ASOCIAȚIA „SALVATORII PRAHOVENI” Inspectoratul pentru situaţii de urgenţă ,,Şerban Cantacuzino’’ al judeţului Prahova
Cuvânt introductiv Fie că suntem copii sau adulţi, cu toţii putem fi expuşi unor situaţii periculoase, numite de specialişti situaţii de urgenţă. Auzim uneori despre ele la ştiri, dar oare, ştim ce înseamnă? Chiar dacă apar mai rar, asta nu înseamnă că nu ni se pot întâmpla şi nouă! Iar cea mai eficientă metodă de răspuns este cunoaşterea lor şi mai ales prevenirea – evident prin educaţie şi informare. Lucrarea de faţă propune elevilor din clasele mici ale învăţământului primar, printr-o abordare integrată, interdisciplinară, aplicaţii simple, jocuri, chiar şi istorioare cu caracter didactic, prin care copiii să se familiarizeze cu noţiuni şi simboluri specifice situaţiilor de urgenţă, dar şi cu norme de comportare, toate acestea adecvate nivelului lor de înţelegere. Este un util instrument de lucru pentru triada educator – copil – părinte, iar tematica este variată, abordând atât fenomene naturale periculoase, cât și riscuri cauzate de activitatea omului. Consider că pregătirea copiilor, care sunt cei mai vulnerabili în astfel de situaţii, dar, totodată sunt şi foarte receptivi, contribuie la formarea unor comportamente responsabile, la pregătirea lor în a-şi apăra viaţa, prin luarea unor decizii corecte la momentul potrivit, deoarece paza bună trece primejdia rea! prof. Nicolae Angelescu, Inspector General - Inspectoratul Școlar Județean Prahova
Cuprins Natura - prieten sau duşman? ...................................................................... 4 Putem să prevenin situațiile cu risc? ............................................................ 6 Rucsacul pentru situaţii de urgenţă ............................................................. 8 Să prevenim incendiul ................................................................................. 10 Prietenii pompierilor (I) .............................................................................. 12 Prietenii pompierilor (II) ............................................................................. 14 Super Rex şi incendiul .................................................................................. 16 Când Pământul se zguduie .......................................................................... 18 Ce facem în caz de cutremur? ...................................................................... 20 Apa şi vremea rea ........................................................................................ 22 Super Rex - Avalanşa ................................................................................... 24 Atenţie, alunecă pământul! .......................................................................... 26 Pericole din trafic... şi nu numai .................................................................. 28 Super Rex - Salvatorul pădurii .................................................................... 30 Fiţi atenţi la semnalizare! ............................................................................ 32
Rucsacul pentru situaţii de urgenţă
Trusă de prim ajutor
Fluier
Pătură groasă şi haine de schimb
Hârtie şi creion
Alimente dulci şi sărate cu conservare de durată
Articole de igienă
Informaţii importante
8
Apă îmbuteliată
Încărcător pentru telefonul mobil
Lanternă şi baterii de rezervă
Radio portabil şi baterii de rezervă
1. Alege cuvintele potrivite, astfel încât enunţurile obţinute să fie adevărate. În felul acesta ai obţinut câteva sfaturi de urmat în situaţiile de urgenţă. Reţine-le! a. Pregăteşte ................................................... şi păstrează-l la îndemână. b. ............................ cât mai departe de zona periculoasă. c. În caz de urgenţă, poţi apela .............. sau ............ . d. În caz de urgenţă, ascultă ................................. şi ....................... alimentarea cu apă, energie electrică şi gaze. e. Stabileşte împreună cu .................. locul de adunare în caz de urgenţă. f. Învaţă câteva măsuri de ........................... .
FAMILIA
POSTURILE LOCALE DE RADIO 113
RUCSACUL PENTRU SITUAŢII DE URGENŢĂ 112
ÎNTRERUPE
ÎNDEPĂRTEAZĂ-TE
PRIM AJUTOR
2. Identifică și încercuieşte obiectele necesare din trusa de urgenţă:
3. Marchează obiectele cu care se poate imobiliza o mână ruptă.
9
Apa şi vremea rea
Milioane de tone de apă sunt înmagazinate de norii care aduc ploaie, furtuni, ninsoare sau grindină. Când aerul cald (care este mai uşor) întâlneşte aerul rece (care este mai greu), se formează curenţii de aer - vântul. 1. Asociază fiecărei imagini, cuvântul care se potriveşte:
PLOAIE
FULGER
GRINDINĂ
TORNADĂ
2. Puterea vântului este importantă. Ea determină mişcarea norilor, schimbarea vremii, unele fenomene meteo şi poate produce pagube, atunci când este mare. Analizează situațiile de mai jos şi discută cu colegii tăi despre fiecare. Ce observi?
SCARA BEAUFORT 0 - calm
- fumul se ridică drept
1 - vânt uşor
- fumul se împrăştie
4 - vânt moderat
- steagurile flutură
6 - vânt puternic
- se mişcă ramurile groase
8 - vijelie
- se rup ramurile copacilor
10 - furtună
- copacii se rup
11 - furtună violentă - stricăciuni mari 12 - uragan
- dezastre
22
NU UITA! Nu bea apă de la robinet sau fântână după inundații. Calitatea apei pe care o bei este foarte importantă pentru sănătate.
R
F
3. Identifică literele învăţate printre fulgere. Scrie-le şi tu!
T
A
U
N
U
4. Găsește corespondența și asociază prin săgeţi cuvintele din cele două coloane:
TORNADĂ GRINDINĂ TUNET FULGER
ZGUDUIT ORBITOR BOB DE MAZĂRE PÂLNIE
5. Fii prevăzător! În timpul unei furtuni, cel mai bine e să stai în casă, unde eşti protejat de trăsnete. Dacă eşti în aer liber: • Nu sta sub copaci! Copacii atrag trăsnetele. • Nu sta în apropierea obiectelor metalice (garduri, ţevi) sau în apă! • Dacă eşti în câmp deschis, ghemuieşte-te! Codul Culorilor specific fiecărui anotimp, pentru avertizările meteo. Nu sunt prevăzute fenomene meteo periculoase.
Fenomene meteo obișnuite, care pot deveni periculoase.
Pericol ridicat de vânt/ ploi/ grindină/ ger / căldură mare.
23
Condiții meteo foarte periculoase pentru sănătatea oamenilor: furtuni/ călduri foarte mari/ ploi abundente/ geruri/ viscol.
X E R R E P SU
R E X - s a lv a t o r u l p ă d u r ii
tare al muntelui își O plimbare la munte e tot ce poate fi mai frumos. Aerul curat, face simțit efectul benefic. -Simt cum respir mai ușor, îi spuse Ștef lui Rex. ă de aerul acesta -E adevărat. Chiar și super-plămânii mei de super-câine se bucur proaspăt. , ci cu -Ar trebui ca oamenii să meargă mai mult la munte. Nu cu mașina . N-are nici un efect. piciorul. Drumeția cu mașina e ca baschetul jucat pe calculator Cum să-ţi menţii corpul sănătos, plimbându-te doar în maşină? capătă o aromă de... -Bine ai zis, spuse Rex, căci despre sănătate este vorba. Aerul motorină. ucuri încălzite. De Ascuțindu-și simțurile, Ștef detectă miros de motorină și cauci drumul fu inundat de un departe se auzea vag un zgomot de motoare. Nu trecu mult și i. șir de camioane, a căror platforme gemeau de brazi proaspăt tăiaț -Cară brazi, spuse Ștef. plă oare? -Foarte mulți brazi, răspunse Rex. Prea mulți chiar. Ce se întâm de praf. Cei doi priviră lung după camioanele care se pierdeau într-un nor -Jos, în sat, e o fabrică. Probabil că acolo îi duc. -Parcă aud din nou camioanele, făcu Ștef, preocupat. -Chiar ele sunt, îi răspunse Rex. Nu mai e de stat... -E timpul s-o pornim, spuse Rex. Pe drum respirară din nou aerul curat. -Ce aer tare... cu aromă de brad și de... , camioanele? -...motorină! continuă Rex. Din nou cunoștințele noastre mai vechi -Ai ghicit, răspunse Alex. din nou în vârf de Nu trecu mult și drumul se umplu de praf. Șirul de camioane urca munte. -Au descărcat brazii și acum se duc să taie alții. -Nasul meu de super-câine îmi spune că nu e lucru curat. Eu zic să investigăm. -Știu și unde s-a defrișat recent, doar am trecut pe-acolo. O luăm pe scurtătură. Ajunși la locul faptei cei doi își trecură mâinile prin rumegușul proaspăt, împrăștiat peste tot. -Brazii aceștia au fost tăiați
30
de puţin timp. -Trebuie să anunțăm Poliția, autorităţile, nu putem lăsa lucrurile aşa... -Dar până jos e cale lungă, și până sosesc ei, sunt în stare să taie toată pădurea. Aș ajunge într-o secundă, însă ce efect ar avea un câine vorbitor? -Ai dreptate, consimți Ștef. Dacă am putea înconjura pădurea cu un scut protector invizibil, măcar să oprim tăierea până chemăm pe cineva... Rex căzu pe gânduri. -Cred că m-aș putea roti în jurul pădurii, în spirală, ca și cum aș țese un fel de pânză. Datorită vitezei foarte mari, efectul e asemănător unui zid. Nici măcar un crucișător nu-l poate dărâma. Și tot datorită vitezei n-o să se vadă mai nimic. Poate un fel de ceață, însă probabil se vor gândi la cine știe ce fenomen meteorologic ciudat. -Bună idee, Rex. Între timp eu dau fuga să anunț autoritățile. Când sosiră camioanele, pădurea era înconjurată de o ceață ciudată. -Ce straniu, se miră șoferul. Arată ca un fel de tornadă. Eu zic să ne întoarcem! -Nu ești în toate mințile? îl apostrofă un coleg. Dacă se schimbă paza nu mai putem tăia nimic! Tornadă sau nu, eu mă apuc de treabă... -Să mai stăm câteva minute, poate se calmează. Trecu aproape o jumătate de oră când, în depărtare, se auzi sirena unei mașini de poliție. -Acum am băgat-o pe mânecă, se scărpină șoferul în creștetul capului. Drumul e îngust, nu ne putem întoarce. Vijelia se opri ca prin minune. -Poftim de mai taie și-acum, cu poliția-n spate! exclamă cu năduf unul dintre șoferi. -Vă rog să întoarceți camioanele și să mă urmați, răsună vocea polițistului. Avem de discutat, se pare, anumite lucruri. Șoferii se conformară. Polițistul strânse mâna lui Ștef, felicitându-l cu căldură: -Bravo, băiete! Ți-ai făcut datoria de cetățean. Ai dovedit că iubești natura. După ce mașina poliței, urmată de șirul de camioane, se pierdu în depărtare, Ștef își strigă prietenul. -Bună treabă, Super-Rex, îl mângâie el pe urechi. S-ar zice că am avut o zi plină. Abia acum putem respira aer curat şi...hai să mâncăm liniştiţi în sânul naturii. -Da, cine știe ce aventuri ne mai așteaptă mâine. Și Rex începu să dea din coadă, fericit dornic de noi aventuri. Text şi desene: Val Cristescu
31
ISBN 978-606-93893-8-6