2.3.2. Kế hoạch tổ chức các hoạt động trải nghiệm sáng tạo

“Tổ chức các hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học chủ đề: Quang hợp ở DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL thực vật, Sinh học 11 – THPT” 19 - Tuyên truyền các biện pháp trồng đúng loại cây với mật độ phù hợp; Tưới tiêu, bón phân hợp lí cho từng loại cây trồng, đúng thời điểm, bảo vệ cây trồng kịp thời - Ý thức bảo vệ cây xanh, môi trường đất, nước, sử dụng nước và phân bón hợp lí. 4. Định hướng năng lực: Hình thành năng lực làm việc nhóm, giải quyết vấn đề 2.3.2. Kế hoạch tổ chức các hoạt động trải nghiệm sáng tạo SỞ GD&ĐT NGHỆ AN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THPT X Độc lập – Tự do – Hạnh phúc TRÍCH KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM SÁNG TẠO NHÓM SINH HỌC, HỌC KÌ 1 NĂM HỌC 2020 -2021 TỔ CM: KHOA HỌC TỰ NHIÊN Căn cứ vào phương hướng nhiệm vụ năm học của Sở GD và ĐT Nghệ An về hướng dẫn xây dựng kế hoạch giáo dục môn học năm học 2020-2021. Căn cứ vào phương hướng nhiệm vụ năm học của Trường THPT X về tình hình cụ thể của nhà trường, của tổ chuyên môn năm học 2020-2021. Căn cứ vào hướng dẫn về tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo của trường THPT X năm học 2020-2021 Căn cứ vào kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học của tổ chuyên môn, Tổ khoa học tự nhiên xây dựng kế hoạch về tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo 2020 –2021, Cụ thể như sau:

“Tổ chức các hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học chủ đề: Quang hợp ở DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL thực vật, Sinh học 11 – THPT” 20 I . MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU 1. Mục đích - Cụ thể hóa việc thực hiện nguyên lí giáo dục ”Học đi đôi với hành” - Ôn lại, tiếp thu và vận dụng kiến thức liên môn vào thực tiễn cuộc sống, từ đó có những sáng tạo trong các hoạt động thực tiễn, góp phần nâng cao chất lượng dạy học bộ môn trong nhà trường - Góp phần đổi mới phương pháp hình thức dạy học, hình thức tổ chức các hoạt động trong nhà trường - Hình thành phẩm chất, năng lực, nhân cách kĩ năng sống cho học sinh, đồng thời hình thành cho học sinh lối sống tích cực, biết cách hoàn thiện bản thân, tổ chức cuộc sống và làm việc có kế hoạch, có trách nhiệm có ý thức công dân, và tích cực tham gia các hoạt động xã hội - Tạo không khí thân thiện, thoải mái trong môi trường học tập 2. Yêu cầu - Hoạt động trải nghiệm sáng tạo phải hướng tới mục tiêu phát triển năng lực cá nhân; năng lực tham gia và tổ chức các hoạt động; năng lực quản lí và tổ chức cuộc sống cá nhân; năng lực định hướng nghề nghiệp; năng lực khám phá và sáng tạo... gắn với thực tiễn nhà trường và địa phương - Các hình thức tổ chức đa dạng, phong phú và việc giáo dục học sinh được thực hiện một cách tự nhiên, sinh động, nhẹ nhàng, hấp dẫn phù hợp với đặc điểm tâm sinh lí củng như nhu cầu, nguyện vọng của học sinh - Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo phải đảm bảo an toàn, đạt hiệu quả giáo dục; học sinh phải tích cực tham gia, chủ động sáng tạo, có tinh thần trách nhiệm, đoàn kết giúp đỡ nhau khi tham gia hoạt động II. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG - Thảo luận - Tổ chức trò chơi - Tham quan dã ngoại - Trải nghiệm STEM III. NỘI DUNG Lớp Nội dung ( chủ đề )

Phân công phụ trách chính Thời gian thực hiện Ghi chú

Lớp 11A4 Lớp 11D2 Lớp 11A1

Diễn đàn về quang hợp ở thực vật 4 tổ trưởng của mỗi lớp Tháng 10/2020 (trong 1 tiết Áp dụng bài 8

“Tổ chức các hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học chủ đề: Quang hợp ở DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL thực vật, Sinh học 11 – THPT” 21 học trên lớp) Lớp 11A4 Lớp 11D2 Lớp 11A1

Tổ chức trò chơi: Ai nhanh hơn? Tổ chức trò chơi: Ai là triệu phú? MC của lớp Tháng 10/2020 (trong 1 tiết học trên lớp) Áp dụng bài 9 Áp dụng phần luyện tập, củng cố. Lớp 11A4 Lớp 11D2 Lớp 11A1

Dự án: ”vì 1 môi trường xanh”: Trồng cây thủy canh tĩnh – trồng cây trong chai nhựa, thùng xốp. 4 tổ trưởng của mỗi lớp Chia học sinh theo địa phương Tháng 10/2020 (14 ngày) Áp dụng bài 10 Theo dõi, ghi chép đầy đủ, chụp ảnh, quay video. Lớp 11A4 Lớp 11D2 Lớp 11A1

Tham quan dã ngoại: Mô hình dự án sản xuất rau sạch tại xã Quỳnh Bảng, huyện Quỳnh Lưu, tỉnh Nghệ An với diện tích 6,3 ha. Ban cán sự lớp + 4 tổ trưởng Tháng 10/2020 (1 buổi chiều) Áp dụng bài 11 Phương tiện: xe máy điện, xe đạp điện, xe máy. Quan sát, phỏng vấn làm phóng sự, ghi chép, viết báo cáo thu hoạch. Lớp 11A4 Lớp 11D2 Lớp 11A1

Trải nghiệm STEM: Sắc tố quang hợp với đời sống thực tiễn của 4 tổ trưởng của mỗi lớp + 2 tổ: làm xôi ngũ sắc + 1 tổ: làm thạch Tháng 10/2020 (2 ngày) Áp dụng bài thực hành: bài 13 Theo dõi, ghi chép đầy đủ,