r.
BENGİ´YE KALDIĞIMIZ YERDEN DEVAM Kaymakamımız Sayın Hüsey n ÖNER, BENGİ Projes kapsamında k tap okuma saat nde öğrenc ler m zle k tap okuduktan sonra; okumanın önem , değer konusundak f k rler n gençlerle paylaşmıştır.
15 Temmuz Etk nl kler
Matemat k Köyü
Öğretmen tanıtımı
9,10,11,12 Olmak
Tar h öğretmenler m z Nuray Ö Z Y Ü R E K v e B a n u T U N Ç K O L’ u n , 1 5 Te m m u z Demoktras Zafer ve Şeh tler Anma Hafası etk nl kler çerçeves nde “M ll B rl k ve B e r a b e r l k , Va t a n S e v g s , Demokras ,Yurt B l nc ” konulu verd ğ konferans, şeh tler m ze mektuplar,vatan ve bayrak temalı ş r etk nl ğ
Herkes n her sev yede matemat k yaptığı, öğrend ğ , öğrett ğ ve düşündüğü, Nes n Va k f ı ’ n a a t b r k ö y d ü r. Göster şten uzak, sade, çten ve özgür b r yer olup düşünmey engelleyen her şeyden uzaktır. TV yok, müz k yayını yok fakat elektr k, sıcak su ve nternet g b uygarlığın zler var.
Bu sayımızda okulumuzun
Dokuzuncu sınıf olmak, kend n z bulmanın lk adımıdır. Bence okulun en şanslı grubu b z onuncu sınıflarız. On b r nc sınıf öğrenc ler olarak kend m z okulun sah b g b h ssetmeye başladık. On k nc sınıf olmak, bana göre b raz karmaşık b r ruh hâl ne sah p olmaktır.
Devamı sayfa 8'de
Devamı sayfa 3’te
Matemat k öğretmenler nden Basr YAZLAK le yaptığımız röportajı s zlerle paylaşıyoruz: -Kend n z üç kel me le tanımlamak steseyd n z bunlar neler olurdu? -Çalışkanlık, poz t fl k ve sevg .
Devamı sayfa 7'de
Devamı sayfa 3'te
Celal Toraman Anadolu L ses
TENEFFÜS Herkes n Teneffüse İht yacı Vardır.
Sayfa 2
ÖĞRETMEN TANITIMI Merhaba okuyucularımız! S z nle Basr Yazlak öğretmen m zle yaptığımız röportajı paylaşıyoruz. -Öncel kle s z tanımak ster z. B ze b raz kend n zden bahseder m s n z? -Ben Malatya’nın Yeş lyurt lçes n n b r köyü olan İk zce Köyü’nün küçük b r kasabası olan Üçevler’de doğdum. İsm nden de anlaşılacağı g b sadece üç ev vardı. Bu evlerde amcalarımın çocukları yaşardı. Dolayısıyla on k yaşına gelene kadar bu evlerde yaşayan k ş ler n dışında b r yle tanışmadım. Buradak k ş ler n sayısı ell beş la altmış k ş y buluyordu. Yan kalabalık b r a leyd k b z ama zamanla dağıldık. Neredeyse k mse kalmadı. Bu grubun en küçük b rey ben m. Dolayısıyla o evden en son çıkan k ş de ben m. Ben m kuşağımda sadece k k ş ün vers te okudu, b r de bend m. Amcalarımın çocukları t caret le uğraşıyorlar. B reyler n eğ t m görmes gerekt ğ artık kavranmış olduğu ç n Malatya İnönü Ün vers tes Matemat k Öğretmenl ğ bölümüne g tt m. Buradan mezun olduktan sonra G resun’un Şeb nkarah sar lçes ne atandım. Sek z yıl orada çalıştıktan sonra Anadolu L seler Sınavı’nı kazandım ve İzm r’e atandım. Daha sonra tekrar b r G resun tay n m oldu. Oradan da ş md çalıştığım Burhan ye Celal Toraman Anadolu L ses ’ne geld m. On dört yıldır matemat k öğretmen y m ve mesleğ mden son derece mutlu ve memnun b r nsanım. Çünkü ben m yaşamımda öğrenc ler var. Onların eğ t m açlığını g dermek ben mutlu ed yor.
TARİH KÖŞESİ TARİHTE BU AY • 11 Ek m 1922 - Mudanya Mütarekes ’n n mzalanması • 13 Ek m 1923 - Ankara’nın başkent olması • 29 Ek m 1923 - Türk ye Cumhur yet 'n n lanı • 24 Ek m 1945 - B rleşm ş M lletler n kuruluşu • 22 Ek m 1975 - V yana elç m z Dan ş Tunalıg l’ n Ermen terör stler tarafından şeh t ed lmes • 3 Ek m 1990 - Doğu ve Batı Almanya’nın b rleşmes
OSMANLI TARİHİNDE İLK SEÇİM (PLEBİSİT) Kaynaklara göre, Osmanlı halkı lk kez 1840 yılında köylerde kurulan Muhassılık Mecl sler sayes nde seç mlerle tanışmıştır. Daha sonrasında Kanun- Esas (1876) le b rl kte lk demokrat k seç m 1908 yılında yapılmıştır fakat lk seç m bunlardan daha evvele dayanır. Şöyled r k : B r adaya yen b r s m ver lecekt r fakat halktan kabul edenlerle b rl kte kabul etmeyenler de çıkar. Bunun üzer ne yetk l val ada halkını b r meydana toplar ve “Yen sm kabul edenler sağa, kabul etmeyenler sola geçs n.” d yerek tar h n resm ve demokrat k olmayan lk seç m n gerçekleşt rm ş olur.
ANILARLA ATATÜRK Muall mler Ankara’da b r toplantı yapmışlar, bu toplantıya k -üç muall m hanım da katılarak salonda ayrı b r yere oturmuşlardı. Muall m hanımların toplantıya g tmeler n hoş görmeyen mecl s n sarıklıları Gaz ’ye ş kâyete g derler. Gaz kızarak:
-Kend n z üç kel me le tanımlamak steseyd n z bunlar neler olurdu? -Çalışkanlık, poz t fl k ve sevg .
“K mm ş muall mler cem yet re s ? Çağırın onu!” der. Mazhar Müf t b rkaç dak ka sonra çer g r nce gürleyen b r sesle ona çıkışır:
-Bu hayatta en çok değer verd ğ n z şeyler nelerd r? -Kızım.
“S z muall mler toplantıda ne yapmışsınız? Ne ayıp şey bu?” Mazhar Müf t şaşakalır. Gaz ’den bu hareket m beklen rd ? Sarıklılar muzaffer b r beşaretle gülmekted r. Sarıklılar neşe ç nde ken, Gaz ’n n ses hep aynı tonda devam eder:
-Günlük hayatınızda neler le lg len rs n z? Hob ler n z ve fob ler n z nelerd r? -Hob m kızımla lg lenmek, fob m se kızımın yanımda olmaması! -Eğer matemat k öğretmen olmasaydınız ne olmak sterd n z? -Astronom le lg lenmek sterd m. -Yaşamadığınız ç n p şman olduğunuz b r şey var mı? -Ş md ye kadar dünya turu yapmadığım ç n p şmanım ama hala şansım var. -Türk ye’de doğmasaydınız nerede doğmak sterd n z? -Doğal yaşantının hüküm sürdüğü, modern hayattan uzak her coğrafya olab l r. -Ne tür müz k d nlers n z? -Özgün müz kler, yöresel halk müz kler ve özell kle Anadolu müz kler . -S z n ç n başarı ned r? -Başarı b r merd ven n basamakları se b r üst basamak ben m ç n başarıdır.
“Olur şey değ l, olur şey değ l!” Mazhar Müf t hâlâ ayakta ve hâlâ ne d yeceğ n şaşırmış b r halde cevap vermeye çalışır: “Efend m vallah …” “Bırak bırak ben heps n b l yorum, toplantıya muall me hanımları da çağırdınız fakat onları n ye ayrı sıralara oturttunuz? S z n kend n ze m t madınız yok, Türk hanımlarının faz let ne m ? B r daha öyle ayrılık gayrılık görmeyey m, anladınız mı?” DÜZENLEYEN: Ner man D lara KESGİN & Şef ka Nur KAYA
-Geçm şte “İy k yapmışım.” ded ğ n z şey ned r? -Ün vers te hayatımı a lem le b rl kte geç rm ş olmam. -Son olarak, öğrenc ler n ze söylemek sted ğ n z b r şey var mı? -Mutlaka b r hedef n z olsun. Hedef n z elde ed nceye kadar çalışın. Hedef n ze ulaştığınızda yen b r hedef koyun. İzel DEVRİM & Ece Begüm İÇÖZ
ÜNİVERSİTE TANITIMI GAZİ ÜNİVERSİTESİ
Gaz Ün vers tes ,1926 yılında Mustafa Kemal ATAT Ü R K t a r a f ı n d a n b a ş k e n t A n k a r a ’ d a kurulmuştur. Türk ye Cumhur yet ’n n b l m.eğ t m ve öğret m meşales olarak kurulan lk büyük ün vers telerden b r s d r. Eğ t mden let ş me, güzel sanatlardan mühend sl ğe,spordan ormancılığa, tıptan eczacılığa, d ş hek ml ğ nden edeb yata, kt sattan bankacılığa kadar b rçok alanda eğ t m veren Gaz , Türk ye’n n en çok fakülte ve yüksekokula sah p ün vers teds d r. İy b r gelecek planlayan, yalnızca okumuş olmak ç n okumayıp kend ne b r şeyler katmayı hedefleyen, her zaman daha y s n steyen nsanların okuması gereken ün vers te , Gaz Ün vers tes ;b rçok başarılı fakülteler ye b zlere y b r kar yer yapma mkanı sunuyor. Son olarak; Ulusal ve Uluslararsı eğ t m platformunda markalaşmış b r s m olan Gaz Ün vers te, bugün Türk ye’n n ve dünyanın en y ün vers teler arasında yer almakta ve “Gaz l olmak ayrıcalıktır.” İlkes ışığında n tel kl b reyler yet şt rmekted r İrem BAŞAR
HER TELDEN HER RENKTEN MOTİVASYON KÖŞESİ Yen eğ t m-öğret m yılımız vatana ve m llete hayırlı olsun (şak şak şak). Bu kadar y g r ş n devamının da y olması gerek r, değ l m ? Öyleyse şöyle devam edel m: “İmkânsızı mümkün kılın.” Bu cümley b r d z de görmüştüm ve düşündüm de neden yapmayalım? Çünkü d l m ze yerleşen “İmkânsız yapamam.” cümles var. Hâlbuk ufacık şeylere b le öyle b r hal aldırıyoruz k mkânsızmış g b oluyor. H çb r şey mkânsız değ ld r arkadaşlar. Sadece yapab lmem z ç n şartlarımız kısıtlıdır. Telefon da b r zamanlar mkânsızdı ama şu anda el m zde, d yerek klas k b r örnek vermek stem yorum. Öyleyse öncel kle p rey deve yapmıyoruz. B r olay ya da durum karşısında " mkânsız" kel mes n kullanmayı bırakıyoruz. Onun yer ne ufak çaplı da olsa düşünüp "mümkün" se yapıyoruz. Ha, mümkün değ lse de b r kere de olsa deney p olmazsa bırakıyoruz. Öyle hemen pes etmek yok ve unutmuyoruz: “H çb r şey mkânsız değ ld r. Mümkünse olur.” Umarım k mümkünler da ma başarır, kend n ze ve çevren ze mkânlar sağlarsınız. B r dahak sayıya görüşmek üzere... S yah ve Müz k Sena
Celal Toraman Anadolu L ses
TENEFFÜS Herkes n Teneffüse İht yacı Vardır.
Sayfa 3
9 OLMAK
Dokuzuncu sınıf olmak, k e n d n z b u l m a n ı n l k a d ı m ı d ı r. Hayatınıza yön vereceğ n z ve b rey olmayı öğreneceğ n z l se yıllarınızın başlangıcıdır. Özell kle de Celal Toraman g b b r l sede okuyorsanız ç nde bulunduğunuz ortam bu zamana kadar yaptığınız b rçok şey n anlamsız olduğunu düşündürür. Artık bu büyük a len n yen üyeler olarak üstünüze düşen tüm çömezl kler yapmanız gerek r. Okula g rd ğ n zde etrafınızdak ler s ze sank daha önce başka b r yaratıkmışsınız da nsanlığa yen adım atmışsınız g b davranmaya başlarlar. H çb r şey n esk s g b olmadığını kes nl kle h sseders n z. Zaten çömez olmak tam da bu demekt r. Ayrıca kend n kanıtlama ht yacı h sseden b r tek ben m y m, b lm yorum. Gal ba s z tanımadıkları ç n böyle b r h sse kapılıyorsunuz. Her ne kadar çömezl k zor olsa da bence dokuzuncu sınıf b r daha önümüze gelmeyecek şanslardan b r d r. Buraya gelene kadar yaşadığımız olumsuzlukları yakıp atmak ç n y b r fırsat, k m olduğumuza karar vermek ç n b r basamak. Umarım bu fırsatımızı y değerlend r r ve güzel b r yıl geç r r z. Begüm ORMANCI
NESİN MATEMATİK KÖYÜ
12 Haz ran-25 Haz ran 2017 tar hler arasında orada bulunduğumuz Nes n Matemat k Köyü, Ş r nce Köyü’nün (İzm rSelçuk) b r k lometre uzağında b u l u n u y o r. H e r k e s n h e r sev yede matemat k yaptığı, öğrend ğ , öğrett ğ ve düşündüğü, Nes n Vakfı’na a t b r köydür. Göster şten uzak, sade, çten ve özgür b r yer olup düşünmey engelleyen her şeyden uzaktır. TV yok, müz k yayını yok fakat elektr k, sıcak su ve nternet g b uygarlığın zler var. Etk nl kler daha çok yazın yapılır ama bahar ve kış programlarına da katılab l rs n z. Programınızı kamp tadında geç rmek stersen z çadırı öner r z ama odayı da terc h edeb l rs n z. Eğer matemat k dışında b r alanla lg lenmek st yorsanız felsefe, sanat, m mar , t yatro programları da mevcut. Köydek tüm şler beraber yapılır. İlk gün gruplara ayrılırsınız ve bulaşık yıkama, çöp toplama, tem zl k vb. şler gücünüz yett ğ kadar yapmakla görevl s n zd r. Al Nes n, Mustafa Yağcı g b değerl matemat kç lerden ders alma şansına sah p olacaksınız. Ders n ezberleyerek değ l sorgulama ve mantıkla öğren leb leceğ n gördüğünüzde matemat ğe son b r şans vereceğ n ze em n z. Köyde sınav, not verme, sınıfta kalma, ceza g b korkuyu körükleyen unsurlar yok. Öneml akadem syenler n gece boş saat n zde verd ğ değ ş k konulu sunumlardan da yararlanab l rs n z. G tmen z ç n gereken tek şart stekl olmanız. B z m ç n çok güzel b r deney md , s ze de ş ddetle tavs ye eder z. D cle DOĞRU & Dev m AKARER
MEZUN MEKTUBU Merhaba sevg l CTAL a les , Ben Tuğba ÖZTÜRK, CTAL 2015 mezunlarındanım. Esk şeh rOsmangaz Ün vers tes ’nde S yaset B l m ve Kamu Yönet m okuyorum. Kend m tanımam, lg alanlarımı keşfedeb lmem ve bu bölümü seçmem ç n ben yönlend ren hocalarıma teşekkür eder m. L seye başladığım yıl Mehtap hocamızın çok güzel b r sözünü ş tt m: “İy k ler n z çok, keşkeler n z az olsun.” Ben m, en çok y k ded ğ m şey bu bölümü seçmemd r. Sevd ğ m b r bölümü okuduğum ç n yaptığım b rçok akt v te ders, zorunluluk olmaktan çıktı ve eğlencel b r hal almaya başladı. S zler de her zaman dealler n z peş nden g d n. S ze çok para kazandıracak meslekler değ l, s z mutlu edecek b r hayatı seç n. Ayrıca ün vers tede hayat nasıl d ye sorarsanız; lk geld ğ m zde yen b r ortam, yen arkadaşlar ve aşırı özgürlük hal yle karşılaşıyorsunuz. Bunun yanında ün vers te s zlere ekstra sorumluluklar ve görevler yüklüyor, s z büyütüp olgunlaştırarak hayata hazırlıyor. L se zamanlarıma gelecek olursam her zaman yüzümde tebessümle hatırlayacağım en güzel dört yılım gözler m n önüne gel yor. Uçsuz bucaksız yaratıcı yazarlık sohbetler m z, geleneksel hale gelm ş k tap fuarı gez ler m z, kurulup kurulab lecek en yakın dostluklar, boğazına düşkün düşkün sınıfımla her ay yerl malı yapışımız, bahar şenl kler m z ve daha n celer n n b z d ğer okullardan nasıl farklı kıldığını ün vers teye gel nce anladım. CTAL’den mezun olalı üç yıl oldu ama kaç yıl geçerse geçs n orası kopamayacağım k nc a lemd r. Bu a len n b r parçası olduğum ç n son derece gururlu ve mutluyum. Em n m s z de ben mle aynı f k rler paylaşıyorsunuzdur. L sen n keyf n çıkarın ve değer n b l n. Tüm arkadaşlarıma ve öğretmenler me güzel ve ver ml b r dönem d l yorum. Tuğba ÖZTÜRK
10 OLMAK
Bu yıl okuldak k nc yılımız. Artık daha tecrübel daha alışmış h ssed yorum kend m . Geçen yıl l sedek lk yılımız olmasının heyecanıyla çok hızlı geçt , ne olduğunu pek anlayamadım ama bu yıl her şey n farkında olarak başladım onuncu sınıfa. Artık akadem k yönden üzer m zde daha büyük b r yük olduğunu düşünüyorum. Bazılarımız geçen yılı y değerlend rd ve bu yıl da onun üzer ne çıkmak st yor. Bazılarımızın se geçen yılı umduğu g b g tmed ve bu yıl her şey düzeltmek st yor. Bu sene dersler m z geçen seneye göre daha ağır olacaktır. Artık ün vers te sınavına b r yıl daha yaklaştık tab ama bunların da önces nde k nc dönem hayatımızı şek llend recek b r seç m yapacağız: Alan seç m . Çoğu k ş bu seç m bel rlese de bazılarımız hâlâ kararsız. Bence okulun en şanslı grubu b z z. Çünkü hem okula gelmen n heyecanını ve l sen n tecrübes zl ğ n yaşamıyoruz hem de on b r-on k ler kadar sınav stres ne daha yakın değ l z. Bu yüzden onuncu sınıfın sosyal yönden de dopdolu geçeceğ n nanıyorum. Bu yılı gerek okuldak gazete, t yatro g b gruplara; gerek voleybol, basketbol, masa ten s g b sport f faal yetlere; gerekse okulun düzenled ğ gez lere katılarak eğlencel hale get reb l r z. Sonuç olarak b r daha ger dönemeyeceğ m z bu yılı hem akadem k hem de sosyal yönden dolu dolu hayal m zdek g b geç rmey umuyor, herkese mutlu b r eğ t m öğret m yılı d l yorum. Ruk ye Havva BAKIRLI
11 OLMAK
Öncel kle yen eğ t m öğret m yılı hep m z ç n güzel geçs n. Bu sene, ben m ç n ger de bıraktığım k seneden daha yorucu geçeceğe benz yor. Öyle k artık b r planım var ve hedefler m doğrultusunda çalışıyorum. Sınavın stres ve heyecanı kend n b raz daha h ssett rmeye başladı ama buna kapılıp düzen m aksatmamaya gayret ed yorum. Bu saat g b şleyen düzen ben b raz korkutsa da sonunun güzel olacağına nanıyorum. Sınav ve dersler n dışında, on b r nc sınıf öğrenc ler olarak kend m z okulun sah b g b h ssetmeye başladık d yeb l r m. On b r nc sınıf öğrenc s olmak bence b raz da bu. İzel DEVRİM
12 OLMAK
El f AKINCI Ortaokul, l seye g r ş sınavı, dokuzuncu ve onuncu sınıflar… Bunun sonunda b r yol ayrımı bekl yor b z : Alan seç m . Kend adıma, seçt ğ m alanda mutluyum ve başarılı olduğuma nanıyorum. Sanırım bunun sırrı, kend n tanımakta ve ne yapacağına karar verecek yetk nl kte h ssetmekte yatıyor. On k nc sınıfa geld ğ m zde de b z b r sınav bekl yor. Bazen b z bekleyen bu sınavın ne olduğunu b lemeyeb l yoruz. Kıpır kıpır b r s stem çer s nde on k nc sınıf olmanın ve bu ps koloj yle sınava hazırlanmanın kolay olmadığını söyleyeb l r m ancak on k nc sınıfa geld ğ n zde b r sınavla karşılaşacağınızın b l nc nde olmak, o zaman gel p çattığında s z b r nebze daha kaygısız ve hazır h ssetmeye b r adım daha yakın kılıyor. Her dev rde y çalışanın kazanacağı sözüne de sanırım hep m z n kulağı b r yerlerden aş na. Alan veya meslek seç m nde kararsız olanlara ufak b r tavs yem var: Kend n z tanıyın. Bunun ç n de her şeye bulaşın. Mutlaka kend n z y h ssett ğ n z ve var edeb leceğ n z b r alan vardır. Bulamadıysanız aramaya devam ed n, hâlâ yoksa yaratın. Kalabalık nüfusun b r gereğ olarak her alanda mutlaka b r sınavla elen yoruz. On k nc sınıf b zler ç n b r dönemeç, okul hayatımızın kısmen sona er p okul hayatıyla gerçek hayatın sentez nden oluşan b r döneme adım atmadan öncek son aralığımız. Bu yüzden kend m z b rtakım testlere adarken b r yandan da hayatın bazı gerçekler ne hazırlamamız gerek yor. Buse DÜNDAR Öyle çok y yazab len b r nsan değ l m, h ç de olmadım. Sanırım bu yüzden gazetede tekn k ek ptey m. Yazmayı her ne kadar beceremesem de “On k nc sınıf olmak” le lg l duygularımı s z nle paylaşmak sted m. Öncel kle l se çok çabuk -göz açıp kapayıncaya kadar- b tt . Ş md bu cümley okuyan dokuz ve onuncu sınıflar “Nasıl ya? B tm yor.” d ye düşüneb l r ama b t yor arkadaşlar, kend mden b l yorum. Bana da b tmeyecek g b gel yordu. Hem de ded ğ m g b hemencec k b t yor. Gelel m on k nc sınıf olmaya. On k nc sınıf olmak, bana göre b raz karmaşık b r ruh hâl ne sah p olmaktır. Şu anda pek çok şeye yet şmeye, pek çok şey aynı anda yapmaya çalışıyoruz. Hatta fazla konu yüklemes nden bey nler m z ufak çaplı karışıyor. Her telden çalıyoruz. Anlayacağınız kâh gülüyor kâh ağlıyoruz. Yaşadığımız stresten h ç bahsetm yorum. Çünkü çevrem z n b zden b rçok beklent s var. Her neyse bu konuları b r kenara bırakıp dört yılın nasıl geçt ğ nden bahsedey m. Dokuzuncu sınıfta b r çöküş dönem yaşamıştık tab , ortaokulun verd ğ rahatlıktan dolayı. Onuncu sınıf toparlanmamız, arkadaşlık bağlarımızın güçlen ş , ben m gazete le tanışmam; on b r nc sınıf alanlara ayrılmamız yen sınıf, yen arkadaşlar, kend n tanımanın verd ğ oturmuşluk, arkadaşlık bağlarımızın y ce gel şmes , ufaktan sınav stres n n başlayışıyla geçt derken olduk mu s ze on k nc sınıf. Tüm on k nc sınıf arkadaşlarıma bu zorlu süreçte başarılar d l yorum. Dokuz, on ve on b r nc sınıf arkadaşlarıma da yen dönemde kolay gels n d yorum.
Celal Toraman Anadolu L ses
TENEFFÜS Herkes n Teneffüse İht yacı Vardır.
Sayfa 4
OYUN TANITIMI
THE JOURNEY
Güneş tepede. Kumlar parıldıyor. Hemen önünüzde havada uçuşan o şeylerden var y ne. Ne ç n o kağıtları topladığınızı b lm yorsunuz ama y ne de heps n alıp yürümeye devam ed yorsunuz. İler de b r tapınak daha var. Acaba g rmel m s n z? Tapınağa g rmek ç n kum tepes nden aşağı kayıyorsunuz. Göz alıcı çöle son b r kez bakıp tapınağa g r yorsunuz. Yürümek, zıplamak ve ses çıkarmak… Tüm oyun boyunca yapab leceğ m z tek şey bu. Uzaklarda b r dağ var. Amacınız oraya ulaşmak. Çöl, kar, fırtına demeden yol alıyorsunuz. O da ne! S z nle tıpatıp aynı b r daha. Yapay zeka mı acaba, yoksa başka b r oyuncu mu ? Hemen peş ne takılıyorsunuz. O artık s z n yol arkadaşınız. İler de b r tapınak daha var beyaz ışığın yükseld ğ yerde durup çer g r yorsunuz. B zden çok büyük beyaz cübbel b r karakter var. S z nle konuşuyor, ne ded ğ n anlamıyorsunuz ve med tasyona dalıyorsunuz. Ger geld ğ n zde yol arkadaşınız artık yok. K m b l r nereye g tt . Acaba b r daha onunla karşılaşacak mısınız? Thatgamecompany gerçekten y b r ş çıkarmış. Graf kler nden tutun arka plan müz kler ne kadar her şey yle mükemmel b r oyun. Adeta b r sanat eser . Oyun b rçok derg ve s teden yüksek puanlar almış olmakla b rl kte b rçok ödül de kazandı. Kötü haber se oyunun sadece Playstat on platformuna çıkarılmış olması. Çağrı TÜZÜN
BİLGİLER BANKASI
Celt c Astroloj s n k mler b l yor? Ay’ın sah b k m? Evde Feng Shu ne demek? FBl’n n araştırmaları neler? Em n m k herkes bu soruların cevabını merak ed yordur. Bu soruların cevabını Play Store’da bulunan “B lg ler Bankası” uygulamasında bulmak mümkün. Astroloj , ufoloj , f zyogonom , b l m, genel kültür g b y rm b r tane alt başlığı olan bu uygulamanın her alt başlığının altında da kend çer ğ n tanıtan alt başlıkları var. Örneğ n b r tanes nden bahsedey m:
YÜKSELEN BURÇ NEDİR? Yükselen burç, astroloj de doğmuş olduğunuz zaman ve yer n konumuna göre güneş n o gün t bar yle battığı yer n tam karşısında yer alan noktadır. K ş n n kend n nasıl gördüğünü, nasıl h ssett ğ n , dış dünya le olan her türlü davranış şekl n ve l şk ler n göster r. Aynı zamanda k ş n n gerçekler nasıl gördüğünü ve kend n dış dünyaya ortaya koyuş b ç m n de göster r. Doğum har tasında ruh le en çok bağlantısı olan nokta olarak kabul ed len yükselen burcun, geleneksel astroloj de k ş n n f z ksel beden le dış görünüşünü de etk led ğ kabul ed l r. Yaklaşık k saatte b r burç değ şt ren yükselen burcu b lmek ç n doğmuş olduğunuz saate ht yaç vardır. Doğum saat n zden uzak olan her dört dak kalık zaman b r m yükselen burcunuzu b r derece değ şt recekt r. Bu uygulamayı denemen z ve her gün en az b r b lg öğrenmen z öner r m. Sude ERCAN
AYIN SÖZÜ ve ŞİİRİ “B r ş yapmak ç n neden yarını bekl yorsun? Bugün de dünün b r yarını değ l m d r?” Ömer Hayyam
Ağlamak İç n Gözden Yaş Mı Akmalı? Ağlamak ç n gözden yaş mı akmalı? Dudaklar gülerken, nsan ağlayamaz mı? Sevmek ç n güzele m bakmalı? Ç rk n b r tende güzel b r ruh, kalb bağlayamaz mı? Hasret; özlenenden uzak mı kalmaktır? Özlenen yakındayken h cran duyulamaz mı? Hırsızlık; para, mal mı çalmaktır? Saadet çalmak, hırsızlık olamaz mı? Solması ç n gülü dalından mı koparmalı? Pembe b r gonca ken gül dalında solmaz mı? Öldürmek ç n s lah, hançer m olmalı? Saçlar bağ, gözler s lah, gülüş, kurşun olamaz mı? V ctor Hugo DÜZENLEYEN: Ruk ye Havva BAKIRLI
BİLİM KUTUSU ROBOT ÇAĞININ ŞAFAĞINA DOĞRU B r teknoloj devr m n n ortasında olduğumuzu söyleyeb l r z ancak gelecekte hang küçük aygıtların yaşamlarımıza egemen olacağını henüz tam olarak b lem yoruz. Bu konuda b ze ışık tutab lecek en y ölçütlerden b r her yıl Las Vegas’ta düzenlenen Tüket c Elektron k Fuarı olab l r. Amazon’un Alexa k ş sel yardım h zmet ve Echo hoparlörü, yapay zeka uygulamalarının evde ve ş yer nde gündel k yaşamlarımızın b r parçası olacağına şaret eden örnekler. Fuarda adrese tesl m ed lecek s par şler n l stes n yapab len akıllı buzdolapları, ses komutuyla çalışan çamaşır mak neler ve bebeğ n z n ruh durumunu saptayab len ve onlara müz k ya da b r nsanın duyab leceğ tüm farklı ses tonlarını b r araya get ren beyaz gürültüyle yanıt veren çocuk karyolaları da yer almaktaydı. Sürücüsüz arabalar nsanlar ç n her zaman var olacak düşünces yaratan catlardandır. Kend kend ne çalışma becer s ne sah p sürücüsüz arabalar konusunda son b rkaç yılda çok c dd b r lerleme sağlandı. Traf k sıkışıklığına çözüm get rme, kazaları önleme ve karbon salınımlarını azaltma g b konularda becer lere sah p. Google, Uber ve Tesla g b ş rketler tarafından üret lm ş, kısmen ya da tümden bağımsız olarak çalışan araçlar var. Bu ş rketler 2020 yılının başlarında sürücüsüz araçlarını p yasaya sunmayı tasarlıyor. Sanal Gerçekl k (SG) ve Arttırılmış Gerçekl k (AG) geçen yılk fuarın güç kazanan eğ l mler yd . Bu yılk fuar da söz konusu teknoloj n n gel şmekte olduğunu ve g derek günlük gerçekl ğ n b r parçası olmaya yaklaştığını gözler önüne serd . İlk bulunuşundan bu yana durmadan gel ş m sürdüren telev zyonlar fuarda daha da gel şt r lerek sunuldu. Telev zyonlar, çler ne her türden AG aygıtlarının yerleşt r lmes yönünde g derek daha da akıllanmakta ve aynı zamanda telev zyonların sah p oldukları yetenekler n kapsamı da g derek gen şlemekte. 3D teknoloj s nde ger b r adım atılırken fuarda serg lenen ve OLED teknoloj s nde (organ k ışık yayan d yot) şleyen telev zyonlar, ekranlarının ncelmes konusunda da b rb rler yle yarışıyorlardı. Bu catların genell kle 2020 yılına kadar çıkacağını düşünürsek f lmlerde gördüğümüz robot çağına yavaşça yaklaşıyor g b gözüküyoruz. Ahmet Umut GÜNGÖRMÜŞ
İLGİNÇ BİLGİLER
1) B l m nsanlarına göre IQ yükseld kçe daha fazla rüya görülüyor. 2) İnsan kalb n n yarattığı basınç, kanı on metre yüksekl ğe fışkırtmaya yeterl d r. 3) Mav bal naların d ller n n ağırlığı yet şk n b r f l n ağırlığı kadardır. 4) Ortalama b r nsan, ömrü boyunca dünyanın çevres n yaklaşık üç defa dolaşacak kadar yürür.
5) M krodalga fırında ısıtılan b r yemek, altı dak ka boyunca m den zde p şmeye devam eder. 6) İnsan uzun süre b r böbrek ve b r akc ğerle, m des z, dalaksız yaşayab l r, ama karac ğers z b r dak ka b le yaşayamaz. 7) Dünyanın en uzun süre yanan ampulü Cal forn a’da bulunmaktadır. Bu ampul 1901’den bu yana yanmaktadır.
Yağmur Sude ATEŞ
Celal Toraman Anadolu L ses Gazete Sah b : Mehmet ARSLAN Sorumlu Öğretmenler: Mehtap KÖNEN,Feyza YALÇIN Tekn k Sorumlular: Ebubek r KARAMUSTAFA, El f AKINCI Tüm d lek ve ş kayetler n z ç n lütfen let ş me geç n. Tel:(266) 412 00 40 Belgegeçer: 412 05 28 www.ctal.meb.k12.tr cetalgazete@hotma l.com facebook.com/cetalgazete ssuu.com/ctalteneffüs
Celal Toraman Anadolu L ses
TENEFFÜS Herkes n Teneffüse İht yacı Vardır.
Sayfa 5
Celal Toraman Anadolu L ses
TENEFFÜS Herkes n Teneffüse İht yacı Vardır.
DERGİ TANITIMI
Sayfa 6
MÜZİK TANITIMI
Herkese merhaba! Nasıl g d yor? B l yorum, çoğunuzun üstünde ağır, kasvetl b r hava var. "Hayatı kalemlerden akıp Malum, mevs m sonbahar. Yaprakların nazlı nazlı süzüldüğü, bulutların göğü örttüğü kâğıtlara dökülen, d züstüne sığmayıp dönem. ‘masa’lara yayılanların derg s yle karşınızdayız." sloganı le yayım hayatına başlayan kültür, sanat ve edeb yat derg s d r. 1 Mayıs 2016’da lk sayısı le okuyucuların karşısına çıkan derg n n çer ğ nde deneme, öykü, makale, ş r g b yazıların yanı sıra res m, müz k, s nema ve t yatro g b sanat dallarında yazılmış nceleme yazıları da mevcut. “Masadak ler” adını verd kler yazar kadrosunda se Gamze İyem, Ayşegül Erözyürek, Cemal Tuzak, Nur Neşe Şah n, Al can Bayer, Yıldız Ertan, Merve Yıldırım, Hal l Araf Korkmaz, Berr n Köknar, Tufan Kızılırmak, Ece Gürbüz, Aykut Şerefoğlu g b s mler var. İk aylık per yotlarla çıkan derg n n Dokuzuncu sayısı bay lerde okuyucularını bekl yor. Hacer YILMAZ
MASA
YOUTUBER TANITIMI PİSAGOR MATEMATİK EVİ Kanalın sah b on beş yıldır matemat k anlatıcısı olan Haluk Mem l ’d r. Kanalda matemat k üzer ne spatlar, tanımlar, gündel k eğlencel konular, zeka soruları ve NMK (Nes n Matemat k Köyü) vlogları bulunmaktadır ve hatta Al N e s n v e M u s t a f a Ya ğ c ı ’ n ı n yorumuyla matemat k d nleyeb l rs n z. Haftada en az b r v deo yayımlıyor. Kend s ne kanalı açma neden n sorduğumda “H çb r YouTube kanalında spatlar ya da mantık anlatılmıyordu. Bunun öğrenc lere haksızlık olduğunu düşündüm ve daha y s n yapab leceğ m fark ett m.” d ye açıkladı. Ayrıca kuzen Nec p Mem l le olan v deosunu da zlemen z tavs ye eder m. İy sey rler… Dev m AKARER
KİTAP TANITIMI AĞRI DAĞI EFSANESİ-YAŞAR KEMAL Ağrı gelenekler ne göre b r at, hang ev n önünde durduysa o ev n sah b n n kısmet d r d yen Yaşar Kemal; Ağrı Dağı Efsanes ’nde ev n n önünde b r süre bekleyen atın kend s ne haktan yad gâr olduğuna nanan Ahmet’ n serüven yle baş başa bırakır okuyucusunu. Atı haktan yad gâr olarak görüp onu sah plenen Ahmet, b r süre sonra atın üzer ndek damgadan atın Mahmut Han’a a t olduğunu anlar. Mahmut Han, zal ml ğ ve ded ğ m ded kl ğ yle ün salmış Beyazıt Paşasıdır. Atının Ahmet’te olduğunu öğrenen paşa, adamlarını gönder p atını ger almaya çalışarak h kâyen n düğümünü atar. B r yanda Ahmet, “At bana haktan yad gârdır, ger vermem.” der. B r yanda da Mahmut Han bunu kabul etmey p Ahmet’ n üzer ne adamlarını gönder r sürekl . Halk en başından ber Ahmet’ desteklese de Mahmut Han b r gün bütün adamlarıyla Ağrı’ya gel r ancak Ahmet’ n akıl hocası Sof dışında k msey bulamaz. Sof ’y z ndana attırır ve adamlarından b r n Ahmet’ bulmakla görevlend r r. Sonunda Ahmet bulunur ve Mahmut Han’ın yanına g tmeye kna ed l r ancak at ortalıkta yoktur. Bunun üzer ne z ndana atılan Ahmet’le, Sof ’n n kavalını d nlemek ç n z ndana gel p g den Han’ın kızı Gülbahar b rb r ne âşık olur. Atını alamayan Han, Ahmet’ öldürmeye karar ver nce Gülbahar onu kurtarmanın yollarını aramaya g r ş r. Gelenekler ne bağlılıkla zulmün çatıştırıldığı k tapta Yaşar Kemal, ayrıntıları bet mlemekten ve onca olumsuzluğa rağmen yamaçta açan ç çeğ n reng n okuyucuya aktarıp ç m z açmaktan ger durmazken Ab d n D no da res mler yle k taba canlılık katar. El f AKINCI
B r gün bu mevs me uygun hang şarkılar çıkmış, gündemde ne var d ye bakarken h ç de öyle ağır, kasvetl olmayan b r şarkıyla karşılaştım. Henüz 11 Ek m 2017’de çıkmış bu taze şarkının adı “Veremem Sen Ellere”. Seslend ren se Oğuzhan KOÇ. Söz ve müz ğ Harun KOLÇAK’a a t. “Sonbahar ve hüzün” temasını yıkıp geçen, ç m ze hoş hoş b r kıpırtı serp şt ren bu şarkıda haf f nostalj rüzgarları da es yor. Oğuzhan KOÇ’un “Yol Arkadaşım” f lm ç n çıkardığı bu şarkıyı d nlemen z kes nl kle öner r m. Şarkının yorumu har ka. Ben g d p şu şarkıyı b r daha d nleyey m. R t mlerde buluşmak d leğ yle… Aslı ARSLAN
FİLM TANITIMI
LEON: THE PROFESSIONAL
A les nden sevg ve lg görmeyen Math lda, Leon’la a les n n ölmes yle tanışır. Math lda Leon’dan kend s ne ş n öğretmes n ster, başta Leon kabul etmek stemese de ler k zamanlarda beraber çalışırlar. Bu f lm zlerken sevg y çok farklı b r b ç mde göreceks n z fakat çoğu zley c aralarındak bağı yanlış anlayıp yanlış değerlend r yor. Her ne kadar Math lda Leon’a âşık olduğunu söylese de bu aslında hayatı boyunca görmed ğ lg ve sevg ye verd ğ tepk d r. Leon’unk se uzun zamandır duyduğu sevg ht yacının b r sonucudur. Sevg n n gücünü görmen z d leğ yle, y sey rler! D cle DOĞRU
HAYALLER ONLARDAN VAZGEÇMEYENLERİNDİR Her karanlığın b r aydınlığı vardır. Sen yeter k ste, gerçekleşeceğ ne nan. Olmayacağını düşünme, kend ne güven. Hedef ne odaklan,çalış, çabala. Sürekl kend ne ''Başaracağım'' de. ''Hayaller me nanıyorum, belk zor olacak, ben zorlayacak ama yapacağım'' de. Her pes etmek sted ğ nde, başardığını hayal et. Önüne engeller çıkacak,yorulacaksın. O engel b r taş g b ayağına takılıp sen düşürecek. ''Yoruldum artık.'' ded ğ nde b r ışık bel recek. Umutların ve hayaller n yen den yeşerecek. Tam ayağa kalktım derken y ne yalpalayacaksın fakat unutma. Sen sted ğ n, çalıştığın, kend ne güvend ğ n sürece önündek b r kaya b le olsa sen onu kenara teceks n. Tüm çabalarının ödülünü sınav sonucunu görünce alacaksın. İsted ğ n ün vers tede, geleceğe em n adımlarla yol alacaksın. Bunu okuyan arkadaşım sana güven yorum,başaracaksın.
(12. sınıflara thafen) Şevval BİTMEZ
Celal Toraman Anadolu L ses
TENEFFÜS Herkes n Teneffüse İht yacı Vardır.
Sayfa 7
İÇİMİZDEN BİRİLERİ Berna DİLKİ 2 Şubat 2000 tar h nde Almanya' da dünyaya gelm ş. Beş nc sınıfın k nc dönem ne kadar Almanya' da yaşamış. 2011 yılında a les n n Türk ye' ye dönmek stemes yle buraya gelm şler ve beş nc sınıfın k nc dönem n burada b r özel okulda tamamlamış. Yed nc sınıfı Mustafa Kesk n lköğret m okulunda tamamlayan arkadaşımız ,sek z nc sınıfa geç nce 4+4 eğ t m s stem n n gelmes yle Hacı Mustafa ortaokulu' na g tm ş ve oradan mezun olmuş. L se olarak hedef hep burasıymış. Almanya' dan geld ğ lk yıllarda Türkçe' y öğrenmekte çok zorlanmış. Ancak okuldak öğretmenler sayes nde kısa b r zamanda Türkçe' y öğrend ğ n söyleyen arkadaşımız hala arada zorlandığını t raf ed yor. İlerk zamanlarda da farklı d ller öğrenmek st yormuş. Boş zamanlarını k tap okumakla değerlend ren arkadaşımız k tap okumadan duramadığını söylüyor. " Okuduğum k tap b t nce boşlukta h ssed yorum ve el m hemen yen s ne g d yor." d yor. Her tür k tabı okusa da en çok John Green Alaska' nın Peş nde' y sev yormuş. K tap okumanın yanında b r de kaykay sürdüğünü ve farklı yerler görmey sevd ğ nden sık sık seyahat etmeye çalıştığını ekl yor. En sevd ğ d z ve f lm sorduğumda d z yer ne daha çok ç zg f lm terc h ett ğ n ve en sevd ğ ç zg f lm n Sünger Bob olduğunu söylüyor.F lm ve müz kteyse bel rl b r terc h yapmadığını söylüyor. Berna' nın hedef yse d ş hek m olmakmış. Çocukluğundan ber hayal bu olduğu ç n terc hler n b le sadece d ş hek ml ğ üzer ne yapab l rm ş. "Eğer d ş hek ml ğ olmazsa büyük olasılıkla olasıya kadar dener m." d yor. Şu anda aklına tam anlamıyla yatmış b r ün vers te yokmuş. Ancak Berna, daha çok yurt dışı eğ t m nde olanak sağlayacak okullar st yor, böylece kend n daha çok gel şt reb leceğ ne nanıyor. En büyük hayal n yse şöyle anlatıyor; " En büyük hayal m lerk zamanda ger ye dönüp baktığımda keşkem n olmaması, y ya da kötü yaşadıklarımı keşkes z yaşamak st yorum. Çünkü keşkelerle dolu b r geçm şten kötüsü yok, hep aklın orada kalıyor. Öneml olan geçm şten ders çıkarıp ler bakmak ama keşken varsa bu pek mümkün olmuyor. O yüzden de çocukluk hayal m olan d ş hek ml ğ nde bu kadar kararlıyım. Çünkü o olmazsa ç mde hep b r ukte kalacak ve g tt ğ m bölümde mutsuz olacağım." Berna, yaşadığı en güzel anı seçem yormuş. Onun ç n en kıymetl anlar sevd kler yle ve a les yle olduğunu anlarmış. Seçememes n n b r neden de belk de o anı yaşamadığındanmış. "Şu gün ben m en mutlu günüm d yemem. Çünkü o günü yaşamamış da olab l r m. " d yor. Berna' nın b zlere tavs yes de bu dört yıllık hayatı en güzel şek lde geç rmem z. "Ger ye baktığınızda keşken z olmasın. Bu dört yılı el n zden geld ğ nce en y şek lde değerlend r n ve katılab ld ğ n z kadar etk nl ğe katılın." d yen Berna okulumuzda ş r,kompoz syon yarışmalarına, okul gazetes ne, TUBİTAK projeler ne ve b r çok etk nl ğe katılmış. Pel n FİDANCI 19 Ocak 2000 doğumlu olan arkadaşımız Ankara’da dünyaya gelm ş ama küçük yaştayken Burhan ye’ye taşınmışlar. Eğ t m ne Mustafa Kesk n İlköğret m Okulunda başlamış ve sek z nc sınıfta Bahçel evler Ortaokulundan mezun olup l se hayatına adım atmış. İlk zamanlarda nak l ç n şansını denese de daha sonra okulumuza alışınca nak l ş nden vazgeçm ş. Verd ğ bu karanın ona artı b r şek lde dönmes n sted ğ ç n b rçok sosyal akt v teye katılmış. Bunun üzer ne yaratıcı yazarlık ek b ne başlamış ve bununla beraber okul gazetem zde de görev almış. Yalnızca yazarlıkla yet nmeyen arkadaşımız ek olarak okulumuzun kız basketbol takımında yer almış ve onuncu sınıfa gel nce Kardeş Okul Projes ’ne katılarak Almanya’ya g tm ş. Pel n'’e boş zamanlarında neler yaptığını sorduğumdaysa boş kalmamaya, sürekl b r şeylerle lg lenmeye çalıştığını ve p n ucunu ne kadar salarsa toparlamasının o kadar zor olduğunu söylüyor. Bunun ç n b rçok akt v teye katılan arkadaşımız keman çalmış, basketbol oynamış ve l seye gel nce de yazarlık ek b ne katılmış ve burada yazdığı yazılarla stresten uzak durmaya çalışmış. Katıldığı bu ders dışı etk nl k ç nse şunları söylüyor: “Çalışmalara son zamanlarda katılamasam da yaratıcı yazarlığın bende ayrı b r yer vardır. Buradan da Mehtap hocama çok teşekkürler m let yorum. Bende yazma sevg s n gel şt rd . İnsanın gel ş m sürec n not etmes gerekt ğ n düşünüyorum. Böylece b r zaman gel p yazdıklarımı gözden geç r nce ‘Şu zamanlarda şu görüşü savunuyormuşum.’ d ye kend m kend mle karşılaştırıyorum. İşte bunu bana aşılayan bu ders dışı etk nl ğ çok ama çok tavs ye ed yorum.” Haftada b r hatta ayda b r k tap b t ren b r öğrenc olmadığını söyleyen arkadaşımız duygu ağırlıklı romanlar yer ne daha çok gerçeğe ve olay örgüsüne dayalı ps koloj k ders veren k taplar okumayı sev yormuş. Unutamayacağı k k tap varmış. Bunlardan b r s Küçük Prens d ğer yse Kafka’dan Afor zmalar. Afor zmalar k tabını geçen yıl aldığını ve her gece yatmadan önce b r sayfa okumanın onu çok rahatlattığını söylüyor. Arkadaşımız esk Türkçe şarkıları çok başarılı buluyormuş ancak Banks, LP, Oscar and the Wolf, MOSSS, Agara Agara, Coldplay g b yabancı müz kler d nlemey severm ş. Gelecekle lg l hedef n ve hayal n sorduğumdaysa arkadaşımız şöyle cevap ver yor: “Hedefler m ve hayaller m paylaşmayı pek sevm yorum. Çünkü bu yaş dönemler nde f k rler çok çalkantılı b r dönemden geç yor. Ancak ler de olmak sted ğ m yer b r öğret m görevl s konumu. Tab zamanın ne göstereceğ b l nmez.” Arkadaşımızın b zlere tavs yeler yse şöyle: “Aramıza yen katılan dokuzuncu sınıflar; zamanınızı y değerlend r n, bu dört yıl su g b akıp g decek. Onuncu sınıflar s z tadını çıkarın ve on b rler, s ze sözüm şu: Erken kalkan yol alır, ş md den çalışmaya başlayın d yorum.” Bek r Furkan KIRCA 3 Temmuz 2000 tar h nde İzm r’ n Bornova lçes nde dünyaya gelen arkadaşımız daha on günlükken babasının mesleğ nden dolayı Tuncel ’ye g tmek durumunda kalmış ve k yaşına kadar orada yaşamışlar. Beş yaşına kadar Bursa’da yaşamış ardından Çeşme’ye g tm ş. İlkokula D k l ’de başlamış ve altıncı sınıfa kadar D k l ’de kalmışlar. Yed nc sınıfı Menemen’de okumuş. Sek z nc sınıfa gel nce y ne babasının mesleğ nden dolayı Elazığ’a g tmek zorunda kalmış. B r sene de Elazığ’da yaşayan arkadaşımız sek z nc sınıfı b t rd kten sonra l se öğren m ne burada başlamış. Furkan’ın en sevd ğ f lm türü g zem ve fantast k. Dolayısıyla Sherlock Holmes zlemey çok severm ş. Genell kle Barış Manço ve Cem Karaca d nleyen arkadaşımız k tap olaraksa en son Suç ve Ceza’yı okumuş. Sporu sevd ğ n söyleyen Bek r Furkan, boş zamanlarında futbolla lg len yormuş. En sevd ğ aktörse Robert Downey. “Kend nden em n konuşmasını ve soğukkanlı olmasını sev yorum.” d yor. Yaptığı en çılgınca şey sorduğumdaysa Antalya dağlarında b le kar varken den ze g rd ğ n söylüyor. Gelecekle lg l hedef Boğaz ç Ün vers tes n kazanmak olan arkadaşımız bölüm olarak B lg sayar Mühend sl ğ düşünüyormuş ama başka b r bölüm de olab l rm ş. “Yeter k Boğaz ç olsun.” d yor. On k nc sınıfta sınava hazırlanmanın yeterl olmamasından dolayı dokuz ve onuncu sınıfları çok şanslı görüyor. Bu yüzden b zlere de burada ufak b r tavs ye ver yor. “On k nc sınıfa gel nce kend n sosyal hayattan koparıp aylarca ders çalışmaya gerek yok. Eğer zamanında doğru b r şek lde tekrar yaparsanız son yılda çok rahat edeb l rs n z.” d yor. Ayrıca arkadaşımız okulumuzun bahar şenl kler ne, Mahalle L g Futbol Turnuvasına ve B yoloj dalında TÜBİTAK’a katılmış. Damla TURHAN
Celal Toraman Anadolu L ses
TENEFFÜS Herkes n Teneffüse İht yacı Vardır.
UÇAN HALI GÖKKUŞAĞI DAĞLARI-ÇİN Ç n' n Zhangye Danx a Jeoloj k Parkı’ında bulunan doğanın dünyaya armağanı Gökkuşağı Dağları... Eğer bu dağları görüp gezmek stersen z karşılaşacağınız lk şey parka g rmeye çalışan kalabalık olacaktır ancak kalabalığı yarıp çer ulaştığınızda nefes kes c b r manzarayla karşılaşacaksınız: M lyonlarca yıldır güzell ğ nden h çb r şey kaybetmem ş, adeta b r ressamın palet n andıran renkler yle dolduran b r doğa har kasıyla... B r sanat eser g b görünen Gökkuşağı Dağları, Mezozo k Dönem’ n sonlarına a t kum ve ş lt dem r le eser m ktarda m neralle tortulaşınca oluşmuş fakat H nd stan ve Avrasya kıtalarının çarpışmasıyla kıvrılarak dağ şekl n almış. Renkler n se eser m ktarda yeş l, mav , kırmızı ve sarı m nerallerle kazanıp yağmurlarla katmanlı görünümünü elde etm ş. UNESCO tarafından 2010 yılında Dünya M rası L stes ’ne eklenen bölge, l steye eklend ğ nden ber yerl yabancı tur stler n akınına uğramakta ve yen z yaretç ler n beklemekte. B lge Su ACAR & Eylül Öykü AKSOY
15 TEMMUZ ETKİNLİKLERİ
Okulumuzda yapılan 15 Temmuz Etk nl kler çerçeves nde Tar h öğretmenler m z Nuray ÖZYÜREK ve Banu TUNÇKOL, 15 Temmuz Demokras Zafer ve Şeh tler Anma Haftası etk nl kler çerçeves nde konferans salonunda 22.09.2017 tar h nde “M ll B rl k ve Beraberl k, Vatan Sevg s , Demokras , Yurt B l nc ” konularında slayt destekl b r sem ner düzenlem şlerd r. Ayrıca öğrenc ler m z 15 Temmuz şeh tler ne thafen mektuplar yazmışlardır.Y ne b r grup öğrenc m z vatan ve bayrak temalı ş r panosu hazırlamıştır.Aşağıda Sümeyye Sena TÜZÜN arkadaşımızın şeh tler m z ç n yazdığı mektuptan b r bölüm okuyacaksınız.
AYIN ÖĞRENCİLERİ
Okulumuz öğrenc ler Eylül GÜLÖREN,Beste ATABEY,Çağrı GÜLER,Oktay ŞEN gösterd kler örnek davranışlar ve akadem k başarılarından dolayı Ek m ayında ayın öğrenc ler seç lm şlerd r. Başarılarının devamını d l yoruz.
Gökyüzünde vatanımızı hâlâ koruyan tüm şeh tler m ze m nnetle, Vatan görev n z en y şek lde yer ne get rd ğ n z, gözünüzü kırpmadan canınızı ortaya koyduğunuz ç n em n m k gökyüzünde huzur ç nde yaşıyor ve Çanakkale şeh tler , Kurtuluş Savaşı şeh tler ve n ce şeh t olmuş nsanımızla b zler zl yorsunuz. S zler rahmetle anıyoruz. Yakın zamanda gerçekleşm ş darbe g r ş m … “Bu gençler teknoloj den ayrılıp vatanı koruyamaz.” d ye hayıflanan büyüklere, darbe sonrası Türk halkı hâlâ Çanakkale ruhunu taşıdığını b r kez daha gösterm ş oldu. Çünkü genç yaşlı demeden Türk halkı sokaklara döküldü ve yüzlerce can vatan ç n kend n feda ett . Belk de bu yüzden herkes, Atatürk g b Türk gençl ğ ne güveneb leceğ ne nandı. Darbe gerçekleşmed k gerçekleşseyd belk de yen den Kurtuluş Savaşı yaşardık. Çünkü b zler bağımsız olmadan yaşayamayız. Türk olmak da budur şte. Atatürk g b nanarak, halka güvenerek, ülkey s lahlı ya da s lahsız, İst klal Marşı’mızı bağırarak, tüm gücümüzle korumak... Mehmet Ak f’ n de ded ğ g b “Allah bu ülkeye b r daha İst klal Marşı yazdırmasın.” Umarım b r daha böyle b r şey yaşanmaz. Vatanımız, cumhur yet m z da m olsun. Tüm şeh tler m ze saygılarımla... Sümeyye Sena TÜZÜN