1 minute read
1.6. Đóng góp của đề tài
“Tổ chức các hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học chủ đề: Quang hợp ở DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL thực vật, Sinh học 11 – THPT” 4 Tiếp tục thử nghiệm trên các lớp 11A1, 11A4,11D2
nghiệp. 5 Tháng 1, 2 /2021
Advertisement
Hoàn thành sáng kiến kinh nghiệm Sáng kiến kinh nghiệm chính thức chấm cấp trường 6 Tháng 3/2021
Chỉnh sửa, bổ sung sáng kiến kinh nghiệm sau khi chấm cấp trường Hoàn thành sáng kiến nộp Sở
1.6. Đóng góp của đề tài
- Về mặt lý luận: Góp phần làm sáng tỏ cơ sở lí luận về thiết kế và tổ chức các hoạt động trải nghiệm trong dạy học chủ đề: Quang hợp ở thực vật, Sinh học ở lớp 11 nói riêng và ở trường THPT nói chung, đáp ứng yêu cầu của chương trình GDPT mới năm 2018. - Về mặt thực tiễn: Cung cấp những giá trị cụ thể về mức độ thành công của việc đưa giáo án lồng ghép tổ chức các hoạt động trải nghiệm sáng tạo vào thực tiễn giảng dạy sinh học THPT. Đây là phương pháp dạy học gắn nhiều với thực tiễn, đồng thời thấy rõ sự phát triển năng lực của mỗi học sinh. Qua đó, giúp học sinh rèn luyện, phát triển bản thân, định hướng nghề nghiệp, chuẩn bị hành trang tốt nhất khi rời ghế nhà trường. Đặc biệt, trong thời đại hiện nay, công nghệ thông tin và khoa học kĩ thuật phát triển, là yếu tố rất thuận lợi để thực hiện phương pháp dạy học này, nâng cao hiệu quả dạy học.
