PORTAFOLIO DE HERRAMIENTAS TICS

Herramientas Tics Daniel Calvillo

UNIVERSIDAD “MARIANO GÁLVEZ DE GUATEMALA” DIRECCIÓN GENERAL DE POSGRADOS FACULTAD DE HUMANIDADES MAESTRÍA EN EDUCACIÓN CON ESPECIALIZACIÓN EN DOCENCIA SUPERIOR

CURSO: Tics para promover el aprendizaje en la educación superior TEMA: Portafolio

Herramientas Tics

CATEDRÁTICA: M.A. Nancy Martínez

ESTUDIANTE: Daniel Ernesto Calvillo Racanac

2675-03-10943

Quetzaltenango, marzo de 2012.

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Introducción: El uso de las tecnologías de información y comunicación entre los habitantes de una población, ayuda a disminuir en un momento determinado la brecha digital existente en dicha localidad, ya que aumentaría el conglomerado de usuarios que utilizan las TIC como medio tecnológico para el desarrollo de sus actividades y por eso se reduce el conjunto de personas que no las utilizan.

Hoy en día la tecnología se ha vuelto tan imprescindible en la vida del ser humano, su uso es tan cotidiano en todas las labores.

Dentro del campo de la docencia estas herramientas vienen a facilitar el aprovechamiento del recurso así como también el proceso de aprendizaje.

La presente recopilación es un compendio de algunas herramientas utilizadas en educación, en las cuales mi labor como docente se ha facilitado a tal grado de contribuir al mejoramiento del planeta tal es el caso de que ya no utilizo demasiado papel en la elaboración de tareas.

Estas herramientas que presento requieren de una cuenta específica así como de una conexión de internet, ya que sin ello sería imposible elaborar las mismas.

Se denominan tecnologías de la información y la comunicación al conjunto de tecnologías que permiten la adquisición, producción, almacenamiento, tratamiento, comunicación, registro y presentación de informaciones, en forma de voz, imágenes y datos contenidos en señales de naturaleza acústica, óptica o electromagnética.

Las TIC incluyen la electrónica como tecnología base que soporta el desarrollo de las telecomunicaciones, la informática y el audiovisual.

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ÍNDICE:

Blog……………………………………………………………………………………

05

Voki…………………………………………………………………………………...

07

Animoto………………………………………………………………………………

08

Go animate………………………………………………………………………….

09

Prezi………………………………………………………………………………….

10

Issuu…………………………………………………………………………………

11

Wiki space………………………………………………………………………….

12

Facebook…………………………………………………………………………..

13

Twitter………………………………………………………………………………

15

Skype………………………………………………………………………………

16

Google docs………………………………………………………………………

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Valor agregado: Pixtón……………………………………………………………………………..

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Tikatok ……………………………………………………………………………

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Slideshare……………………………………………………………………….

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Authorstream……………………………………………………………………

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Conclusiones……………………………………………………………………

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Comentario personal…………………………………………………………..

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HERRAMIENTAS TICS

Definición: Un blog (en español, sin comillas ni cursiva, también bitácora, cuaderno de bitácora, ciberbitácora o ciberdiario ) es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente.

El nombre bitácora está basado en los cuadernos de bitácora, cuadernos de viaje que se utilizaban en los barcos para relatar el desarrollo del viaje y que se guardaban en la bitácora. Aunque el nombre se ha popularizado en los últimos años a raíz de su utilización en diferentes ámbitos, el cuaderno de trabajo o bitácora ha sido utilizado desde siempre.

Los términos ingleses blog y weblog provienen de las palabras web y log ('log' en inglés = diario). El término bitácora, en referencia a los antiguos cuadernos de bitácora de los barcos, se utiliza preferentemente cuando el autor escribe sobre su vida propia como si fuese un diario, pero publicado en la web (en línea).

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Uso: Para llevar una bitácora, al estilo de un diario personal. Para realizar un sitio de noticias, agrupándolas por temas y días. Para hacer un site escritos, artículos, opiniones, entre otras cosas. .

A diferencia de los antiguos sites con estas orientaciones en los blogs se logra un mayor feedback de los visitantes ya que se suele permitir a los visitantes agregar comentarios a cada ítem publicado, lo cual lo dota de un alto grado de interactividad con los visitantes a la vez que genera por si solo un contenido relacionado por medio de las opiniones.

Conclusión: En resumen sirve básicamente para expresar ideas y generar contenidos. Es la evolución de lo que antiguamente era un site personal en donde uno plasmaba sus opiniones o intereses. Me permite compartir información con otros. La información puede ser de cualquier naturaleza, aunque normalmente quienes los crean, lo hacen con fines personales. Puedes hablar de lo que te gusta y de lo que no, compartir tus fotos, música, videos, incluir gadgets, utilizarlo con fines laborales e -incluso-, comerciales Esta herramienta la puedo utilizar dentro mi labor docente para hacer publicaciones de tipo académico, en las cuales mis alumnos podrán ir realizando comentarios a los mismos, creando así también un foro de debate.

http://danielitocalvillo.blogspot.com/

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Definición: es una herramienta interesante que podemos tomar para el aula de idiomas (excelente, para inglés). Se trata de un widget (como un "extra") gratuito que produce un "voki" o personaje (avatar) que se mueve y habla el texto que le introducimos. Este "voki" resultante lo podemos insertar en una página web, blog, wiki,

o bien enviarlo por correo electrónico e incluso por móvil. Como usa la

tecnología text-to-speech (pasar de texto a voz), nos puede ser de gran utilidad para ayudar a nuestros alumnos a la reflexión de su propio texto y nos puede ayudar también con la pronunciación de una forma lúdica.

Uso: A través del avatar puedo dar instrucciones, proporcionar información sobre cualquier medio, temas, tareas, saludos.

Algo muy importante que se puede utilizar en el caso de catástrofes y sea suspendido el ciclo lectivo, por medio de la herramienta voki, puedo enviar información sin necesidad de salir de casa o de la población.

Esto también resulta una manera entretenida de trabajar muchas áreas no solo la académica.

http://danielitocalvillo.blogspot.com/

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Definición: Animoto es una aplicación web que me permite crear mis propias películas a partir de mis fotos y mi música, que luego podré poner en mi web o blog. Todo ello guiado paso a paso de modo que en menos de 5 minutos se puede lograr.

Animoto en su versión gratuita normal permite crear nuestros propios vídeos de hasta 30 segundos con fotografías seleccionadas desde nuestro ordenador y con múltiples arreglos como la adición de textos y música, todo esto en tres simples pasos. El resultado es un vídeo bastante profesional y espectacular que podemos tener alojado en Animoto o publicar en YouTube.

Esta herramienta ofrece obtener la música para mi vídeo pudiendo escoger entre dos opciones: una canción que tenga guardada en mi ordenador o alguna de las que el sitio me ofrece. El ritmo de la música marcará el paso entre una foto y otra y las imágenes deben estar en formato JPEG o GIF y no pesar más de 5MB. Uso: Puedo crear presentaciones de una manera más creativa, con movimientos en las cuales mis alumnos pueden ir viendo, así como también proyectos en los que incluya fotografías, pegando el link en un blog o bien para apreciarse individualmente, en las fotografías puedo agregar texto.

Es necesario estar conectado a internet para realizar y apreciar esta herramienta.

También puedo realizar montajes.

http://animoto.com/play/wNsKbnbnvBl03c0TXBH3ug 8

Definición: Go animate es un sitio Web donde podemos utilizar y aplicar animaciones a personajes, creando una especie de película o historieta, donde podemos expresar temas variados según la necesidad del usuario, este servicio es gratuito y es creado por la empresa Adobe Flex.

Existe variedad de personajes con movimientos, muy básicos como desplazarse, tomar un objeto, sentarse, hablar, entre otros. También variedad de fondos y objetos para ambientar según el gusto de los usuarios, además podemos introducir fotos para usarlos fondos o para crear un personaje.

Uso: Este tipo de herramienta me permite recrear el aula donde laboro, así como también a mis alumnos ya les puedo agregar ropa y características similares a los mismos, incluirles voz, entre otras cosas. Por medio de esta herramienta se puede tener la clase de manera más creativa, lúdica, interactuar con las diversas personas, impartir un tema, proporcionar instrucciones para realizar tareas, entre otras cosas.

http://goanimate.com/videos/0eLUfR-A5O-Q?utm_source=linkshare

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Definición: Presi es una aplicación de presentación online y una herramienta narrativa, que usa un solo lienzo en vez de diapositivas tradicionales y separadas.

Los textos, imágenes, videos u otros objetos de presentación son puestos en un lienzo infinito y presentado ordenadamente en marco presentables. El lienzo permite a los usuarios crear una presentación no lineal, donde pueden usar zoom en un mapa visual. Se puede definir un camino a través de los objetos y marcos, logrando un orden deseado por el usuario. La presentación final se puede desarrollar en una ventana del navegador, también permitiendo una presentación fuera de línea con sólo descargar el archivo. Prezi permite que cualquier persona que diagrame una idea sobre una simple servilleta, pueda crear y realizar presentaciones espectaculares no lineares con conexiones entre diferentes presentaciones, zoom en los detalles, y un ajuste del tiempo sin la necesidad de omitir diapositivas.

Uso: Por medio de la herramienta de prezi yo como docente puedo innovar mis presentaciones, power point no me permite realizar lo que prezi puede lograr, lo único lamentable es que necesito de conexión de internet para llevarlo a cabo. A través de prezi puedo darle movimientos, giros, a mis presentaciones, agrandarlas, darles color, insertar imágenes, esquemas, direcciones entre otras cosas. http://prezi.com/fmzh2efxwmgy/el-impacto-de-los-medios-de-comunicacionsocial/ 10

¿Qué es Issuu?

Issuu es un servicio en línea que permite la visualización de material digitalizado electrónicamente, como libros, portafolios, números de revistas, periódicos, y otros medios impresos de forma realística y personalizable.

Utilización de la herramienta: Issuu

se

puede

utilizar

para

subir

a

la

red

documentos,

presentaciones...para que se puedan compartir con otros sin que se pueda modificar el contexto te dichos documentos.

http://issuu.com/danielcalvillo/docs/codigodemoralyetica

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¿Qué es wiki space?

Es un sitio web cuyas páginas pueden ser editadas por múltiples voluntarios y permite desarrollar el aprendizaje colaborativo.

Es una herramienta de tecnología e información que le permite a muchos subir tareas y luego ser consultadas como punto de referencia.

¿Para qué puedo utilizar wikispace?

Como docente puede utilizar un wiki espacio para subir tareas, facilitar proyectos, proporcionar un wiki para la discusión en clase.

Al mismo tiempo la puedo utilizar para una enciclopedia donde puedo adjuntar una diversidad de temas los cuales pueden servir de apoyo en el aula, así como en la realización de contenidos.

http://ticsenlaeducacionsuperior.wikispaces.com/

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Definición: Facebook es un sitio web formado por muchas redes sociales relacionadas con una escuela, universidad, trabajo, región, entre otras cosas.

La gente utiliza Facebook para mantenerse al día con sus amigos o compañeros compartiendo fotos, enlaces, vídeos. Cualquier persona puede hacerse miembro de Facebook, lo único que necesita es una dirección de correo electrónico.

En cuanto a privacidad, uno tiene el

control sobre cómo quiere compartir su

información y sobre quién puede verla. La gente sólo puede ver los perfiles de amigos confirmados.

Creadores: Facebook es un sitio web de redes sociales creado por Mark Zuckerberg y fundado por Eduardo Saverin, Chris Hughes, Dustin Moskovitz y Mark Zuckerberg.

Historia: Originalmente era un sitio para estudiantes de la Universidad de Harvard, pero actualmente está abierto a cualquier persona que tenga una cuenta de correo electrónico. Los usuarios pueden participar en una o más redes sociales, en relación con su situación académica, su lugar de trabajo o región geográfica.

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¿Para qué me puede servir facebook?

Esta red social me ha servido en mi labor docente para enviar y recibir información con compañeros de trabajo, alumnos, autoridades educativas y padres de familia quienes visitan mi “face” para conocer de alguna tarea, información, fechas, notas, entre otras cosas. Así mismo yo puedo enviarle información urgente a las personas que tengo conectadas o agregadas para que ellos también transmitan la información a otros contactos. El año pasado por ejemplo para la tormenta que azotó al país ya finalizando el ciclo escolar a través de facebook se intercambio información urgente a alumnos, se enviaron y recibieron tareas.

http://www.facebook.com/#!/danielernestocalvillo

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Definición: Es una red social que permite mandar mensajes de texto plano de bajo tamaño con un máximo de 140 caracteres, llamados tweets, que se muestran en la página principal del usuario. Los usuarios pueden suscribirse a los tweets de otros usuarios

– a esto se le llama "seguir" y a los suscriptores se les llaman

"seguidores".

Por defecto, los mensajes son públicos, pudiendo difundirse privadamente mostrándolos únicamente a seguidores. Los usuarios pueden twittear desde la web del servicio, desde aplicaciones oficiales externas (como para smartphones), o mediante el Servicio de mensajes cortos (SMS) disponible en ciertos países

¿Para qué me puede servir twitter?: Su utilización es muy parecida a la de facebook. Muchas personas lo usan para publicidad, de otra red social o negocio, entre otras. Pero muchas otras, como la gran mayoría, simplemente para decir lo que están haciendo en dicho momento.

De esto parte la idea de que siempre hay alguien que quiere saber de uno, que se le hace interesante nuestro

estilo de vida, o simplemente quiere saber qué

hacemos a determinada hora, por simple curiosidad que lleva otro fin, y siempre pueden ver tu twitter.

https://twitter.com/#!/DanielCalvillo2 15

Definición: Skype (pronunciado skaɪp) es un software que permite comunicaciones de texto, voz y vídeo sobre Internet (VoIP). Fue desarrollado en 2003 por el danés Janus Friis y el sueco Niklas Zennström, también creadores de Kazaa. El código y protocolo de Skype permanecen cerrados y propietarios, pero los usuarios interesados pueden descargar gratuitamente la aplicación ejecutable del sitio web oficial. Los usuarios de Skype pueden hablar entre ellos gratuitamente.

¿Para qué me puede servir Skype?

Tiene la finalidad de conectar a los usuarios vía texto (mensajería instantánea), voz (VoIP) o vídeo. Una de sus fortalezas es la comunicación gratuita por voz entre usuarios de Skype de cualquier punto del mundo.

También realiza llamadas especiales, aunque pagadas a muy bajo coste, entre ordenador y red fija o móvil.

Se puede utilizar de las siguientes formas: 

Comunicación gratuita por texto, voz o vídeo entre dos usuarios de Skype con computadores personales conectados a Internet. Requiere registro y aceptación de las condiciones del servicio, sin coste.

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

Comunicación grupal o conferencia de voz gratuita (videoconferencia grupal es de pago) entre varios usuarios de Skype, todos ellos con PC conectados a Internet. Requiere registro sin coste.



Generación de llamadas de voz a bajo coste desde un usuario de Skype con PC conectado a Internet, hacia teléfonos de red fija o móvil. Requiere contrato de pago, mensual o anual.



Comunicación y envío de datos a bajo coste (texto y gráficos) desde un usuario de Skype con PC conectado a Internet hacia equipos de fax (u ordenadores con software de fax) conectados a redes de telefonía fija.

Requiere contrato de pago.



Llamadas de voz a tarifa de llamada local desde teléfonos de red fija o móvil al número telefónico de un usuario abonado a Skype con PC conectado a Internet. Si el usuario receptor no está disponible, Skype ofrece un servicio de contestador automático. Requiere contrato de pago por parte del receptor. Las llamadas generadas desde teléfonos móviles pagan las tarifas locales del servicio celular.



Comunicación y envío de datos a tarifa de llamada local desde equipos de fax conectados a redes de telefonía fija hacia un abonado de Skype con PC conectado a Internet. Requiere contrato de pago por parte del receptor.



Comunicación por desvío telefónico y de texto a bajo coste desde teléfonos de red fija o celular hacia un abonado de Skype con PC conectado a Internet. Requiere contrato de pago por parte del receptor.

Nombre de usuario: danielcalvillo1

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Definición: Es un programa gratuito basado en Web para crear documentos en línea con la posibilidad de colaborar en grupo. Incluye un Procesador de textos, una Hoja de cálculo, Programa de presentación básico y un editor de formularios destinados a encuestas.

¿Para qué me puede servir google docs?

Este sitio me permite crear, editar y subir documentos rápidamente. Importa mis documentos, hojas de cálculo y presentaciones existentes o me permite crear otros nuevos desde cero.

A través de este programa puedo acceder y editar desde cualquier parte Lo único que necesito es un navegador web. Los documentos se almacenan online de forma segura.

Puedo también compartir los cambios en tiempo real. Invitar a otros usuarios a visualizar tus documentos y realizar modificaciones conjuntamente y de forma simultánea.

danielcalvillo@hotmail.com Compartí cuatro documentos (teoría de la gestalt, estilos de aprendizaje 1 y 2) en google docs a su correo electrónico.;

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Definición: Es una herramienta online, disponible en español, que permite crear cómics a cualquiera que tenga el suficiente talento y creatividad como para semejante hazaña. Podéis usar las figuras que hay disponibles y crear solamente los diálogos o dibujar directamente en nuevas viñetas (algo mucho más complejo si no tenéis una tabla de diseño para la tarea).

Existe también la opción de crear un viñetón, ideal para la confección de pósters y camisetas.

Los resultados pueden ser compartidos fácilmente en la propia.

Uso: Por medio de esta herramienta yo puedo trasladar contenidos de cualquier índole en un comics, es una forma de agregar creatividad a un contenido que puede ser tedioso leerlo de otra manera.

http://Pixton.com/es/:4h71jw6m

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¿Qué es tikatok? Tikatok es un web site dedicado a inspirar a los niños a expresarse creativamente escribiendo e ilustrando sus propios libros. Cuando los libros están terminados los padres y guardianes pueden ordenar un ejemplar impreso del libro a precio bajo.

Los riesgos posibles de este sitio podrían ser similares a los de un sitio de blogueo. Los libros que escriben los niños podrían revelar sus inseguridades y vulnerabilidad. Sin embargo, como con cualquier otro sitio usado por niños pequeños, los padres y guardianes deben vigilar quien tiene acceso a los escritos y perfil de su hijo o hija, quien se comunica con él o ella y que información revela el niño o la niña en línea. Este sitio tiene una comunidad de miembros con la que los niños o sus padres pueden compartir sus libros, crear un club de libros, agregar como amigos a sus listas, o comunicarse con ellos a través del sitio.

http://www.tikatok.com/book/embedShared/code/1d9e0db4bb1c37932a d633a1bef31e7e

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¿Qué es slideshare? Es una aplicación web donde se pueden almacenar presentaciones de diapositivas. SlideShare comparte presentaciones se pude dar una conferencia sin necesidad de cargar con la presentación SlideShare convierte la presentación en 'Flash'. Haciendo que se puede ver desde cualquier maquina con Internet.

http://www.slideshare.net/DanielCalvillo/sociologia-de-laeducacion-12145948

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Definición: Una muy buena opción para compartir presentaciones Online.

AuthorStream no sólo permite importar vuestras presentaciones de PowerPoint en internet y crear una comunidad de usuarios alrededor de cada una, ahora también permite exportar dichas presentaciones a Youtube, dejándolas disponibles en forma de video.

Uso: Por medio de esta herramienta puedo crear presentaciones en power point y luego subirlas a la red, así como también trasladarlas en forma de video, es una buena opción para evitar plagios.

http://www.authorstream.com/Presentation/danielito721370180-organizacion-de-gobierno/

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Conclusiones:

1. Nos encontramos en una era de tecnología la cual debemos de aprovecharla al máximo, las Tics en la educación son una muestra de ello.

2. En resumen estas herramientas sirven básicamente para expresar ideas y generar contenidos. Es la evolución de lo que antiguamente se anotaba en el cuaderno.

3. Estas herramientas la puedo utilizar dentro mi labor docente para hacer publicaciones de tipo académico, en las cuales mis alumnos podrán ir realizando comentarios a los mismos, creando así también un foro de debate.

4. La tecnología es cambiante y por ende los docentes hoy en día debemos estar a la vanguardia de la misma.

5. Las Tics facilitan las labores tanto del docente como del alumno.

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COMENTARIO PERSONAL: Considero a este set de herramientas muy indispensables para mi vida profesional, académica, pero sobre todo personal ya que hoy en día nos encontramos inmersos en una era informática de la cual no podemos escondernos. Esta era nos permite conectarnos a un mundo en el cual hace años ni pensábamos en ello, hoy en día nuestros alumnos nacieron en esta era, conviven con ella con mayor facilidad que nosotros los docentes.

Por lo tanto me es tan útil esta actualización ofrecida por Universidad Mariano Gálvez en lo cual me corresponde a mi como docente propiciar estas herramientas en el aula.

Actualmente me encuentro trabajando estas herramientas con mis diversos alumnos tanto de nivel medio como universitario, la respuesta a la misma ha sido muy exitosa debido a que esto ha sido algo innovador en la vida del estudiante, muchos de ellos desconocían estas herramientas las cuales han sido de vital importancia en ellos, quienes también han transmitido la información de que existen mucho mas cosas que una red social, mucho más que una página en la que puedo intercambiar palabras con otros.

Las herramientas que más he puesto en práctica han sido los blogs, prezi, pixtón las cuales han sorprendido muchísimo, han sido enviadas a través de los diversos links que generan las herramientas y enviadas a mi correo.

Me llama la atención que este tipo de herramientas me ahorran materiales como tinta y papel, así como también el requerir la presencia física del estudiante en el caso de que se hayan enfermado y les ha sido imposible asistir a clases.

Sé que esta aportación ha enriquecido aún más mis conocimientos y han dejado un aprendizaje significativo a mi vida profesional.

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