Jornal Metamorfose - Campus Regional IV - 5ª ed

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Jornal do Campus Regional IV

ANO 3 - Nº 5

UERGS comemora 15 Anos!

Três Passos

São Luiz Gonzaga

Confira ainda nesta edição!

Festividades marcam esta data.

Confira...

PÁGINAS 3, 4 e 5

SLG conquista o Curso de Agronomia Jogos Universitários da UERGS

PÁGINA 11

PÁGINA 6 Abertura do ano letivo de 2016

PÁGINA 13 Entrevista com o presidente do DATP

PÁGINA 22 II Simpósio de Gestão Ambiental

PÁGINA 21 Novos DA’s das Unidades PÁGINA 7

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JORNAL DO CAMPUS REGIONAL IV: ESPAÇO DE DIVULGAÇÃO E GERAÇÃO DE INFORMAÇÕES E APRENDIZAGEM NA UERGS - ANO 3 - Nº 5 29 de Julho de 2016.

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EDITORIAL Com muita alegria chegamos ao terceiro ano de existência do Jornal Metamorfose, e aos 15 anos da nossa querida Universidade Estadual do Rio Grande do Sul – Uergs. Temos muito o que comemorar, sim.

Temos. Embora ainda curta, se comparada as demais IES públicas, a história desta universidade é repleta de desafios, dificuldades, mas também inúmeras vitórias.

Muitas vitórias!!! Consolidamos nossa marca e nosso nome, e ao mesmo tempo disseminamos nosso trabalho por todas as regiões do Rio Grande do Sul, onde jamais se imaginava haver ensino superior público antes da fundação da Uergs. Nesta edição, contemplamos e reverenciamos esse momento histórico dos 15 anos de existência com muita gratidão e respeito, pois a instituição onde trabalhamos é nosso segundo lar, e como tal, nos alegra em fazer parte desta grande família.

Temos ainda muito a realizar e conquistar.

Como nos demais setores da sociedade. A busca por melhores condições de trabalho e estruturação faz parte da rotina diária de nossos colaboradores e gestores. As sedes próprias, os recursos para custeio e investimento nos cursos de graduação e pós-graduação, e o ingresso de mais recursos humanos é fundamental para que esta história de sucesso continue sendo escrita e também avançando com toda força, mantendo a qualidade do ensino que nossa comunidade regional merece. O momento econômico delicado nos afeta diretamente, porém não surpreende, pois não é a primeira vez que o enfrentamos, e sempre o superamos.

Agradecemos profundamente o apoio incondicional de nossa comunidade em relação às demandas e pleitos da Uergs. É realmente uma parceria que deu certo. Da mesma forma, também agradecemos nossos patrocinadores, que acompanham a trajetória da Uergs, e ao viabilizarem a impressão desta edição, contribuem para o crescimento e reconhecimento desta instituição. O ano de 2016 já proporcionou inúmeras atividades e realizações, como poderão ver nas matérias elaboradas ao longo desta edição. Por favor, sejam bem vindos e desfrutem deste jornal. Ele foi pensado e elaborado para você, leitor.

Muito obrigado e até a próxima edição!!!

A relação homem-ambiente sob a ótica do trabalho

Leonardo D. Eberhardt

Como apreender a relação entre homem e ambiente sob a perspectiva da totalidade? Acreditamos que a categoria ‘trabalho’ tem muito a contribuir nesse sentido. Vejamos.

A relação entre homem (em seu sentido genérico, ou seja, homens e mulheres) e o meio ambiente é intermediada pela categoria trabalho. Desta forma, o trabalho é compreendido como uma ação intencional que transforma a natureza para a satisfação das necessidades do ser humano. Seguindo esta ideia, o trabalho é, por definição, uma atividade exclusivamente humana.

Aliás, não só a relação homem-natureza, mas também a relação entre os próprios homens é intermediada pelo trabalho. O lugar que o indivíduo ocupa no processo produtivo irá determinar a classe social a que ele pertence e as formas de reprodução de sua vida. Se detiver os meios de produção, será um capitalista; por outro lado, se precisar vender sua força de trabalho no mercado, pertencerá à classe trabalhadora. A divisão da sociedade em classes também condiciona a forma que a relação homem-ambiente irá tomar em cada caso. É isso que queremos dizer quando afirmamos que o ‘trabalho’ possui um estatuto de centralidade nas sociedades. A vida humana se organiza ao seu redor. É certo que várias atividades que desempenhamos fogem da noção de trabalho: ciência, arte, filosofia, literatura, esporte, lazer etc. Isto é, o homem não é só ‘trabalho’, embora o trabalho seja o fundamento da vida humana.

Essa dimensão, que podemos chamar de ‘ontológica’, se contrapõe (e se complementa) à dimensão ‘histórica’ do trabalho. O que queremos dizer com isso?

Estamos afirmando que, apesar de o trabalho ser o centro da vida humana, fonte de criação e de prazer, é preciso também incorporar a forma como o trabalho se estrutura em cada sociedade específica, no curso da história. Ora, não é difícil perceber que essa dimensão ‘fundante’ do Diretor Regional do Campus IV Mastrângello Enivar trabalho está no mínimo ‘oculta’ no modo de produção Lanzanova (Coordenador do jornal “Metamorfose”). capitalista: nesta forma de organização social, o trabalho, ao invés de ser fonte de prazer, tem se revelado fonte de EXPEDIENTE sofrimento, de doença, de irrealização, de alienação etc.

ANO 3 - Nº5 - 2016 “Jornal do Campus Regional IV: espaço de divulgação e geração de informações e aprendizagens na UERGS” Diretor Regional do Campus IV e coordenador - Mastrângello Enivar Lanzanova Co-coordenadora: Luciane Sippert Bolsistas de Extensão Juliana Sott - Jornalista MTE 17889/RS Daiane Weiss Bolsistas voluntários: Dalvana Letícia Kerkoff Chavalles Marlene Aparecida Rodrigues Diagramação: Daiane Weiss Revisão: Luciane Sippert Tiragem: 3 mil exemplares

Portanto, não há como compreender de forma satisfatória a integração do homem na natureza sem levar em conta todas estas questões. Se, levando em conta apenas as reflexões aqui colocadas, não conseguimos compreender a relação homem-ambiente na sua totalidade, desconsiderando-as passaremos mais longe ainda deste objetivo. * Texto produzido pelo Enfermeiro, aluno do Mestrado em Saúde Pública - ENSP/FIOCRUZ, Rio de Janeiro.

Teoria Darwinista e o feminismo

Natan O. Gonçalves

Para esse texto, eu havia pensado em fazer uma análise sobre como está a vida em sociedade, visto que o número de casos de violência cresce no Brasil. Pois bem, mudei de ideia quando li um artigo na internet que fala sobre estudo de gênero e método cientifico. Esse artigo abordava a ascensão do feminismo e como adeptas do movimento refutam a teoria da seleção sexual de Darwin (Paradigma Darwin-Bateman) enquanto método científico. Essa teoria afirma entre, outras coisas, que há um motivo biológico pelo qual fêmeas são mais recatadas do que machos.

Ao fazer uma análise da teoria da seleção sexual percebe-se que ela é bastante complexa e, apesar de não ser muito difundida, pode ser de grande relevância para o entendimento dos processos evolutivos. Em seu livro “A origem do homem e a seleção sexual”, de 1871, Darwin sugere que o mecanismo da Seleção Sexual, deveria ser requisitado para explicar as diferenças entre mulheres e homens. De fato, existem várias diferenças biológicas entre machos e fêmeas e essas peculiaridades não devem ser relevadas em qualquer que seja a situação, principalmente nas relações sociais. Considerando essas diferenças como superioridade masculina, as sociedades, em qualquer que fosse o período histórico, foram dominadas pelos homens, e apesar de ambos os sexos sofreram pressões, as mulheres sempre foram consideravelmente oprimidas.

Voltemos então ao começo, com a ideia de que por motivos biológicos fêmeas são mais recatadas do que machos. Apenas por ser uma característica feminina, não significa que todas serão recatadas, pois como se sabe, as características biológicas variam de acordo com o indivíduo, ou seja, sexo não define personalidade. Fatos ainda mais importantes são: recatar não é submissão e características biológicas diferentes não significam falta de capacidade. Se uma pessoa do sexo feminino presta um serviço do mesmo modo que uma do sexo masculino, deveria ela receber menor valor monetário apenas pela diferença de sexo?

Diferenças biológicas devem ser consideradas sim, sempre visando a justiça e a distribuição igualitária de oportunidades. Mesmo nos dias atuais, com a rápida difusão de conhecimento as lutas sociais e grandes mudanças culturais em nossa sociedade, é perceptível a desigualdade entre os sexos. Que possamos considerar de forma justa essa questão, trabalhando sempre para que não haja mais desigualdades. É chegada a hora da redenção feminina. *Texto produzido pelo acadêmico em Gestão Ambiental - UERGS.

Todos os textos assinados reproduzidos nesta edição são de total responsabilidade de seus autores!

Gostaria de Trabalhar conosco ou enviar matérias?

Estamos recrutando voluntários para auxiliarem no projeto na edição e criação de matérias, diagramação, fotografia, entre outros. Também se gostarias de enviar algum tipo de matéria ou texto, entre em contato com um dos bolsistas, professores ou pelo e-mail do jornal: daiane.weiss.uergs@gmail.com.

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3 São Luiz Gonzaga

Caminhos do PIBID na escola Boa Esperança No mês de agosto no ano de 2011, as/os bolsistas do Projeto PIBID/CAPES - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência – da UERGS do curso de Pedagogia da Universidade Estadual do Rio Grande do Sul– Unidade em São Luiz Gonzaga iniciaram suas atividades na Escola Municipal de Ensino Fundamental Boa Esperança, no município de São Luiz Gonzaga, tendo como oportunidade de experimentar e vivenciar diferentes papéis dentro do espaço escolar. A escola Boa Esperança tem uma linda trajetória com o PIBID, muitas histórias para contar. No início deste ano de 2016, a comunidade escolar recebe a notícia que o Programa não realizaria mais suas atividades nas escolas. A partir desta notícia, as crianças ficaram indignadas e dessa forma foi feita uma grande mobilização nas dependências da escola, intitulada como “FICA PIBID”, sendo essa uma forma de fazer manifestações a favor e protestar pela permanência do mesmo.

São realizadas várias mobilizações em todo o Brasil, trazendo como resultado a permanência do PIBID. As crianças vibraram, ficaram muito felizes com a continuidade do Programa na escola. Para ilustrar cita-se alguns depoimentos das crianças que participam das atividades.

Larissa 5° Ano: “Se o PIBID sair ou acabar a aula não iria ficar muito divertida, pois antes quando não tinha o PIBID a aula ficava um pouco triste. Toda segunda a gente não vê a hora das professoras chegar”.

Nicole Garcia 5° Ano: “Eu não quero que o PIBID saia daqui, pois se ele sair vai levar uma boa parte de mim à escola vai ficar vazia. Eu não quero ficar sem as atividades educativas o PIBID não é só brincadeira é também uma aula muito legal”.

Wesley 5° Ano: “Eu gosto muito das professoras e não quero que o PIBID acabe, pois as atividades são muito boas e a gente aprende bastante”.

Eduardo 1° Ano: “Achei muito legal que o PIBID ficou na escola, as atividades são bem legais as brincadeiras são muito boas”.

Wellington 1 ° Ano: “Eu gosto do PIBID, as brincadeiras e as atividades são bem legais e ele tem que continuar”.

Josué 1 ° Ano: “Não quero que o PIBID saia da escola Boa Esperança”.

Bernardo 1 ° Ano: “Eu achei muito bonito que o PIBID ficou, as professoras são muito divertidas”.

Maria Eduarda 1 ° Ano: “Gosto das atividades e brincadeiras que são feitas na sala, no pátio, na biblioteca. Por favor, PIBID não saia”.

A partir desta manifestações dos alunos, é possível perceber o quanto PIBID é importante em suas vidas, o quanto gostam das atividades e participam com muito entusiasmo destas.

Nesse ano as pibidianas desenvolvem atividades com as turmas do pré – escola até o quinto ano, as mesmas são realizadas de acordo com o projeto que se tem como nome: Construindo Valores: Brincando, inventando e recreando. De certa forma, esse projeto visa fazer com que a criança adquira hábitos, atitudes para melhorar sua convivência na escola, na família e sociedade.

Tais atividades vêm a contribuir e somar na

vida das crianças fazendo com que assim se resgate atitudes de cooperação, participação, responsabilidade. Buscando reconhecer a importância, compreender, valorizar e utilizar as regras de boa convivência. De um modo geral, espera-se à valorização do ser humano, resgatando a importância das virtudes como tendência para o bem, que devem ser ensinadas e partilhadas, levando a construção da cidadania e autoestima.

Créditos:Ana Maria Aquino Bueno.

As pibidians que desenAlunos da E.M. Boa Esperança com os Pibidianos e professores. volvem as atividades do PIBID na escola Boa Esperança são as Roseli Sandri e Tanise Silva, tendo como peofessora supervisora da acadêmicas do curso de Pedago- escola Sílvia de Oliveira Santos e Coordenadoras de Área: Percila gia Eni Maria Silva, Marisa Scherf, Silveira de Almeida e Rita Basso.

UERGS é debutante!

A Uergs comemorou seus 15 anos no dia 11 de julho, em uma celebração que reuniu estudantes, funcionários e professores no auditório do Campus Central, em Porto Alegre. O evento, que iniciou com apresentações artísticas, foi marcado por homenagens e lançamentos de livros e do novo site da instituição.

As performances artísticas foram apresentadas pelos estudantes dos cursos de Licenciatura em Dança e em Música, da Unidade em Montenegro. Os hinos nacional e do Estado foram executados pelo gaiteiro e professor do curso de Música, Júlio Pereira.

Fundada em 10 de julho de 2001, a Uergs está presente hoje em 24 cidades gaúchas, ministrando cursos de graduação, especialização e um mestrado. “Com 15 anos a Uergs já tem muito o que comemorar e o que lembrar”, disse a reitora, Arisa Araujo da Luz, no discurso de abertura.

A Universidade se volta neste momento para a expansão da pós-graduação e planeja a abertura de novos mestrados, além do curso que já está sendo ofertado em São Francisco de Paula. De acordo com Arisa, a Uergs está criando mestrados que atendam às demandas dos municípios e às vocações regionais, aproveitando a estrutura das Unidades e a expertise dos professores. “Além de atender aos planos de expansão da Universidade, contribuímos ainda mais para o desenvolvimento do Estado”, destacou.

Foto: Leandro Osório/Secom

Texto: Daiane Madruga

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4 São Luiz Gonzaga

São Luiz Gonzaga festejou o aniversário de 15 anos da UERGS

Foto: Unidade São Luiz Gonzaga

Acadêmicos, professores, funcionários e reitora Arisa A reitora destacou que não tinha palavras para agradecer Araujo da Luz. o apoio que a Universidade vem recebendo da comunidade local e regional.

A UERGS de São Luiz Gonzaga realizou no dia 7 de julho, no CTG Galpão de Estância, jantar para comemorar os 15 anos de fundação da Universidade. As autoridades e convidados foram recepcionados pela reitora da Universidade, Arisa Araujo da Luz e pelo diretor da Região IV, Mastrângello Lanzanova, que juntamente com os acadêmicos, professores, funcionários e exalunos, festejaram com os amigos da UERGS, a data tão significativa para a Universidade, que está presente em 24 regiões do Estado.

Emocionada por fazer parte da UERGS, como professora, e, agora na condição de reitora, Arisa Araujo da Luz, em seu pronunciamento, destacou a história da Universidade, seus desafios e avanços para ser hoje uma das melhores Universidades do Rio Grande do Sul. Destacou ainda que a UERGS veio para São Luiz Gonzaga, para contribuir e fomentar o ensino e o desenvolvimento regional.

Foto: Unidade São Luiz Gonzaga

Reitora Arisa Araujo da Luz esteve presente no evento.

O diretor regional, Mastrângello Lanzanova, também se manifestou, destacando a importância da região ter a UERGS como parceira no desenvolvimento da educação, da pesquisa e ajudando no progresso de São Luiz Gonzaga. Durante a programação, foram homenageados a reitora Arisa Araújo da Luz, a professora Fernanda Leal Leães e o funcionário Sebastião Brás Martins.

Também foi prestada uma homenagem à professora Percila Silveira de Almeida, que estava de aniversário e foram exibidas fotos resgatando a história da UERGS em São Luiz Gonzaga.

Comunidade presente no evento.

Marcaram presença no evento, o secretário Municipal da Administração e Desenvolvimento, Alex Rodrigo Vicente Nunes, representando o prefeito Junaro Figueiredo; o vice-prefeito Mário Trindade; os vereadores Carina Cassol, Enderson Rocha de Morais, Eni Malgarim, Sidney Brondani e Maria de Lurdes Matzenbacker,a coordenadora da 32ª CRE, Josefina Adams de Moraes e o secretário Municipal de Obras e egresso Uergs Jackson Fiorin Brandão.

Também estavam presentes, o representante da Escola Cruzeiro do Sul, Ayrton Ávila da Cruz; Carlos Alberto Caíno, da ACI; Nilton Luis Teixeira, presidente da Expo São Luiz; diretora da URI-SLG, Dinara Bortoli Tomasi; Marlena Lena, do SEG; Flávio Oliveira, da Coopatrigo; diretor da UNINTER, polo de São Luiz Gonzaga, João Luiz Gonçalves do Nascimento; Cristina Moraes Neves Anes, presidente eleita da ACI e Juliana Sott, representando o Jornal A NOTÍCIA.

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5 Três Passos

UERGS comemora seus15 anos, e Unidade Três Passos seus 10 anos na região Para celebrar o aniversário, no dia 6 de julho, a Unidade Três Passos realizou a comemoração dos seus 10 anos inserida na Região Celeiro e de seus 15 anos de criação.

O momento contou com o Prefeito Municipal, José Carlos do Amaral, o Presidente da Câmara de Vereadores, Jorginho Dickel, o Diretor do Campus Regional IV, Mastrângello Enívar Lanzanova, os professores de graduação e de pós-graduação da unidade, funcionários e alunos da graduação e pós-graduação.

Houve ainda um momento para que egressos e ex-alunos, professores e o presidente do DA relatassem a importância da UERGS. O diretor regional do Campus IV, salientou a importância da parceria com a prefeitura municipal e o ETEC, com concessão de terrenos e o desenvolvimento de projetos no ETEC. O egresso Marco Antonio de Moraes, da pós-graduação em Segurança Alimentar e Agroecologia, salientou a importância da UERGS para a comunidade, “A UERGS abriu as portas para o meio acadêmico e ensino superior. Estou contente pela presença da UERGS no ETEC” e ainda acrescentou “A UERGS tem muita qualidade no corpo docente que apresenta”. Já o egresso Jorge Schwendler, que agora é professor no ETEC e egresso da pós-graduação em Segurança Alimentar e Agroecologia, salientou o projeto “Variedades de cana de açúcar produzidas pelo ETEC” desenvolvido por ele no ETEC, que obteve premiação internacional na Holanda e reconhecimento por todo o estado do Rio Grande do Sul. O presidente do DA, Marcelo Neckel ainda pediu para que “os municípios da Região contribuam com o crescimento da UERGS”. Após houve um momento em que os participantes usufruiram de comes e bebes e houve ainda um momento de descontração por parte dos acadêmicos e docentes com histórias que ocorreram na Unidade nos 10 Anos de sua existência.

Foto: Daiane Weiss

Chefe da Unidade, Eduardo Vargas realiza a abertura do evento.

Comunidade acadêmica presente na celebração.

Docentes e funcionários da Unidade na comemoração.

Egresso e aluno da Pós-graduação Marco Antonio de Moraes.

Egresso e aluno da Pós-graduação Jorge Schwendlen dos Santos.

A UNIDADE TRÊS PASSOS Contando com 2 cursos de graduação (Bacharelado em Gestão Ambiental e Agronomia), 2 cursos de pós-graduação (Segurança Alimentar e Agroecologia e de Gestão ambiental e sustentabilidade ambiental) e um mestrado em projeto, conta com um total de 145 alunos, com 11 professores, mestres e doutores e 6 funcionários. Possui 6 turmas de graduação e duas turmas de pós.

Totalizando 174 ex-alunos já formados em: Curso Superior de Tecnologia em Agroindústria: 27 alunos formados Desenvolvimento Rural e Gestão Agroindustrial : 43 alunos formados Administração Rural e Agroindustrial: 7 alunos formados Curso Superior de Tecnologia em Agropecuária e Sistemas de Produção : 18 formandos Curso Superior de Tecnologia em Agropecuária e Agroindústria: 14 formandos Curso Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental: 35 alunos formados Pós Graduação- Especialização em segurança Alimentar e Agroecologia: 30 alunos

Presidente do DATP, Marcelo Neckel.

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6 Campus IV

UERGS SLG esteve presente na 2ª Edição do JUERGS A Unidade da Uergs - São Luiz Gonzaga esteve presente na segunda edição dos Jogos Universitários da Uergs (Juergs), que reuniu a comunidade Universitária no final de semana dos dias 13, 14 e 15 de maio de 2016. Os acadêmicos da Unidade local foram acompanhados pela prof. Marta Sandra Drescher, pela Chefe de Unidade Cristiane Barcellos Bocacio, e pelos funcionários Sebastião Braz Neto e João Luis de Moura Nimitt.

Os jogos ocorreram no Ginásio Municipal de São Francisco de Paula e foram disputados nas modalidades duathlon, rustica, futsal, handebol, vôlei, e vôlei de areia para duplas – a novidade desta edição.

A Unidade de São Luiz Gonzaga teve excelente participação obtendo medalhas em 4 modalidades, e ficando em 6º lugar no quadro geral de medalhas da competição.

Foto: Unidade São Luiz Gonzaga

Time futsal feminino SLG conquistou medalha de prata (2º lugar)

Medalha de ouro (1º lugar) vôlei de praia dupla masculina; Medalha de bronze (3º lugar) vôlei de areia dupla feminina;

Foram conquistadas: a medalha de ouro no vôlei de areia para dupla masculino, pelo prof. colaborador da Unidade local Marlon Wendt e acadêmico Cledeson de Vacaria, e a medalha de bronze no vôlei de areia para dupla feminino, pela prof. Marta Sandra Drescher e a bolsista voluntária Yasmim Bocacio Sommer. Na modalidade de futsal, foi conquistada a medalha de prata no futsal feminino time São Luiz A, formado pelas acadêmicas: Ana Lui-za Martins,Thainara Lobo, Jane Masarel Duarte Lobo, Milena Ramborger, Mirela Ramborger, Natieli Mendes, Kauana Veiga, e a bolsista voluntária Yasmim Bocacio Sommer. E na modalidade de vôlei, o time de São Luiz B, conquistou a medalha de bronze no vôlei misto. A Unidade local também teve participação na rustica realizada no sábado e no futsal masculino.

Time de vôlei misto SLG conquistou medalha de bronze (3º lugar)

Unidade Três Passos Participa do JUERGS pela primeira vez Foto: Unidade Três Passos

Representantes da Unidade Três Passos. Participantes de modalidades como Futsal, vôlei, duathlon e rústica.

Acompanhados pelo Diretor do Campus IV, Mastrângello Enívar Lanzanova, os alunos partiram de Três Passos para São Francisco de Paula para a segunda edição do JUERGS (Jogos Universitários da UERGS). Os jogos ocorreram no Ginásio Municipal de São Francisco de Paula e foram disputados nas modalidades duathlon, rustica, futsal, handebol, vôlei, e vôlei de areia para duplas – a novidade desta edição. Participaram do evento esportivo equipes compostas por professores e estudantes das unidades em Bagé, Bento Gonçalves, Caxias do Sul, Encantado, Frederico Westphalen, Guaíba, Litoral Norte Osório, Montenegro, Novo Hamburgo, Porto Alegre, Sananduva, São Borja, São Francisco de Paula, São Luiz Gonzaga, Tapes, Três Passos, Vacaria, além de professores e funcionários da Reitoria.

Alfabetização: um outro olhar possível Alfabetização e letramento tem sido um tema bastante discutido na atualidade, devido às muitas questões no campo da aprendizagem. O processo de Alfabetização para criança é um momento de muitas novidades e desafios.

Sabendo-se da ansiedade e curiosidade dos alunos, das mudanças que a educação vem passando a cada dia e da tecnologia que a cada minuto nos apresenta um recurso novo que interfere diretamente na vida de todos, é imprescindível que o professor se aproprie de novas ferramentas tecnológicas para criar aulas atrativas para que seus alunos tenham total interesse em aprender.

O Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (BRASIL, 1998) descreve que a aprendizagem da língua oral e escrita é um dos fatores relevantes para as crianças ampliarem suas possibilidades de inserção e de participação nas diversas práticas sociais.

Os professores precisam ter consciência de que o importante é preparar o aluno para o mundo, e este exige que ele seja alfabetizado e letrado no ambiente em que vive. A sociedade está cada vez mais exigente em relação à preparação escolar, portanto é preciso rever os conceitos do papel da escola enquanto entidade formadora.

Não importa qual seja o método utilizado, o que os educadores precisam ter consciência é que as crianças precisam ter acesso aos diversos suportes de escrita, bem como participar de práticas de leitura e de escrita que existem na sociedade. É imprescindível para todo profissional em educação conhecer e atuar em outros espaços de educação, pois todo tipo de conhecimento nos enriquece e ajuda a crescer tanto como profissional quanto como pessoa. É essencial que o tema da alfabetização esteja sempre presente nas reflexões sobre a prática pedagógica, nos questionamentos, nas pesquisas, nos seminários, livros e artigos, para que a educação não seja só privilégio de poucos, mas tenha valor na vida de todas as pessoas de nossa sociedade.

Texto produzido pela acadêmica Luana Comaretto do 8º semestre de Pedagogia (SLG).

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7 Campus IV

Empossado o Diretório Acadêmico do Curso de Pedagogia de São Luiz Gonzaga Foto: Unidade São Luiz Gonzaga

Composição do DA Pedagogia:

Presidente: José Ailton Gomes Ourique Vice-Presidente: Juliana Pires da Silva 1º Secretário: Jaqueline dos Anjos Pinto 2º Secretário: Charlize Rodrigues Fagundes 1º Tesoureiro: Cassia Caroline Bordone Santiago 2º Tesoureiro: Tiago Eduardo Bertolo Pereira

1º Conselheiro Fiscal: Laura Oliveira Schossler 2º Conselheiro Fiscal: Sarai F. Silveira de Zouza 3º Conselheiro Fiscal: Mariele Diniz de Moura Marketing e divulgação de eventos: Elienara Domingues Alves, Emanuelle Oliveira Mott, Fernanda dos Santos Americo, Bruna Marques dos Santos 1º Suplente: Porfirio Eugênio Miranda Siqueira 2º Suplente: Katia Molina Sodré

O Diretório do Curso de Pedagogia da Unidade da Uergs possui 15 integrantes, compostos por acadêmicos das turmas do 1º, 3º e 5º semestre do Curso de Pedagogia. Empossado no mês de junho/2016, a ideia inicial do diretório acadêmico é dar voz às reivindicações dos acadêmicos.

As propostas elencadas pelo diretório é lutar pelos direitos dos acadêmicos e trabalhar pelo crescimento da universidade, além da criação de uma Semana Acadêmica voltada para o Curso de Pedagogia, e a participação efetiva do diretório contribuindo de alguma forma para que os problemas da Unidade local, como a falta de verba para o projeto da construção da sede própria, e o quadro completo de professores e funcionários, seja resolvido.

O presidente do Diretório Acadêmico de Pedagogia José Ailton Gomes Ourique enfatizou que este diretório tem como proposta manter diálogo com coordenadores de curso, secretaria e professores, e principalmente ouvir os acadêmicos em assembleias para construir uma caminhada coletiva. Atendendo a reinvindicação dos acadêmicos a Unidade local já deliberou por uma sala própria, para os Diretórios do Curso de Pedagogia (já empossado) e do Curso de Ciência e Tecnologia de Alimentos (formação em andamento) poderem realizar reuniões e guardar materiais específicos dos acadêmicos, com espaço para atender aos Diretórios e também os bolsistas que realizam vários projetos de pesquisa e extensão na Universidade.

Diretório acadêmico de Três Passos é empossado

Empossado no mês de maio/2016, a ideia inicial do diretório é dar voz às reivindicações dos acadêmicos e dar continuidade à atividades realizadas pela diretoria anterior. Como desafios que serão apresentados para esta gestão, estão inclusos a união dos cursos e o auxilio a causas apresentadas pela comunidade em geral, mostrando-se favorável às atividades que serão realizadas por esta. Ainda, cabe a este o desenvolvimento de Semanas Acadêmicas dos Cursos.

DA Unidade Três Passosé composto por:

Presidente: Marcelo Roberto Neckel BGA 2014 Vice-presidente: Júlio César Cezimbra AGRO 2015 Tesoureiro: Marco Antônio de Oliveira AGRO 2015 Vice-tesoureiro: Elenice da Silva Moura BGA 2015 Secretário: Daniel Erison Fontanive AGRO 2015

Vice-secretário: Amanda Dickel BGA 2016 Conselheiro-fiscal: Juliana Bertiele Bertasso BGA 2016 Emerson Lean dos Reis BGA 2016 Evandro Luiz Linck BGA 2014

Novo Layout do site da UERGS A Uergs comemorou seus 15 anos no dia 11 de julho, em uma celebração que reuniu estudantes, funcionários e professores no auditório do Campus Central, em Porto Alegre. O evento, que iniciou com apresentações artísticas, foi marcado por homenagens e lançamentos de livros e do novo site da instituição.

Natan Olizawoski Gonçalves BGA 2014 Voluntários: Eduardo Moíses Fincatto BGA 2013 Edivan José de Carvalho BGA 2013 Bill Kazuhiro Vakuda AGRO 2016

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8 São Luiz Gonzaga

ACADÊMICOS DA UERGS SÃO LUIZ GONZAGA REALIZAM VIAGEM DE ESTUDOS Nos dias 01 e 02 de julho, as turmas do primeiro e do terceiro semestres do curso de Bacharelado em Ciência e Tecnologia de Alimentos, da Unidade da Uergs em São Luiz Gonzaga, realizaram viagem de estudos à Região do Vale do Taquari. Acompanharam as turmas as professoras Cláudia Hernandes Ogeda e Fernanda Leal Leães.

A primeira visita realizada foi à Cooperativa Languirú, na qual as turmas foram recebidas pelo Vice-presidente, Sr. Renato Kreimeiers, que fez uma explanação sobre a história da cooperativa e sua atuação na região, país e exterior. Foram visitadas as plantas industriais de Laticínios, em Teutônia, e Frigorífico de Aves, em Westphália.

Na sequência, as turmas visitaram a indústria de refrigerantes Fruki, em Lajeado, na qual puderam conhecer as instalações e produtos, além de ouvir um pouco da história da empresa, que iniciou suas atividades em 1924.

Na cidade de Encantado o grupo visitou a Unidade da Uergs, sendo recepcionados por professores e alunos do curso de Ciência e Tecnologia de Alimentos para um jantar de integração.

Ainda em Encantado foi realizada visita à fábrica de chocolates Divine, que elabora chocolates finos, utilizando apenas derivados de cacau como fonte de gordura em seus produtos.

Seguindo as visitas, as turmas conheceram a Agroindústria Brandão, em Muçum, que é uma agroindústria familiar que possui o selo Sabor Gaúcho e elabora derivados de cana de açúcar (malado e rapadura). Também visitaram uma agroindústria de cachaça, que está retornando suas atividades após alguns anos sem produção.

O objetivo da viagem foi oferecer aos acadêmicos a vivência prática de conteúdos vistos em sala de aula. Assim, pretendeu-se ampliar a percepção dos acadêmicos sobre a produção de alimentos no Estado, fornecendo subsídios para que estes visualizem alternativas de empreendimentos e diversificação da produção, capacitando-os ainda mais para atuar na promoção do desenvolvimento sustentável de nossa região.

Foto: Unidade São Luiz Gonzaga

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9 São Luiz Gonzaga

UERGS São Luiz Gonzaga participa do café de cambona em São Nicolau Foto: Unidade São Luiz Gonzaga

A Uergs – Unidade em São Luiz Gonzaga, participou do XII Café de Cambona realizado no domingo, 29 de maio em São Nicolau. A Unidade São Luiz Gonzaga montou um galpão onde foram confeccionados e distribuídos bolos fritos e café de cambona e divulgados os cursos e as atividades reali-zadas pela Universidade.

As atividades foram desenvolvidas sob a coordenação da Professora Drª. Claudia Hernandes Ogeda e do Co-ordenador do Curso de Agronomia Prof. Ms. Eugenio Farias Marques Portela, contou com o apoio administrativo do auxiliar João Luis de Moura Nimitt e acadêmicos dos Curso de Ciência e Tecnologia de Alimentos e Pedagogia.

A Uergs propõe com esta ação, uma efetiva integração entre a Universidade e a comunidade regional, sendo que o Café de Cambona é hoje um dos maiores eventos nativos turísticos e culturais do Rio Grande do Sul. Esta oportunidade é decorrente da integração e parceria existente entre a Uergs e o município de São Nicolau, através do apoio integral de todos os setores do Munícipio que valorizam e compreendem a Universidade como uma Instituição de extrema importância para o desenvolvimento da Região.

Professora Cláudia H. Ogeda, Prof. Eugênio Portela, Auxiliar João Luiz, Reitora Ariza Araujo da Luz e acadêmicos da Uergs – São Luiz Gonzaga.

UERGS promove formação de merendeiras de escolas da rede municipal de Rolador, Mato Queimado e Caibaté No dia 27 de abril a Unidade da Uergs em São Luiz Gonzaga promoveu formação em Boas Práticas de Manipulação de Alimentos, destinada às merendeiras da rede de ensino municipal dos municípios de Rolador, Mato Queimado e Caibaté.

Foto: Unidade São Luiz Gonzaga

A merendeira, além de ser responsável por oferecer refeições bem preparadas e sem riscos para a saúde, dade dos alimentos. A formação foi orpode ser capacitada para se tornar ganizada a partir da demanda das Secreuma excelente educadora alimentar, tarias Municipais de Educação dos mujunto com os professores da escola. nicípios, sendo que a Unidade local da Ao preparar e servir a merenda, essa Uergs pretende continuar desenvolvengrande profissional pode ajudar a ori- do ações semelhantes na região.

Assim, a UERGS – Unidade São entar os alunos na formação de bons Luiz Gonzaga visa atender as demandas hábitos alimentares. Além disso, os da comunidade na qual está inserida e profissionais ligados à produção de auxiliar para a melhoria da qualidade refeições devem incorporar à sua da refeição escolar, buscando proporprática diária um conjunto de ações cionar aos profissionais responsáveis voltadas para o controle de quali- pela merenda, o incentivo à educação alimentar, ambiental, sanitária e a servir-se

Merendeiras da Rede Municipal em Treinamento oferecido pela UERGS Unidade São Luiz Gonzaga.

dela como instrumento na prática, no processo ensino/aprendizagem das ciências naturais, bem como, oportunizar a formação de cidadãos responsáveis e atuantes na comunidade em que vivem.

Foram responsáveis pela formação as ministrantes Profa. Dra. Fernanda Leal Leães e a Tecnóloga em Agroindústria Flávia Dornelles, juntamente com a acadêmica do Curso de Ciência e Tecnologia de Alimentos, Thais de Matos Marques. Também participaram da ação as nutricionistas dos três Municípios envolvidos: Joana Ten Caten de Mato Queimado, Lisiane Sphor de Caibaté e Aline Holz de Rolador.

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10 São Luiz Gonzaga

A educação no século XXI: A inclusão do aluno com deficiência visual na universidade A Educação Inclusiva é tema debatido há vários anos em todo o mundo, resultando em mudanças nas políticas educacionais. No entanto, pouco se ouve falar da inclusão no Ensino Superior.

Muito já ouvi falar em direitos da pessoa com deficiência, mas em minha vida escolar senti na carne a exclusão. Lutei e derrubei muitas barreiras até chegar ao Ensino Superior.

A Educação Inclusiva é reconhecida e respaldada legalmente, assim, é preciso identificar como ocorre a inclusão real saindo do papel e chegando na Educação Superior, especialmente na perspectiva educacional que vem conquistando o seu espaço.

O que me incentiva a ingressar na vida acadêmica é adquirir novos conhecimentos para conquistar cada vez mais o meu espaço na sociedade.

Durante muito tempo a educação Especial foi vista de maneira separada da educação geral, as Pessoas com Necessidades Educativas Especiais-PNEE eram escondidos dos outros, relegados a uma total alienação do mundo e do convívio com os outros. No entanto hoje, a situação é outra e conquistamos direitos de conviver no mesmo ambiente que os outros, tornando assim a Educação Inclusiva.

O movimento mundial de inclusão enfatiza a necessidade de alcançarmos uma educação para todos centrada no respeito e valorização das diferenças.

Luciana Maciel da Silva

“Pessoas com Necessidades Educativas Especiais são aquelas que, por alguma espécie de limitação requerem certas modificações ou adaptações no programa educacional, para que possam atingir todo seu potencial. Essas limitações podem advir de problemas visuais, auditivos, mentais ou motores, bem como de condições ambientais desfavoráveis.”

Luciana Maciel da Silva Acadêmica do 1º semestre de Pedagogia Unidade São Luiz Gonzaga.

labore para derrubar a cultura discriminatória que dominou o mundo durante muito tempo.

Para que isso realmente ocorra, para que a igualdade seja real, a universidade precisa buscar garantir as condições apropriadas de atendimento às características individuais, de forma que eu possa usufruir as oportunidades existentes.

Paulo Freire nos lembra que é impossível sairmos na chuva expostos totalmente a ela, sem defesas, e não nos molharmos.

Para caminharmos rumo há uma verdadeira inclusão educacional, a universidade deve assumir o compromisso com a mudança. Desse modo, precisam ser revistos valores, normas, modelos de aprendizagem e atitudes dos professores devendo haver também, a comunicação entre todos os elementos da comunidade educativa.

Sei que as mudanças não ocorrem do dia para a noite, primeiro a universidade precisa ter consciência dos objetivos a que se propõe para que ocorra o verdadeiro processo de inclusão.

Constata-se, portanto, que a construção de uma universidade inclusiva implica em transformações no contexto educacional: transformações de idéias, de atitudes, e de práticas das relações sociais, tanto no âmbito político, no administrativo, como no didático-pedagógico.

A Educação Inclusiva desenvolve-se em torno da igualdade de oportunidades, em que todos os indivíduos, independentemente das suas diferenças, deverão ter acesso a uma educação com qualidade, capaz de responder a todas as suas necessidades.

Desta forma, a educação deve-se desenvolver de forma especial, numa tentativa de atender às diferenças individuais de cada aluno, através de uma adaptação do sistema educativo.

Desse modo, esse comprometimento implica uma retomada conceitual e reflexiva entre questões relati*Texto produzido na disvas ao igual e o diferente, o normal e a ciplina de Língua Portuguesa: normalidade, o eficiente e o deficiente. leitura e produção textual, ministraAssim, realmente espero que o do pela professora Luciane Sippert. meu ingresso na universidade co-

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11 São Luiz Gonzaga

UERGS São Luiz Gonzaga conquista curso de Agronomia

Professores Marta Dresch, Eugênio Portela e a Chefe de Unidade Cristiane B. Bocacio.

Em 2017, o curso de Bacharelado em Agronomia, reivindicado há anos pela comunidade regional, passará a ser uma realidade na Unidade da Uergs em São Luiz Gonzaga. Os professores Eugênio Portela, Marta Drescher e a chefe da Unidade, Cristiane Bocaccio, estiveram na redação de A NOTÍCIA para divulgarem a novidade. Após anos de trabalho e estudos realizados pelos professores da Uergs, o Conselho de Pesquisa e Extensão (Conepe) e o Conselho Consultivo Universitário (Consun), aprovaram

Três Passos

na segunda-feira, 2 de maio, a abertura do Curso de Agronomia na Unidade local.

Na reunião realizada em Porto Alegre, participaram o prefeito Junaro Figueiredo; o vereador Paulo Cesar Trindade Garcia; o expresidente do Tribunal de Contas do Estado, Porfírio Peixoto; o deputado Estadual do PT, Jeferson Fernandes; o diretor do Departamento de Articulação com os Municípios, Itamar Baptista Chagas; Antônio Cardoso e os professores da Uergs, Eugênio Portela e Cláudia Hernandez Ojeda; o diretor regional

do Campus IV, Mastrângelo Enivar Lanzanova e a reitora da Uergs, Arisa Araujo da Luz. A notícia está sendo comemorada pelos professores, acadêmicos e lideranças locais, regionais e estaduais, que se empenharam para que a Unidade local fosse contemplada com este curso, o qual contribuirá para o desenvolvimento de São Luiz Gonzaga e da região missioneira. O ingresso da primeira turma está previsto para 2017, através do Sistema de Seleção Unificada (Sisu), realizado com base nas notas do Enem, lembrando que as inscrições para o Enem iniciam no dia 9 de maio e seguem até o dia 20 de maio. O curso de Agronomia será em turno integral, e serão disponibilizadas 40 vagas, com a duração de cinco anos. A Uergs de São Luiz Gonzaga agradece aos parceiros, Escola Técnica Cruzeiro do Sul e Coopatrigo, bem como a imprensa, comunidade regional e a todos, que de uma forma ou outra, colaboraram com a conquista deste curso.

Primeira turma de Agronomia da Unidade Três Passos vai ao ETEC para entendimento de Processos de experimentação

No dia 18 de maio, a 1ª turma de acadêmicos do curso de Agronomia do Campus Três Passos, liderada pelo Professor Dr. Eduardo Lorensi de Souza visitaram as áreas de experimentos técnicos utilizadas pela Uergs, localizadas na ETEC em Bom Progresso.

Na visita, foram abordados vários conhecimentos que foram abordados teoricamente em aula. Foram observados os Fatores para a execução de um Experimento, e Erros Experimentais que devem ser melhor avaliados durante a execução de um determinado experimento. Além disso, foi observado pelos alunos o delineamento, a distribuição

das parcelas e também os possíveis erros que podem ser cometidos durante a sua execução.

Os alunos foram auxiliados durante toda a visita pelo Professor Eduardo e sempre que possível, sendo que este respondeu aos questionamentos da turma.

Curso de Gestão Ambiental é reconhecido por 5 anos O Conselho Estadual de Educação (Ceed) reconheceu, por cinco anos, o Curso Superior de Bacharelado em Gestão Ambiental, oferecido pela Unidade da Uergs em Três Passos. A Deliberação de reconhecimento foi publicada no Diário Oficial do Estado (DOE) sob o nº 217/2016 de 25/05/2016.

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12 Especial

O Livro Interativo e o desenvolvimento Infantil

Muitas pesquisas mostram que a primeira infância é um período fundamental no desenvolvimento do cérebro. O aprendizado começa muito cedo, os bebês aprendem usando os sentidos e observando o mundo que os cerca.

A atenção de uma criança às vezes parece que não dura mais que alguns segundos. Em uma sala de aula ou durante atividades práticas, pode ser frustrante para professores, ou pais, conquistar a atenção de crianças. Ensiná-las a se concentrar é um exercício que leva tempo, mas nem sempre é difícil motivar alunos a fazerem atividades para melhorar a sua concentração e estas atividades afetam profundamente seu posterior desenvolvimento físico, cognitivo, emocional e social. O melhor investimento que podemos fazer para garantir seu futuro sucesso é investir na qualidade das experiências apresentadas durante os primeiros anos da vida das crianças.

“Os anos iniciais do desenvolvimento humano estabelecem a arquitetura básica e a função do cérebro.” – J. Fraser Mustard.

Com a função de promover a atenção, a concentração a coordenação motora fina e o uso dos sentidos são produzidos livrinhos interativos de feltros, tecidos, tnt, EVA e outros materiais, é um livro de tecidos (alguns chamam de livro de pano) em que a criança pode brincar e descobrir um mundo de diferentes sensações, com diversas texturas, cores, camadas, profundidade, que vai ensinando através de surpresas *Texto produzido pela Professora Assistente da UERGS Édila Dutra.

geradas pelo toque sensorial. É feito principalmente para o entretenimento das crianças, desenvolvimento de habilidades e da coordenação motora da criança. Neles a criatividade é sem limite! Pode ter de tudo: desde cadarços para serem feitos laços, botões em casas de camisa, personagens como Harry Potter e animais marinhos. São conhecidos como QUIET BOOKS, ou livros tranquilos pois tem como função prender a atenção da criança sem palavras, apenas com interação em cada página.

Os trabalhos, apesar do pouco tempo para sua confecção, foram muitos criativos Como parte da disciplina Conceitos e Relações Matemáticas na Educação Infantil, desenvolvida pela professora Édila Dutra da Silva, do curso de Pedagogia da unidade da UERGS em São Luiz Gonzaga os acadêmicos do quinto semestre construíram seus QUIET BOOKS com as interações que cada um considerou importante no desenvolvimento do raciocínio lógico matemático das crianças em idade pré-escolar e serão expostos no próximo semestre para que toda comunidade acadêmica tenha chance de conhecer.

Ser educador: um grande desafio Um dos maiores desafios da educação no século XXI é encontrar métodos que instiguem o aluno ao conhecimento, tornando o ambiente de ensino tão atrativo quanto a vida lá fora. Há uma grande dificuldade em criar interconexões de sucesso, entre as influências sociais, os avanços tecnológicos revolucionários e os métodos de ensino.

Compreende-se que somos o resultado do ambiente em que vivemos e das relações que estabelecemos com o outro.

A família tem grande responsabilidade sob a formação do sujeito, podendo cooperar de forma negativa ou positiva para tal.

Portanto, não exercer o papel de “Pais” pode acarretar na má formação do indivíduo, invertendo valores e tornando-o muitas vezes inseguro e incompreensível, refletindo em seu comportamento perante a sociedade.

A primeira experiência em sociedade e contato com as diferentes formas e possibilidades de convivência, está presente na escola. O indivíduo que não foi anteriormente integrado socialmente poderá apresentar dificuldades de entrosamento e consequentemente de aprendizado. Segundo Rubem Alves o “professor não deve apenas ensinar o que lhe foi pré-definido pela grade curricular, mas proporcionar ao aluno a possibilidade de pensar, descobrir e argumentar”.

Uma forma de ensino ultrapassada, e ainda comum, é a metodologia de professores com giz na mão e lousa para expor conteúdos. Porém, muitos educadores não compreendem que, há uma insuficiência em mesas, cadeiras e computadores. Professores antenados trazem o dia a dia para a sala de aula, deixando que seus alunos descubram o mundo através do próprio olhar. O compartilhar assim como a colaboração são imprescindíveis no ambiente de aprendizagem. Fazer uso de novas ferramentas baseando-se em métodos antigos pouco contribuem.

Portanto, acredita-se que a solução das deficiências no ensino seja contornada pela melhor formação de seus educadores. A educação no século XXI vai muito além de engajamento e produtividade. Acreditar no novo é ser a mudança. O mais eficaz método é baseado na empatia, em gostar de quem não sabe. Compreender o que o educando quer aprender e o que aprecia. Trazendo para sala de aula conteúdos movidos pelas vivências de cada grupo. A educação precisa de sinergia de mentes, de respostas e, principalmente, reconhecer as interconexões dos mundos externos e internos do ambiente de ensino.

Texto produzido pelas Acadêmicas do 1º Semestre de Pedagogia Ana Paula Medeiros, Bruna Marques e Fernanda Américo, na disciplina de Língua Portuguesa: Leitura e Produção textual, ministrada pela professora Luciane Sippert.

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13 Três Passos

Abertura do ano letivo letivo 2016 - GESTÃO AMBIENTAL E AGRONOMIA O primeiro semestre de 2016 começou animado para as turmas novas de Agronomia e Gestão Ambiental. Na Unidade em Três Passos, neste semestre, ingressaram 80 novos acadêmicos, sendo 40 no curso de Agronomia e 40 no curso de Gestão Ambiental.

Foto: Daiane Weiss

Durante toda a semana foram realizados trotes em benefício a comunidade e para que os calouros se inturmassem com os veteranos, no fim da semana, fora realizada uma confraternização das turmas de Gestão Ambiental e Agronomia.

Após a tradicional recepção no dia 29 de fevereiro, os Bixos 2016, foram agraciados pelos veteranos das Turmas 2015 com tintas, leguminosas, verduras, plantas e plaquinhas de identificação de bixos! As novas turmas contam com paulistas, gauchos, cariocas e catarinenses.

Nova turma de Agronomia - 2016

Nova turma de Gestão Ambiental - 2016 Foto: Daiane Weiss

Trote no mosquito - Turmas de Gestão Ambiental E Agronomia Na quarta-feira, 2 de março, a Unidade Três Passos teve o dia de mobilização para combate ao mosquito da dengue. Durante a tarde os alunos da Agronomia, em parceria com profissionais da Secretaria de Saúde do município, distribuíram materiais de divulgação e visitaram locais no centro da cidade. Houve mateada em parceria com a Seiva Pura, que disponibilizou a erva e o aquecedor de água. À noite as atividades continuaram com os alunos do curso de Gestão Ambiental. Ainda na quarta-feira, os calouros de Gestão Ambiental tiveram como tarefa a apresentação de características dos animais de suas plaquinhas para a turma e os seus veteranos.

Nestas atividades houve a integração das turmas novas com as mais antigas, com os munícipes e novamente sendo firmada a parceira entre a Prefeitura e a UERGS - Unidade Três Passos.

Mateada organizada pela UERGS e a Secretaria de Saúde de Três Passos.

Membros da Secretaria de Saúde do Município.

Agronomia faz visita técnica a COTRICAMPO em Campo Novo Na última segunda feira, 23 de maio de 2016, a 1ª turma de acadêmicos do curso de Agronomia do Campus Três Passos, liderada pelo Diretor do Campus IV, Mastrângello Enívar Lanzanova, e pelos professores Marciel Redin e Eugenio Portela, juntamente com a sede social da AFUCAMPO, de Campo Novo, foram recepcionados pela direção da COTRICAMPO. O presidente da cooperativa, Gelson Bridi, recepcionou o grupo, seguido de uma explanação do responsável pela área de comunicação social, o sr. Vadacir Guedes, falando da experiência da cooperativa nos municípios de sua abrangência.

Mesmo abaixo de chuva os acadêmicos compareceram.

Foto: Unidade Três Passos

Docentes das Turmas de Agronomia na COTRICAMPO, em Campo Novo.

O Técnico Agrícola Lucas Kuntzler, abordou temas diversos e o trabalho desenvolvido pelos membros do Departamento Técnico no âmbito das propriedades dos cooperados.

Por fim, o diretor Ricardo Correa Chassot, realizou uma ampla explanação das políticas e sistemáticas adotadas pela administração na gestão da cooperativa, respondendo aos questionamentos da turma.

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14 Três Passos

Arrecadação de alimentos e dinheiro para entidades carentes do Município de Três Passos pelas turmas de Gestão Ambiental Foto: Daiane Weiss

Entrega dos alimentos no dia 14 para o Lar Doce Lar de Padre Gonzales.

As turmas de Gestão Ambiental da Uergs, Unidade Três Passos, organizaram uma campanha de arrecadação de alimentos para entidades carentes. A arrecadação destes alimentos não perecíveis ocorreu durante a primeira e segunda semanas de aulas (de 01 a 12 de março), os acadêmicos coletaram alimentos no prédio da Uergs, colocando uma caixa para que os alunos, professores e funcionários que quisessem colaborar deixassem seu alimento na caixa.

Entrega destes ocorreu nos dias: 14 para o Lar Doce Lar de Padre Gonzales e 15 para o Lar Acolhedor.

Com o dinheiro arrecadado no trote do dia 2 (noite) houve a compra de ração para os animais do canil e produtos de higiene para o Lar doce Lar. As entidades beneficiadas foram: Lar Doce Lar de Padre Gonzales, Lar Acolhedor e ao Canil de Três Passos.

Entrega de Ração para animais abandonados que estão no canil APASSOS

Troca de Coordenação do Curso de Gestão Ambental

No período do primeiro semestre de 2016 houve a troca de coordenação do Curso de Gestão Ambiental da Unidade Três Passos, assumindo o professor Me. Ramiro Pereira Bisognin, sendo que este acompanha as atividades relacioRepresentantes da turma BGA 2015 no momento da entrega. nadas a coordenaNo dia 26 de Março, houve a entrega dos produtos ção do curso descomprados com o dinheiro arrecadado na semana de trotes de o ano de 2015.

Este, subsda Unidade. Com o dinheiro houve a compra de sacos de titui o coordenaração e outros produtos pela turma responsável pelo trote. dor anterior, o Me. Estas inciativas apresentam-se benéficas para a me- Robson Evaldo lhoria da interação Universidade-Sociedade e a destacam Gehlen Bohrer.

Foto: Unidade Três Passos

a importância de ações como esta.

Professor Ramiro Pereira Bisognin, coordenador.

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15 Três Passos

Estudantes de Gestão Ambiental partem a Bento Gonçalves para o FIEMA BRASIL 2016 No dia 06 de abril os alunos do Curso de Bacharelado de Gestão Ambiental partiram a Bento Gonçalves para participar da Feira de Negócios e Tecnologia em Resíduos, Água, Efluentes e Energia (FIEMA Brasil).

A Proamb é responsável pela organização da feira, que por sinal é a maior do setor ambiental do Sul do Brasil - a Feira Internacional de Tecnologia para o Meio Ambiente. A Fiema Brasil, realizada bienalmente, reúne expositores do país e exterior que apresentam o que há de mais atual em termos de máquinas e equipamentos para tratamento de resíduos sólidos urbanos, industriais e de reciclagem, tratamento de águas e efluentes, entidades, setor público, e empresas que buscam melhorias em processos, gestão ambiental, produtos e serviços.

A 7ª edição da Fiema Brasil ocorreu de 5 a 7 de abril de 2016, no Parque de Eventos em Bento Gonçalves/RS, Brasil.

“ É uma feira de negócios da área ambiental que reúne tecnologias, equipamentos e serviços voltados para a minimização de impactos, produção mais limpa, desenvolvimento sustentável e gestão.”

A visita teve como objetivo a compreensão de processos e tecnologias utilizadas em diversos processos de tratamento de resíduos, efluentes, água e energia.O evento promove a aproximação e estimula relações entre quem produz e quem busca soluções nesse nicho de mercado. A FIEMA apresentou uma série de programações paralelas voltadas à troca de informações, como debates, apresentação de trabalhos, congressos e seminários divulgação de processos e tecnologias, proporcionando a circulação de conhecimento entre vários públicos.

Foto: Daiane Weiss

Estudantes das turmas de Gestão Ambiental da Unidade no FIEMA.

Confraternizações unem as turmas de Gestão Ambiental e Agronomia Como já é tradicional entre as turmas da UERGS Unidade Três Passos, todo início de ano é marcado por uma confraternização entre calouros e novatos. Neste ano, as turmas organizaram-se em dois dias para que esta ocorresse: Agronomia - 05 de Março e Gestão Ambiental - 19 de Março.

As festas contaram com pão com salsichão, carnes em geral e bebidas. A participação de professores, alunos e funcionários nas confraternizações faz com que a unidade fique cada vez mais forte e unida.

Festa das turmas de agronomia e gestão ambiental.

Foto: Daiane Weiss

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16 Três Passos

Palestra organizada pela Pós-Graduação discute a difusão da Agroecologia e da Segurança Alimentar na atualidade No dia 15 de Abril ocorreu nos pavilhões da FEICAP palestras promovidas e organizadas pela turma de Especialização em Segurança Alimentar e Agroecologia.

No evento compareceram o Prefeito Municipal José Carlos do Amaral, o Secretário da Agricultura Evandro Colombo, a representante da 21ª CRE Marcieli Simone Montagner, a Coordenadora do Curso de Especialização Dr. Danni Maisa da Silva, o representante do Diretor Regional do Campus IV Dr. Eduardo Lorensi de Souza e o chefe administrativo da UERGS - Três Passos Eduardo Gomes Vargas. O tema norteador das palestras foi “Difusão da Agroecologia e da Segurança Alimentar na Atualidade” tendo como ministrantes das palestras o Me. Roberto Tornes Machado que apresentou a palestra “Certificando Propriedade em Produção Orgânica”, o Me. Cezar Alexandre Bourscheid ministrante “Difusão da Agroecologia e da segurança Alimentar na Contemporaneidade” e o Engenheiro Agrônomo João Chomer ministrando “Segurança

Fotos: Daiane Weiss

Palestra organizada pela pós-graduação em Segurança Alimentar e Agroecologia

Alimentar”.

A abertura ocorreu com o músico tradicionalista Valdomiro Maicá, que cantou algumas músicas com temáticas ambientais e a relação homem-natureza. Foi uma oportunidade de aprendizado para todos que estavam na noite, incluindo as turmas de Gestão Ambiental, de Especialização em Segurança Alimentar e Agroecologia da UERGS - Três Passos e a comunidade em geral.

6º Grito de Alerta reúne produtores familiares e turmas de Agronomia colaboram

Os alunos das turmas 2015 e 2016 da Agronomia da Uergs unidade de Três Passos participaram no dia 12 de Maio, do 6°grito de alerta Missões Fronteira Noroeste. O ato não tem cunho político, porém busca defender e garantir os direitos já conquistados pelos os agricultores. Além de ser um ato de extrema importância para os produtores rurais, este tem como objetivo mostrar para a sociedade a importância da agricultura familiar em relação a produção de alimentos, geração de renda e preservação do meio ambiente. As pautas e revindicações foram: quanto a acesso à terra e habitação rural, organização da produção e assistência técnica, educação do campo e sucessão rural, saúde e terceira idade, além de reivindicar que não haja aumento na idade para aposentadoria rural. Os alunos apoiaram a iniciativa, pois o curso de agronomia da unidade visa que as pequenas e médias propriedades implantem modelos sustentáveis de produção.

O evento começou as 9 horas da manhã com pausa para o almoço e continuou durante a tarde com a caminhada até o trevo da cidade.

Créditos: Unidade Três Passos

Acadêmicos do Curso de Agronomia na passeata.

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17 Três Passos

Agronomia realiza visitas em propriedades no interior de Três Passos Alunos da segunda turma do curso de Bacharelado em Agronomia da UergsTrês Passos realizam visitas em propriedades rurais no interior do município de Três Passos. Acompanhados pelo secretário da Agricultura Evandro Augusto Colombo, a atividade foi realizada sob coordenação dos professores Mastrângello Lanzanova e Danni Maisa da Silva. Realizada no dia 23 de maio com a intenção de visualização dos processos biodigestivos e seu fun-cionamento e da geração de energia, os alunos visitaram a propriedade do senhor Adelar Piaia que instalou em sua propriedade um biodigestor, gerando energia através do gás produzido pelos dejetos de suínos abrigados na propriedade

Foto: Unidade Três Passos

Alunos em visita à propriedades rurais.

A visitação estendeu-se a área de cultivo de hortifruti do senhor Jorge Schu, sendo que este

abastece alguns mercados do Município.

Acadêmicos realizam levantamento arbóreo em parceria com a Prefeitura Municipal de Três Passos Não é de hoje que a Prefeitura Municipal de Três Passos é parceira e incentivadora do crescimento da Unidade da Uergs no município. Com isso, uma nova parceria foi firmada entre a SEMMA e a Uergs Três Passos, no final de 2015, para a elaboração de um de levantamento de espécimes da arborização urbana nas vias públicas e praças do município de Três Passos – RS. O projeto que será executado em nove meses, sob coordenação do professor Márlon de Castro Vasconcelos e acompanhamento dos professores Ramiro Bisognin e Robson Bohrer, teve início no mês de dezembro de 2015 e conta com a participação de quatro bolsistas, sendo dois acadêmicos do Curso de Bacharelado em Gestão Ambiental (Marlene Aparecida Rodrigues e Daiane Weiss) e dois do Curso de Agronomia (Marco Antônio de Oliveira e Dalvana Letícia Kerkoff Chavalles).

Créditos: Daiane Weiss e Ramiro Pereira Bisognin.

Levantamento da Arborização realizado pelos bolsistas.

O projeto consiste no levantamento cadastral dos indivíduos arbóreos e arbustivos no eixo comercial principal do município e levantamento amostral, por meio de sorteio, nas demais quadras, onde são registradas diversas informações. Estas, com-

piladas em um relatório ao final do projeto, serão utilizadas para elaboração de um plano de arborização pelo município, tendo em vista os inúmeros casos de poda drástica e corte de espécimes observados no município.

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18 Três Passos

Aula Magna Pós-Graduação em Gestão e Sustentabilidade Ambiental

No dia 29 de maio a aula magna da Pós-Graduação em Gestão Ambiental e Sustentabilidade ocorreu no Centro de Convivência Irmã Dulce, no Parque de Exposições Egon Júlio Goelzer. Os 40 selecionados foram recepcionados calorosamente pela Reitora Arisa Araujo da Luz, o Prefeito José Carlos do Amaral, o Ministrante da Palestra Me. José Alberto Wenzel, o Presidente da Câmara de Vereadores de Três Passos Jorge Dickel, o Representante da Brigada Militar Tenente Becker, o Pró-reitor de Pesquisa Dr. Clódis de Oliveira Andrade Filho,

o Diretor Regional do Campus IV Mastrângello Enívar Lanzanova, o coordenador do Curso Me. Robson Evaldo Gehlen Bohrer, os Representantes da FEPAM de Santa Rosa, o Secretário da Agricultura Evandro Augusto Colombo e Secretaria da Educação Neiva Fátima Becker.

Com duração de 18 meses, o curso tem como objetivo contribuir para a formação e qualificação de recursos humanos em nível avançado para a Gestão e Planejamento Ambiental dos Recursos Naturais nos âmbitos públicos e privado, habilitando os profissionais fazendo com que possam contribuir com o desenvolvimento e melhora da qualidade ambiental regional, estadual e nacional e como consequência contribuir para a busca da sustentabilidade ambiental.

A palestra foi proferida pelo presidente da Fundação de Zoobotânica do Rio Grande do Sul, José Alberto Wenzel, sobre o tema gestão ambiental.

José Alberto Wenzel é Geólogo com mestrado em Desenvolvimento Regional Tecno-Ambiental pela Universidade de Santa Cruz do Sul (Unisc), foi secretário municipal de Saúde de Santa Cruz do Sul, de 1997 a 1999, vereador

nas gestões 1993 a 1996 e 1999 a 2000.

Concursado da Fundação Estadual de Proteção Ambiental (Fepam), exerceu vários cargos na administração pública, como secretário estadual de Meio Ambiente, no período entre 2003 e 2004. Foi prefeito de Santa Cruz do Sul, de 2005 a 2008, quando assumiu como chefe da Casa Civil e, posteriormente, em 2009, como Secretário de Relações Institucionais do Governo do RS. Atualmente exerce a função de assessor do Gabinete da Governadora. Antes de sua a-tuação política, trabalhou como geólogo na Petrobras e professor em várias instituições de ensino de Santa Cruz do Sul. Escreveu três livros, dois técnicos sobre a área am-biental: Ecologia Real ou Utopia Ambiental – Inclusão Criacional - Além do Desenvolvimento Sustentado em 2005 e Pampa Verde - Ecologia: ruptura, método e síntese em 2010 e, ainda, um Romance: Migalha Inteira em 2007.

Foto: Mayara Bonn

Abertura do evento com o Prefeito Municipal José Carlos do Amaral.

Palestra com José Alberto Wenzel, presidente da Fundação Zoobotânica do Rio Grande do Sul.

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Turmas de Gestão Ambiental e Pós-Graduação em Gestão Ambiental partem a Minas do Leão e Santa Cruz do Sul para visitação técnica

Acadêmicos no Aterro Sanitário de Minas do Leão.

Biotérmica em Minas do Leão.

No dia 20 de maio, os acadêmicos do Bacharelado em Gestão Ambiental e da Pós-Graduação em Gestão e Sustentabilidade Ambiental,acompanhados pelo Professor Me. Robson Evaldo Gehlen Bohrer, observaram a reutilização de áreas degradadas por mineração, processos de geração de energia por meio do gás metano e a descontaminação de esgoto sanitário por meio de uma pequena ETE (Estação de Tratamento de Esgoto) na UNISC (Universidade de Santa Cruz do Sul). A compreensão destes processos é de extrema importância para os alunos, sendo que estes poderão atuar diretamente após a formação. A visualização destes processos na prática é benéfica para o aprendizado.

Fotos: Daiane Weiss

Acadêmicos na UNISC em Santa Cruz do Sul.

Dr. Diosnel Rodriguez Lopez responsável pelo Sistema de Tratamento.

No Aterro Sanitário de Minas do Leão, os acadêmicos puderam entender de forma prática a geração de energia e a reutilização de área degradada por mineração em Minas do Leão, município próximo (80 km) a Porto Alegre. A reutilização da área para um aterro sanitário tem tempo de vida de 23 anos, podendo comportar 23 milhões de toneladas de resíduos e possui uma área útil de 500 hectares.

Fazem parte dos processos do local: uma área reservada para o aterro sanitário e uma estação de tratamento para efluentes líquidos – composta por filtros biológicos, lagoa aerada, lagoas facultativas –, além de dois banhados construídos com área de 20 mil m2.

Na Universidade de Santa Cruz do Sul, os acadêmicos observaram o tratamento de efluentes da univerdidade, sendo que esta, por meio de um reator UASB, trata seu efluente antes de despejá-lo. A Estação de Tratamento de Efluentes (ETE) tem capacidade para 18 mil pessoas. A estação possui um reator UASB, que utiliza bactérias anaeróbias - que não precisam de oxigênio - para fazer a degradação da matéria orgânica, um biofiltro aerado, um decantador e um leito de secagem.

A visita foi acompanhada pelo Dr. Diosnel Rodriguez Lopez, criador do projeto e professor do Campus. Este, salientou: “É um espaço para atividades de ensino e pesquisa, que visa principalmente a preservação do ambiente possibilitando melhores condições de vida para a população”.

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UERGS abraça a causa do Hospital de Caridade de Três Passos

Através da campanha “em defesa ao HCTP”, membros do município, juntamente com representantes da UERGS abraçaram a causa. No dia 03 (junho) ocorreu uma passeata em prol ao HCTP. A manifestação ocorreu por conta da possibilidade de fechamento da unidade depois da paralisação feita pelos profissionais que integram o Corpo Clínico dos atendimentos médicos eletivos no dia 18 de abril, do pedido de demissão de cinco médicos plantonistas da UTI no dia 25 e do pedido de demissão dos médicos da emergência no dia 4 de maio.

Entre os motivos, o principal é a falta do pagamento dos salários atrasados.

O Hospital de Caridade corre o risco de ter os serviços da UTI e os da emergência suspensos senão houver regularização dos pagamentos por parte da Secretaria Estadual de Saúde.

Foto: Unidade Três Passos

Membros da Unidade Três Passos na manifestação.

SEMMA realiza coleta de eletrônicos e distribuição de mudas na praça, UERGS auxilia Foto: Unidade Três Passos

Dentro das ações da XIX Semana do Meio Ambiente de Três Passos aconteceu na terça-feira, 7 de junho, a Campanha de Recolhimento de Lixo Eletrônico, que estendeu-se das 8h e 30 min às 17h e contou com o apoio da Secretaria Municipal de Meio Ambiente de Três Passos (SEMMA), a Universidade Estadual do Rio Grande do Sul (UERGS), o Conselho Municipal de Proteção ao Meio Ambiente (COMUPAM), Polícia Ambiental e Sindilojas.

A campanha que teve como tema "Seja consciente, cuide do meio ambiente”, teve além do recolhimento de equipamentos eletrônicos a distribuição de mudas de árvores (guabiju, araçá, pitanga, amora, cereja, guabirova, ipê, ingá e angico). A coleta ocorreu na praça Reneu Geraldino Mertz, a população pode contribuir com o des-

Coleta de eletrônicos na Praça Reneu Geraldino Mertz.

carte correto de diversos produtos eletrônicos, pelos quais não podem ser misturados ao lixo convencional.

Os produtos recolhidos foram dos mais diversos, desde aparelhos de som a máquinas de lavar.

lavar. A campanha ainda recolheu lâmpadas fluorescentes (ao valor de R$ 1,50 por unidade), pilhas ou baterias de celular (R$ 17,00 por quilo, onde é feita a pesagem e o cidadão pagou apenas a quantidade entregue) e toner de impressoras (ao custo de R$ 3,00 por unidade).

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II Simpósio de Gestão Ambiental ocorre e salas ficam lotadas nos três dias A Uergs em Três Passos, juntamente com a SEMMA, a SMEC, o SINDILOJAS e a COMUPAM, realizaram, de 8 a 9 de junho, o 2º Simpósio de Gestão Ambiental, sendo que este ocorreu de forma concomitante à I Mostra Fotográfica da Biodiversidade Regional, ambos os eventos aconteceram no Centro de Convivência Irmã Dulce, no Parque de Exposições, em Três Passos.

O evento reuniu acadêmicos e profissionais da área para a discussão de temas que envolvem a regulamentação da profissão e áreas de atuação. A primeira edição do Simpósio de Gestão Ambiental ocorreu em 2015. Ao longo dos três dias, estavam em pauta assuntos como a interdependência entre Educação e Gestão Ambiental, o currículo dos cursos, a gestão da fauna silvestre no estado, biodiversidade, mediação de conflitos socioambientais e conflitos da arborização urbana culminando com o rito de licenciamento.

Estiveram presentes na ocasião (da esquerda para a direita) Elemar Hein, representando o COMUPAM; O Coordenador do Curso de Gestão Ambiental da Unidade Me. Ramiro Pereira Bisognin; o Diretor Regional do Campus IV Dr. Mastrângello Enívar Lanzanova; o Secretário do Meio Ambiente e Representante do prefeito, Márcio Blat; a Secretária de Educação Neiva Fátima Becker; a Representante do Coordenador da Agronomia Dra. Danni Maisa da Silva.

Plano de Arborização apresentado pelo Dr. Márlon de Castro Vasconcelos.

Sexta-feira (10/06) Ministrada pela Bióloga Elenir Dahmer Linauer, representante da Regional da FEPAM, a palestra tratou sobre A Gestão Ambiental no RS com Ênfase no Licenciamento de Resíduos. Com ampla experiência na área do Licenciamento, a Bióloga, com 14 anos na FEPAM, ressaltou a importância deste na Gestão Ambiental e demais áreas. Ainda tirou dúvidas dos presentes Apresentação teatral “Lixo Amontoado, Bicho Assanhado”. no evento, salientando a importância da fiscalização nos empreendimentos, o risco Quarta-feira (8/06) que estes trazem a vida humana e para o A abertura do Simpósio ocorreu ambiente. com a apresentação teatral da EMEF Bispo Fernando Sardinha, com “Lixo AmonFoto: Daiane Weiss toado, Bicho Assanhado”, onde os alunos deram um verdadeiro show para os que estiveram presentes.

I Audiência Pública do Projeto Municipal de Arborização Urbana tendo como palestrante o Dr. Márlon de Castro Vasconcelos com participação da SEMMA e dos bolsistas.

Ocorreu neste dia, a apresentação dos resultados preliminares do levantamento inicial do projeto de arborização pública do município, onde, foi destacado o levantamento dos resultados do eixo central da cidade e seus índices de similaridade. Este, que iniciou no início deste ano, conta com mais de 1800 exemplares arbóreos amostrados, fará parte do plano Representante Regional da FEPAM, Elenir Linauer. de arborização da cidade.

Quinta-feira (9/06) Palestra com o Me. Dante Meller sobre Biodiversidade do Parque Estadual do Turvo, com o Tema "Um Olhar Sobre o Parque do Turvo", o Me. Dante Andres Meller ressaltou a importância das Unidades de Conservação, o seu uso sustentável, sendo que estas se tornam o refúgio de espécies ameaçadas. Ressaltou ainda a importância do Parque Estadual do Turvo, sendo que este é o último remanescente Original da Mata do Alto Uruguai e vem sofrendo graves impactos, dentro e fora, sendo da agricultura, de espécies exóticas, da caça e da pesca ilegais.

Biodiversidade do Parque Estadual do Turvo, com o Me. Dante Meller

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22 Especial

Entrevista com Marcelo Neckel, presidente do Diretório Acadêmico da Unidade em Três Passos No dia 20 de julho realizamos uma entrevista com o presidente do novo Diretório Acadêmico da Unidade Três Passos. Com a mudança de diretoria novos desafios vieram à tona.

Com isso em mente, realizamos uma entrevista com o Presidente do Diretório, Marcelo Neckel, que nos apresentou algumas metas e alguns projetos já concluídos.

Jornal Metamorfose: Quais as metas do DA para esta Gestão? Como pretendem alcança-las? Quais metas já foram atingidas?

Temos uma série de demandas que pretendemos implementar na unidade em Três Passos, mas algumas consideramos mais importantes.

Diálogo permanente entre os acadêmicos visando a participação democrática destes; estamos mantendo contato com deputados estaduais e lideranças regionais para formar uma frente que cobre soluções imediatas do estado para o término do prédio da Unidade. No retorno das aulas pretendemos convocar todos os acadêmicos da unidade para fazermos uma mobilização com intuito de mostrar a situação da universidade; a divulgação da UERGS;

Iniciar diálogo com a reitoria e poder público sobre a situação de estudantes carentes oriundos de municípios distantes e outros estados para tentar subsidiar assistência aos mesmos; Criar os Centros Acadêmicos com objetivo de levar as demandas às instâncias superiores; fortalecer a semana acadêmica, mostrando a importância

do diálogo entre agricultura, meio ambiente e sustentabilidade; realizar atividades conjuntas com o poder público municipal; realizar integrações; criar e gerir o mural do DA, entre outros. Todas as demandas desta gestão estão sendo trabalhadas pela diretoria incessantemente e serão apresenadas neste segundo semestre para apreciação, debate e construção com todos os acadêmicos da universidade.

tos e anseios por melhorias na comunidade em que está presente.

Jornal Metamorfose: A Semana Acadêmica: Planejamentos e datas?

Temos uma organização prévia no que diz respeito à semana acadêmica. Já temos alguns contatos de possíveis palestrantes e pessoas que possam apresentar suas experiências no evento, mas pretendemos levar para escolha dos acadêmicos dos cursos de Agronomia e Gestão Ambiental da UERGS alguns temas centrais que irão nortear o evento. Nesta Semana Acadêmica, pensamos em trazer alguma exposição de trabalhos ou experiências que possam enriquecer ainda mais o evento. Não temos datas definidas, mas planejamos o encontro para a segunda quinzena de outubro.

Jornal Metamorfose: Qual a posição do DA a respeito da crise político-econômico em curso na UERGS atualmente?

Marcelo Neckel, Presidente do DATP.

Jornal Metamorfose: Em seu ponto de vista, qual é o papel do DA junto à comunidade interna e externa?

O Diretório Acadêmico tem um papel fundamental, pois ele enquanto instituição representativa deve lutar pelos direitos dos universitários frente às instâncias maiores da universidade. Também, deve articular e fomentar ações que dizem respeito à organização e fruição da coletividade como: Debates, encontros, Fóruns, entre outros. Por outro lado, entendo que o DA não deve ser apenas um grupo isolado que pensa as ações para os demais acadêmicos e sim uma instituição que tenha a participação de todos os estudantes.

Já em sua ação externa, penso que o diretório tem como dever levar o nome da universidade para a sociedade, participando e auxiliando dos movimen-

Somos contra qualquer retrocesso na nossa universidade. Sabemos que o orçamento da UERGS está atrelado ao orçamento do estado e que depende diretamente da boa vontade do governo para seu desenvolvimento. Completamos 15 anos neste ano de 2016 e já temos uma história marcada de descaso e abando por parte de alguns governantes.

Sabemos que temos um grande desafio frente ao governo Sartori que já mostrou sua posição à educação gaúcha. Nosso orçamento congelado, nossas obras de reforma em algumas unidades paralisadas como é o caso da nossa unidade em Três Passos, entre outros. O DA defende que a UERGS não deve sofrer cortes em seu orçamento e que é preciso ampliar o investimento na universidade promovendo uma educação gratuita, inclusiva e de qualidade. Iremos lutar através da união entre as unidades no que for preciso para manter a UERGS forte e participativa nas comunidades em que está inserida.

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Especial

Pesquisa apontará como Jornal Metamorfose está contribuindo para a visibilidade da UERGS

Uma pesquisa que está sendo desenvolvida pela equipe do Jornal Metamorfose e apontará a visibilidade do Jornal. Esta, vem sendo preenchida de forma online, por meio do Google Docs e está disponível para respostas.

Gostaria de participar? Acesse o blogger do Jornal Metamorfose na postagem “Questionário” ou o link: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScHu8I-9xzSNqdG601imi3pta5q9wd-Gy9srGNP-HHALEUJag/viewform#responses