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Una Sombra Te Ha Mirado
from Historias para prevenir la trata de niñas, niños y adolescentes; De los Valles al Oriente
by Daniel Siles
CAMARGO
UNA SOMBRA TE HA MIRADO
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Autora: Prof. Jesusa Cayo Ochoa
Municipio: Camargo, U.E. Chaqueri Empleo en actividades delictivas
Niño de ojitos tristes Llegaste a este mundo lleno de ilusiones y sueños Con el corazón alegre, Pero te han dejado a tu suerte, te han abandonado.
Víctima de malos padres que te dejaron, Piensas qué harás en la vida para sobrevivir, Buscas las maneras, buscas una ayuda Pero todos están ocupados en vivir.
La gente no sabe que pasas hambre Aquí y allá buscando comida, Por eso aprendiste a robar Para no tener vacía la barriga.
Nadie te mira, sólo aquella sombra Que se dio cuenta de tu falta de amor Te busca y te da cariño Y te ofrece un refugio con calor.
Estas feliz, al menos tienes dónde dormir Te dieron comida y te trataron bien. Pero cuando amaneció te mandaron a trabajar A tomar más comida, objetos, lo que pudieras robar.
Vivías sólo y hambriento Pero alguien te protege y te ha resguardado Pero no es por preocupación Te da trabajo en trabajos de cuidado. Sabes que algo está mal, robas y mientes Y lo haces sin parar No sabes a quién acudir Y crees que haciendo cosas malas te vas a morir.
Alguien te mira otra vez, una sombra buena Que se ha dado cuenta de tu pena Te ofrece cariño y te lee la ley El robar tiene cárcel y tiene condena.
El que dice que te cuida no te cuida Solo quiere dinero y si no lo cumples te deshará mal Te manda a trabajar robando Y eso es explotación laboral.
ACTIVIDADES
1) Respondamos a las siguientes preguntas de acuerdo con la lectura. 1 ¿Qué pasó con el niño del poema? ¿Por qué está en la calle? 2 ¿Qué aprendió a hacer el niño para sobrevivir? 3 ¿Cómo trataba el empleador al niño? ¿Qué le obligaba a hacer? 4 ¿Quién se da cuenta de los abusos y ayuda al niño? 5 ¿Sabía el niño del poema que lo que hacía estaba mal? 6 ¿A quién representa la sombra buena en la historia? 7 ¿Qué podría hacer el niño con su situación y cómo lo resguarda la ley? 8 ¿Crees que el afecto del empleador era genuino? ¿Por qué? 2) Leemos las dos historias de Mariela y Rafael. Conversamos con todos y todas lo que
nos hacen pensar estas historias.
La mamá de Mariela le ha enseñado a tomar objetos de las tiendas y guardarlos en su carterita. Mariela, lo hace, recoge todos los productos que puede, cuidando de que nadie la vea. Tiene 7 años. Siempre lo hace por que cada vez que lo hace, su mamá le compra lo que quiere. No sabe que robar es un delito.
Rafael es de Camargo, pero hace un año vive en Santa Cruz con otros niños. Un día lo raptaron de su colegio. Ahora trabaja robando objetos y alimentos en los supermercados, porque le obligan. Si no lleva cosas con sus captores, no le dan comida. Tiene 6 años. Sabe que eso es malo pero igual lo debe hacer.
3) Pensamos lo que podríamos decirles a Mariela y a su mamá y a Rafael, si pudiéramos.
Escribimos un pequeño mensaje en nuestros cuadernos.