Buenas Notas enero 2024

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¡Bienvenidos! AL SEGUNDO SEMESTRE ESCOLAR DEL AÑO ACADÉMICO 2023-2024

ENERO 2024

ADAPTAN LIBRO NAVIDEÑO PARA ESTUDIANTES NO VIDENTES Y SORDOS

EXITOSO PLAN DE SEGURIDAD DURANTE EL RECESO NAVIDEÑO


01.202

Inicia el segundo semestre escolar Se destaca la labor del componente socioemocional

L

a

secretaria

del

Departamento

de

Educación, Yanira Raíces Vega, informó que, según establecido en el calendario

escolar, el segundo semestre escolar iniciará el 8 de enero con el personal escolar y el día 10 se recibirán a los estudiantes. En total, habrá 98 días lectivos con los cuales se completarán los 184 días de clases que se necesitan para cumplir con el año escolar. Dentro de los servicios que se ofrecen en las escuelas, la secretaria destacó al componente socioemocional

compuesto

por

consejeros

escolares, trabajadores sociales, enfermeros, y psicólogos escolares. Al momento, hay 3 513 profesionales para ofrecer servicio directo al estudiantado. “Le damos la bienvenida a nuestros estudiantes luego del receso navideño. Queremos que continúen

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Al momento, hay 3,513 profesionales para ofrecer servicio directo al estudiantado.

estudiando y desarrollándose en un ambiente sano y acogedor, necesario para su desarrollo profesional. Teniendo eso en mente, hemos destacado más profesionales en el componente interdisciplinario. Entendemos que un estudiante sano puede desarrollarse de manera más efectiva y eficaz. Además, entendemos que muchos pueden llegar con situaciones o experiencias de su periodo de vacaciones y queremos atenderlos. Es importante


01.202 que sepan que hay ayuda disponible y que no

condiciones y

están solos”, destacó Raíces Vega.

concienciación.

Las escuelas cuentan con el personal

“Todos los meses hay un tema diferente

necesario para atender las situaciones

en aras de continuar educando a nuestra

que se presenten y hay colaboración

comunidad escolar para así practicar la

entre planteles escolares de entender, en

empatía. También queremos recalcar que

ese momento, que no se cuenta con los

estamos disponibles para servir, para ayudar

recursos necesarios.

y ser entes facilitadores en la solución de

Por su parte, la secretaria auxiliar del Área de Apoyo Integrado, Dina Romero, detalló que hay un calendario de actividades del área socioemocional para educar

realizar actividades de

conflictos, para el enfoque en la selección de carreras universitarias y en toda la ayuda que necesiten los estudiantes independientemente su edad”, añadió Romero.

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sobre diferentes temas, orientar sobre


L

a secretaria del Departamento de Educación, Yanira Raíces Vega, asistió al evento “Conoce Tu Escuela”, que se llevó a cabo en cada plantel educativo el 12 de enero. En su ruta,

visitó las escuelas Julio Sellés Solá, la Trina Padilla y la Gabriela Mistral en San Juan; la Maria T. Piñerio de Toa Baja y la José Robles Otero en Dorado. “Este evento es de suma importancia para nosotros. Esa visita de los padres, las madres y los encargados en las escuelas es vital para su desempeño académico. Este tiempo nos permite identificar cualquier situación o dificultad para que la familia y la facultad puedan atender la misma y trabajar en equipo para ayudar al estudiante. Nuestras escuelas estuvieron abiertas en horario regular”, expresó la titular del DE. El propósito de “Conoce Tu Escuela” es fomentar la colaboración entre la facultad, la comunidad escolar y las familias, con el objetivo de fortalecer las relaciones y promover un entorno educativo enriquecedor y colaborativo. Esta participación de las familias contribuye al mejoramiento del rendimiento académico, la asistencia, el comportamiento y la comprensión de las necesidades de la comunidad. Durante el evento, se dió seguimiento a dos iniciativas en conjunto con los padres: “Activa tus Valores”, que busca inculcar valores éticos y responsabilidad en los estudiantes, y la formación de un “Comité de Familias”, integrado por 7 padres voluntarios que trabajarán en conjunto con la comunidad escolar para respaldar la misión educativa y mejorar la comunicación, una tarea que dio

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inicio en noviembre pasado.

01.202

Secretaria de Educación asistió al evento “Conoce Tu Escuela” para conocer desempeño académico de sus hijos


01.202 En la pasada visita de “Conoce Tu Escuela”, se solicitó

Para brindar apoyo a las familias, la secretaria

a los padres y encargados firmar el “Compromiso

detalló la presencia de 1,169 trabajadores sociales,

de Padres, Madres y Encargados”, un documento

487 consejeros profesionales, 881 enfermeros y

que reafirma su compromiso con la educación de

777 psicólogos, quienes forman parte del Apoyo

sus hijos e incluye supervisar la asistencia a clases,

Integrado a los estudiantes en las 856 escuelas

participar en, al menos, cuatro actividades escolares,

del DEPR. Un aumento de 7% en el componente

proporcionar un ambiente de estudio en el hogar,

socioemocional en comparación con el año anterior.

fomentar el respeto en la escuela, mantener una comunicación regular con los docentes y ayudar a los niños a convertirse en ciudadanos responsables. La secretaria Raíces Vega también destacó y agradeció a la secretaria del Departamento de Transportación y Obras Públicas (DTOP), Eileen Vélez Vega y a la directora de la Oficina de Administración y Transformación de los Recursos Humanos del Gobierno de Puerto Rico (OATRH), Zahira A. Maldonado Molina, quienes firmaron acuerdos de colaboración para el intercambio de información que promueva la integración de la familia en la comunidad escolar y colaborar en la divulgación y

La próxima entrega del Informe de Progreso Académico está pautada para el 21 de marzo.

exhortación a los padres de asistir a las escuelas de

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sus hijos.


01.202

Adaptan libro “Ilusión de Navidad” para el disfrute de la comunidad ciega y sorda

C

on el fin de continuar promoviendo espacios de inclusión para el disfrute de todos los estudiantes que componen

el sistema público de enseñanza, se realizó la adaptación del libro “ilusión de Reyes” de Ricardo Villanueva. Gracias a la voluntad de varios estudiantes de Ruta 3, del profesor Tomás Cintrón, de su ayudante Vanessa Torres, de la coordinadora del Programa de Impedimentos Visuales, Sordo y Sordoceguera, Ana Leticia Díaz, y de José Daniel de reproducción,

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se trabajó para lograr su escritura en Braille.


adaptación y brindar mayores herramientas a nuestra comunidad ciega. Trabajamos con mucho esfuerzo y dedicación para poder brindar mayores herramientas a todos los miembros de nuestra población. Agradezco inmensamente la unión de voluntades y el esfuerzo de todos los que dieron un paso al frente para que esto se hiciera realidad. Espero que podamos continuar llevando a cabo realidades como está para el mayor beneficio de todos”, expresó Ana Leticia Díaz, coordinadora Programa de Impedimentos Visuales, Sordos y Sordoceguera. También se realizó una grabación con interprete de lenguaje de señas para también atender a los estudiantes sordos. La interprete y profesora Diana Laracuente hizo la interpretación. El libro se basa en fomentar la tradición puertorriqueña de los Reyes Magos y cómo continuar incentivando la ilusión de los niños.

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01.202

“Para nosotros es una gran ilusión contar con esta


C

omo parte de las iniciativas del Plan de Trabajo del Programa de Bellas Artes del Departamento de Educación, la secretaria Yanira Raíces Vega entregó

instrumentos musicales a 30 estudiantes que componen la banda musical de la escuela William D. Boyce de San Juan. La Banda William D. Boyce, formada hace un año por estudiantes talentosos de octavo grado, se originó a partir de su interés en la música durante su participación en el programa académico regular. Posteriormente, decidieron dar un paso más al unirse al Programa de Refuerzo Académico (RAE), buscando expandir sus habilidades más allá de lo teórico y comenzar a utilizar instrumentos. “Tenemos la responsabilidad de ofrecer a los estudiantes experiencias que les permitan descubrir sus capacidades artísticas, creativas y expresivas. Fomentamos la implementación de proyectos que les proporcionen los materiales esenciales para complementar su desarrollo en las artes. Por primera vez, la escuela William D. Boyce ha formado una banda escolar, y lo hicieron durante el periodo de Refuerzo Académico Extendido (RAE), lo que otorga un valor adicional a este compromiso de estudiantes, maestros y padres. Además, el hecho de que vayan a representarnos a nivel internacional hace que este logro sea aún

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más memorable”, expresó la secretaria Raíces Vega.

01.202

Departamento de Educación Facilita Instrumentos Musicales a la Banda Escolar de la Escuela William D. Boyce de San Juan


01.202 Los estudiantes recibieron clarinetes, trompetas,

Este logro representa un logro significativo

flautas,

y

para la escuela William D. Boyce y destaca el

saxófono, estrenándolos hoy en su escuela al

trombones,

percusión,

xilófono

compromiso continuo del Departamento de

presentar el popular villancico “Fum Fum Fum”,

Educación con el desarrollo artístico y educativo

dirigidos por su maestra de música, la Prof.

de los estudiantes en Puerto Rico.

Brenda Oramas. El plan de trabajo del Programa de Bellas Artes incluye iniciativas para proveer instrumentos musicales y recursos didácticos a escuelas con bandas escolares y agrupaciones. Además, el programa tiene como objetivo equipar todas las escuelas que ofrezcan programas de Bellas Artes, como Música, Danza, Artes Visuales, Teatro y Comunicaciones, que incluye Radio, Televisión y Cine. Hasta la fecha, el Departamento ha beneficiado a 383 de las 750 escuelas con programas de Bellas Artes. El programa cuenta con 1,482 maestros especializados, incluyendo 652 maestros de música. La Banda Escolar William D. Boyce participará en el programa educativo “Disney Imagination Campus” del 16 al 18 de mayo. Este programa ofrece a los estudiantes la oportunidad de participar en talleres de instrumentos y compartir con estudiantes de otras agrupaciones artísticas. Además, tendrán la experiencia de amenizar una presentación en las instalaciones de Disney World, con todos los gastos de traslado y viaje

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cubiertos por el Departamento de Educación.


01.202

Exitoso plan de seguridad para planteles escolares durante receso navideño

E

l Departamento de Educación de Puerto Rico (DEPR)

el gobernador Pierluisi. Es por eso por lo que no hemos

celebró el éxito de su plan integral de seguridad

escatimado en apoyo para la adquisición de equipos y

durante las recientes vacaciones de Navidad, ya que

recursos para lograr este objetivo, el cual ha sido exitoso y

solo se registró un acto de vandalismo en un plantel de

nos garantiza entornos adecuados tanto para el personal

Patillas, lo que representa el 99 por ciento de efectividad

escolar como para los estudiantes. Hay una inversión sin

en las 856 escuelas públicas de la Isla.

precedentes en equipos y materiales que hemos asegurado

Desde el 22 de diciembre hasta el 7 de enero, el DEPR implementó un plan de vigilancia intensivo que

para implementar planes que sean eficientes para fortalecer la seguridad en nuestros planteles”, detalló la titular de Educación.

involucró la activación de 10 mil cámaras de vigilancia distribuidas en las instalaciones escolares.

La

coordinación

con

Asimismo, el jefe de seguridad

el

escolar,

Cordero,

afirmó que “logramos el 99 por

las escuelas, así como acuerdos

ciento de efectividad del plan

de colaboración con varias policías

diseñado para la temporada

municipales

quienes

navideña. La puesta en marcha

también desempeñaron un papel

de nuestros planes de seguridad

crucial en el éxito del programa.

desde el 2017 han resultado en

y

estatales,

una reducción histórica de más

La solicitud de la secretaria del DEPR,

del 92 por ciento de incidentes en las

Yanira Raíces Vega, para la implementación de un plan preventivo de seguridad antes del receso de Navidad, llevó al comisionado César González Cordero a liderar la ejecución de esta estrategia proactiva. Además, la secretaria y González Cordero anticiparon que se continuará identificando fondos federales para

escuelas. Continuaremos reforzando este plan, incorporando estrategias innovadoras, tecnologías avanzadas y aumentando la cantidad de adiestramientos y capacitaciones para garantizar la seguridad de nuestras comunidades escolares”.

adquirir más equipos y tecnología, fortaleciendo aún más

El DEPR agradeció a todos los involucrados en la

la seguridad en las escuelas.

implementación

“Lograr escuelas seguras para las comunidades escolares ha sido una de nuestras prioridades, según ha solicitado

10

González

personal de seguridad adscrito a

y

ejecución

exitosa

de

este

plan,

destacando la importancia de la colaboración continua para mantener un entorno educativo seguro y propicio para el aprendizaje.


ESCOLAR

2023 2024

E N E R O

1-31

Mes de la Concienciación de la Autoestima

12

Entrega del Informe de Progreso Académico

1

Día Festivo: Año Nuevo

13

Día Mundial de la Lucha Contra la Depresión

1

Mes para la Concienciación de los Problemas del Habla y del Lenguaje

15

Día festivo: Natalicio del Dr. Martín Luther King, Jr

6

Día Festivo: Día de Reyes

25

Simulacro de Terremoto

8

Inicio de curso para los maestros y directores

26

Día Mundial de la Educación Ambiental

9

Desarrollo profesional todo el día incluye las escuelas EPM, según reglamento 9270

26

Casa Abierta

10

Inicio de clases para los estudiantes

30

Día de la No Violencia Escolar y la Paz

*La secretaria de Educación, dentro de su discreción, podrá hacer enmiendas al calendario en casos de emergencia, necesidad o para reponer días lectivos dentro de la jornada laboral.

EDUCACIÓN

DEPARTAMENTO DE

11

01.202

CALENDARIO



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