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Las rutinas cĂłmodas son maravillosas cuando ahorran energĂ­a para hacer lo que realmente nos interesa.









Daniel Moreno Flores Nacido en Marsella, Francia 1984. Estudió en la Fundación Experimental Pestalozzi 1990 – 1999, Tumbaco, Ecuador. Arquitecto de la Facultad de Arquitectura, Diseño y Artes, Pontificia Universidad Católica del Ecuador 2002 - 2007 y actualmente Maestrante de la Maestría en Diseño Arquitectónico Avanzado (MDAA – FADU – UBA), Buenos Aires, Argentina. Ganador del Premio Nacional Medalla de Oro con el trabajo de Fin de Carrera OFICINA DE CREATIVOS, ambientes lúdicos en la arquitectura” en la categoría de Diseño Arquitectónico en la XVI Bienal Panamericana de Arquitectura de Quito 2008, Este proyecto también fue seleccionado para participar en el concurso internacional Archiprix Montevideo 2009, world´s best graduation projects.




Pasantías

Concursos

- COOP_HIMMELB(L)AU, Asistente de arquitecto y maquetaría, (BMW_WORLD_MUNICH, A_C_C_ASIAN_ CULTURE_COMPLEX, BUSAN_CINEMA_CENTER BCC, SF_SCI-ARC_SOUTHERN_CALIFORNIA_ ARCHITECTURE). Vienna - Austria, www.coop-himmelblau. at, Agosto - Septiembre 2005 - Diseño del libro del IV Taller de Vivienda Popular , archivos, FADA PUCE, a cargo de Alexis Mosquera y Ana Maria Duran, 2005-2006 - Diseño de la pagina web de la FADA PUCE, a cargo de Jose Maria Saez, 2006-2007 - PLANOS DE AUTOCAD, libro “Quito 30 años de arquitectura moderna 1950-1980”, Ines del Pino, FADA PUCE, Quito – Ecuador, Noviembre 2004

Ganador -“BCC_BUSAN_CINEMA_CENTER”, COOP_HIMMELB(L) AU, Realización de maquetas de presentación, Corea del Sur, Jul. - Oct. 2005 “A_C_C_ASIAN_CULTURE_COMPLEX”, COOP_HIMMELB(L)AU, Realización de maquetas, Corea del Sur - Gwang-Ju, Jul. - Oct. 2005

Voluntariado - UN TECHO PARA ECUADOR, Construcción 11 casas de caña, Santo Domingo - Ecuador Agosto 2004

Participante - AN IDEA FOR THE CITY Proyecto universitario: “NÓMADA DE LA CALLE” Sep. 2005 / Abr. 2006 - CAPILLA EN EL TELEFERICO Proyecto universitario: “PEREGRINAJE DEL DOLOR A LA VIDA” Marz. 2006 - HOLCIM FOUNDATION FOR SUSTAINNABLE CONSTRUCTION Proyecto universitario: “CONCURSO VIVIENDA SOCIAL” Sep. 2004 – Marz. 2005


Comunidad Primeros referentes: Shigeru Ban Robert Bruno Ciudad Abierta Los Filósofos: Johan Huizinga Roger Caillois Gilbert Boss Hans Georg Gadamer

Libros: La mano que piensa / Juhani Palasma Directores de tesis en la PUCE: Alexis Mosquera José María Sáez Lxs fotógrafos: Roberto Alban Daniel Moreno Flores Sebastian Crespo Julia Muldavin


La profesión vivida con una actitud de búsqueda, de innovación, de experimentación y de descubrimiento.




El Pesta Mi educación la realicé en la fundación educativa Pestalozzi, este sistema educativo tenía como una de sus premisas básicas la consideración de las necesidades esenciales del niño y del joven respetando sus intereses, su ritmo, sus propios tiempos. Para lograr esto eran fundamentales los ambientes adecuadamente preparados para el aprendizaje. Este sistema prescindió de aulas y de profesores, sin embargo, los espacios eran determinantes para fomentar la autonomía e independencia. Los doce años de escolaridad estuvieron marcados por experiencias en espacios libres, definidos por límites claros, que hicieron que la educación sea más creativa a través

del juego y de la alegría, mientras se aprendía haciendo con las manos, el descubrir a través de la observación investigativa y de la experimentación continua. Tuve la oportunidad y la motivación para hacer mis propios juguetes. Ahora conservo estas dinámicas, lo que aprendí es una actitud frente a la vida, una vida creativa. Saber que uno mismo puede hacer las cosas partiendo de voluntades, oportunidades y/o necesidades. Desde muy pequeño tenía una idea clara y decidida de lo que quería estudiar. Cuando estuve en la universidad, lo hice con mucha energía, creatividad, goce, responsabilidad y dedicación; resolví las materias desenvolviéndome con éxito en el taller de arquitectura durante toda la carrera.


Fue importante para mí la experiencia en la universidad, pues, era la primera vez que iba a “clases”, con compañeros, con profesores, en aulas. La experiencia fue totalmente nueva y diferente a lo que fue mi niñez en el Pestalozzi (mi escuela de la niñez y la adolescencia). El paso por la universidad me motivó, me interesaba sorprenderme con lo que descubría, jugar y divertirme con cualquier pedido académico, creaba siempre desde diferentes puntos de vista y con soluciones diferentes. Huizinga (Holanda 1872-1945) decía que el juego es una función elemental de la vida humana1. El juego lleva al ser humano más allá de los límites de la experiencia ordinaria. Estaba convencido que debía incorporar lo 1

Huizinga, J. (1972). Homo ludens, Alianza Editorial, Madrid.

lúdico a mi accionar para que me genere satisfacción y que siempre aparezcan cosas nuevas. Esta actitud hace que no parta de supuestos o prejuicios, sino que más bien siempre me pregunte como podrían ser las cosas desde múltiples puntos de vista.scontextualizándoles. La reutilización de materiales en desuso o de


El Juego Johan Huizinga

Roger Caillois

Define el juego (en su aspecto formal) como una acción libre ejecutada “como sí” y sentida como fuera de la vida corriente, que puede absorber por completo al jugador, sin que haya en ella ningún interés material ni se obtenga de ella provecho alguno, que se ejecuta dentro de un determinado tiempo y espacio, que se desarrolla en un orden sometido a reglas y que da origen a asociaciones que propenden a rodearse de misterio o a disfrazarse para destacarse del mundo habitual.

Afirma que el juego tiene una estructura propia y que su fin es el juego mismo. Entre las actitudes que rige en el juego está la del simulacro, es decir que todo juego supone la aceptación temporal, si no de una ilusión cuando menos de un universo cerrado, convencional y, en ciertos aspectos, ficticios. Aquí no predominan las reglas sino la simulación de una segunda realidad.


Gilbert Boss

Hans Georg Gadamer

Sostiene que el juego no es necesariamente improductivo sino indiferente a la producción de valores, que sólo interesa a quien está dentro del dominio de las propias reglas del juego. Su autonomía excluye toda sumisión a un imperativo externo del juego. Boss deja como esencial al juego, únicamente el ser una “acción normada autónoma” y un modo de actividad en la que puede o no revelarse el sentido de un acto o el sentido del mundo.

Afirma que el juego es una función elemental de la vida humana. Añade además que es un impulso libre, un movimiento que no esta vinculado a fin alguno. Este movimiento forma parte de un espacio de automovimiento que constituye un carácter fundamental de lo viviente. El movimiento en el juego significa que el jugar exige siempre comunicación. El juego es un hacer comunicativo.

Hans Peter Wörndl - GucklHupf


El usuario es, claramente, algo más que un mero espectador que contempla lo que está frente a él; en tanto que participa con su actividad en el juego, es parte de él. En el juego una cosa se transforma en otra y en la arquitectura que propongo, al igual que en el arte contemporáneo, se anula la distancia entre el público y la obra. Al implicarse, el usuario se convierte en co-jugador.

Lot Ek - MDU

Shigeru Ban - Naked House


Siguiendo a Gadamer, sólo habrá una percepción real, una experiencia artística real de la obra de arte, para aquel que “juega con”. Al implicarse, el usuario se convierte en co-jugador. Es decir, con su actividad, realiza un trabajo propio, por tanto, el co-jugador forma parte del juego. Como afirma Gadamer toda obra deja al que la recibe un espacio de juego que tiene que rellenar. Es un continuo ser-activo-con Acconsi Studio - Black Maria

Dayana Rivera - Juegos Imposibles


El Movimiento Escrito de Daniel Moreno Flores en la revista FADA 4D (Asocioacion de estudiantes 2010) El movimiento es un carácter fundamental de lo viviente. El ser humano vive en constante cambio, es su dinámica. Se mueven pensamientos, necesidades, deseos, intereses, encuentros… Así, el espacio que nos rodea también podría ofertar posibilidades de cambio, posibilidades de romper con los hábitos;

la arquitectura entendida como auto representación de lo viviente. Con el movimiento cambia la vivencia del usuario, cambia el entorno en el que se desenvuelve. Se mueve, muta, genera un nuevo lenguaje. Los movimientos provocan cambios formales, estéticos, de texturas, de color, de función. Pueden cubrir del frío, proyectar la mirada, ventilar, renovar; de día funcionan de una manera, en la noche tienen otro uso. Lo cotidiano tiene una gama de matices y


la arquitectura satisface necesidades primordiales de la vida. Cada rotación, cada desplazamiento abre un campo para que las funciones tomen otro valor, se muevan tantas veces como sea necesario y el usuario lo requiera. Estamos por tanto hablando de una arquitectura que cobra vida con la presencia y actuación del hombre. El usuario como provocador de cambios. La arquitectura sugiere los usos, el receptor interactúa con el objeto para satisfacer sus requerimientos.

El usuario complejiza la obra

Nómada de la calle


Mis primeros pasos El diseño siguiendo un proceso de experimentación, con espacios lúdicos y con la participación activa de los usuarios.

Mi hacer expresivo–comunicativo es el juego... en el cual el usuario es el co-jugador, sin el co-jugador no hay arquitectura.



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a la deriva

La idea de este proyecto es regenerar ciertos espacios públicos convirtiéndolos en pequeños hitos dentro de la ciudad, tanto por su función de refugiovivienda para nómadas urbanos cuanto por su belleza en formas y colores, y porque brindaría equipamiento urbano a los peatones.

PROYECTO : NÓMADA DE LA CALLE (DANIEL MORENO) IV Taller Internacional de Vivienda Popular

IV Taller Internacional de Vivienda Popular

PROYECTO : NÓMADA DE LA CALLE (DANIEL MORENO)

Sostenibilidad: financiar la vivienda Sosten ssss sss sss ss sss e ediante auspicios. recolección Temporalidad: Durante el día beneficiará a los peatones y por la noche se convertiría en el techo para un nómada de la calle. descanso El nómada llevaría siempre consigo un acordeón - saco de dormir que se

alimento y reunión

conectara al elemento urbano fijo, proveyendo un ambiente cálido y protegido durante la noche.

Referente : Markes_ Eduard Oehtlink

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PROYECTO : NÓMADA DE LA CALLE (DANIEL MORENO)

carencia de:

cLos auspiciantes difundirían c su producto gracias a un s sistema de fotos publicis tarias. Los elementos urbanos t podrían, además, servir de p s superficie para planos de la ciudad y afiches de eventos c artísticos. a

carencia de:

Por ser “Arquitectura portátil” su valor principal es que puede enchufarse en ciertos lugares de la ciudad que tengan las siguientes características: nómadas de la calle en los alrededores, movimiento de peatones y carencia de mobiliario urbano en el sector.

Esta edificación es una célula que se multiplicaría tantas veces cuantas se lo requiera; podría regarse por toda la ciudad.

IV Taller Internacional de Vivienda Popular

IV Taller Internacional de Vivienda Popular

PROYECTO : NÓMADA DE LA CALLE (DANIEL MORENO)

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PROYECTO : NÓMADA DE LA CALLE (DANIEL MORENO) IV Taller Inter Internacional rnacional de Vivienda Popula Popular ar

IV Taller Internacional de Vivienda Popular

PROYECTO : NÓMADA DE LA CALLE (DANIEL MORENO)

Av .P ic hi nc ha

P. F. Ceva llo

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San Blas - Ecuador


IV Taller Internacional de Vivienda Popular

PROYECTO : NÓMADA DE LA CALLE (DANIEL MORENO)

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IV Taller Internacional de Vivienda Popular

PROYECTO : NÓMADA DE LA CALLE (DANIEL MORENO)

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Plaza Foch Quito - Ecuador


tesis de grado

oficina de creativos ambientes lĂşdicos en la arquitectura daniel moreno flores -2007-


1

Los ambientes diseñados son estimu-

El diseño arquitectónico es flexible, permite que el usuario haga

acción. Además, presentan múltiples opciones para que el usuario elija.

planos se acomodan a las necesidades de quien los usa, creando de esta

Permiten que las actividades que allí se

manera ambientes que se transforman. Los espacios sugieren las actividades

2

favorezcan

1

un

5

5 3

2

satisfacción continuos. Son espacios que generan apropiaciones diversas.

mientos y sus posibilidades, permiten múltiples alternativas de actuar, con la 6

desarrollen

2

sentimiento de desafío, novedad y

mas no dicen cómo se deben hacer. Los planos arquitectónicos, con sus movi-

4

5

lantes y proporcionan libertad de

muchos movimientos a partir de elementos virtualmente fijos. Los espacios y los

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presencia de bloques fijos, planos movibles y módulos totalmente portátiles

5

teoría intimidad pensamiento investigación

iluminar

privado

ver

4

controla su espacio

1 5

planta libre

conectar

2 respirar 5 fiesta

piel, estructura y ventana

cancha-plaza aleatoria 4

10

recrearse y mostrarse

6

10

2

8

20

muros pintables

10

10

presentarse

momento individual

4

7

basquet

4

10

10

10

3

10

1

5

contenedores

contenedores portatiles

3

baños

9

10

ampliar espacio expresarse

2

unificación del espacio reunión 4

8

expresarse

2

9 10

4

10

4

mostrarse

caminar parquear

soporte tecnológico

plaza inclinada

administrar café juego llegada incubación plataforma ables conexiones mas agrad naturaleza encuentro anas sean ades cotidi ambientes recreativos tan que activid que permi ambientes

RECREARSE

recrearse

ampliarse

Para el proyecto se buscó un sitio en el que

taller

ampliarse

la creatividad es un signo de salud, una

el trabajo y su rutina

normalmente las actividades no estén relacio-

actitud que nos lleva a escapar de la rutina y

nadas con el juego y el reto fue entrelazar

emprender acciones de magnitud.

tareas laborales cotidianas y juego, para las rutinas comodas son maravillosas cuando

usuarios que con su acción experimenten,

ahorran energia para hacer lo que realmente

innoven, descubran y estén abiertos a participar y a provocar cambios en su entorno.

CUALIDADES DEL SECTOR

NIVELES 20

jugar basket

CORTE LONGITUDINAL

el ambiente favorablemente preparado propicia una huida de la rutina

nos interesa.

innova, sueña, experimenta y crea

USUARIO PARTICIPATIVO


Fragmento del libro LA MANO QUE PIENSA El trabajo se convierte en un viaje que puede llevarte a lugares y continentes que nunca has visitado antes, o de cuya existencia no sabĂ­as antes de haberte dejado guiar por el trabajo de tu mano, de tu imaginaciĂłn y de tu propia actitud combinada de vacilaciĂłn y curiosidad. (Pallasma. J., 2012)




Primeros referentes: Shigeru Ban La utilizaciรณn de material de reciclaje como tubos de cartรณn para hacer su arquitectura, de esta manera convierte un material muy cotidiano en un material innovador. El uso de materiales ligados a su cultura.

Shigeru Ban

La experimentaciรณn de los materiales tradicionales. El abaratamiento de los recursos .



Primeros referentes: Robert Bruno La experimentación, la búsqueda y el descubrimiento del material. El involucramiento en su obra no sólo como realizador de su diseño sino como constructor.

Robert Bruno

La obra con una calidad estética.



Primeros referentes: Ciudad Abierta (Valparaiso - Chile) El trabajo comunitario, una comunidad en torno al obrar.

Ciudad Abierta

El compromiso que confiere unidad y establece un รกmbito y un ritmo.



Primeros referentes: Ciudad Abierta (Valparaiso - Chile) Cabida y expresiรณn al arte.

Ciudad Abierta

Participaciรณn creativa de todos.


Reflexiones: Paisaje

Quito / Ecuador

Entender y valorar el lugar para actuar en funcion de lo que El pide. El territorio tiene sus propias caracterĂ­sticas, al estuadiarlas permite hacer integraciones en el paisaje. Trabajar desde la territorializacion hasta una escala que permita la humanizaciĂłn de los espacio.



Reflexiones: Comunidad



Reflexiones: Huella Huella: memoria e historia impregnada en la materialidad. Registro propio o adquirido que carga de valor a un objeto. Acciones, eventos, acontecimientos resultantes del tiempo; cualidades intrĂ­nsecas.



Reflexiones: Entorno Expansion de la mirada, del equipo de trabajo y de los clientes. Receptivos a los ofrecimientos de la comunidad cercana: amigos, familiares, lugar de trabajo. Atentos a los materiales que ofrece la ciudad. Identificarlos y dar otra oportunidad a objetos que aparentemente ya no sirven.



Reflexiones: Sistema Se establecen sistemas con claras reglas de juego, donde se propone trabajar con el menor numero de piezas posible, hasta conseguir la solucion de todo el problema. Con esta forma de trabajo se consigue hacer proyectos abstractos no reconocibles, en el que la propia razรณn constructiva sea la que determine las combinaciones de las piezas y por lo tanto la forma del objeto.

Miguel Fisac

Se busca la coherencia, se respeta las lรณgicas propuestas.





Compartiendo principios

Daniel Moreno Flores – Sebastian Calero

Alegrar - Es nuestra actitud frente a las cosas y es necesario proporcionar de manera que esto esté presente en cada momento. Hacemos con pasión y disfrutar lo que se esta haciendo. Tenemos una actitud de juego y lo que realizamos Soñar - imaginamos mundos magníficos conceptualmente son respuestas pardonde pueda ocurrir cualquier cosa que ticulares a preguntas cotidianas. Nos deseemos que pase, un grado cero mági- interesa que este acto sea lo mas prolonco, donde no hay limites, nuestro rol gado posible y que podamos transmitir es fomentar y seguir soñando. De esa esta actitud en los objetos. forma se materializarán estos anhelos íntimos de cada uno. Es la capacidad Compartir - Los seres humanos como de sorprendernos con las cosas, dejar la entes sociales buscamos alianzas de puerta abierta y que la casualidad sea confianza para cumplir con nuestros también parte de nuestro trabajo, pues objetivos, nos agrupamos para juntar los resultados que no habíamos conlas manos y hacer factible las metas siderado nos invitan a nuevos mundos. comunes o aprendizajes personales… Nos interesa que la experiencia arquiTodos somos valorados, sabemos que tectónica sea única. Para nosotros los principios básicos de la arquitectura están en el ambiente previo y durante toda la consecución de una obra.


cada uno es importante para contribuir desde nuestras individualidades conocimientos. Buscamos construir juntos y priorizar el trabajo con las manos… maestros…clientes…arquitectos Optimizar - Tiempo y/o materia y/o actividades y/o dinero. Trabajamos desde operaciones arquitectónicas que buscan eficiencia en algunos de estos aspectos. Cada ejercicio realizamos es diferente, buscamos la característica respectiva para potencializarla. Aprender – Constantemente aprendemos, cada ejercicio a efectuamos lo tomamos como una oportunidad para conseguir nuevos retos; en cada proyecto ponemos a prueba los cono-

cimientos de los aspectos o fuerzas de la realidad para que los objetos estén en pie; como se combinan, como se juntan, como se muestran. Estamos abiertos a trabajar con cualquier material de nuestro contexto, nos interesa tener una mirada amplia-abierta para estar atentos a todo lo que pasa a nuestro alrededor y así aprovechar y tomar la materia. Potencializamos las características propias de cada objeto; su belleza y forma es parte intrínseca de cada material o combinación. Trabajamos desde lo abstracto, nos permite no tener soluciones predeterminadas ni prejuicios, sino que las cosas tomen su propio significado y forma de mostrarse.


Oficina: Donde el Jose

En la oficina del Jose estuve alrededor de 4 años (2008-2012), compartiendo con el David y con muchísimos estudiantes y arquitectos, tanto de Quito como del exterior, que pasaron por la oficina mientras estuve ahí. Fue el tiempo posterior a la universidad, un tiempo de mucha compromiso y pasión, aprendiendo mientras trabajábamos. El nivel de participación y responsabilidad en los distintos proyectos que hice con el Jose me permitió ganar mucha experiencia. Trabajé en todas las etapas desde la concepción de los proyectos hasta la finalización de la construcción.



Oficina: Donde el Pedro En el 2011 cuando todavía estaba con el Jose, empezamos a trabajar por las tardes y las noches con el Jorge y un equipo de apoyo haciendo un estudio de un Fonicular para Quito, poco a poco llegaron más proyectos y se sumaron amigos: la Margarida (con la que colaborábamos trabajo donde el Jose), el Javi y muchos jóvenes estudiantes de arquitectura. El momento que estábamos mas afianzados decidimos tener un espacio, de esa forma llegamos donde el Pedro, un lugar lleno de vitalidad con jóvenes creativos, diseñadores y arquitectos. La convivencia enriquecio nuestro trabajo, incluso tuvimos alianzas y eventos donde compartíamos como comunidad.



Oficina: En el taller con el Sebas Etapa de creación pura en el taller de mi madre, Pilar Flores. Las ideas flotaban en el ambiente, habia alegría y creatividad y la precencia de los jóvenes que nos acompañaron en esa época. Dibujamos abundantemente, las maquetas aparecían todos los días, desde pequeños fragmentos que estudiaban piezas hasta departamentos elaborados a una escala que nos permitian ver todos los detalles. Este encuentro se dio principalmente en el año 2014 con el Sebas, Luis Fernando, Gustavo, Mateo, Santy, Ana María, Natally, Mathi, Marcelo, Carla, Roberto, entre otros.



Oficina: En la Tola con el Soto Una nueva época, empezó antes de llegar al nuevo lugar y cobró fuerza cuando hable con el Soto y me planteo la oportunidad de ocupar un espacio en un gran terreno en el barrio de la Tola que había estado abandonado desde hace mucho tiempo. El reto fue dar vida apropiándonos de el. Un tiempo lleno de amigos y alianzas positivas que permitieron no solamente la utilización de este gran espacio sino el manejo de espacios públicos que tenían bastante deterioro. Nos dimos cuenta que lo mas importante fue generar actividades al aire libre. Estuve en la casa desde finales del 2015 hasta el último trimestre del 2016. Se afianzaron los vínculos entre grandes amigos arquitectos: CUI; Rama, ERDC, Muya, KS y la Gabi.



Oficina: Donde las Monjas con NOVE NOVE A finales del 2016 la red de amigos estaba conformada y las lógicas adquiridas estaban en el ambiente. El Javi había conseguido un espacio inédito para bodega en el espacio en un antiguo colegio de monjas, que actualmente esta en desuso. Poco a poco fuimos ganando terreno y cada vez usabamos mas espacios. Asi conformamos un grupo de gente creativa, diseñadores y arquitectos, que utilizamos un aula en este colegio. Estar en este nuevo espacio tiene el encanto de poder aprovechar a los espacios no utilizados y resignificarlos con distintos usos. Este grupo de 8 creativos se auto denomino como novenove: Xavo, David sur, Fer, Pablo, Javi, Emilio, Sebas y yo.






Arte Povera La palabra “povera” no se refiere, como podría parecer, a la pobreza de los materiales que emplea sino a un tipo de arte que, en contraste con el mundo tecnológico en torno suyo, busca alcanzar una afirmación poética con la mayor simpleza de medios (Rieiro Diaz, 2013: 2) Desde esta perspectiva, el Arte Povera propone retomar una manera de aproximarse a los objetos, con una mirada totalmente desprejuiciada, que se vale de lo natural manipulado, de estructuras básicas o de objetos cotidianos precarios, anónimos, materiales en estado bruto, para indagar y poner en valor lo sensorial subjetivo, buscando la autenticidad del objeto, por lo tanto una

estética propia de la materia, que se basa en las relaciones entre los diferentes objetos y sus propias características. Los artistas de esta corriente realizan determinadas acciones para intensificar las características de la materia en sí misma, como por ejemplo: apilar, desgarrar, torsionar… Con estas acciones se interroga la naturaleza de la materia. Después de haber manipulado al objeto, éste es abandonado a su destino. Los artistas trabajan haciendo una intervención, buscan una integración más que una creación. Es una expresión artística objetual que se interesa más en la fijación de un concepto –más importante y trascendental– que en el objeto.



Un material deja de existir ¿Un material puede estar presente en una obra arquitectónica sin existir más? Para esta interrogante planteada en la obra de Peter Zumthor de la capilla de Bruder Klaus Mechernich, construida en Alemania (2007), es fundamental considerar con cuidado la naturaleza de los materiales que se implementó, pues estos permitieron, con sus características, que la madera quemada deje su huella en el hormigón. Esta acción es audaz y exige determinación, la acción humana acertada provoca que la materia existente (madera) se transforme contundentemente dejando sus rastros formales. Además de que la cualidad arquitectónica de la capilla tiene que ver

principalmente con el fuego, no solo queda en evidencia la forma del tronco sino también la manera como desapareció. Esta operación esta pensada antes de su construcción, es un ejercicio conceptual y práctico, que dota de potencia a la obra. Frente a esta idea, Zumthor nos propone una “coherencia” con el propósito arquitectónico, en el que un material está presente sin la necesidad de tocarlo, verlo, sentirlo o vivirlo. Un material del que se ve su textura, su color, su aroma, su forma. Hay un contraste de creación de lo inverso, para poner en evidencia lo que ya no está; el material ha dejado de existir pero sigue siendo la esencia del proyecto e invita a la exploración de los sentidos.



Acto Poetico esde esta perspectiva, el Arte Povera propone retomar una manera de aproximarse a los objetos, con una mirada totalmente desprejuiciada, que se vale de lo natural manipulado, de estructuras básicas o de objetos cotidianos precarios, anónimos, materiales en estado bruto, para indagar y poner en valor lo sensorial subjetivo, buscando la autenticidad del objeto, por lo tanto una estética propia de la materia, que se basa en las relaciones entre los diferentes objetos y sus propias características. Los artistas de esta corriente realizan determinadas acciones para intensificar las características de la materia en sí misma, como por ejemplo: apilar, desgarrar, torsionar… Con estas acciones se interroga la naturaleza de la

materia. Después de haber manipulado al objeto, éste es abandonado a su destino. Los artistas trabajan haciendo una intervención, buscan una integración más que una creación.

Es una expresión artística objetual que se interesa más en la fijación de un concepto –más importante y trascendental– que en el objeto.






Lineas Materiales Escrito de Daniel Moreno Flores en el Libro Geografíca de Felipe Escudero (TRAMA 2016) El ser humano ha desarrollado una inteligencia abstracta para poder vincularse a la realidad. A través de la geometría ha transformado ideas en puntos y líneas, como un mecanismo de representación de su habitat. Esta capacidad le ha permitido a la humanidad intervenir en el mundo y expresar su comprensión de él mediante el dibujo de formas. El perfeccionamiento de estas formas a través de la formulación de hipótesis ha requerido de tiempo y maduración. El tiempo transcurrido y la riqueza de los procesos nutren a las líneas de estímulos externos y nuevas conexiones que permiten seguir modelando. El camino es cada vez más


claro y más firme, sostenido en más puntos, en más líneas, en más formas, como una extensa red o un sistema complejo, capaz de superar el plano bidimensional para encarnar objetos virtuales que simulan estar en un espacio físico, que se configuran desde el plano de las ideas para modelar nuevas posibilidades. Las enunciaciones toman grosor, son cada vez más precisas, más detalladas y en muchos casos, representan materiales. Estos, en su condición más básica, son elementos de la naturaleza, difíciles de codificar y trasladar, en una etapa inicial, a un espacio concreto. A lo largo de siglos de entendimiento de su entorno, el ser humano ha cambiado su relación con la naturaleza y con sus elementos. En este largo andar, ha afinado una capacidad no solo

de convertir los recursos en formatos manejables sino también en combinarlos de acuerdo a sus necesidades y antojos individuales. A pesar de que se pueden generar objetos usando tecnologías que nuestros antepasados no hubiesen podido imaginar, juntar pieza a pieza para poder conseguir las líneas dibujadas sigue siendo una actividad humana tan elemental como desde los inicios, pues el trabajo de pegar y poner juntos requiere de las manos en un ejercicio artesanal. La mano es contenedora de conocimiento e información, el aprendizaje se prolonga más allá de la etapa de proyección y adquiere toda su fuerza en la ejecución y acumulación de experiencia. Mano e inteligencia están estrechamente enlazadas, son creadoras de nuevas realidades.


Infiltraciones Locales

Aliviando territorios

Infiltraciones locales, es un término

que hemos amoldado a nuestras convicciones y pretende ser el Daniel Moreno Flores – Sebastian Calero tratamiento para aliviar, sanar y precautelar fragmentos vulnera Infiltrar - Inyectar un medica bles del territorio. Es una acción mento antiinflamatorio en una articulación lesionada en un músculo doloroso. (RAE)

La paranoia colectiva nos obliga a develar diariamente la decadencia de la ciudad y las contradicciones de la especie humana. Vivimos en una sociedad acelerada, al límite, proclive al derroche y a la indiferencia que a manera de plaga o colonias evolucionadas alimentan un sistema enfermo.

positiva, un llamado de atención a las lógicas de desarrollo, y actúa directamente sobre las problemáticas urbanas y rurales que hemos detectado, tales como la presencia de lotes vagos, demolición de infraestructuras obsoletas, basura urbana, y residuos líquidos.



Lotes vagos El patrimonio y la historia de la ciudad conviven con la presencia de espacios en estado de abandono y deterioro. La casa en la Tola (Quito) es un ejemplo de ello. La iniciativa fue ocupar activamente las instalaciones de este predio huérfano destinado a acoger una nueva infraestructura en el futuro. Esta activación temporal, fue suficiente para establecer nexos sociales con el barrio y repensar otra manera de ocupar la ciudad. Posteriormente, piezas de la casa vieja serán parte del proyecto definitivo. Se integrará lo nuevo y lo viejo, y se reactivará un vacío olvidado. Demolición de infraestructuras obsoletas CUI

Nos preocupan las infraestructuras caducas

a la espera de su demolición. Habitualmente los rellenos sanitarios, donde se depositan y compactan los restos/desechos de la ciudad, se encuentran implantados en las periferias inmediatas. Su traslado involucra movilización, contaminación y gasto. Pero lo más grave es la alteración de los hábitats y su deformación topográfica. Si tomamos conciencia que estos residuos pueden ser reutilizados, contribuimos en nuevas maneras de construir y proyectar. Los escombros y restos pétreos fruto del derrocamiento son materiales de construcción para sistemas arquitectónicos alternativos. Basura urbana El ser humano tiene impregnada la lógica de la obsolescencia programada. Ahora las cosas duran poco, y no nos damos cuenta de su valor


y su gasto energético de producción. El reciclaje brinda nuevos roles a los objetos, alarga su vida, y valoriza su memoria. Nos da la oportunidad de tener un espectro más amplio de materiales y estar despiertos a todo lo que podemos encontrar para reutilizar, en los sectores urbanos y rurales. Residuos líquidos El recorrido de las aguas se contamina apenas tiene contacto con lo humano. La vida que podría desarrollarse con el agua se opaca por la contaminación, en la que parecería que no tenemos ninguna injerencia. Sin embargo, los residuos líquidos nos pertenecen a cada uno de nosotros, y con responsabilidad deberíamos hacernos cargo de su conducción, tratamiento y reutilización. Procesados pueden ser consu-

midos por organismos naturales que forman pequeños ecosistemas. Las infiltraciones locales como ofrendas ¿Cuál debería ser el rol del arquitecto contemporáneo? El arquitecto es quien tiene las herramientas necesarias para ejecutar estas infiltraciones locales. Desde su escala de intervención podría canalizar ideas, fomentar discusión, generar conciencia en cada encargo y materializar estas y otras infiltraciones. Además, debería tener el compromiso, junto a toda la gente implicada en los proyectos (clientes), de devolver algo al planeta a modo de una ofrenda. Este gesto puntual, es un acto con efecto multiplicador que da pautas de cambio y conciencia en los que habitamos en el planeta y pensamos sobre las formas de cuidarlo.










A manera de conclusión La sociedad adormecida en el consumo, la comodidad y la indiferencia no reacciona frente al deterioro acelerado de su hábitat. Solamente al afianzar comunidades conscientes, reconocedoras de sus posibilidades y necesidades, se puede construir una potencia conjunta con un gran sentido de pertenencia y de apropiación. Las comunidades empoderadas cuidan su ambiente y reconocen su fragilidad. Las pequeñas intervenciones al multiplicarse generan un cambio. Las infiltraciones locales que proponemos son intervenciones coherentes y responsables que usan residuos sólidos y líquidos, que de otra manera se convertirían en desechos contaminantes.

En las zonas urbanas, el crecimiento tiene que estar enfocado en las infraestructuras existentes y proporcionar una segunda vida de uso mediante mecanismos de transformación y reciclaje. En la periferia, menos densa y sin infraestructura consolidada, debería crecer bajo parámetros de conciencia, respeto y lógica ambientales. Al hacernos cargo de nuestras propias contaminaciones y visibilizarlas, nutrimos la conciencia del poder individual de cambio, el que sumado a la colaboración de muchos y cada vez más se amplifica el poder de acción.





Daniel Moreno Flores

www.arquitectodanielmorenoflores.blogspot.com.ar


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