P O R T A F O L I O
D E
A R Q U I T E C T U R A
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DANIELA GARCIA CASTILLO ESTUDIANTE DE ARQUITECTURA UNIVERSIDAD PERUANA DE CIENCIAS APLICADAS PERUANA 13 / 07 / 1997 San Borja, Lima, Perú +51 999 149 888 dgcastillo1997 @gmail.com
Desde pequeña, he estado bastante en contacto con mi lado creativo y el arte como forma de expresión personal. Mi interés por las artes plásticas, gráficas y espaciales, me condujeron a llevar una formación en arquitectura de manera académica y profesional. A lo largo de mis estudios, me he interesado por explorar las diversas posibilidades que la arquitectura ofrece en el campo artístico, profesional y laboral. Siempre dispuesta a aceptar nuevos retos y experiencias que me ayuden en mi crecimiento como persona y como arquitecta.
PROYECTOS
01
02
03
INSTITUCIÓN
06
PALACIO
22
MERCADO
32
04
05
C E N T R O
46
P A R Q U E
46
06
O T R O S
58
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E D U C A T I V A C O M U N I T A R I A
El presente proyecto educativo, busca reconfigurar los espacios tradicionales de circulación y de aprendizaje y la apertura de la infraestructura hacia la comunidad. Tomando el emplazamiento dentro de una topografía accidentada, como oportunidad para el desarrollo de una solución arquitectónica que permita la inserción en este tipo de condicionantes naturales recurrentes en Perú; e incorporándolas en el desarrollo de nuevas oportunidades espaciales fuera de los ambientes convencionales de educación e integración en entornos no urbanos. Conceptualmente, el proyecto se desarrolla a partir de la abstracción de las dinámicas de ocupación urbana espontánea y la masividad de los ecosistemas de quebradas. Resultando en un punto de partida para la reinterpretación del proyecto como una “Quebrada Recorrible”, que desarrolle una nueva estrategia de organización espacial que reconfigure el espacio central y las circulaciones tradicionales en “calles de aprendizaje” en favor de las actuales necesidades pedagógicas. De manera que, las “calles” del proyecto se perciban como un punto de coexistencia entre los ecosistemas urbanos y naturales y lo pedagógico, teórico y contemporáneo. A través de una relación simbiótica en la que la propuesta se nutre de la esencia del lugar, mientras que el proyecto sea el que enlaza los aspectos contextuales, educativas y de identidad local, a través del diseño arquitectónico y la articulación de los aspectos funcionales, formales, conceptuales, espaciales y técnicos que implica. Ello a partir de la presente investigación académica y profundización de las condicionantes teóricas, conceptuales, históricas, referencias proyectuales, investigación del lugar, usuario, y la consolidación de estos aspectos en la propuesta arquitectónica lograda.
Taller 10 | Arq. Jaime Juscamaita | Arq. Tanith Olortegui | Arq. Rita Gondo | Arq. Hernan Elguera | 2020 - 1
12°03’36.7”S 77°02’05.0”W
07
UBICACIÓN
CONTEXTO
CONCEPTO
EMPLAZAMIENTO
FUNCION
VOLUMETRIA
PLANIMETRIA
CALLES DE APRENDIZAJE
FACHADAS
MATERIALIDAD
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D E J U S T I C I A L I M A
Taller 9 | Arq. Pedro Uribe | Arq. Mariela Rodriguez | 2019 - 2
C E N T R O
12°03’36.7”S 77°02’05.0”W El proyecto consiste en el diseño de la nueva sede del Palacio de Justicia. Ubicado Lima Centro, incorporándose en el límite de los distritos Cercado de Lima y La Victoria. La propuesta esta conformada por 3 niveles que contienen distintos tipos de salas de audiencia, usos complementarios y oficinas judiciales. La composición funcional y formal se articula a partir de un eje conceptual, que responde a la fragmentación y la oscilación entre lo material e inmaterial que esto implica, tanto a nivel de función, forma e identidad del entorno urbano. 37
1 VESTIGIO MURALLA Conceptualización como elementos y fragmentos de nuestra historia; frente a la cual, la arquitectura es responsable de re materializar esta identidad y desmaterializar las barreras.
2 FRAGMENTO Y FISURA Emplazamiento en un límite ente escaso espacio público del distrito y una zona residencial escala barrio. que resulta en una oportunidad para la transición entre el patrimonio inmaterial y el material.
3 TRANSICIÓN DE ESCALA Emplazamiento en una zona de transición entre la escala monumental definida por arquitectura institucional y grandes explanadas de área verde y espacio público, contrapuesto a una escala barrio ortogonal y de poca altura.
4 TRANSICIÓN DE TRAMA Emplazamiento en una zona de transición entre un tramado urbano oblicuo a uno ortogonal, en el que se generan ejes que permitan contribuir a la compatibilización de dos zonas de carácter contrapuesto.
5 VISUALES URBANAS Emplazamiento en una zona de gran valor cultural, histórico y urbano, con visuales importantes a la alameda, edificios institucionales y áreas verdes. frente a las cuales la arquitectura deberá conversar acomodarse a las visuales urbanas en conjunto con los criterios mencionados antes.
1 DISGREGACIÓN FORMAL DEL VOLUMEN Descomposición del volumen base como estrategia para el aprovechamiento de visuales interesantes de áreas públicas y edificios institucionales del contexto. Ello, a partir de volúmenes disgregados que permiten tener varios frentes de amplitud visual, los cuales, junto al manejo de quiebres y ángulos, se duplican las posibilidades.
3 CENTRO ARTICULADOR DE TRANSICIÓN VIRTUAL - MACIZO Recomposición de fragmentos que generan una transición entre una zona de uso público consolidada hacia una zona densificada bastante marcada. generando espacios de apertura ordenados a partir del corazón del proyecto. Además, el espacio articulador regula el nivel de desmaterialización de los espacios contenidos dentro de el.
2 DESMATERIALIZACIÓN FORMAL VOLUMEN
DEL
Descomposición y ruptura de la alineación volumétrica original, generando la posibilidad de que la mayor cantidad de espacios pueden ser influenciados por una luz indirecta. Asimismo, la desmaterialización se concretiza en fragmentos conectados virtualmente por las aperturas de luz cenitales y la tensión de masas involucrada.
PLAN TA N IV EL 2
PLAN TA N IV EL 3
D ET ALLE S O T AN O
D ET ALLE P LAN TA 1
D ET ALLE P LAN TA 2
D ET ALLE P LAN TA 3
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| Arq. Hector Chiang y Oscar Hurtado | 2018 - 2
GASTRONÓMICO COSTA VERDE
Taller 8
12°08’24.1”S 77°01’46.1”W El proyecto consiste en un Mercado Gastronómico en el Espigón de la Bajada de Armendáriz de la Costa Verde, parte de la propuesta grupal del diseño urbano de la Nueva Costa Verde como nuevo Eje Estructural Recreativo. La propuesta esta conformada por 3 niveles que contienen el uso de mercado, así como zonas recreativa y espacio de uso y accesibilidad publica. La composición funcional se articula a partir de un concepto de accesibilidad y permeabilidad física y visual entre el contexto natural adyacente y la función recreativa. Mientras que la composición formal se articula a partir de un concepto de elementos ondulantes y d recorrido que se mimetizan con las ondulaciones naturales de los farallones de la Costa Verde. 57
CO RT E A-A
CO RT E B-B
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| Arq. Gladys Hishikawa y Alejandra Jordan | 2018 - 1
DE REHABILITACIÓN DEPORTIVA
Taller 7
12°13’45.6”S 76°56’15.2”W El proyecto consiste en un Centro de Rehabilitación Deportiva en Villa El Salvador, como parte de una red de funciones deportiva desarrolladas en este distrito a raíz de Los Juegos Panamericanos y Para panamericanos Lima 2019. La propuesta esta conformada por 3 niveles vinculados por recorridos rampantes que articulan distintos tipos de consultorios clínicos, zonas de rehabilitación, gimnasios y zonas deportivas. La composición funcional y formal se articulan a partir del concepto de continuidad y centralidad como elemento ordenador de las cintas y recorridos que conforman el proyecto y que a su vez, intentan integrarse dentro de un contexto urbano poco consolidado. 67
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| Arq. Oscar Gonzales Moix y Alejandra Jordan | 2017-2
BIBLIOTECA MUNICIPAL SURCO
Taller 6
12°07’59.2”S 76°58’55.5”W El proyecto desarrollado con mi compañera Adriana Zevallos, consiste en un Parque Biblioteca Municipal en Surco, como elemento articulador entre el Parque de la Amistad, la Universidad Ricardo Palma y la zona residencial adyacente. La propuesta esta conformada por 2 volúmenes horizontales articulados por un gran puente mirador, que unen las diversas bibliotecas y usos de carácter público. La composición funcional y formal surge a partir del análisis urbano de la zona y articulado bajo la idea de elementos permeables que generan espacios contenidos y contenedores de cuerdo a la función y el carácter espacial del mismo. Ello de acuerdo a ejes y visuales que se acomodan a la configuración urbana del entorno. 81
PLAN TA N IV EL 1
PLAN TA N IV EL 2
PLAN TA N IV EL 3
PLAN TA N IV EL 4
CO RT E A-A
CO RT E B-B
ELEVA CI O N 1
ELEVA CI O N 2
ELEVA CI O N 3
CONTACTO: + 51 999 149 888 | dgcastillo1997 @ gmail.com