Máquina rizomática: Rizoma y Modelamiento dinámico Diana Alejandra Trujillo Martínez
Resumen: El presente ensayo relacionará el concepto de rizoma, elaborado por los filósofos Deleuze y Guattari —a través de la exposición de los seis principios del mismo— con el proceso de modelamiento en la investigación: “Utilización de herramientas tecnológicas y comunicativas en dos casos de conflicto”. El texto comienza con la explicación del concepto de rizoma para, posteriormente, establecer la relación entre cada uno de los principios con las dinámicas observadas en el trabajo de campo y el proceso de modelamiento. Al hablar de conexiones heterogéneas, multiplicidades, rupturas y relaciones jerárquicas o relaciones acentradas, no se puede evitar pensar en el funcionamiento de la sociedad actual y el modelo, que pretende ser una simulación dinámica de la sociedad, no puede desprenderse de esa realidad, de hecho, surge de esa misma necesidad. Palabras clave: Rizoma, modelos, complejidad, conexiones, flujos, movimiento e interacciones.
Abstract: The present essay will relate the concept of rhizome, developed by french philosophers Gilles Deleuze and Feliz Guattari -through the exposition of its six principles-, with the process of modeling in the investigation: "The use of technology and communication in two cases of conflict". The text begins explaining the concept of rhizome in order to establish, later on, the relation between each of the principles with the dynamics observed during field work and the modeling process. When talking about heterogeneous connections, multiplicity, ruptures and hierarchical relationships or acentric relationships, it is inevitable to think about the way today’s society works. And the model, which is expected to be a dynamic simulation of society, cannot be detached from such reality, it in fact arises from that same need. Keywords: Rhizome, models, complexity, conexions, fluxes, interactions and movement.
Estudiante de noveno semestre de comunicación social con énfasis en producción editorial y multimedial.