Theater.Post — Weiterführende Schulen — Januar bis April 2025

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Junges Schauspiel — Schauspiel

— Stadt:Kollektiv

JANUAR BIS APRIL 2025

Terminsuche

Alle Termine finden Sie auch unter www.dhaus.de. Angebote für junges Publikum finden Sie unter Junges Schauspiel auf unserer Website oder unter diesem QR­Code:

Kartenbestellung Sie können für Ihre Schulklasse(n) und KitaGruppen Karten buchen bei Melek Açikgöz (0211. 85 23­710, karten­junges@dhaus.de) oder nutzen Sie das digitale Formular unter diesem QR­Code:

Der Theaterbesuch

Suchen Sie das Stück aus, das für Ihre Klasse oder Jahrgangsstufe geeignet ist. Gerne beraten Sie die Theaterpädagog:innen: Thiemo Hackel, Leitung: 0211. 85 23­402, thiemo.hackel@ dhaus.de — Lena Hilberger: 0211. 85 23­714, lena.hilberger@dhaus.de — Ilka Zänger: 0211. 85 23­713, ilka.zaenger@dhaus.de 3 5 2 1 4

Vor- und Nachbereitungen des Theaterbesuchs — Sie buchen kostenlos dazu: Wir bieten Einführungen oder Nachgespräche im Anschluss an die Aufführungen an (mit Beteiligten der Inszenierung), vor­ oder nachbereitende Workshops zum Stück bei Ihnen im Klassenzimmer sowie Führungen hinter die Kulissen in unserem Theater. — Einen Überblick über alle theaterpädagogischen Angebote und Informationen über unsere Sonderkonditionen für Theater.Fieber-Schulen finden Sie auf Seite 14/15. Stückauswahl

Der Eintritt ins Junge Schauspiel, Münsterstraße 446, beträgt für Schul­ & Kitagruppen ab zehn Personen 4,50 Euro pro Person, der Eintritt ins Schauspielhaus 5,50 Euro. Die Eintrittskarte gilt am Tag des Theaterbesuchs bis 3 Uhr nachts auch als VRR­Ticket für den Hin­ und Rückweg zum Aufführungsort. Informationen zu verschiedenen Ermäßigungen und zur Barrierefreiheit finden Sie unter: www.dhaus.de

NEU

Voraufführungen im Jungen Schauspiel: Bei allen Neuproduktionen im Jungen Schauspiel gibt es zwei Aufführungen VOR der Premiere: Die Schulvoraufführung, bei der wir mit Schulklassen unsere Inszenierung testen und Feedback einholen – diese Vorstellung ist kostenlos. Außerdem gibt es die Voraufführung am Abend, zu der alle interessierten und neugierigen Lehrer:innen, Familien, Kinder, Jugendliche, Fans und Freund:innen willkommen sind – alle Infos dazu unter karten@dhaus.de.

WESTWIND FESTIVAL

Vom 31. Mai – 6. Juni 2025 im Jungen Schauspiel, Central, FFT und tanzhaus nrw. Das Festival der Theater für junges Publikum NRW kommt einmalig nach Düsseldorf. Zehn herausragende Inszenierungen für Kinder und Jugendliche aus ganz NRW und aller Welt werden zu Gast sein. Sie können mit Ihren Schüler:innen oder Gruppen den Künstler:innen der einzelnen Ensembles als Patengruppen hautnah begegnen.

Interesse? Dann kommen Sie am 10. März 2025 um 18 Uhr ins FFT im KAP 1. Dort stellen wir Ihnen das Programm vor.

Kindheitserinnerungen von Holocaust-Überlebenden — nach der Graphic Novel von Anna Yamchuk, Mykola Kuschnir, Natalya Herasym und Anna Tarnowezka —

Premiere am 6. April 2025 — Regie: Robert Gerloff — Münsterstraße 446, Studio

Mit der Graphic Novel »Blindekuh mit dem Tod« ist eine tief berührende und glänzend recherchierte Erzählung über jüdische Kindheiten während des Holocaust gelungen, die Geschichte von vier Kindern, die überlebt haben. Die Geschichte von gestohlener Kindheit und wiedergewonnener Freiheit, die Geschichte von Verfolgung, Versteck und Deportation, aus der Sicht der vier Kinder Mimi, Herbert, Jossi und Josyf. Eines der Kinder ist Herbert Rubinstein, heute Mitglied der Jüdischen Gemeinde Düsseldorf. Zwei Schauspieler:innen und ein Pianist erzählen und spielen Geschichten von Leid, Hoffnung und mutigen Entscheidungen. Das Stück feiert auch die stillen Helfer:innen, deren Entscheidung, sich menschlich zu verhalten, vier junge Leben gerettet hat.

In Kooperation mit Projekt »Erinnerung lernen / Tracks of Memory«, Jüdische Gemeinde Düsseldorf, Verein zur Förderrung der Städtepartnerschaft Düsseldorf / Czernowitz, SABRA NRW, Jüdisches Museum Czernowitz u.v.a.

Anknüpfungspunkte aus den Kernlernplänen

Praktische Philosophie / Religion Deutsch Gesellschaftslehre

Geschichte des Holocaust / Nationalsozialismus Erinnerungskultur

Kulturelle und interkulturelle Bildung — Fähigkeit zur Perspektivübernahme und Empathie — Freiheit und Verantwortung — Fähigkeit zu selbstbestimmtem Handeln entwickeln — die eigene Rolle in sozialen Kontexten reflektieren — Identifizieren von Spuren der Vergangenheit in der Gegenwart

Teil jeder Aufführung ist ein Gespräch nach der Vorstellung mit Expert:innen. Das Junge Schauspiel bietet auch Workshops und Lehrer:innen­Schüler:innen­Fortbildungen zu »Blindekuh« und dem Thema »Antisemitismus entgegenwirken« an. Wenden Sie sich an lena.hilberger@dhaus.de.

Don Quixote – Nichts als die Wahrheit

Ein Puppenspiel frei nach Cervantes von und mit Leon Schamlott — Münsterstraße 446, Studio

In seiner Bearbeitung des wohl berühmtesten Ritterromans der Literaturgeschichte rückt Leon Schamlott Don Quixotes Sehnsucht nach einem erfüllten

Dasein als Ritter in den Vordergrund. Gemeinsam mit seinem Knappen Sancho Panza reitet Don Quixote durch die spanische Mancha, um Abenteuer zu erleben, die eines Ritters würdig sind.

Anknüpfungspunkte aus den Kernlernplänen

Gesellschaftslehre Praktische Philosophie / Religion Deutsch

Figuren und Handlung in Erzähltexten — kommunikatives Handeln in Texten — Erfahrungen mit Literatur: Vorstellungsbilder — Umgang mit klassischen Stoffen — die Frage nach dem guten Handeln: Wahrhaftigkeit und Lüge

Vor­ oder nachbereitende Begleitangebote können Sie kostenlos zu Ihrem Theaterbesuch dazubuchen. Wenden Sie sich an ilka.zaenger@dhaus.de.

Spielverderber

Ein Theaterstück über Spaß am Sport und ein komisches Gefühl — von Veronika Maurer — Regie: Robert Gerloff — Münsterstraße 446, Bühne

Sport macht Spaß! Das finden auch Lucia, Semih, Manu, Tanja und Noah. Gemeinsam erzählen sie von ihren Lieblingssportarten und darüber, wie sie sich gegen Spielverderber zur Wehr gesetzt haben. Denn sie wollen sich den Spaß am Sport nicht nehmen lassen! Mit Witz, packenden Songs und großer Einfühlsamkeit zeigt die Inszenierung Licht­ und Schattenseiten des Leistungssports und dass man auch als Kind nie allein und ohne Hilfe sein muss. Das Publikum darf auch mitmachen und mit grünen, gelben und roten Karten über gute und komische Gefühle abstimmen!

In Kooperation mit

Mit freundlicher Unterstützung von Deutsche Postcode Lotterie.

Anknüpfungspunkte aus den Kernlernplänen

Individuelle Lebensgestaltung: Selbstverwirklichung, soziale Erwartungen und soziale Verantwortung — Prävention und Schutzkonzepte — Umgang mit Konflikten im Alltag — Auseinandersetzung mit sportlichen Interaktionsmustern — Teamfähigkeit und Empathie

Vor­ oder nachbereitende Begleitangebote können Sie kostenlos zu Ihrem Theaterbesuch dazubuchen. Wenden Sie sich an ilka.zaenger@dhaus.de.

MIT KÜNSTLERISCHER AUDIODESKRIPTION FÜR BLINDE, SEHBEHINDERTE UND SEHENDE MENSCHEN

Ein Stück über Mut und Freundschaft — von Saša Stanišić

— Regie: Carmen Schwarz — Premiere am 5. Dezember 2024 — Münsterstraße 446, Bühne — Mit dem Jugendliteraturpreis 2024 ausgezeichnet!

Ferienlager. Das sind Brennnesseln, Dornen, Mücken, und das Schlimmste: Fast alle aus Kemis Stufe sind auch angemeldet. Die Netten, die Sportler:innen, die Pferdemädchen, die Zocker:innen. Und Jörg, der immer abseits steht.

Jörg und Kemi landen in einem Zimmer, da sie bei der Zimmeraufteilung übrig geblieben sind. So geht Demokratie, denkt Kemi. Die täglichen Ausflüge begeistern alle. Nur Kemi beobachtet, wie Marko und seine Gefolgschaft Jörg bedrängen und ihn noch mehr zum Einzelgänger oder, wie es im Buch heißt, »andersiger« machen. Eine Lösung könnte sein, den Betreuer:innen davon zu erzählen. Ganz konkret ließe sich die Sache einfach vergessen. Und die Lösung wäre, Jörg beizustehen. Doch Kemi ist heilfroh, dass es einen anderen getroffen hat, und schweigt. Denn gemobbt werden, das kennt Kemi: Als Kemis Vater weg war und Mutter und Kemi bei allem sparen mussten, gab es dumme Sprüche. Eine Entscheidung muss her. Da taucht ein Wolf auf, der nachts mit funkelnden Augen neben Kemis Bett sitzt.

Saša Stanišić ist mit seinem ersten Kinderroman »Wolf« mit dem Jugendliteraturpreis 2024 ausgezeichnet. Regisseurin Carmen Schwarz erzählt die Geschichte über Freundschaft und Zivilcourage in einer Verbindung von Schauspiel mit Puppenspiel und lädt mit einer künstlerischen Audiodeskription sehende, sehbehinderte und blinde Menschen gleichermaßen ein. Eine Produktion, in die die künstlerische Audiodeskription nicht nur in den Text eingeschrieben ist, sondern auch in der Handlung der Figuren, der Komposition des Sounds, der Bühne, der Kostüme und des Lichts durchgängig mitgedacht und realisiert ist.

Eine Koproduktion mit Un-Label.

Anknüpfungspunkte aus den Kernlernplänen

Deutsch Gesellschaftslehre Praktische Philosophie Religion

Figuren und Handlung in Erzähltexten — verdichtetes Sprechen und sprachliche Bilder — Erfahrungen mit Jugendliteratur — Figurenbeziehungen erläutern — Gemeinschaft und Verantwortung in Schule und Gesellschaft — Leben von und mit der Natur — Umgang mit Konflikten

In den Vor­ und Nachbereitungsangeboten zu dieser Inszenierung geht es um die Frage nach Identität, nach Rollen in der Gesellschaft, nach Miteinander und Zivilcourage. Diese Angebote können Sie kostenlos zu Ihrem Theaterbesuch dazubuchen. Wenden Sie sich an thiemo.hackel@dhaus.de.

Das Pommes-Paradies

Schauspiel und Spoken Word über Kinderarmut in einer reichen Stadt — von Akın Emanuel Şipal — Regie: Liesbeth Coltof — im Rahmen der weltweiten Initiative 10children.org — Münsterstraße 446, Bühne

Das Pommes­Paradies liegt in Belgien, sagt Johanna nachts im Supermarkt. Moment, nachts im Supermarkt? Weil das Geld beim Einkaufen wieder nicht reichte, beschließt Emin, sich nachts im Supermarkt einschließen zu lassen. Und staunt nicht schlecht über das nächtliche Eigenleben des Supermarkts: Johanna wohnt dort, die Nachtkassiererin verlangt gute Geschichten statt Geld, die hektische Supermarktmanagerin möchte den Energydrink »Sugar 3000« auf den Markt bringen, während der Brokkoli mit den Chips darum streitet, wer bei den Menschen beliebter ist. Die Motte isst derweil, was ihr gefällt. Wer Hunger hat, nimmt von dem, was da ist, oder?

Gefördert vom Ministerium für Kultur und Wissenschaft des Landes Nordrhein-Westfalen. In Kooperation mit dem Amt für Soziales und Jugend der Landeshauptstadt Düsseldorf. 10children.org wurde initiiert durch Liesbeth Coltof und Dennis Meyer.

Anknüpfungspunkte aus den Kernlernplänen

Gesellschaftslehre Praktische Philosophie / Religion

Deutsch Wirtschaftspolitik

UN­Kinderrechte: Wohl des Kindes, soziale und wirtschaftliche Sicherheit — 17 Nachhaltigkeitsziele: keine Armut, kein Hunger, Gesundheit und Wohlergehen — soziale Ungleichheit — Lebensformen von verschiedenen Sozialgruppen in Deutschland — Leben in einer vielfältigen Gesellschaft (Diversität) — Armut und Wohlstand — Glück und Sinn des Lebens — Freiheit und Verantwortung

Vor­ oder nachbereitende Begleitangebote können Sie kostenlos zu Ihrem Theaterbesuch dazubuchen. Wenden Sie sich an lena.hilberger@dhaus.de.

DIE LETZTEN VORSTELLUNGEN!

Die Räuber nach Friedrich Schiller — in einer Bearbeitung von Felix Krakau — Regie: Felix Krakau — Münsterstraße 446, Bühne

In den böhmischen Wäldern schließt sich eine Räuberbande zusammen. Ihr Ziel: Freiheit und Gerechtigkeit. Ihr Anführer: Karl von Moor. Ihr Tatendrang: hoch. Das Risiko des Scheiterns: ebenfalls. Regisseur und Autor der Bearbeitung, Felix Krakau, widmet sich auch gesellschaftspolitischen Fragen nach der eigenen Haltung und verinnerlichten Idealen. Untermalt von energiegeladener Musik und beeindruckenden Lichteffekten schildert das Ensemble des Jungen Schauspiels die Geschichte der Räuberbande und den Kampf für eine bessere Welt, der außer Kontrolle gerät.

Anknüpfungspunkte aus den Kernlernplänen

Praktische Philosophie / Religion Wirtschaftspolitik

Figuren, Handlung und Perspektive in literarischen Texten — literarische Sprache und bildliche Ausdrucksformen — Lesarten von Literatur: Mehrdeutigkeit, Lebensweltbezüge literarischer Texte — Gemeinschaft und Verantwortung in Schule und Gesellschaft

Vor­ oder nachbereitende Begleitangebote können Sie kostenlos zu Ihrem Theaterbesuch dazubuchen. Wenden Sie sich an lena.hilberger@dhaus.de.

von Johann Wolfgang von Goethe und Felix Krakau — Regie: Felix Krakau — Münsterstraße 446, Bühne

»Faust« – das Stück der Stücke, Schulstoff, wesentlicher Bestandteil des westlichen Bildungskanons und bis heute eines der meistgespielten Werke auf deutschsprachigen Bühnen. Im Zentrum steht Heinrich Faust, der Mephisto seine Seele verspricht, sollte dieser ihn aus der Öde des Alltäglichen befreien und ihm helfen, die Grenzen des Menschenmöglichen zu verschieben. Und so macht sich das ungleiche Duo auf zu einem rasanten Trip, begleitet von Geistern, Hexen und allerlei lustigen Gesellen. Regisseur und Autor Felix Krakau, der am Jungen Schauspiel zuletzt »Die Räuber« inszenierte, befragt den Klassiker neu –komprimiert und doch ausufernd, kurz ein nahezu Faust’sches Vorhaben: der ganze Stoff, inklusive eines dritten Teils, in knapp 90 Minuten!

Anknüpfungspunkte aus den Kernlernplänen

Praktische Philosophie / Religion Deutsch Gesellschaftslehre

Werteerziehung — kulturelle Bildung — Formulieren von Grundproblemen moralischen Urteilens und Handelns — Erläutern von Grundproblemen des Wahrnehmens und Erkennens — Sensibilität für die ästhetische Gestaltung literarischer Texte und Medien sowie ein Bewusstsein ihrer Mehrdeutigkeit — Fähigkeit zur Perspektivübernahme und Empathie durch Auseinandersetzung mit literarischen Texten und Medien — Weiterentwicklung der eigenen Fantasie im produktiven Umgang mit literarischen Texten und Medien

Vor­ oder nachbereitende Begleitangebote können Sie kostenlos zu Ihrem Theaterbesuch dazubuchen. Wenden Sie sich an ilka.zaenger@dhaus.de.

Voraufführungen im Jungen Schauspiel:

Bei allen Neuproduktionen im Jungen Schauspiel gibt es zwei Aufführungen VOR der Premiere: Die Schulvorauführung, bei der wir mit Schulklassen unsere Inszenierung testen und Feedback einholen – diese Vorstellung ist kostenlos. Außerdem gibt es die Vorauf ührung am Abend, zu der alle interessierten und neugierigen

Lehrer:innen, Familien, Kinder, Jugendliche, Fans und Freund:innen willkommen sind – alle Infos dazu unter karten@dhaus.de.

WEITER IM ANGEBOT

Theater.Herzen

Die »Herzensdienste – Gesche Hugger & Marion Glagau­Stiftung« ermöglicht Kindern und Jugendlichen, die von Armut betrofen sind, den Theaterbesuch und dazugehörige Workshops zur Vertiefung.

Das ZielgruppenBarometer

Zu allen Produktionen des Jungen Schauspiels interessieren uns ab dem ersten Probentag die Meinungen der altersspezifischen Zuschauer:innengruppen. Das Feedback, die Erfahrungen und die Empfehlungen dokumentieren wir im Zielgruppen­Barometer. Die Ergebnisse können bei der Theaterpädagogik angefragt werden.

Theater.Fieber

Kitas und Schulen besuchen mit allen Kindern und Schüler:innen mindestens einmal im Jahr das Theater. Wer den Theaterbesuch nicht selbst finanzieren kann, erhält freien Eintritt. Über 90 Einrichtungen sind bereits bei Theater. Fieber dabei. Auch Ihre Schule kann Theater.Fieber­Schule werden. Infos bei: lena.hilberger@dhaus.de.

Kreativ.Klassen

... begleiten die Entstehung einer Inszenierung und entwerfen ein kreatives Projekt, das zur Premiere im Theater gezeigt wird.

Einblicke

Lehrer:innen, Erzieher:innen und Multiplikator:innen haben die Möglichkeit, Freikarten zu bekommen, um Inszenierungen vorab zu besuchen.

Workshops

... bieten die Möglichkeit, einen Theaterbesuch spielerisch vorzubereiten oder die Eindrücke der jeweiligen Inszenierung zu sortieren und zu vertiefen.

Theaterführungen

... ermöglichen den berühmten Blick hinter die Kulissen und machen erlebbar, was passieren muss, damit eine Vorstellung überhaupt stattfinden kann.

Publikumsgespräche

... bieten auf Anfrage den Raum, um in den Austausch zu kommen. Gemeinsam wird über das Erlebte gesprochen und diskutiert.

Einführungen

... vermitteln einen Vorgeschmack auf den Theaterbesuch und den Blick für die Besonderheiten der jeweiligen Inszenierung.

Hinweise zur Barrierefreiheit finden Sie hier:

Impressum — Herausgeber: Düsseldorfer Schauspielhaus, Gustaf­Gründgens ­Platz 1, 40211 Düsseldorf — Generalintendant: Wilfried Schulz — Kaufmännischer Geschäftsführer: Andreas Kornacki — Redaktion: Theaterpädagogik, Kommunikation, Dramaturgie — Redaktionsschluss: 25. November 2024 — Layout: Nadiezhda Shalenna — Umschlagseiten: »Blindekuh mit dem Tod« Natalie Hanslik, Illustration: Anna Tarnowezka; Produktionsfotograf:innen der hier abgebildeten Inszenierungen: David Baltzer, Thomas Rabsch, Sandra Then.

Neu im Schauspielhaus

Moby Dick

von Herman Melville — Regie, Bühne, Licht:

Robert Wilson — Songs und Lyrics: Anna Calvi — Schauspielhaus, Großes Haus

Romeo und Julia frei nach William Shakespeare — Regie: Bassam Ghazi — Schauspielhaus, Kleines Haus — Stadt:Kollektiv

Draußen vor der Tür

von Wolfgang Borchert — Regie: Adrian Figueroa — Schauspielhaus, Großes Haus

Die Verwandlung

nach Franz Kafka — in einer Bearbeitung von Dorle Trachternach, Kamilė Gudmonaitė und Ensemble — Regie: Kamilė Gudmonaitė — Schauspielhaus, Kleines Haus — Stadt:Kollektiv

Weiterhin im Spielplan

Die Physiker

von Friedrich Dürrenmatt — Regie: Robert Gerloff — Schauspielhaus, Kleines Haus

Der Besuch der alten Dame von Friedrich Dürrenmatt — Regie: Laura Linnenbaum — Schauspielhaus, Großes Haus

Biedermann und die Brandstifter

von Max Frisch — Regie: Adrian Figueroa — Schauspielhaus, Kleines Haus

Woyzeck

von Georg Büchner — Regie: Luise Voigt — Schauspielhaus, Großes Haus

Trailer, Programmhefte sowie weiterführendes Material zu jeder zur Premiere gekommenen Produktion finden Sie unter www.dhaus.de.

Gerne unterstützen wir Sie bei den Planungen und Überlegungen Ihres nächsten Theaterbesuchs und stehen Ihnen für Fragen zur Verfügung. Alle Kontaktdaten finden Sie auf S. 2 dieser Theater.Post.

Sa 11.01. 19:00 – 20:30

Mo 13.01. 11:00 – 12:30

Mi 29.01. 11:00 – 12:30

Do 30.01. 11:00 – 12:30

Sa 15.02. 19:00 – 20:30

Die Räuber

Sa 18.01. 19:00 – 20:15

Mo 20.01. 11:00 – 12:15

Blindekuh mit dem Tod

Di 01.04. 11:00

Voraufführung

So 06.04. 18:00

Premiere im Kleinen Haus

Mo 07.04. 11:00 im Kleinen Haus

Mo 17.02. 11:00 – 12:30

Mi 09.04. 11:00 – 12:30

Do 10.04. 11:00 – 12:30

Sa 12.04. 19:00 – 20:30

Sa 22.02. 19:00 – 20:15

Mo 24.02. 11:00 – 12:15

Sa 26.04. 19:00

Di 29.04. 11:00

Mi 30.04. 11:00

Mi 22.01. 10:00 – 12:00

Do 23.01. 10:00 – 12:00

Do 06.02. 10:00 – 12:00

Fr 07.02. 10:00 – 12:00

Sa 08.02. 18:00 – 20:00

Sa 15.03. 18:00 – 20:00

Mo 17.03. 10:00 – 12:00

Di 18.03. 10:00 – 12:00

Spielverderber

Mi 15.01. 10:00 – 11:20

Do 16.01. 10:00 – 11:20

Sa 01.02. 18:00 – 19:20

Di 04.02. 10:00 – 11:20

Sa 22.03. 18:00 – 19:20

Mo 24.03. 10:00 – 11:20

Don Quixote – Nichts als die Wahrheit

So 19.01. 16:00 – 16:50

Mo 20.01. 10:00 – 10:50

Sa 04.01. 18:00

Mi 08.01. 10:00

Do 09.01. 10:00

Fr 10.01. 10:00

Sa 25.01. 18:00

Mo 27.01. 10:00

Do 13.03. 10:00 – 10:50

So 16.03. 16:00 – 16:50

Mi 12.02. 10:00

Do 13.02. 10:00

Mi 19.02. 10:00

Do 20.02. 10:00

Do 20.03. 10:00

Fr 21.03. 10:00

Bitte nutzen Sie für Ihre Wünsche unser

Save the Date!

Freedom is a Dancer Tanz- und Theaterspektakel von Nir de Volff und Ensemble — ab 12 — Uraufführung am 4. Mai 2025

Nach dem tollen Erfolg des inklusiven Tanzstücks »Time to Shine« feiern wir den Abschied von der Münsterstraße. Dazu inszeniert der international gefragte Choreograf Nir de Volff mit dem Ensemble des Jungen Schauspiels und Tänzer:innen ein bildstarkes Tanztheater über die Freiheit.

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