3 minute read
Decisiones
from Historias para prevenir la trata de niñas, niños y adolescentes; De los Valles al Oriente
by Daniel Siles
CAMARGO
DECISIONES
Advertisement
Autor: Prof. Raúl Alejandro López Díaz
Municipio: Camargo, Centro de Educación Especial Camargo Explotación laboral, trabajo forzoso o cualquier forma de servidumbre
Felipe es un niño, que, a su corta edad, tuvo que pasar por momentos no muy gratos. Felipe era el menor de 10 hermanos, toda su familia vivía modestamente, alquilando en una pequeña casa. La mamá, muy trabajadora, pasaba su tiempo trabajando como empleada y el papá, un tanto despilfarrador, tenía oficio de carpintero. En la casa el control de los padres a sus hijos no era de los mejores, ya que los papás estaban preocupados por sus quehaceres y cuando tenían tiempo decían que se merecían irse de fiestas con sus amigos, lo malo es que se perdían todo el fin de semana y los hermanos mayores estaban en su propio mundo. Felipe, pues, se iba criando y formando en este ambiente sin control, se convertía, poco a poco en un pequeño que hacía malas amistades en las calles y formaba malos hábitos como si fueran poca cosa.
El tiempo no pasa en vano: Felipe dejó los estudios y se dedicó al trabajo, unos amigos lo habían recomendado para el trabajo de guardia de seguridad y claro, al joven Felipe le brillaron los ojos de codicia, quería tener dinero inmediatamente y malgastarlo de la peor manera, por la forma y horarios de trabajo, Felipe ya no podía decidir ni por su vida ni por el colegio, era preso de su trabajo. Había entrado a un mundo donde sólo decidían por él, un mundo donde fue explotado y maltratado, pero por capricho suyo y del dinero, el descuido de sus padres y la mala toma de decisiones lo llevo a tener una vida presa de sus malos hábitos.
Por casualidad encontró a un grupo de amigos, quienes le ayudaron a ver su mal actuar, y que de cierta manera le ayudaron a tomar mejores y buenas decisiones. Ahí es cuando Felipe dio un giro rotundo a su vida, empezó a unir a su familia y a valorar a las buenas personas que se le presenta a uno en el camino de la vida. Se alejó de quienes lo esclavizaban en el trabajo, consiguió otro trabajo de medio tiempo y volvió al colegio.
1) Respondamos a las siguientes preguntas de acuerdo con la lectura.
1 ¿A qué se dedican los papás de Felipe?
2 Los papás de Felipe controlaban muy bien a él y a sus hermanos
ACTIVIDADES
VERDADERO FALSO
3 ¿Por qué Felipe comenzó a trabajar y cómo afectó su trabajo en su vida?
4 ¿Quiénes ayudaron a Felipe a cambiar su estilo de vida?
5 ¿Por qué crees que la lectura dice que Felipe era preso de su trabajo?
6 ¿Crees que los hermanos mayores de Felipe tenían buenos hábitos? ¿Por qué piensas eso?
7 ¿Crees que Felipe tenía buenas amistades al final de la historia? ¿Por qué?
8 ¿Qué harías tú, como padre, si ves que tu hijo solo se dedica a trabajar y abandona los estudios?
2) Leemos con atención la siguiente información y comentamos lo que nos hace
pensar y sentir en nuestro cuaderno.
3) Observamos el siguiente mapa conceptual y conversamos con todos y todas
sobre lo que entendemos, con ayuda de la maestra o maestro.
Cuando los niños son explotados, normalmente es por que fueron cruelmente raptados o sus padres los regalaron o vendieron. Cuando un adolescente es explotado, normalmente llega porque lo convencieron de alguna manera. Es difícil salir de una situación de explotación por que manipulan sus emociones o los amenazan si se van.
Los explotadores laborales, no siempre son organizaciones criminales, pueden ser personas sin escrúpulos.