“Tổ chức các hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học chủ đề: Quang hợp ở thực vật, Sinh học 11 – THPT”
FI
CI
AL
- Tuyên truyền các biện pháp trồng đúng loại cây với mật độ phù hợp; Tưới tiêu, bón phân hợp lí cho từng loại cây trồng, đúng thời điểm, bảo vệ cây trồng kịp thời
NH
Hình thành năng lực làm việc nhóm, giải quyết vấn đề
ƠN
4. Định hướng năng lực:
OF
- Ý thức bảo vệ cây xanh, môi trường đất, nước, sử dụng nước và phân bón hợp lí.
2.3.2. Kế hoạch tổ chức các hoạt động trải nghiệm sáng tạo
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
QU
TRƯỜNG THPT X
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Y
SỞ GD&ĐT NGHỆ AN
TRÍCH KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM SÁNG TẠO NHÓM SINH HỌC, HỌC KÌ 1 NĂM HỌC 2020 -2021 TỔ CM: KHOA HỌC TỰ NHIÊN
M
Căn cứ vào phương hướng nhiệm vụ năm học của Sở GD và ĐT Nghệ An về hướng dẫn xây dựng kế hoạch giáo dục môn học năm học 2020-2021.
KÈ
Căn cứ vào phương hướng nhiệm vụ năm học của Trường THPT X về tình hình cụ thể của nhà trường, của tổ chuyên môn năm học 2020-2021.
DẠ Y
Căn cứ vào hướng dẫn về tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo của trường THPT X năm học 2020-2021
Căn cứ vào kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học của tổ chuyên môn, Tổ khoa học tự nhiên xây dựng kế hoạch về tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo 2020 – 2021, Cụ thể như sau: 19
