TEORÍA PEDAGÓGICA. “Carta al secretario de educación” Licenciatura en educación preescolar. Maestra: Aneli Galván Cabral. Alumna: Diana Susana García Ramos. Zacatecas, Zac a 19 de febrero de 2018
Estimado secretario de educación pública: Hace poco me encontraba leyendo una entrevista realizada al pedagogo Philippe Meirieu el cual habla de la educación actual y características, menciona que la prioridad del sistema educativo debería de ser pedagógica, debido a ello es que me dirijo a usted. Lo invito a reflexionar sí realmente es correcto el enfoque de este pedagogo, debido a que, si no existiera esta necesidad del cambio, la educación apuntaría hacía otros horizontes, es decir, considero que dicha educación no proporciona al alumno en su totalidad de las herramientas necesarias para realmente potenciar su aprendizaje. Debemos interrogarnos acerca del modelo de enseñanza tradicional, debido a que ello no logra brindar educación de calidad a sus alumnos, es por esto que considero que debe diversificarse los modelos de enseñanza, pues no hay que olvidar que sí todos los alumnos del interior de un aula son totalmente diferentes, no es posible que se encuentren realizando el mismo trabajo en conjunto. Es más que indispensable que la escuela sea un lugar que alimente a sus alumnos, pero que no les proporcione directamente el producto, sino que actores educativos sean capaces de guiar el proceso para que mismos alumnos sean idóneos para crear el sustento por sí mismos con la orientación adecuada. Y aunque parece que dichas cuestiones sólo hacen énfasis en el actuar del docente, realmente no es así, porque dichas necesidades de la población deberían ser tomadas en cuenta para actualización de nuestro sistema educativo, y así realmente cumplir con las demandas de la sociedad, le pido que piense acerca de las cuestiones planteadas y que todos los actores educativos trabajemos en ello, por el bien de la educación y de las futuras generaciones. Analícelo y espero su respuesta. Atentamente: Diana Susana García Ramos.