BodyLandscape | Floating

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Flotación Diseño Inable




Sistemas análogicos avanzados: La segunda piel Introduce students within the paradigms of computer programming, so that it is able to introduce experimental computer technology or high level in his creative activity. Explore the combination of computer systems involving: real-world information through physical computer (or other variants) and the virtual world through affective precision algorithms similar to the human body. Today by incorporating new technologies into the design we have the opportunity to initiate a process of reindustrialization from new production processes. The knowledge society and the information is translated into new economic forms centered on people, the human body as a machine accurately and exploration of designs that provide protection to the human body. OBJETIVOS Introducir al estudiante dentro de los paradigmas de la programación de computadoras, de manera que sea capaz de introducir tecnologías computacionales experimentales o de alto nivel dentro de su actividad creativa. Explorar la conjugación de sistemas informáticos que involucren: información del mundo real mediante la computación física (u otras variantes) y el mundo virtual mediante algoritmos afectivos similar a la precisión del cuerpo humano. Hoy al incorporar nuevas tecnologías en el diseño tenemos la oportunidad para iniciar un proceso de reindustrialización a partir de nuevos procesos productivos. La sociedad del conocimiento y la información se traducen en nuevas formas económicas centradas en las personas, el cuerpo humano como maquina de precisión y la exploración de diseños que aporten protección al cuerpo humano. ¿A caso los arquitectos no diseñamos para las personas? ¿La principal función de la arquitectura no es proteger de la intemperie y de las afectaciones del mundo exterior? ¿Podríamos imaginar el cuerpo como paisaje? ¿Que tenemos que aprender de la tecnología textil, o de las marcas de moda?

What if architects do not design for people? Is the primary function of architecture is not protected from the weather and the effects of the outside world? Could we imagine the body as landscape? What we have to learn from textile technology or fashion brands?




INFLATABLEFLOTATION FLOTACIÓNINFLABLE


Course Philosophy Objetives Dragones Azules El Corset Los Polímeros La Flotación La Densidad Capacidad Pulmonar Exploraciones Materiales Modelado Diagramas Prototipo Créditos

CONTENIDO


DRAGONESAZULES GLAUCUSATLANTICUS El Glaucus atlanticus es un molusco nudibranquio. Una extraña babosa que pasa toda su vida flotando cabeza abajo en la superficie de los océanos. Se suele encontrar en mar abierto en las aguas cálidas de las costas australianas, sudafricanas y europeas. Gracias a una bolsa de aire que tienen en sus estómagos consiguen flotar a merced de las corrientes marinas.


azul intenso | camuaje

bolsa de aire | otación

CARACTERÍSTICAS DRÁGONESAZULES La posición de la bolsa llena de aire en combinación con la tensión superficial hacen que esta babosa flote boca arriba. Posee un camuflaje que sirve como protección. Sobre la superficie marina muestra un color azul intenso muy semejante al color del océano. Expone debajo de la superficie un color plateado para camuflarse con el cielo.

color plateado | camuaje


ELCORSET COMPONENTES CUERPO Es la forma del corset, cubre más o menos el pecho según el tipo que sea, así como sus terminaciones y forma de escote.

ESQUELETO Está formado por ballenas que dan al corset resistencia para la presión y ajustar el cuerpo. En la zona de la lazada las ballenas tienen agujeros para introducir el lazo y en la zona del busto, éstas están reforzadas.

BUSK Es la zona frontal del corset, por donde se cierra la parte delantera del mismo. Puede ser por broches, cremallera, lazada o incluso puede no tener cierre delantero.


Son resinas que pueden reprocesarse algunas veces sin ocasionar un cambio en su composición

TERMOPLÁSTICOS

LOSPOLÍMEROS COMPONENTES Comúnmente llamados plásticos, son materiales orgánicos que

química. Estos polímeros se funden al calentarlos y

pueden deformarse hasta conseguir una forma deseada por medio

se solidifican al enfriarse, están formados por

de extrusión, moldeo, hilado, etc. Los plásticos se caracterizan por una

macromoleculas lineales o ramificadas, no

alta relación resistencia/densidad.

entrelazadas.

Las características físicas de un polímero no solo dependen del peso molecular y de la forma, sino que también dependen de las diferencias en la Son las resinas que no se pueden reprocesar debido a que se ocasionaría un cambio en su

TERMOFIJOS

composición química. En el primer calentamiento forman enlaces entrecruzados que impiden su fusión. Se denominan así por no sufrir ninguna variación en su estructura al ser calentados, ni se reblandecen.

Tienen la capacidad de experimentar una gran cantidad de deformación elástica a temperatura ambiente. Son materiales de origen natural o sintético y se caracterizan por su capacidad de recuperar la forma original rápidamente después de sufrir una deformación bajo la acción de una fuerza.

ELASTÓMEROS

estructura de las cadenas moleculares.


LOSPOLÍMEROS TIPOS | CLASIFICACIÓN Tereftalato de Polietileno

Polietileno de alta densidad

Policloruro de vinilo o Vinilo

Polietileno de baja densidad

Polipropileno

Poliestireno

Otros

PET o PETE

1

PEAD o HDPE

2

PVC o V

3

PEBD o LDPE

4

PP

5

PS

6

Otros

7


FLOTAR: Dicho de un cuerpo sostenerse en la supercie de un líquido.

LAFLOTACIÓN Para comprender el concepto de flotación, es necesario recurrir a la ciencia de la física, con la que se explican algunos principios básicos, sin entrar en complejas descripciones de teorías o fórmulas. Todas las personas flotan en mayor o menor medida, dependiendo de algunos factores, entre ellos los "flotadores" naturales de cada persona, como por ejemplo, la cantidad de grasa (tejido adiposo) y la capacidad de aire contenido en los pulmones al inspirar. También el sexo y la edad son factores que intervienen en la flotación de una persona. Pero estos factores no son los únicos, la densidad del agua, el centro de gravedad corporal e incluso la presión atmosférica (en menor medida), influyen en la flotabilidad.


La densidad del agua dulce es de 1.000 Kg/m3 y la densidad media del cuerpo humano es de 950 Kg/m3. Por lo tanto un individuo puede flotar con facilidad sobre el agua.

LADENSIDAD La densidad de un cuerpo está relacionada con su flotabilidad, una sustancia o cuerpo flotará sobre otro si su densidad es menor. Esto quiere decir que para saber si una persona puede flotar en el medio acuático debemos saber cuál es la densidad del agua y cuál es la densidad de la persona. La mayoría de las veces el agua no se encuentra en estado puro, el calcio, magnesio, sodio, cloro, sulfuro, potasio, etc. harán del agua más o menos densa. Es por eso que la densidad del agua del mar es de 1,027 kg/m3, lo que la hace mas densa y por lo tanto es mucho más fácil flotar en ella que en un río o en una piscina.


DENSIDADES MATERIALES

PRINCIPIO DE ARQUIMIDES Todo cuerpo sumergido en un fluido (liquido o gas), experimenta un empuje vertical hacia arriba igual al peso del fluido (liquido o gas) desalojado.

SUSTANCIA | MATERIA

DENSIDAD

E

(g/cm3)

(Kg/m3)

Aire

0.0013

1.30

Gasolina

0.68

680

Madera

0.90

900

Hielo

0.92

920

Aceite

0.92

920

Cuerpo Humano

0.95

950

Agua dulce

1.00

1,000

Agua salada

1.02

1,027

Acero

7.80

7,800

SE HUNDEN EN

Plomo

11.30

11,300

EL AGUA

Mercurio

13.60

13,600

E FLOTAN SOBRE EL AGUA

P

E P P E<P

E>P

E=P E | empuje P | peso


El cuerpo humano (promedio) está compuesto por:

75% Cerebro

83% Sangre

70% AGUA

79% Pulmones

68% Hígado

FLOTACIÓN DEL CUERPO Si incrementamos volumen a un cuerpo sin

22% Huesos

aumentar el peso, conseguimos mayor flotabilidad. Si se toma un cuerpo que pesa 100 kg, lo que se

15% GRASA

tiene que lograr es que si se sumerge en agua, se pueda “Sostener”, o sea lograr que floten unos 15 Kgs., que son los que forman el sistema óseo (15%), ya que el agua del cuerpo (70%) pesara y tendrá un volumen similar al del agua donde es sumergido y el otro 15% son

% de agua en los organos

15% MINERALES

las grasas, que tienen un peso menor que el del agua a igual volumen.


Aumentar la capacidad pulmonar con un sistema exterior adaptable, hará que el cuerpo humano aumente su densidad y por lo tanto lograr flotar.

CAPACIDAD PULMONAR El cuerpo humano puede alterar su densidad en función de la cantidad de aire albergada en sus pulmones, permitiendo que el peso del volumen de agua desalojado aumente o disminuya en relación al peso del cuerpo en su conjunto. En inspiración, el peso específico del cuerpo humano suele ser menor que 1, por lo tanto el cuerpo flotará; mientras que en expiración el peso especifico suele ser mayor que 1, por lo tanto el cuerpo no flotará. La capacidad pulmonar es el aire que obtienen los pulmones al inhalar. Un humano puede contener alrededor de 5 litros, aunque apenas se renueva medio litro en cada inspiración y expiración. La frecuencia respiratoria es de 15 veces por minuto en el adulto, de lo que se deduce que tomamos 7,5 litros de aire en ese intervalo de tiempo.


EXPLORACIONES


IDEAINICIAL


MATERIAL [02]

MATERIALES MATERIAL [03]

MATERIAL [01]


MATERIAL[01]


MATERIAL[02]


MATERIAL[03]


[04]

FABRICACIÓN [01] [02] [03] [04] [05]

[03]

Elaboración de plantilla según patrones Trazo de patrón sobre el material Recorte de patrón Sellado de patrones Inflado

[01]

[02]


[05]


PRUEBAS RESISTENCIA | SELLADO resistencia

MATERIAL [03]

MATERIAL [02]

MATERIAL [01]

inflado

sellado


MATERIAL [01]

RESULTADO

MATERIAL [02]

MATERIAL [03]


MODELADO


superior

frente

lateral

posterior


DIAGRAMAS


SECCIONES PARA MODULACIร N [B1L]

[B1R]

[F1R]

[F1L]

[F2L]

[F2R]

[F2R]

[F2L]

รกrea de trabajo


DIAGRAMACIÓN NOMENCLATURA

T (Arriba) B1L

B1R

F1R

F1L

F1L

F1R

B1R

F1L

B1L

[01] F1L [02] F2L [03] F1R [04] F2R

Frente Arriba Izquierda Frente Abajo Izquierda Frente Arriba Derecha Frente Abajo Derecha

[05] B1L [06] B2L [07] B1R [08] B1R

Atrás Arriba Izquierda Atrás Abajo Izquierda Atrás Arriba Derecha Atrás Abajo Derecha

[09] C1 [10] SP

Centro Pieza Especial

B1R

C1 C1 B2L B2R

F2R F2L

R (Derecha)

F (Frente)

F2L

L (Izquierda)

B2R

B (Atrás)


DIAGRAMACIÓN PATRONES

F1R

F1L

B1R

C1 F2R

B1L

C1 F2L

B2R

B2L


DIAGRAMA|L

DIAGRAMA|F


DIAGRAMA|B

DIAGRAMA|R


PROTOTIPO


T (Arriba)

B1R

B1L

F1R

F1L

PROTOTIPO FÍSICO

B1R

B1L F1R

F1R F1L

C1 B2R

C1 F2R

R (Derecha)

F2R F2L

F (Frente)

B1L B1R

F1L C1 F2L

C1 B2L

L (Izquierda)

B2L B2R

B (Atrás)

[01] F1L [02] F2L [03] F1R [04] F2R

Frente Arriba Izquierda Frente Abajo Izquierda Frente Arriba Derecha Frente Abajo Derecha

[05] B1L [06] B2L [07] B1R [08] B1R

Atrás Arriba Izquierda Atrás Abajo Izquierda Atrás Arriba Derecha Atrás Abajo Derecha

[09] C1 [10] SP

Centro Pieza Especial


PATRONES FABRICADOS

F1R

F1L

B1L

C1

C1 F2R

B1R

F2L

B2L

B2R


FRONT FRENTE


RIGHT DERECHA


BACK ATRÁS


LEFT IZQUIERDA



COMENTARIOFINAL El cuerpo es todo lo que somos y en buenas condiciones funciona como una máquina ideal, tan perfecta que jamás el hombre a logrado crear algo similar. . Su estructura otorga patrones. . Sus proporciones establecen cánones. . Sus movimientos establecen lenguajes. . Su exploración hace avanzar a la ciencia. Claramente el Diseño y el Cuerpo van ligados íntimamente, ya que la función del primero es complacer y satisfacer los requerimientos del segundo. Para este curso experimental donde el cuerpo fue la base del diseño, pareció confuso, sin embargo el arquitecto diseña para el ser humano y en mi desarrollo no traté de encontrar respuestas a todas las preguntas, ya que siempre hay mejoras, así que el enfoque fue para lograr encontrar los caminos para entender y aprender de lo inexplorado.

fl



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