
3 minute read
El Zorro Encontró Un Sirviente
from Historias para prevenir la trata de niñas, niños y adolescentes; De los Valles al Oriente
by Daniel Siles
ASCENSIÓN DE GUARAYOS EL ZORRO ENCONTRÓ UN SIRVIENTE
Autora: Prof. Ediltrudes Baldelomar Guzmán
Advertisement
Municipio: Ascensión de Guarayos, U.E. 5 de Marzo Reducción a esclavitud o estado análogo
Había una vez un zorro que se encontraba adentro en el bosque espeso por Urubichá, era la estación más fría del año, era invierno, cuando llegan los primeros sures 1 . El zorro tenía hambre y le pidió a un zorrito joven que fuera a buscarle algo de comer y el zorrito, que era servicial, fue a traer el desayuno del zorro. Este zorro se dio cuenta de que fue muy fácil mandar a otros a traer su alimento, así que buscó al zorrito servicial y le dijo: -Ahora quiero que traigas mi almuerzo-, el zorrito servicial aceptó y se fue a buscar comida para este zorro flojo. En la noche le volvió a pedir que le traiga la cena, pero el zorrito servicial le dijo que ya no puede, porque tiene que ir al colegio, pero el zorro le dio tal grito que le mostró todos sus dientes filudos y grandes. El zorrito se asustó y fue a buscar la cena. Zorrito había faltado dos semanas a clases y la maestra preguntó qué pasaba con zorrito, uno de sus compañeros le dijo a la maestra: - creo que consiguió trabajo de repartidor de comida-. Eso le pareció raro a la maestra y fue a preguntar a mamá y papá zorro por qué el zorrito ya no iba a clases. Los padres casi se caen de espaldas al saber que el pequeño zorrito no estaba yendo a clases. Cuando fueron a buscar a zorrito, lo encontraron llevando la cena al zorro flojo. Le preguntaron por qué había abandonado la escuela, y por qué no había dicho nada. El zorrito dijo que este zorro flojo le amenazó con sus filos dientes que si no le hacía caso le iba a sacar las orejas a mordiscos. La madre, el padre, la maestra, la directora de la escuela y el policía del barrio fueron a apresar al zorro flojo y lo llevaron a la cárcel por obligar a trabajar como esclavo a alguien más débil que él.
ACTIVIDADES
1) Respondamos a las siguientes preguntas de acuerdo con la lectura. 1 ¿Por qué el zorro le pidió al zorrito que le trajera comida? 2 ¿Cuánto tiempo trabajó el zorrito para el zorro flojo? 3 ¿Por qué el zorrito continuaba trabajando para el zorro? 4 ¿Cómo salió el zorrito de este abuso? 5 ¿Cómo crees que el zorrito conseguía comida en el invierno escaso? 6 ¿Crees que el zorro hubiera dejado de abusar a los más débiles de no haber sido detenido? 7 ¿Crees que es justo poner a una persona más débil que uno a trabajar? ¿Por qué? 8 ¿Crees que está bien que el zorrito dejara la escuela por trabajar? ¿Por qué? 2) Observamos atentamente los siguientes cuadros y descubramos cómo convencen a los
niños y niñas y que pasa después
Hay personas que te quieren convencer de que te vayas con ellos para volverte un esclavo.
Las personas te quieren convencer de que vayas con ellos, entonces te tratan bien, te convencen dándote regalos, dulces y juguetes y te llevan.
Cuando te das cuenta de que no era una buena idea ellos te amenazan, diciendo que te harán cosas malas, gritándote, golpeándote o diciéndote que le harán daño a tu familia.
Te dicen que le debes dinero por todos los regalos que te dieron y que no te puedes ir hasta pagar todo.
3) Ahora que sabemos lo que puede pasar si un tratante nos quiere llevar, discutimos entre