Maria Thrane & Annette Lytgens Christiansen
1
Undersøg teksten
2
Få styr på handlingen
3
Sæt gang i dine indre billeder
4
Hold øje med personerne
5
Brug teksten som spejl
6
Gør teksten stjerneklar
7
Læs teksten op
9 788772 110127
Fri fantasi Læs og forstå fiktion i 1.-2. klasse
sbog d j e b Ar
dansklærerforeningens forlag
Undersøg teksten g lin
er ad v H
titlen? H
Fab el Rea lis t
en? enr g u rd H
Ev en
fo
l rtæ
m ve
teksten hand r du l er o r o dt a v
fat er for teren?
? m
Ke nd e
r ty
i sk
Ræven og ulven Udfyld blomsten.
r Gyse
Fælles
år ad st v H
der i den
før ste n tni sæ g?
Hv ad vi ser
4
illustratione
n?
Fælles
Er det en fabel? Sæt krydser i skemaet. Genretræk
Ja
Nej
Ved ikke
Er det en kort fortælling? Er der dyr, der kan tale? Er der et problem? Er der en morale?
Fælles
Hvad kan vi lære af teksten? Hvad lærer ræven?
Hvad lærer ulven?
Hvad lærer du?
5
Få styr på handlingen Fælles
Den kloge pottemager Klip illustrationerne ud, og lim dem ind i handlingsbroen.
Højdepunkt Nu går det helt galt m b le lt Pro t er ga ge No
I Vi ndl m e ød er
e rn e n g in erso n d p
Lim billede ind her Lim billede ind her
Lim billede ind her
10
Fælles
Genfortæl Skriv startsætningerne ind. Genfortæl eventyret. Men prinsessen lo …
Der var engang …
Og sådan blev det …
Kort tid efter …
En dag kom …
Løsnin g Proble met b liver løst
Afs l De utni te nd ng er go dt
Lim billede ind her
Lim billede ind her
11
SĂŚt gang i dine indre billeder FĂŚlles
16
Bella og Bror Hvilke indre billeder ser du? Hvilket indre billede er tydeligst? Tegn dit indre billede.
Fælles
Lillebror på tilbud Tror du, at Bella gør alt det, der står i teksten? Tror du, noget af det, er hendes fantasi? Sæt pile.
Bella ønsker sig en killing. Mor sover på sofaen.
En dame snupper Bror fra køledisken. Bror sover i sin barnevogn. Bella har en lillebror.
Det sker i Bellas fantasi
Det sker i virkeligheden
Kassemanden scanner Bror. Damen går med sine varer. Bella trykker Bror firkantet.
Bella sætter et tilbudsskilt på Brors ryg.
17
Hold øje med personerne FÌlles
Otto er et nĂŚsehorn Hvad ved du om Toppers ydre og indre? Tegn og skriv om Topper. Ydre
22
Indre
FĂŚlles
Viggo hed en anden dreng Viggo er Toppers gode ven. De er ret forskellige. Tegn og skriv om Viggo.
Ydre
Indre
23
Brug teksten som spejl Snitten og Kis Inde i Snitten er der en vred kraft og en blid kraft. Kender du det? Kan du huske engang, hvor du selv havde bĂĽde en vred og en blid kraft inde i dig?
Teg n
og sk riv
om
d
FĂŚlles
28
et
.
Fælles
Når man er ked af det og gal på samme tid Snitten er jaloux på Ole Madsen. Han vil ikke dele Kis med nogen. Tal om, hvordan det minder lidt om fortællingen om Bella og Bror.
Tegn og skriv om de
t.
Kender du andre fortællinger eller film, der minder dig om Snitten?
29
Gør teksten stjerneklar Fælles
Pedes uhyrer Undersøg teksten Hvad tror du, teksten handler om? Kender du genren?
æser
ul Før d
Brug teksten som et spejl Hvad minder teksten dig om?
ld At føle sky
ret m ky be e r væ t A
øl At f
34
ne e l a ig s e
Få styr på handlingen Hvad er problemet? Hvad er løsningen?
Sæt gang i dine indre billeder Tegn og skriv om dit indre billede.
Tænk over tekstens budskab Hvad tror du, forfatteren vil have dig til at tænke over?
Hold øje med personerne Hvordan er Pede? Hvordan er Pedes far og mor?
35
Læs teksten op Fælles
Savn, lakrids og hjertespor Rim skaber rytme. Find rimord i teksten.
Hvad rimer på flaske
ord
møglus
æske
mord
fange
dåse
40
Det gør
Fælles
Store ord Find og skriv de ord, der er skrevet med store bogstaver.
Frække ord
rd Farlige o
el mm e H
Fælles
ige ord
Læsekor Aftal, hvordan rimet skal læses. Øv jer på at læse rimet op i kor.
41
Maria Thrane & Annette Lytgens Christiansen
1
Undersøg teksten
2
Få styr på handlingen
3
Sæt gang i dine indre billeder
4
Hold øje med personerne
5
Brug teksten som spejl
6
Gør teksten stjerneklar
7
Læs teksten op
9 788772 110127
Fri fantasi Læs og forstå fiktion i 1.-2. klasse
sbog d j e b Ar
dansklærerforeningens forlag