Diretoria de Ensino Região Sul 3
LCT – Linguagens e Códigos e suas Tecnologias
N P E
Núcleo Pedagógico
05/10/2016
Parabenizamos os 36 professores e as 26 escolas da Diretoria de Ensino Região (DER) Sul 3 que participaram da Olimpíada de Língua Portuguesa (OLP) Escrevendo o Futuro "Do lugar de cada um, o saber de todos nós", 5ª edição 2016. Totalizamos 69 textos divididos em 20 crônicas, 18 artigos de opinião, 17 poemas e 14 memórias literárias. Nenhum desses textos da DER Sul 3 foi aprovado para a etapa estadual. Mas é importante que os professores utilizaram o material da OLP, os alunos foram estimulados a escrever e os textos ganharam uma finalidade. Para ver as escolas, as categorias e os professores "Textos escritos precisam de leitores. Por isso é fundamental que as produções de todos os alunos sejam lidas e apreciadas", conforme o fôlder com "Orientações para a Comissão Julgadora Escolar", que sugere ainda: "Divulgue-as na escola e para a comunidade (...). Murais, coletâneas, blogs na internet e saraus literários com a participação das famílias, dos colegas e dos amigos são algumas estratégias". Seguindo essa orientação, gostaríamos de conhecer esses textos enviados à OLP 2016 e, quem sabe, publicá-los aqui, no site da DER Sul 3. Para isso, solicitamos que as escolas e os professores participantes nos enviem os textos até 14-10-2016, pelo e-mail Agradecemos antecipadamente. Veja a pela Comissão Julgadora Municipal para a etapa estadual. Na impossibilidade de divulgar os textos selecionados por conta de que o processo está em andamento, convidamos para a leitura dos textos . Acompanhe as próximas etapas pelo Portal da OLP
Agradecemos os 32 professores – 11 de Língua Portuguesa e 21 de Matemática – da Diretoria de Ensino Região Sul 3 que se inscreveram para o curso online “Aventuras do Currículo+”. O prazo para as inscrições encerrou-se em 9 de setembro, depois de prorrogação. Para visualizar a lista atualizada em 16 de setembro clique aqui ou acesse Intranet > Coordenadorias > CGEB > Biblioteca > Parcial de Participantes Aventuras Currículo+. Que o curso seja bem proveitoso! : anexo “Parcial Participantes Aventuras Currículo+”.
Em outubro, dias 19 e 20, das 9 às 12h30, acontecerá, por videoconferência, a III Mostra Virtual Mediação e Linguagem (M&L), com curtas/animações e radionovelas. Entre os dias 5 e 10, cada grupo de diretorias de ensino deve enviar os links selecionados à CGEB. Congratulamo-nos com todos os professores da Diretoria de Ensino Região (DER) Sul 3 que estão participando. Para assistir à videoconferência, acesse Não há convocação para assistir na sede da DER Sul 3, exceto os produtores caso algum dos nossos links esteja concorrendo. Existem muitos trabalhos M&L postados no YouTube e compartilhados no Facebook M&L. A impressão é de que 2016 vai superar o sucesso das mostras de 2014 e 2015. Para a equipe estadual do M&L, “os bons resultados do desenvolvimento do currículo de Língua Portuguesa – com atividades diferenciadas, projetos de acompanhamento das aprendizagens dos alunos e de apoio pedagógico aos alunos com dificuldades nas aprendizagens bem como projeto de formação de professores nas ATPCs, entre outras ações da diretoria de ensino e das escolas – já são possíveis de se constatar, basta observar os índices do Ideb 2015” conforme boletim CGEB nº 159, página 6. Veja o material do projeto acessando Intranet > Coordenadorias > CGEB > Biblioteca > Mediação e Linguagem.
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Expediente Dirigente Regional de Ensino: Eonice Domingos da Silva Redação: Léssio Cardoso - Tel.: (11) 5660-1358 E-mail: lessio@prof.educacao.sp.gov.br
Revisão: Ana Silva - Tel.: (11) 5660-1324 E-mail: ana.m.silva@educacao.sp.gov.br Diagramação: Robson T. Leite - Tel.: (11) 5660-1322 E-mail: desu3nit@educacao.sp.gov.br
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05/10/2016
Incentivo Ao SARESP
Na vida a gente tem várias opções, vários caminhos,
certo? Como fazer os alunos entenderem a importância do Sistema de Avaliação E cabe a você, só você, escolher qual é a alternativa de Rendimento Escolar do Estado de São Paulo (Saresp)? Falando a mesma certa língua da galera. A plataforma , da ONG A vida é múltipla escolha, só que nenhum de nós tem “Parceiros da Educação”, tem como objetivo facilitar a comunicação com direito a borracha Quem procura só atalho às vezes não chega em lugar os alunos. O primeiro projeto foi uma campanha digital usando o Rashid, um nenhum rapper jovem com forte pegada social e vários vídeos com milhões de Escolha sua trilha, porque não tem volta depois visualizações no Youtube. Foi criada uma música especialmente para o Tudo é uma questão de alternativa projeto chamada “Alternativa certa”, que fala das diferentes escolhas e da O amanhã que você colhe vem do que planta agora atitude de assumir responsabilidades capazes de mudar o futuro do jovem. No site pode-se fazer gratuitamente o download da música, da letra (veja Trechos da música “Alternativa certa” trechos no quadro) e de bases para criar o próprio rap. Os educadores interessados podem, por exemplo, passar a música durante o intervalo, levá-la para sala de aula para discutir o tema com os alunos ou dividir a classe em grupos para criar suas próprias rimas com o conteúdo da disciplina. Vejam também os cartazes que podem ser afixados na escola em Intranet > Coordenadorias > CGEB > Biblioteca > UmPapoReto.pdf. “Alternativa certa no Saresp é levar a prova a sério." A Secretaria da Educação definiu para os dias 29 e 30 de novembro a aplicação das provas do SARESP 2016. Os alunos do 3º, 5º, 7º e 9º anos do Ensino Fundamental e da 3ª série do Ensino Médio têm seus conhecimentos avaliados por meio de provas com questões de Língua Portuguesa, Matemática, Ciências Humanas, Ciências da Natureza e redação. O exame é a principal ferramenta de avaliação externa adotada pela Secretaria. Na última edição, a rede alcançou o melhor índice da história com a melhora em todos os níveis de ensino.
Aos 7 de outubro, sexta-feira, serão abertas as inscrições para a segunda e última turma do semestre do curso online “Leitura vai, escrita vem: práticas em sala de aula”. Trata-se de um curso autoformativo (sem mediação) que tem como principais objetivos: oferecer reflexões teóricas e sugestões práticas para os professores que queiram aprimorar dinâmicas de sala de aula para o ensino de leitura na escola; promover a autonomia e a desenvoltura do professor para criar e adaptar suas aulas levando em conta os conhecimentos prévios de seus alunos; aguçar a percepção para diferentes maneiras de ler um texto, diferentes modos de trabalhar com o texto em sala de aula, os efeitos de sentido de recursos expressivos do texto, e a variação nos gêneros do discurso. Assim como as demais formações a distância oferecidas pelo Programa Escrevendo o Futuro, o curso é gratuito e destinado a professores de Língua Portuguesa do Ensino Fundamental II e Ensino Médio de escolas públicas de todo o país. Professores de outras disciplinas e níveis de ensino interessados em trabalhar leitura em suas aulas também são bem-vindos! As inscrições devem ser feitas no próprio Portal Escrevendo o Futuro e serão abertas em dois horários: 10h e 14h, horário de Brasília. Ao fazer a inscrição, os professores receberão um e-mail com orientações para a confirmação de matrícula. A confirmação é obrigatória para garantir a vaga. As pessoas que não conseguirem vaga poderão se inscrever na lista de espera para ocupar as vagas de eventuais desistentes. Alunos em lista de espera poderão ser chamados até o final da primeira semana do curso. O curso será oferecido de 10-10 a 5-12-2016, com certificado de 48 horas. É necessário que o participante tenha uma dedicação semanal de cerca de 6 horas para conseguir cumprir as atividades propostas de maneira satisfatória e garantir um bom processo de aprendizagem. Escrevendo o Futuro: endereço
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Expediente Dirigente Regional de Ensino: Eonice Domingos da Silva Redação: Léssio Cardoso - Tel.: (11) 5660-1358 E-mail: lessio@prof.educacao.sp.gov.br
Revisão: Ana Silva - Tel.: (11) 5660-1324 E-mail: ana.m.silva@educacao.sp.gov.br Diagramação: Robson T. Leite - Tel.: (11) 5660-1322 E-mail: desu3nit@educacao.sp.gov.br
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05/10/2016
” Qual professor nunca sonhou em ser reconhecido pelo seu trabalho e dedicação diária? Com o objetivo de homenagear e premiar educadores excepcionais e extraordinários, o está com inscrições abertas até 14 de outubro para o prêmio de US$ 1 milhão, o “Prêmio Nobel do Ensino”, como é conhecido, que busca elevar o status da profissão de educador e ressaltar sua importância em todo o mundo. A missão de selecionar, celebrar, divulgar e homenagear práticas inovadoras de professores que se destacam e inspiram seus alunos e a comunidade onde atuam. Professores de escolas públicas e privadas podem participar da seleção. A ação pode ter sido desenvolvida em um curso online, na escolaridade obrigatória ou na faixa etária de 5 a 18 anos. Para avaliar quais professores deram grandes contribuições à profissão, será levada em consideração uma lista de critérios, entre eles: o alcance dos resultados de aprendizado dos alunos, a adoção de práticas de ensino inovadoras, a replicabilidade e escalabilidade da atividade, o reconhecimento da prática do professor por alunos, colegas e pela comunidade, a promoção de uma educação baseada em valores, entre outros. A seleção dos projetos será feita por diretores de escolas, especialistas em educação, artistas, cientistas, dirigentes públicos, empreendedores técnicos, diretores de empresas e jornalistas. Os 10 finalistas receberão um convite para participar do Fórum Global Education and Skills, que será realizado em Dubai, em março de 2017. Durante o evento, o grande vencedor será anunciado. Os professores podem ou por um terceiro. No caso de indicação, a pessoa precisa informar ao professor que ele foi indicado, para que ele se inscreva no Prêmio.
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