Plan de Mejora Lengua-Mates

PLAN DE MEJORA EN COMUNICACIÓN LINGÜÍSTICA Y EN COMPETENCIA MATEMÁTICA

PLAN DE MEJORA PARA EL CURSO 2012-2013 PLAN DE MEJORA EN COMUNICACIÓN LINGÜÍSTICA

Propuestas: Área de Lengua 1.- Mejorar la comprensión escrita a través de la planificación y desarrollo de la lectura.

2.- Mejorar el hábito lector y potenciar el gusto por la lectura en el alumnado.

ACCIONES PREVISTAS ÁMBITO DE AGENTES TIEMPO DE APLICACIÓN RESPONSABLES APLICACIÓN -A través de cuentos y Una parte de la asamblea canciones relacionadas con va dedicada a estas cada una de las letras actividades. iniciamos la lectoescritura.

- Infantil - Incluir a diario actividades relacionadas con la comprensión lectora de forma oral.

-Trabajar las expresión oral mediante la participación activa del alumnado por medio de breves narraciones sobre el contenido de lectura de imágenes en distintos tipos de textos: poemas, imágenes, cuentos....

-Fomentar la lectura en casa a través de los cuentos viajeros.

INDICADORES DE EVALUACIÓN -Reconoce e identifica distintos tipos de letras y diferentes palabras.

- Tutoras de infantil Durante todo el curso y a diario.

-Comprende el contenido de las historias narradas oralmente.

Describe , narra, explica las diferentes secuencias de un cuento. Y opina sobre el contenido (si le ha gustado, por qué)

Completa una ficha de lectura con distintos apartados.

-Incluir a diario actividades relacionadas con la expresión escrita en cuanto al trazo de las distintas letras (mayúscula y minúscula), escritura de nombres, apellidos y fecha.

Maestras de infantil

Durante todo el curso y a diario.

-Realiza trazos de letras, palabras y frases, tanto copiadas como espontáneamente.

-Recopilación de materiales y elaboración de los mismos.

-En infantil

-Elaborar material destinado a la mejora de la lectura y escritura: abecedarios, poesías, adivinanzas...

En infantil

Maestros de infantil

Todo el curso

-Confeccionar fichas de lectura y páginas de libros viajeros rellenas por el alumnado, adecuadas a cada nivel.

En infantil

Maestros de infantil

Todo el curso

Propuestas: Área de Matemáticas Aplicar destrezas , desarrollar actitudes y ordenar la información , utilizando procesos matemáticos para la resolución de problemas.

-Resolución de situaciones problemáticas planteadas en el aula.

- Iniciación en distintos procedimientos matemáticos: estadística, tablas, gráficos...

En infantil durante toda la jornada.

Profesorado de infantil

-Durante todo el curso

-resuelve situaciones problemáticas argumentando su respuesta.

Realiza dibujos, que le ayuden a comprender el problema.