NASLAGWERKEN

Alles met mate(n) – Over jongeren en sociale media

Met oog voor het veelzeggende detail en met de nodige humor maakt Stefaan Lammertyn je in Alles met mate(n) wegwijs in de alomtegenwoordige digitale wereld.

Als doen leren het niet meer doet

Een praktische gids voor ouders van schoolgaande jeugd die een actieve rol willen spelen in het begeleiden van hun kinderen.

Bewoonbaarheid, veiligheid en hygiëne

De vereisten rond bewoonbaarheid, veiligheid en hygiëne in scholen lijken evident en logisch. Na een eerste blik op de complete lijst van criteria vermoedt niemand wat voor impact dat kan hebben op een onderwijsinstelling. Tot iemand begint te graven in het kluwen van wetteksten, regeltjes en adviezen.

Conflictbemiddeling op het werk

Deze praktijkgids biedt heldere inzichten in hoe conflicten ontstaan en hoe je er zelf mee aan de slag gaat.

Cultuur voor beginners

Een onmisbaar boek voor cultuurliefhebbers die andere kunstvormen willen ontdekken of voor cultuurbeginners die koudwatervrees willen overwinnen.

De kunst van het vragen stellen

Dit boek helpt je om efficiënter en gerichter vragen te stellen.

EHBO bij kinderen en jongeren

Een ongeval op school is snel gebeurd. Dit handige boek biedt in een oogopslag bruikbare tips die voldoen aan de meest recente medische inzichten over hulpverlening.

Hebbes

Hebbes is een leren-lerenlees-en-doe-boek. Hebbes is een schatkamer aan nieuwe leertechnieken met een duidelijk accent op Mind Mapping®. Hebbes kan moeiteloos klassikaal gebruikt worden om de eindtermen leren leren te realiseren.

Ik hoor er ook bij

Ik hoor er ook bij brengt de 10 meest voorkomende stoornissen bij jongeren duidelijk en overzichtelijk in kaart.

Leren leren

De werkboeken sensibiliseren leerlingen om over hun studiegewoonten na te denken en brengen een aantal elementaire studietechnieken aan. Voor de leerkrachten is er een digitale handleiding.

Onderwijsinnovatie

In een wereld die razendsnel verandert, moet ook het onderwijs zich voortdurend en steeds sneller aanpassen. Dit boek geeft een bloemlezing van uitdagingen en inspiratie om alleen of in team nieuwe innovatiemogelijkheden te ontdekken.

Non-verbale communicatie in het onderwijs

Een waaier aan tips en tricks in functie van een optimale infooverdracht én -ontvangst.

Slimmer studeren

Onderwijsmanagement

Om innovatie mogelijk te maken, zijn ook nieuwe inzichten op het vlak van onderwijsmanagement onontbeerlijk. Dit boek wil geen antwoorden geven, maar rake vragen stellen en de geest uitdagen om nieuwe paden te betreden, zodat je zelf tot een passende oplossing voor jouw situatie komt.

Mentor … en nu?

Beginnende leerkrachten, stagiairs of andere nieuwe teamleden begeleiden en coachen is een belangrijke, maar tegelijk delicate opdracht. In deze uitgave bieden de auteurs vanuit eigen ervaring een handreiking om deze taak goed en doeltreffend aan te pakken. Dit boek richt zich tot jongeren van het vijfde en zesde leerjaar van de lagere school en het eerste en tweede leerjaar van het secundair onderwijs. De inhoud van dit boek is echter universeel. De hints die in dit boek worden aangereikt, zijn toepasselijk voor iedereen die studeert.

Sprekend leren

Dit boek gaat over de organisatie en de structuur van groepswerk, over klasschikking, over werksfeer creëren en het belicht nog een ander essentieel aspect van groepswerk: sprekend leren. Het beschrijft met meer dan twintig praktijkvoorbeelden hoe je leerlingen efficiënter in groepen kunt laten werken.

TORB

Het Tijdschrift voor Onderwijsrecht en Onderwijsbeleid is dé referentie voor al wie professioneel met onderwijs, onderwijsbeleid en onderwijsrecht bezig is. Wetenschappelijk verantwoord, helder en bruikbaar, direct aansluitend bij de dagelijkse onderwijspraktijk.

Visuelle Grammatik

Deze Visuelle Grammatik richt zich zowel tot studenten hoger onderwijs die Duits als vreemde taal hebben in hun studieprogramma, als tot leerlingen van het secundair onderwijs die een talige richting volgen en dus Duits hebben als vreemde taal. Bij het aanleren van grammaticale concepten behalen leerlingen en studenten meer leerrendement als die concepten visueel worden voorgesteld. Aan de hand van foto’s en Tipps und Tricks bieden we met de Visuelle Grammatik een beknopt, maar solide hulpmiddel aan waarmee leerlingen en studenten zich vlot de Duitse grammatica eigen maken. De visuele voorstellingen doorheen het boek helpen om abstracte onderwerpen spelenderwijs aan te brengen.

(Zelf)verzekerd naar school

Dit boek belicht de basisbeginselen van aansprakelijkheid en verzekeringen op school. We maken ouders, leerkrachten en directieleden wegwijs in de materie zodat zij bepaalde beslissingen of standpunten van een verzekeraar of rechtscollege beter begrijpen. Aan de hand van vier casussen toetst de lezer zijn opgedane kennis aan de praktijk. Want een (school)ongeval is snel gebeurd ...

101 spelen spelen

101 spelen spelen bevat een ruim aanbod spelfiches met een handleiding voor het bewegingsonderwijs. De bedoeling is om leerlingen kennis te laten maken met een gevarieerd spelaanbod. De fiches zijn bruikbaar als opdracht- en kijkwijzers door leerkrachten en leerlingen. Deze domeinen komen aan bod: doelen (afgeleide sportspelen, keeperspelen, lummelspelen), mikken (afgooispelen, mikspelen), stoeien (stoeispelen) en tikken (honkloopspelen, tikspelen). De handleiding bevat onder andere uitbouwkaarten om de spelen verder aan te passen, te variëren of uit te bouwen.

spelen spelen

80 tips voor resultaatgericht coachen

Deze 80 tips helpen jou om coaching als managementstijl te ontwikkelen in functie van jouw organisatie.

BESTELINFO

p. 88