Profesor emérito del Reino Unido: “La innovación es la llave para el éxito”.
Rector explicó las ventajas del ranking de notas en la Comisión de Educación de la Cámara.
Académico de la Facultad de Ingeniería crea sitios Web que facilitan los aprendizajes.
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Universidad de Santiago de Chile Dirección General de Comunicaciones y Asuntos Públicos Edición n.º 7.180 Martes 7 de agosto de 2012 www.usachaldia.cl/diarioUAD
Corfo financia proyectos para generación de energía sustentable y construcción de viviendas Uno de ellos busca contribuir a disminuir el déficit habitacional, mientras que el otro busca generar energía hidroeléctrica sustentable. Texto, JÉSSICA TOLEDO / Fotografías, MARCO AVILÉS y HUGO SALAS
n Paulina González.
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os proyectos liderados por investigadoras del Departamento de Ingeniería en Obras Civiles de la Universidad se pondrán próximamente en marcha luego de lograr financiamiento tras la segunda versión del concurso de Bienes Públicos para la Competitividad organizado por Innova Chile de Corfo. Una de las iniciativas es liderada por la ingeniera civil y Magíster en Ingeniería Sísmica, Paulina González, quien busca colaborar en la reducción del déficit habitacional que afecta a tantos chilenos. Para esto, realizará estudios de ingeniería
tendientes a introducir en el país un sistema constructivo de rápida ejecución utilizando elementos de madera contralaminada. “Estudiar de la metodología de estructuración y construcción, tan exitosamente aplicada en los países industrializados, es un paso importante para impulsar el uso de la
Concurso Corfo
n Diana Quevedo y Patricia Mery (de izq. a derecha), investigadoras del Departamento de Ingeniería en Obras Civiles lideran el proyecto para generar energía eléctrica sustentable. Matías Peredo también colaborará en la iniciativa. madera en la construcción de edificios y viviendas a un menor costo, en un menor tiempo, de excelente calidad y de menor relación peso/resistencia en comparación con estructuras similares construidas con materiales tradicionales, lo que es muy relevante considerando que nuestro país está
ubicado en una de las zonas de más alta sismicidad del mundo”, asegura la investigadora. El segundo proyecto, está a cargo de Patricia Mery y Diana Quevedo, quienes se proponen aumentar la generación de las Energías Renovables No Convencionales de Generación Hidroeléc-
trica (ERNC) a través de la incorporación de la variabilidad hidrológica en el cálculo del caudal ecológico. “Creemos que al incorporar la variabilidad hidrológica interanual en el cálculo del caudal ecológico es posible diferenciar distintos regímenes de agua de acuerdo a años secos, normales y húmedos, permitiendo
disponer de un mayor caudal para generación hidroeléctrica, sin dañar la ecología y/o desarrollo de actividades en torno al río”, señalan las investigadoras sobre la forma en que desarrollarán el estudio que se centrará en ríos ubicados entre la Región Bernardo O´Higgins y la Región de Los Lagos.
El concurso de Bienes Públicos para la Competitividad está orientado a mejorar productos o servicios de los sectores más relevantes para la economía nacional, incentivando la productividad y la coordinación entre el sector público y privado, para mejorar la calidad de vida de los habitantes del país. La convocatoria 2011-2012, tuvo como resultado la selección de un 18,2% de las iniciativas presentadas. En esta ocasión, la tasa de adjudicación de la Universidad fue mayor al promedio nacional alcanzando un 40%, lo que significa la ejecución de dos proyectos con un subsidio máximo de 150 millones de pesos cada uno, correspondientes al 90% del costo total del proyecto.
auta vellabo ribus
Los proyectos están liderados por investigadoras del Departamento de Ingeniería en Obras Civiles de la Universidad.
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“La innovación es la llave para el éxito”
U. DE SANTIAGO EN LA PRENSA 03.08.12 La Tercera online: EQUIDAD CON EXCELENCIA. “El ranking de notas no es ni será la solución definitiva a los problemas de la educación escolar del país, sino que se concibe más bien como una medida paliativa, en cuanto busca incorporar un componente de equidad con excelencia al sistema educacional. El ranking de las notas es un instrumento que no sólo beneficia a los estudiantes que tuvieron buen rendimiento escolar en la enseñanza media, sino que también a los colegios de origen, porque genera enormes expectativas en las comunidades escolares y también a las universidades que los reciban, porque crecerán en diversidad y en excelencia”, sostiene en su columna el rector de la Universidad, Juan Manuel Zolezzi. (Gestión Digecap). 03.08.12 Radio Bío Bío on line: PABLO LARRAÍN POR ESTRENO DEL “NO” EN LA U. DE SANTIAGO: “ES UNA HISTORIA QUE MERECE CONTARSE”. Pablo Larraín aseguró estar emo-
cionado por el avant premiere en el histórico recinto de la Casa de Estudios. “Estuvimos a punto de filmar varias escenas de “NO” acá (en el Aula Magna), pero se hicieron finalmente en otra parte de la Universidad. Es muy emocionante poder estar hoy aquí”, reconoció. El premiado director agregó que “nos interesa mucho dar inicio aquí al diálogo que, esperamos, provoque esta película, porque costó mucho sacar al dictador. Esta es una historia que merece contarse”. (Comunicado Digecap).
28.07.12 Terra.cl: MÁS DE 800 JÓVENES PARTICIPARON EN XX OLIMPÍADAS DEL CONOCIMIENTO EN LA UNIVERSIDAD DE SANTIAGO. Francisco Henríquez, director de la Unidad de Admisión de la U. de Santiago y organizador de la cita, dijo estar satisfecho con la convocatoria y manifestó su orgullo de continuar con “el liderazgo que ha asumido la Universidad en el tema del ranking, ya que también lo hemos llevado a las Olimpíadas. El requisito para participar en ellas es estar en el 20% mejor de rendimiento de sus respectivos colegios o que tengan un promedio igual o superior a seis”. (Comunicado Digecap). 30.07.12 Universia.cl: ENCUENTRO ENTRE INVESTIGADORES Y EMPRESARIOS. El vicerrector Mauricio Escudey planteó que con estas jornadas “se busca poner a disposición de las empresas la labor que desarrolla la Universidad y su aporte a la sociedad, que va más allá de la formación académica. Estamos interesados en que nuestras investigaciones impacten en la sociedad” señaló. En la oportunidad, el Dr. Gustavo Zúñiga, dio a conocer las innumerables propiedades del boldo, especie chilena cuyas hojas pueden ser usadas como fuente de sustancias hepatoprotectoras y antioxidantes. Javier Enrione, por su parte, presentó una investigación centrada en la fabricación de un gel a partir de la quínoa, que permite una recuperación muscular y energética más rápida en personas que realizan actividad física constante. Más detalles en www.usachaldia.cl sección “Usach en la prensa” actualizada por el Departamento de Asuntos Públicos.
Martes 7 de agosto de 2012
Así lo aseguró el Dr. Christopher O’Brien, profesor emérito de la Universidad de Nottingham, Reino Unido, en la jornada inaugural de la 21º Conferencia Internacional de Investigación en Producción ICPR 2012, organizada por la Fundación Internacional para la Investigación en Producción (IFPR), que integra el Departamento de Ingeniería Industrial de la Universidad. Texto, MAURICIO ACUÑA / Fotografías, CLAUDIO PONCE
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a innovación es clave para sobrevivir en un mundo altamente cambiante y cuyo orden económico está fuertemente predominado por China y otros gigantes asiáticos. Así lo dio a entender el profesor emérito de la Universidad de Nottingham, Dr. Christopher O’Brien, quien dio inicio el pasado jueves (2), en el Departamento de Ingeniería Industrial de la Universidad, a la 21º Conferencia Internacional de Investigación en Producción ICPR 2012. Según el profesor O’Brien, además de la innovación hay elementos que deben ser prioridades para los países emergentes: el desarrollo de infraestructura, captación de inversión extranjera directa, sistemas eficientes de gobierno y disponer de políticas energéticas. El académico de la Business School del plantel británico sostuvo en su clase magistral “Adaptando los paradigmas de producción en un mundo cambiante”, que los esfuerzos de las naciones como la nuestra deben concentrarse, entre otros aspectos, en atraer investigado-
El Dr. Christopher O’Brien durante su conferencia magistral en el Salón Auditorio del Departamento de Ingeniería Industrial.
factura. En el contexto de la crisis financiera global, aseguró que las economías de América Latina están en una mejor posición para afrontar nuevos retos, respecto del pasado. “Sin embargo, los desafíos principales restantes se relacionan con la reducción de desigualdades en la distribución del ingreso, la mejora del acceso a servicios públicos y oportunidades, y la promoción de la diversificación de las economías, a menudo, dependientes de la exportación de unas pocas materias primas”, Reducción de aseveró. desigualdades En este sentido, el directivo precisó En su discurso que importantes estuinaugural, el director dios regionales econódel Departamento de micos han identificado tres áreas claves en las que recursos adicionales públicos y privados deberían ser invertidos: educación, infraestructura, innovación y crecimiento de la productividad. “Los tres tienen el gran potencial de aumentar la competitividad y la inclusión social. Por eso son tan importantes para Latina”, Dr. Sergio Gouvea da Costa, secretario de IFPR; Dr. Luis Quezada, chairman de la conferencia América (U. de Santiago); Dr. Pedro Palominos; Dr. Juan Sepúlveda; Dra. Astrid Oddershede, del comité concluyó. res de alta calidad y enfocarse en el desarrollo de los talentos en ciencias e ingeniería, al igual que en el crecimiento de los mercados domésticos. Un aspecto especial que destacó el invitado es el cambio de paradigma respecto de la manufactura, que desde los inicios del nuevo siglo ha debido adaptarse a los lineamientos mundiales de sustentabilidad, elemento clave y diferenciador en la economía actual.
Ingeniería Industrial, Dr. Juan Sepúlveda, expresó su satisfacción por la realización de la 21º Conferencia Internacional de Investigación en Producción ICPR 2012 en esta unidad académica, actividad que convocó a profesionales y expertos de Colombia, Estados Unidos, España, Perú, Brasil y Chile, para abordar diversos temas de la producción, principalmente innovación, logística y sustentabilidad. El director Sepúlveda resaltó la importancia de contribuir a la creación y la difusión del conocimiento sobre producción, ingeniería de operaciones e innovación en la manu-
ejecutivo de la conferencia; Dr. Christopher O’Brien; y Dr. José Ceroni, chairman de la conferencia (UC Valparaíso).
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De colegios particulares subvencionados y municipales:
“Ranking de Notas subirá los puntajes ponderados de 152 mil buenos estudiantes” Así lo expresó el rector Juan Manuel Zolezzi, quien acudió ayer a una nueva sesión de la Comisión de Educación de la Cámara de Diputados para explicar los alcances de la medida adoptada por el Consejo de Rectores.
Ante la Comisión de Educación de la Cámara Baja, Jorge Manzi, del comité asesor de la PSU; Guillermo Marshall, prorrector de la Pontificia Universidad Católica; rector Juan Manuel Zolezzi; y Francisco Javier Gil, creador e impulsor del Ranking de Notas. Texto, MAURICIO ACUÑA / Imagen, JAVIER HERRERA
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na detallada explicación sobre los antecedentes y la forma en que será incorporado el ranking de notas de enseñanza media como factor adicional en el proceso de admisión 2013 de las universidades chilenas, ofreció este lunes (6) el rector de la Universidad, Juan Manuel Zo-
COLUMNA
lezzi, a la Comisión de Educación de la Cámara de Diputados, instancia que lo invitó a exponer sobre esta medida que ha generado un amplio debate a nivel nacional. “Con la incorporación del Ranking de Notas subirán los puntajes ponderados de 152 mil buenos estudiantes, especialmente egresa-
dos de colegios particulares subvencionados o de dependencia municipal”, aseguró el rector Zolezzi, enfatizando que se trata de una medida que apunta a la equidad para paliar las falencias de un sistema de selección universitaria que perjudica a los jóvenes provenientes de ese tipo de estableci-
mientos educacionales. El también vicepresidente ejecutivo del Consejo de Rectores de las Universidades Chilenas reiteró que la incorporación del Ranking de Notas se basa en estudios de nuestra Universidad y de otras instituciones, como la Fundación Andes, que dejan claro que los mejores estudiantes durante la enseñanza media tienen una serie de condiciones que les permite tener un buen desempeño en la Educación Superior. En este sentido, el rector Zolezzi afirmó
que “con la incorporación del ranking las universidades chilenas alcanzarán niveles de retención de estudiantes comparables a nivel internacional”, en referencia a planteles como Harvard, Princeton y Yale. La autoridad puntualizó que el Ranking de Notas no es un instrumento aislado de una política de inclusión con excelencia, impulsada por la Universidad de Santiago, haciendo referencia también al programa Propedéutico, iniciativa que ha sido replicada por otras
Educación Superior: flechas y talentos Jorge Montealegre, escritor e investigador de la Universidad.
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ivir enfrentando las flechas” se llama una hermosa pintura, de gran formato, que Roberto Matta regaló en 1960 a la entonces Universidad Técnica del Estado. Todo es movimiento en la tela, con la música de las esferas en el aire, con diapasones y arcos veloces en un cosmos vertiginoso: una promesa de futuro en que la armonía radica -como surfeando en el espacio- en el cambio perpetuo. No hay que detenerse pareciera ser el recado que nos deja Matta en su pintura, como si apelara a la creatividad y los desafíos de quienes, en esa universidad, podrían ver y escuchar su música astral: la energía estudiantil de los jóvenes que siempre, sin detenerse, han vivido enfrentando las flechas. El título de esta pintura -pasando
del surrealismo al realismo- me recuerda la situación de enfrentamiento de la adversidad, la voluntad de resiliencia, que debe vivir una comunidad estudiantil que logra ser tan marcada por el esfuerzo y que a pesar de todo se proyecta en el mundo del conocimiento. Matta sintonizó con esa historia de la UTE al dejar su mensaje ético y estético; el artista empatizó con la historia que la Universidad ya había heredado de la antigua Escuela de Artes y Oficios y que luego de la tragedia del 73, como un sello ineludible, ha sido un legado para la actual Universidad de Santiago. Por ello, es coherente que en el actual debate sobre la Educación Superior la Universidad de Santiago tenga un protagonismo y haga propuestas pertinentes desde su experiencia y vocación públicas. Pienso, por
ejemplo, en la iniciativa del llamado ranking de notas, que se propuso para que sea incluido en el sistema de ingreso a las universidades pertenecientes al Consejo de Rectores de las Universidades Chilenas (CRUCH). El mecanismo, paliativo en un sistema profundamente injusto, se ideó para atender a los sectores más vulnerables de la población y disminuir la inequidad social que se reproduce mediante el actual sistema de educación. A pesar del ánimo positivo y mitigador, igualmente encontró de inmediato la oposición del oficialismo y de su prensa. Y, por supuesto, la suspicacia de los aristócratas del barrio. Es apresurado, se dijo; no se puede improvisar, se insistió. Sin embargo, lo que se ha llamado “ranking de notas” corresponde a una iniciativa inclusiva que en la U. de Santiago ya tiene diez años. En efec-
to, el proceso tiene una década, iniciado el año 1992 cuando ese plantel bonificaba con un quince por ciento a los mejores estudiantes de los distintos colegios del país. Es parte de un sello y de un perfil ético que no se improvisa. En sus procesos de admisión este plantel ha buscado históricamente mejorar la incorporación de estudiantes -motivados, meritoriosa la universidad con el fin de que sus talentos se manifiesten y se hagan efectivos. Ahora, en un contexto de inconformismo ciudadano para el cual es evidente que la Prueba de Selección Universitaria (PSU) es funcional a una política inequitativa donde los mayores puntajes se asocian a mayores ingresos y no necesariamente a mayores talentos. Continúe leyendo esta columna en www.usachaldia.cl/diarioUAD sección columnas.
universidades públicas y privadas a lo largo del país. Debido al escaso tiempo restante para realizar la discusión sobre el Ranking de Notas -antes se debatió ampliamente sobre los cuestionamientos que ha recibido la Comisión Nacional de Acreditación-, el presidente de la Comisión de Educación, diputado Romilio Gutiérrez, dispuso realizar una nueva sesión el próximo lunes 13, en que el tema del Ranking será el único punto a tratar.
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Académico de la Facultad de Ingeniería crea sitios Web que facilitan los aprendizajes Convencido de que “hoy existen muchas oportunidades para aprender”, el Dr. Víctor Parada, generó, entre otros, el sitio www.edutube.cl que ofrece videos seleccionados para potenciar la enseñanza de varias disciplinas de la educación media chilena: Matemática, Física, Química y Biología, según los contenidos del Ministerio de Educación. Texto, SOLEDAD VILLAGRÁN / Fotografías, MARCO AVILÉS e INTERNET
las como unos muy buenos desarrollados por Harvard”, comenta el experto.
n Dr. Víctor Parada.
U
n sitio web que recopila miles de videos asociados a los contenidos programáticos de la Enseñanza Media, según las pautas establecidas por el Ministerio de Educación, es el que lidera el académico del Departamento de Ingeniería Informática de la Universidad, Dr. Víctor Parada. “Llevamos seis meses en el aire y ya contamos con 756 mil visitas, pero podrían ser muchas más”, declaró entusiasta el profesor en la edición del martes pasado del programa “Las Cartas sobre la Mesa” de Radio U. de Santiago, conducido por Fernando Seymour. El enfoque de www.edutube.cl está en materias científicas y tecnológicas como Química, Biología, Matemática y Física. “En mi época, cuando teníamos que balancear una reacción química, que se trata de poner unos numeritos a la ecuación de manera que el lado derecho sea igual al lado izquierdo, era un tipo de ejercicio muy complejo. También era difícil conseguir libros para poder entenderlo. Hoy existen cientos de videos que explican estos conceptos muy complejos, en los que aparecen profesores que enseñan a sus estudiantes; alumnos que les explican a sus compañeros; o centros de investigación que hacen un Powerpoint explicando con mucha simplicidad, en un video cortito de 5 a 10 minutos, un concepto”, explica el Dr. en Ciencias de la Ingeniería de Sistemas y de Computación por la Universidad Federal de Río de Janeiro. “Lo que hicimos fue recopilar todos los videos relacionados con los contenidos programáticos de primero a cuarto año medio. Para ello contamos con la ayuda de muchos jóvenes de nuestra Universidad, que se manejan muy bien porque revisamos la calidad del material antes de subirlo. En Biología, hemos tenido ayuda de estudiantes de Medicina para clasificar videos referidos a las célu-
Democratizar Internet A modo de ejemplo, solo para el ramo de Química de primer año de enseñanza media, hay alrededor de 70 videos disponibles por cada una de sus unidades temáticas como “Propiedades Periódicas” y “Teoría del enlace”. Dentro de ellos, el académico de la Facultad de Ingeniería destaca la labor “de un profesor de Inglaterra que ha hecho un trabajo extraordinario explicando cada uno de los elementos de la tabla periódica con videos breves por cada uno de los elementos, y su interacción con otros. A veces ocurren explosiones, son muy entretenidos”. Y aunque se entusiasma con que estos conocimientos producidos a nivel mundial sean conocidos por todos los chilenos, no deja de reconocer que solo el 50 por ciento de la población tiene acceso a Internet, aunque, anuncia, en cincos años más se democratizará su acceso. Fue justamente su interés por una educación más equitativa, lo que lo motivó a poner a disposición de los jóvenes chilenos www.edutube.cl pensando más que nada en los escolares de colegios de sectores vulnerables.
Proyecciones El equipo liderado por el Dr. Parada, está detrás de otros sitios web, como www.optimos.cl y www.algovidea.cl. El primero ayuda a resolver problemas técnicos industriales y está relacionado a un servidor que facilita una solución, desplegándola en pantalla. El segundo, cuyo nombre deriva de algoritmo, busca resolver problemas de optimización en el manejo de recursos escasos, asociándolos a un juego. La gracia, es que además de apoyar la enseñanza aprendizaje, rescata información de cómo los usuarios o jugadores resuelven las diversas situaciones. Para un futuro cercano, el académico está interesado en aportar a la comunidad con otro tipo de clasificaciones de videos. Por ejemplo, sobre la cocina, que él imagina acompañada ciento por ciento de Internet en el futuro, sobre todo en lo relacionado con recetas; o también con la resolución de problemas técnicos en la casa, como reparación de equipos de baños y eléctricos. En suma, su apuesta es ir buscando que las nuevas tecnologías ayuden a optimizar la calidad de vida, convencido de que “hoy existen muchas oportunidades para el aprendizaje”, puntualiza.
n El sitio www.edutube.cl considera también 185 videos para perfeccionar el inglés de los estudiantes de enseñanza media del país.
Martes 7 de agosto de 2012
AGENDA Derechos Humanos
El IV Coloquio Interamericano sobre Educación en Derechos Humanos, organizado por el Instituto Nacional de Derechos Humanos junto a la Universidad Nacional de Quilmes, Argentina, convoca a educadores/as populares, monitores/as, académicos/as, colectivos artísticos y culturales, organizaciones de la sociedad civil y profesores/as, con el propósito de intercambiar propuestas pedagógicas para la enseñanza de los derechos humanos en todos los niveles educativos, tanto de educación formal como no formal. La cita es para los días 6 y 7 de septiembre en el Centro Cultural Estación Mapocho. Más información en este LINK.
Liderazgo sustentable
AIESEC, es la organización de jóvenes más grande del mundo según datos de la ONU y tiene como objetivo lograr el pleno desarrollo del potencial humano. Este año cumple 50 años de presencia en Chile y para celebrarlo, ha organizado un Foro de Negocios para abordar temas como la Responsabilidad Social Corporativa y Liderazgo Sustentable. La apuesta es entregar a jóvenes emprendedores los conocimientos y habilidades empresariales para llevar a cabo sus proyectos. La actividad tendrá lugar en el Colegio de Ingenieros de Chile A.G. (Av. Santa María 0508, Providencia - Metro Salvador), el sábado 18, entre las 8.30 y las 14.30 horas.
Templos pentecostales
La presentación del libro “Entender el templo pentecostal: Elementos, fundamentos, significados”, del académico de la Escuela de Arquitectura, Dr. Rodrigo Vidal Rojas, se realizará este viernes (10), a las 18.45 horas, en la Sala América de la Biblioteca Nacional.
Exención Arancel
Hasta el viernes (10), se encontrará abierta la Convocatoria a Becas de Exención de Arancel, para el segundo semestre de 2012. Este concurso considera solamente a estudiantes nuevos, que ingresan el segundo semestre o que se reincorporan. Los postulantes deberán presentarse a una entrevista luego de completar los formularios que se encuentran en la sección concursos vigentes del sitio www.postgrado.usach.cl. Más información contactar a paula.avila.m@usach.cl.
DIRECTORA: GABRIELA MARTÍNEZ / JEFE DE MEDIOS: ROBERTO AMARO / EDITORA GENERAL: SOLEDAD VILLAGRÁN / PERIODISTA: MAURICIO ACUÑA / FOTOGRAFÍAS: MARCO AVILÉS Y HUGO SALAS / DISEÑO Y DIAGRAMACIÓN: MARÍA JOSEFINA ÁLVAREZ, ÁNGELA GARAY, DANIEL RODRÍGUEZ Y RENATO SANHUEZA / COLABORADOR PERMANENTE: PABLO VÉLIZ / COLABORADORA DE ESTA EDICIÓN: JÉSSICA TOLEDO.