DIDA Dipartimento di Architettura

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DIDA DIPARTIMENTO DI ARCHITETTURA | UNIVERSITÀ DEGLISTUDI DI FIRENZE




Vedendo qui struttura sì grande [la cupola del Brunelleschi], erta sopra e’ cieli, ampla da coprire con sua ombra tutti e’ popoli toscani, fatta sanza alcuno aiuto di travamenti o di copia di legname, quale artificio certo, se io ben iudico, come a questi tempi era incredibile potersi, così forse appresso gli antichi fu non saputo né conosciuto?” (Leon Battista Alberti)

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1563

1907

Nasce l’Accademia e Compagnia delle Arti e del Disegno The Academy and Company of Arts and Design is founded

1927 Nasce la Scuola Superiore di Architettura The Higher-Education School of Architecture is created

Viene istituita presso l’Accademia il Corso speciale in Architettura The Special Course in Architecture is offered at the Academy

La Storia The history of the department La Scuola di Architettura trae le sue origini dalla “Scuola di Architettura” dell’Accademia di Belle Arti avente sede in piazza S.Marco-via Ricasoli. Nel 1907, infatti presso la stessa l'Accademia,venne istituito un Corso Speciale di Architettura per il conseguimento del diploma dl professore di disegno architettonico, non completo però per le necessità della preparazione culturale e tecnica specifica degli architetti. Ne consegue che dal 1927-28 presso la stessa Accademia, ebbe inizio la formazione della Scuola Superiore di Architettura,

promossa dagli Enti locali per soddisfare la esigenza culturale dl Firenze, sede pienamente qualificata di studi universitari per la professione di architetto. La Scuola Superiore, con Decreto 26 giugno 1930, n. 1084 ed in applicazione della legge sull'istruzione artistica (31 dicembre 1923, n. 3123), assunse il nome dl Istituto Superiore di Architettura, con ordinamento autonomo e un piano di studi organico per la preparazione sia scientifico-tecnica, sia storico-critica degli allievi architetti. L'Istituto Superiore di Archi-

tettura di Firenze fu retto dal Consiglio composto dal prof. Raffaello Brizzi, Direttore e Ordinario di "Composizione architettonica", dal prof. Raffaello Fagnoni di "Caratteri degli edifici" e dal prof. Felice Jodi di "Scienza delle costruzioni". Successivamente, con R.D. del 25 marzo 1936, L'Istituto Superiore di Architettura venne aggregato alla Università degli Studi come Facoltà di Architettura di Firenze, per lo svolgimento dei Corsi quinquennali e il conseguimento della laurea di dottore in Architettura.


1936 Nasce ufficialmente la Facoltà di Architettura The Faculty of Architecture is officially founded

The School of Architecture of the University of Florence has its origins in the “School of Architecture” of the Fine Arts Academy, located in Piazza S. Marco-Via Ricasoli. In 1907 the Academy offered a Special Course on Architecture which issued participants with a Diploma in architectural drawing. The course was however incomplete since it lacked much of the cultural and technical knowledge needed for the practice of the architectural profession. As a consequence of this, and with the purpose of satisfying the cultural needs of a city such as Florence, in 1927-28 the Higher-Education

2013 Vengono istituiti il Dipartimento e la Scuola di Architettura The Department and the School of Architecture are created

School of Architecture (Scuola Superiore d’Architettura), a fully qualified university-level architecture school, was founded at the Academy with the support of the local public entities. The Scuola Superiore, in accordance with Decree n° 1084 of June 26, 1930, and the Arts Education Act (n° 3123 of December 31, 1923), became the Higher-Education Institute of Architecture (Istituto Superiore di Architettura), a self-governing institution with a comprehensive study programme providing students with the technical and scientific, as well as the historical and critical knowledge necessary for

the practice of architecture. The Higher-Education Institute of Architecture was governed by a Council which included Raffaello Brizzi, who was both Head of the Institute and Professor of “Architectural Composition”, Raffaello Fagnoni, Professor of “Characteristics of Buildings”, and Felice Jodi, Professor of “Construction Science”. Following the Decree of March 25th, 1936, the Higher-Education Institute of Architecture was incorporated to the University of Florence and became the Faculty of Architecture, which offered five-year courses and issued the degree in Architecture.


Il nuovo Dipartimento di Architettura DIDA individua il proprio ambito scientifico e formativo nella cultura e nella scienza del progetto, intesa come sintesi tra dimensione estetico-umanistica, tecnico-scientifica ed economico-organizzativa. La cultura del progetto è chiamata oggi a confrontarsi con la complessità dei mutamenti economici e sociali in atto, con i nuovi scenari aperti dalla globalizzazione dei processi produttivi e con le innovazioni introdotte nei sistemi di comunicazione. Ciò richiede un approccio culturale e metodologie di ricerca in cui le capacità critiche e interpretative si integrino con un ampio spettro di competenze tecniche e progettuali, in grado di indirizzare le trasformazioni dello spazio fisico e i relativi processi di progettazione e di produzione verso forme di sviluppo sostenibile e consapevole, con l’obiettivo del miglioramento della qualità della vita dell’intera umanità e dell’ambiente. A questo tipo di approccio fanno riferimento le differenti componenti disciplinari in cui si articola l’attività di ricerca e l’attività formativa del DIDA: progetto dell’architettura, disegno, storia dell’architettura, conservazione e restauro, scienza e tecnica delle costruzioni, tecnologia dell’architettura, estimo e valutazione, disegno industriale, progetto urbano e pianificazione del territorio, progetto del paesaggio.


La diversità dei metodi, dei modelli di analisi e di interpretazione dei fenomeni e degli strumenti d’intervento costituisce la base programmatica e nello stesso tempo la ricchezza culturale del Dipartimento, che trova il suo fondamento nella condivisione di una stessa cultura ed etica del progetto. Il Dipartimento ha inoltre caratteristiche innovative per una maggiore qualità della ricerca e della formazione: L’organizzazione di Laboratori e Unità di Ricerca è finalizzata all’innovazione e allo sviluppo della ricerca multidisciplinare nel campo dell’architettura, del design, della pianificazione territoriale e dell’architettura del paesaggio. L’integrazione tra attività di ricerca e attività didattica, in un’unica struttura. La riunione di tutte le competenze dell’area dell’architettura, del design e della pianificazione, dando vita ad una delle maggiori strutture di ricerca e formazione in Italia. The new Department of Architecture DIDA identifies its scientific and educational area in the culture and science of the project in architecture, industrial design, spatial planning and landscape, understood as a synthesis between aesthetic and humanistic, scientific and technical, economic and organizational dimensions. The culture

La cultura e la scienza del progetto Culture and Science of the project

of the project is now required to deal with the complexity of the economic and social changes taking place, with new scenarios opening up by globalization of production processes and innovations introduced in communication systems. This requires a cultural approach and research methodologies in which critical and interpretative abilities integrate with a wide range of technical and design skills, able to direct the transformation of the physical space and the processes of design and production towards sustainable and conscious patterns of anthropization of nature, with the aim of improving the quality of nature and of all humanity. This type of approach is referenced by different disciplinary components that comprise the research and training activities of DIDA: architectural design, history of architecture, conservation and restoration of architectural heritage, science and technology of construction, technology of architecture, quantity surveying and mea-

surement, industrial design, urban design and planning, landscape design. The diversity of methods, models of analysis and interpretation of phenomena and intervention tools is both the programmatic basis and the cultural richness of the Department, which has its foundation in the sharing of a common culture and ethics of the project. The Department has innovative features for enhanced quality of research and training: The organisation of Labs and Research Units is aimed at innovation and development of multidisciplinary research in the field of architecture, design, planning and landscape architecture. The integration between research and teaching activities in a single structure. The gathering of all the skills of architecture, design and planning, creating one of the largest research and training facilities in Italy.


Ricerca e trasferimento delle conoscenze Research and knowledge transfer Il Dipartimento di Architettura DIDA, per la capacità di coordinare e integrare le molteplici dimensioni scientifiche e operative della cultura del progetto, svolge il ruolo istituzionale pubblico della ricerca nell’area del progetto di architettura, design, pianificazione territoriale e paesaggio, capace di soddisfare la domanda di ricerca proveniente dalle istituzioni e dalle imprese operanti sul territorio e di promuovere e sviluppare progetti di ricerca di interesse nazionale e internazionale. Per questo è impegnato nel trasferimento dell’innovazione tecnico-scientifica per sostenere il progresso culturale, sociale e produttivo della società intera e allo stesso tempo contribuendo a conservare e sviluppare le capacità di ricerca e formazione proprie del Dipartimento di Architettura.

La formazione di primo e secondo ciclo First and second cycle training The Department of Architecture DIDA, through its ability to coordinate and integrate the multiple dimensions of scientific and operational culture of the project, plays the role of main public research organization in the area of architectural project, design, planning and landscape. It is capable of satisfying research needs coming from institutions and companies operating in the region and elsewhere, and of promoting and developing research projects at national and international level. It is engaged in the transfer of innovation to support the technical and scientific, cultural, social and productive progress of the whole of society and, at the same time, preserving and developing the research and training skills of the Department of Architecture.

L’offerta formativa programmata e sostenuta dal Dipartimento di Architettura DIDA e organizzata e coordinata dalla Scuola di Architettura riflette gli ambiti di ricerca del Dipartimento e risponde alle esigenze della società per la formazione di architetti, designers, pianificatori del territorio e paesaggisti. Il patrimonio di esperienze e di qualità di ottanta anni di attività della Facoltà di Architettura di Firenze confluisce oggi nel Dipartimento di Architettura DIDA e nella Scuola di Architettura nella loro missione di formazione alla professione e alla ricerca aperta allo scenario europeo e mondiale. La costituzione del Dipartimento consente non solo una razionalizzazione dei corsi di studio, ma una più intensa ed efficace integrazione con la ricerca. Tale offerta si articola oggi in quattro linee di formazione: in Architettura con un Corso di laurea magistrale in “Architettura” a ciclo unico, e un corso di laurea di primo ciclo (license) in “Scienze dell’architettura” seguito da un corso di laurea magistrale (master) in Architettura con un impor-


L’alta formazione al progetto e alla ricerca Higher education and research in the project tante curriculum in inglese; in Disegno Industriale con un corso di laurea di primo ciclo (license) in “Disegno industriale” seguito da un corso di laurea magistrale (master) in Design, e in Design Sistema Moda; in Pianificazione territoriale con un corso di laurea di primo ciclo (license) “Pianificazione della città, del territorio e del paesaggio”, seguito da un corso di laurea magistrale (master) in “Progettazione della città e del territorio”; in Architettura del Paesaggio con un corso di laurea magistrale (master) in “Architettura del Paesaggio”.

of education and research open to the European and global scenes. The Department not only allows a rationalization of training courses at all levels, but a more intense and effective integration with research. This training programme is divided along four lines: Architecture with a Bachelor/ Master integrated degree in “Architecture”, a Bachelor degree course (first cycle) in “Architectural Science” followed by a Master (second cycle) in Architecture with curriculum in English; Industrial Design with Bachelor degree course (first cycle) in “Industrial Design” followed The training programme by a Master (second cycle) in supported by the Department Design and in Fashion system of Architecture DIDA organized Design; Territorial Planning with and coordinated through the Bachelor degree course (first School of Architecture reflects cycle) in “Planning of the city, the research interests of the the territory and the landscape”, Department and meets the followed by a Master (second national and international needs cycle) in “Design of the city and for the training of architects, the territory”. designers, planners and landsca- Landscape architecture with a pe architects. The Department Master (second cycle) in “Landof Architecture DIDA and the scape Architecture”. School of Architecture builds on the richness and quality of experience of eighty years of the Faculty of Architecture in Florence, reinforcing the mission

Il progetto formativo del Dipartimento di Architettura DIDA si completa con il Dottorato di Architettura, con la Scuola di Specializzazione in Conservazione del Patrimonio Architettonico e del Paesaggio (due anni) e con corsi di specializzazione e master di I e di II livello che svolgono un ruolo fondamentale nella formazione di persone capaci di inserirsi nella professione e nella ricerca e di contribuire al progresso culturale, sociale ed economico in Italia e nel mondo. The training program of the Department of Architecture DIDA is completed by a Doctorate Course in Architecture (three years), by a Specialization School in Architectural Heritage and Landscape Conservation (two years) and by postgraduate courses (one year or less) after the first and second cycle that play a vital role in the formation of people well equipped to enter into the profession and research, and to contribute to the progress of cultural, social and economic environment in Italy and the world.


PIANO DELLA FORMAZIONE PROGRAMME

DOTTORATO DI RICERCA IN ARCHITETTURA PHD PROGRAMME IN ARCHITECTURE

curricula: • Progettazione architettonica e urbana Urban and Architectural Planning and Design • Tecnologie dell’architettura Technologies of Architecture • Storia dell’architettura e della città History of Architecture and of the City • Design Design • Rilievo e rappresentazione dell’architettura e dell’ambiente Architectural and Environmental Survey and Representation • Strutture e restauro dell’architettura e del patrimonio culturale Structures and Restoration of Architecture and the Cultural Heritage • Progettazione paesistica Landscape Architecture • Progettazione urbanistica e territoriale Urban and Landscape Planning and Design

LAUREA MAGISTRALE CICLO UNICO • SINGLE CYCLE DEGREES

LM-4

LM-12

LM-3/LM69

ARCHITETTURA ARCHITECTURE

DESIGN DESIGN

DESIGN SISTEMA MODA FASHION SYSTEM DESIGN

curricula: • Architectural Design (in English) • Architectural Design (in Italian)

CICLO UNICO

ARCHITECTURE SINGLE CYCLE DEGREES

POSTGRADUATE SCHOOL OF ARCHITECTURAL AND LANDSCAPE HERITAGE

LM-4

curricula: • Progettazione dell’Architettura • Architectural Design (iCAD)

ARCHITETURA

SCUOLA DI SPECIALIZZAZIONE IN BENI ARCHITETTONICI E DEL PAESAGGIO

L-17

SCIENZE DELL’ARCHITETTURA ARCHITECTURAL SCIENCE

L-4

DISEGNO INDUSTRIALE INDUSTRIAL DESIGN • Product design • Interior design • Communication design • Fashion design


8 7 MASTER DI II LIVELLO SECOND LEVEL MASTER COURSES

LM-48

LM-3/LM69

PIANIFICAZIONE E PROGETTAZIONE DELLA CITTÀ E DEL TERRITORIO URBAN AND REGIONAL PLANNING AND DESIGN

ARCHITETTURA DEL PAESAGGIO LANDSCAPE ARCHITECTURE

6

MASTER DI I LIVELLO FIRST LEVEL MASTER COURSES

LAUREA MAGISTRALE • II CYCLE DEGREES

CORSI DI PERFEZIONAMENTO ADVANCED TRAINING COURSES

5 4

PIANIFICAZIONE DELLA CITTÀ, DEL TERRITORIO E DEL PAESAGGIO

LANDSCAPE AND URBAN PLANNING

LAUREA TRIENNALE • I CYCLE DEGREES

L-21

3 2 1


Corsi di Laurea Magistrale Second Cycle Degrees ARCHITETTURA ARCHITECTURE 5 years (single cycle)

ARCHITETTURA ARCHITECTURE 2 years

Il Corso di studio prevede un unico curriculum perla formazione di una figura di architetto, che sappia coniugare cultura umanistica e competenze tecnico-scientifiche, confrontarsi con le dinamiche dell’innovazione e della ricerca e gestire tutte le fasi del processo progettuale, dalla ideazione fino alla realizzazione del progetto esecutivo, tenendo conto delle implicazioni di carattere sociale, economico, normativo, ambientale.

Il Corso biennale si struttura in due curricula, il primo in lingua italiana (Progettazione dell’Architettura) e il secondo in lingua inglese (Architectural Design). La didattica si fonda su quattro laboratori pluridisciplinari, corsi monodisciplinari, uno stage formativo, crediti a scelta dello studente per affrontare la prova finale progettuale, che completa e conclude l’esperienza formativa configurando un progettista competente e innovativo, anche in proiezione internazionale.

The degree envisages a single curriculum for the training of architects who are able to combine humanistic culture with technical-scientific competences, are at ease with the dynamics of innovation and research, and capable of managing all the various phases of the project, from its conception to its execution, and taking into consideration the social, economic, regulatory and environmental implications involved.

The two-year course is divided into two curricula, one in Italian (Architectural Planning and Design) and the other in English (Architectural Design). The educational activities are based upon four multidisciplinary laboratories, mono-disciplinary courses, an apprenticeship, and courses chosen by the student and related to the final project, which completes the educational experience. Upon completion of the degree the student will have become a competent and innovative architect with an international projection.

ARCHITETTURA DEL PAESAGGIO LANDSCAPE ARCHITECTURE 2 years Il Corso è condotto da docenti dei dipartimenti di Architettura, di Scienze delle Produzioni Agroalimentari e dell’Ambiente e di Gestione dei Sistemi Agrari, Alimentari e Forestali, Scienze della terra. La didattica comprende insegnamenti ad indirizzo conoscitivo, per lo sviluppo dei processi che interessano i paesaggi, ed insegnamenti e laboratori ad indirizzo propositivo, per lo sviluppo delle capacità progettual. Il percorso è completato dal tirocinio, presso enti pubblici o privati, e dalla tesi di laurea. The course is taught by teachers from the departments of Architecture, Food, Agriculture and the Environment, Food, Agricultural and Forestry Systems, and Earth Sciences. The educational activities include theoretical courses, for the development of the processes related to landscapes, and practical lab activities aimed at developing planning and design capacities. The training is completed by a period of traineeship, undertaken at either a public or private entity, and a thesis.


PIANIFICAZIONE E PROGETTAZIONE DELLA CITTÀ E DEL TERRITORIO URBAN AND REGIONAL PLANNING AND DESIGN 2 years Il Corso di Laurea è composto da un curriculum, è organizzato come corso interdipartimentale e finalizzato a sviluppare le capacità di elaborare piani e progetti su diverse scale: dal quartiere al paesaggio, dalla città ai grandi insiemi territoriali e ambientali. Si acquisiscono le conoscenze necessarie per gestire progetti complessi e coordinare gruppi di lavoro multidisciplinari nel campo delle scienze del territorio. Un’attenzione particolare viene dedicata alle politiche urbane e agli strumenti di coinvolgimento dei cittadini nei processi decisionali. The degree consists of a curriculum organised as an inter-departmental course aimed at developing the capacity to realise plans and projects at various scales: from the neighbourhood to the landscape, from the city to larger regional and environmental aggregations. The necessary knowledge and tools are acquired for managing complex projects and coordinating multidisciplinary work groups in the field of the sciences of the territory, with a special focus on urban policies and mechanisms for involving the inhabitants in decision-making processes.

DESIGN DESIGN 2 years

DESIGN SISTEMA MODA FASHION SYSTEM DESIGN 2 years

II Corso prevede un curriculum con la finalità di formare progettisti consapevoli in grado di rispondere alle richieste della società contemporanea. Laboratori e corsi previsti contribuiscono a far affrontare una pluralità di esperienze in tutti i settori del design: design di prodotto, concept design, comunicazione e rappresentazione, fashion design, design per la sostenibilità, ergonomia e usabilità dei prodotti, interior design, communication design e advanced product design. L’esperienza di tirocinio professionale e il progetto finale concludono l’esperienza didattica.

Il Corso integra conoscenze nell’area umanistica, tecnologica, economica, giuridica internazionale e del design. Il profilo professionale formato ha le competenze per poter operare globalmente nel Sistema Moda con capacità nei processi di implementazione e integrazione nell’area della progettazione, dell’ingegnerizzazione e del Product Lifecycle Management, della distribuzione, della comunicazione e del Customer Relationship Management, della gestione economica dei processi.

The degree consists in a curriculum aimed at the training of informed designers able to respond to the needs of contemporary society. The classes and practical activities envisaged prepare the student to face a variety of experiences in all areas of design: product design, concept design, graphic design, fashion design, design for sustainability, ergonomy and usability of products, interior design, communication design and advanced product design. The professional traineeship and the final project complete the educational experience.

The degree combines knowledge in the humanities, technology, economics, international law and design. The graduate has the necessary competences to operate professionally at an international level in the Fashion System and is able to participate in the processes of implementation and integration in the area of planning and design, execution, Product Lifecycle Management, distribution, communication, Customer Relationship and economic management.


Dottorato di Ricerca in Architettura PhD Programme in architecture Il Dottorato di Architettura ha come obiettivo strategico primario, di interesse nazionale e sovranazionale e di valenza culturale ed economica, la cura e la valorizzazione sostenibile dei patrimoni territoriali, dai paesaggi alle città, agli edifici, agli oggetti d’uso. Si propone di formare ricercatori e figure professionali di alta qualità, in grado sia di proseguire e trasmettere le conoscenze integrate dei campi disciplinari connessi alla finalità indicata, sia di collaborare, con attitudine propositiva ed esecutiva, con gli Enti ad essa dedicati. Le discipline classiche dell’architettura, di base e qualificanti, sono tutte presenti (storia dell’architettura e disegno, pianificazione urbanistica, architettura del paesaggio, progettazione architettonica, restauro degli edifici, tecnologia, fisica, scienza e tecnica delle costruzioni, disegno industriale, estimo) e vengono declinate nella forma della reciproca integrazione. Altri ambiti disciplinari sono già coinvolti (matematica, scienze sociali, scienze storiche, scienze fisiche). L’integrazione disciplinare trova nel dottorato occasione privile-

giata di sperimentazione attraverso modalità di ricerca che si avvalgono sia degli strumenti tradizionali sia delle tecnologie innovative. Il confronto con analoghe strutture di ricerca internazionali deve rispondere alla natura transnazionale dell’obiettivo. The primary strategic objective of the PhD programme in Architecture, in cultural and economic terms and both at a national and supranational level, is the conservation and sustainable valorisation of the cultural heritage, from landscapes and cities to buildings and artifacts. The purpose is to train highly qualified academics and professionals, capable both of contributing to and transmitting the comprehensive knowledge related to the fields in question, and of collaborating, with a propositive and executive attitude, with the private and public entities involved. All the classical fields related to architecture are present (history of architecture and design, urban planning, landscape architecture, architectural design, architectural restoration, construction technology,

physics, science and techniques, industrial design, real estate appraisal), as well as other concomitant subjects (mathematics, social sciences, history, physical sciences). This integration of fields allows doctoral candidates to experiment with various types of research methods using both traditional and innovative technologies. Comparison and contrast with similar international research entities must respond to the transnational nature of the objectives. Sbocchi occupazionali e professionali previsti Il primo sbocco previsto è quello della ricerca, sia universitaria, sia organizzata da altri centri di ricerca, o finalizzata alla produzione industriale nei molteplici campi dell’edilizia e dell’oggetto. Le competenze avanzate alle quali è mirata la formazione consentono ai dottori di ricerca di operare in ambiti di grande interesse e dinamismo e in condizioni tecnologiche evolute. Gli sbocchi occupazionali di profilo tecnico previsti, sono vari e relativi a competenze diverse nei vari settori della pubblica


8 curricula

Urban and Architectural Planning and Design

amministrazione locale, regionale, statale e comunitaria e in quelli delle aziende private. Professional and employment possibilities The first possibility is research, either at a university, at an alternative research centre, or in the industrial sector, in the many fields related to the construction industry and industrial design. The high qualifications offered by the programme allow graduates to operate in very interesting and greatly dynamic fields, and in state of the art technological conditions. As for a technical position, the possibilities are manifold and include employment in the various sectors of the public administration, both at the local, regional, state and communitarian levels, as well as in private enterprises.

Progettazione architettonica e urbana Tecnologie dell’Architettura Storia dell’architettura e della città Design Rilievo e Rappresentazione dell’Architettura e dell’Ambiente Strutture e restauro dell’Architettura e del patrimonio culturale Architettura del Paesaggio Progettazione Urbanistica e Territoriale

Technologies of Architecture History of Architecture and of the City Design Architectural and Environmental Survey and Representation Structures and Restoration of Architecture and the Cultural Heritage del Paesaggio Landscape Architecture Urban and Landscape Planning and Design


Riviste Scientifiche Scientific Journals Docenti e ricercatori di DIDA hanno promosso la pubblicazione di riviste nazionali ed internazionali dedicate alla cultura del progetto. Le riviste sono spesso nate nell’ambito dei Dipartimenti esistenti prima dell’applicazione della Legge 240 / 2010. Il nuovo sito del Dipartimento garantisce la pubblicazione in rete delle stesse per una facile consultazione di studiosi e studenti.

OPUS INCERTUM FIRENZE architettura

Teachers and researchers from DIDA have promoted the publication of national and international journals devoted to the culture of the project. The journals were often created within the context of the Departments which existed before the application of Act 240/2010. The new website of the Department guarantees on-line publication of the journals for an easy access to both scholars and students.

nasce nel 1997 e tratta problemi di Architettura e di Progetto. Alla formula inizialmente adottata di tre sottotitolazioni – documenti, dossier, quaderni – si sono aggiunti negli anni successivi i numeri tematici con interventi anche di architetti e studiosi esterni al Dipartimento, gli atlanti dei corsi di progettazione architettonica e di disegno e come supplementi gli eventi, con lo scopo di guidare i lettori e di prefigurare gli ambiti, pur senza costringerli in confini rigidi. First published in 1997, the journal deals with questions regarding Architecture and Design. To the original formula with three subtitles – documents, dosssier, notebooks – were added in successive years thematic issues with the collaboration of architects and scholars external to the Department, atlases of the architectural planning and design courses, and as suplement a section on events, with the purpose of guiding the reader and prefiguring contexts, without rigidly constraining them.

periodico della sezione Storia dell’Architettura e della Città dell’Università di Firenze, è l’unica rivista scientifica in Toscana a occuparsi esclusivamente di storia dell’architettura. La rivista si avvale di un comitato di referee esterno e completamente indipendente dal dipartimento, formato da studiosi di alto livello scientifico che assicurano la qualità dei lavori pubblicati. Ogni numero della rivista ha un curatore e un argomento monografico. Periodical of the section of History of Architecture and the City of the University of Florence, it is the only scientific publication in Tuscany devoted exclusively to the history of architecture. The journal is supported by an external committee of referees which is completely independent from the department, and conformed by highly qualified scholars who guarantee the quality of the published works. Every issue of the journal has a curator and a monographic topic.


01

ri_vista Ricerche per la progettazione del paesaggio

seconda serie

2015

Restauro Archeologico

RI_VISTA

Contesti

è una rivista internazionale che adotta un procedimento di revisione fra pari. La rivista non tratta solo di restauro e valorizzazione di strutture d’interesse archeologico ma volge il suo interesse verso i vari ambiti delle discipline conservative del patrimonio culturale, alle metodologie archeologiche d’indagine e a quelle diagnostiche. Attenzione è data alla multidisciplinarietà, propria della pratica del restauro e all’avanzamento della conoscenza e ai progressi metodologici e tecnici.

è stata fondata nel 2003 da Giulio G. Rizzo, allora coordinatore del Dottorato di ricerca in Progettazione paesistica. Si tratta pertanto di un’esperienza nata nell’ambito della formazione universitaria dedicata alla ricerca. Dal 2014 Ri-Vista fa parte dei periodici scientifici di Ateneo afferenti al Dipartimento di Architettura; ed è diretta da Gabriele Paolinelli, referente del curriculum in Architettura del paesaggio del nuovo Dottorato di ricerca in Architettura.

la rivista della sezione urbanistica e pianificazione del territorio, si presenta sul panorama scientifico con l’obiettivo di partecipare al dibattito sulle problematiche inerenti la descrizione, la progettazione e la gestione di città e territori, aprendosi al dialogo con esperti nazionali e internazionali anche di altri settori disciplinari. Ogni numero della rivista, organizzato in cinque sezioni (saggi e ricerche, recensioni e survey bibliografica, osservatorio regionale, glossario), tratta un argomento monografico.

International journal which uses a peer-review system, it is not concerned exclusively with the restoration and valorisation of structures of archaeological interest but also with the various contexts regarding the fields related to the conservation of the cultural heritage, archaeological research and diagnostic methodologies. Special attention is given to the multidisciplinary nature of the practice of restoration, as well as to the development of knowledge and the methodological and technical progress of the field.

Founded in 2003 by Giulio G. Rizzo, coordinator at the time of the PhD in Landscape Design. It is thus an experience born in a research-oriented university context. From 2014, Ri-Vista is a part of the scientific periodicals related to the Department of Architecture, and is edited by Gabriele Paolinelli, who heads the Landscape Architecture section of the new PhD in Architecture.

The journal of the urban and regional planning section is present on the scientific panorama with the purpose of participating in the debate regarding the issues related to the description, planning, design and management of cities and territories, open to dialogue with national and international experts belonging to other fields as well. Every issue of the journal deals with a monographic topic, and is organised into five sections (essays and research, reviews and bibliographical surveys, regional monitoring, glossary).


Laboratorio Reverse Engineering and Interaction Design Laboratorio Building Information Modeling

Laboratorio Ergonomia per il Design

Laboratorio Restauro

Laboratorio Comunicazione e Immagine

Laboratorio Design per la Sostenibilità

Il Sistema dei 24 Laboratori DidaLabs The 24 DidaLabs System

Laboratorio Architettura ed educazione

La missione del DIDALABS, Sistema dei laboratori del Dipartimento di Architettura è il supporto scientifico e tecnico alla didattica, alla ricerca e alla formazione superiore, al trasferimento di conoscenze del Dipartimento di Architettura DIDA e dell’Ateneo nell’area dell’architettura, del disegno industriale, della pianificazione territoriale e del paesaggio.

Laboratorio Modelli per l’Architettura

Laboratorio Informatico di Architettura

DIDALABS is the system of laboratories of the Architecture Department in Florence (DIDA), their mission is the scientific and technical support to teaching, research and knowledge transfer from DIDA in the fields of Architecture, Industrial Design, Spatial and Landscape Planning.


Laboratorio Ufficiale Prove Materiali e Strutture

Laboratorio Tecnologie per l’Abitare Mediterraneo

Laboratorio Allestimento e Autocostruzione

Laboratorio Cartografia

Laboratorio Rilievo di Architettura

Laboratorio Modelli per il Design

Laboratorio Video di Design e Architettura Laboratorio Fotografico di Architettura

Laboratorio CrossingLab Laboratorio Teatro e Architettura Laboratorio Regional Design


Santa Teresa via della Mattonaia, 14 50121 - Firenze tel. 055 2755410

Santa Verdiana piazza Ghiberti, 27 50122 - Firenze tel. 055 2755180

Palazzo San Clemente via Micheli, 2 50121 - Firenze tel. 055 2756448

Via Ricasoli via Ricasoli, 6 50122 - Firenze

Palazzo Vegni via San Niccolò, 93 50125 - Firenze tel. 055 2755300

Design Campus via Sandro Pertini, 93 50041 - Calenzano (FI) tel. 055 2757079

San Giuseppe via Paladini, 38 50053 - Empoli (FI) tel. 0571 79109




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