Estudiantes de liceo industrial de Rancagua visitaron dependencias de Ingeniería en Minas.
Raquel Olea: “Gabriela Mistral, como toda figura grande, seguirá siendo enigmática”.
Agenda: Especialistas nacionales e internacionales debatirán sobre educación rural.
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Universidad de Santiago de Chile Dirección General de Comunicaciones y Asuntos Públicos Edición n.º 7.188 Lunes 20 de agosto de 2012 www.usachaldia.cl/diarioUAD
Estudiantes de Medicina llevan museo móvil de embriología a colegios El inédito museo itinerante presentó por primera vez en un establecimiento educacional parte de su colección, la que fue apreciada por más de 300 estudiantes de enseñanza media y sus profesores. La muestra permite conocer cómo y cuáles son las etapas del ser humano en el útero, desde el momento de la fecundación hasta semanas antes del nacimiento, especialmente durante el período embrionario, que es el más crítico “porque ahí se generan las malformaciones o alteraciones del desarrollo”, precisa el embriólogo y académico, Dr. Jaime Pereda, autor de la iniciativa. Texto, MAURICIO ACUÑA / Fotografía, HUGO SALAS
n Los estudiantes de la Escuela de Medicina de nuestra Universidad, Daniel Sánchez y María Jesús Donoso.
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mediados de 2010 el académico de la Escuela de Medicina de la Facultad de Ciencias Médicas, Dr. Jaime Pereda, decidió donar a nuestra Universidad su colección de más de 600 piezas fetales y embrionarias, inaugurando de esta forma un inédito museo en el plantel sobre esta rama de las ciencias de la vida. La iniciativa, que busca proyectar en la comunidad no especializada el conocimiento en relación a la importancia del desarrollo de la vida en el útero, dio un nuevo paso este año, al transformarse en un museo móvil e itinerante, de la mano de dos jóvenes estudiantes de tercer año de la Carrera de Medicina.
Daniel Sánchez y María Jesús Donoso llevaron recientemente, por primera vez, una parte de la muestra a un establecimiento educacional. Los estudiantes de la Facultad de Ciencias
Médicas llegaron hasta el Colegio American Academy, de San Bernardo, donde además de montar una exposición con 50 fetos, ofrecieron charlas informativas a la comunidad escolar sobre embriología humana y
Proyecciones académicas del museo
los cuidados que requieren los seres humanos en el período de gestación en el útero de la madre. La muestra incluyó charlas que tuvieron una buena acogida, según contó Daniel Sánchez, sobre esta actividad a la que concurrieron más de 300 personas, entre profesores y alumnos. “Inicialmente los estudiantes no mostraron interés por la muestra, no obstante esta actitud cambió cuando se dieron cuenta de que era algo que no se ve en los colegios y que lo enseñamos de una manera más didáctica”, explica el estudiante de Medicina. “Esta experiencia ha sido muy significativa, en cuanto a generar cambios en las personas sobre este período de la gestación de un ser humano. Conocen muy poco al respecto, y al conocer el museo toman conciencia y se maravillan
de todo este proceso”, sostiene María Jesús Donoso. La posibilidad de los establecimientos educacionales de nivel escolar para acceder a material de enseñanza de este nivel de calidad es muy baja, advierte el Dr. Pereda. “De ahí la importancia de esta iniciativa, que muestra una colección única formada a lo largo de varios años de trabajo”, sostiene el profesor de embriología humana. El museo, sostiene el Dr. Pereda, “permite conocer cómo y cuáles son los pasos que se siguen desde el momento de la fecundación hasta semanas antes que nazca el feto. Especialmente durante el período embrionario, que es el más fundamental porque ahí se generan las malformaciones o alteraciones del desarrollo; dar cuenta de todo esto es el sentido del museo”, precisa, finalmente.
Detrás de esta iniciativa de la Escuela de Medicina, está la idea de desarrollar un plan piloto que conduzca a la creación de un programa especial sobre anatomía fetal, que estudie el segundo trimestre de gestación, período en que los médicos están logrando acceder al feto para tratar eventuales malformaciones mediante una cirugía intrauterina. “Para efectuar ese tipo de intervenciones, la información sobre los aspectos anatómicos normales del feto no es muy abundante. Es por ello que surge, además, el interés por desarrollar un atlas sobre la anatomía fetal normal durante el segundo trimestre del embarazo”, explica el Dr. Pereda. Con este fin, la Unidad de Embriología Humana de la Escuela de Medicina ha generado una vinculación con la Universidad de Córdoba (Argentina). Este nuevo impulso tiene motivados a los estudiantes de Medicina que participan en el proyecto. En esta perspectiva, los estudiantes Daniel Sánchez y María Jesús Donoso se aprestan a dar a conocer su trabajo con el Museo de Embriología Humana en eventos científicos. Por una parte, a nivel local, en una nueva versión de las Jornadas Científicas del Programa Alumno Ayudante de la Facultad de Ciencias Médicas, en el mes de octubre. También en el Congreso Argentino de Anatomía, en septiembre, instancia para la cual su ponencia ya fue aceptada.
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Primera visita a la Universidad:
Estudiantes de Liceo Industrial de Rancagua conocieron dependencias de Ingeniería en Minas • Se trata de los jóvenes que cursan la especialidad Explotación Minera, impartida con el apoyo de Codelco y varias empresas privadas, en el establecimiento educacional de la Región de O´Higgins que administra nuestro plantel. • “Esta actividad es parte del compromiso de la Universidad con nuestro Liceo y sus estudiantes enmarcada en su formación técnica”, enfatizó el administrador del liceo, Jorge Torres.
Texto, MAURICIO ACUÑA / Fotografías, HUGO SALAS
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lenos de curiosidad y muy entusiasmados se mostraron este martes (14) los estudiantes del primer curso de la especialidad de Explotación Minera del Liceo Industrial Presidente Pedro Aguirre Cerda de Rancagua, administrado hace seis años por la Universidad, en una visita que realizaron a las dependencias del Departamento de Ingeniería en Minas (DIM). Los escolares, junto a sus profesores y al director del Liceo, Aliro Ramírez, conocieron los laboratorios e instalaciones del DIM, en un recorrido que fue guiado por el académico Omar Gallardo y Luis Vilches, jefe de Laboratorio de la unidad académica, quienes, además, ofrecieron a las visitas charlas sobre la especialidad. En el contexto de esta actividad, el jefe docente de la especialidad Explotación Minera del liceo, Jaime Smith, solicitó asesoría al DIM sobre la implementación de infraestructura de apoyo a la
docencia, que permitirá a los estudiantes ejercitarse en los laboratorios que están siendo instalados en Rancagua. Consultado por el desempeño de los estudiantes durante los primeros meses en que se ha impartido esta especialidad, pionera en enseñanza técnico profesional en Chile y en cuya inauguración estuvieron presentes tres ministros
de los jóvenes ha sido positiva. “Han tenido buenas calificaciones, son el curso con mejor promedio del liceo, en alguna medida debido a que tienen profesores con varios años de trayectoria. También tienen la mejor conducta y asistencia”, expresó. Por su parte el director Aliro Ramírez manifestó que “los jóvenes están bastante motivados” con la especialidad. La autoridad docente reveló que la División El Teniente de Codelco está sometiendo a los estudiantes a un atractivo programa de inducción, que se inició con una charla del gerente del proyecto Nuevo Nivel Mina, Jorge La estudiante Camila Barrera, única Revuelta, y mujer del curso. que además tiene contemde Estado y autorida- plada una próxima acdes de la Universidad tividad en terreno del (ver nota relacionada), curso en la mina subel profesor Smith ase- terránea de cobre más guró que la respuesta grande del mundo.
AGENDA Concurso externo
La Dirección de Recursos Humanos, llama a concurso externo - vigente hasta el miércoles (22)- para proveer el cargo de Técnico de Laboratorio de Procesamiento de Minerales, en calidad de técnico grado 18º, a contrata, para desempeñarse en el Departamento de Ingeniería en Metalúrgica. Más información en www. rrhh.usach.cl
Aniversario FQyB
El presidente del Consejo de Sociedades Científicas de Chile, Dr. Jorge Babul, ofrecerá la conferencia “El estado actual de la Ciencia en Chile”, en el marco de la celebración del aniversario número 18 de la Facultad de Química y Biología. El miércoles (22), a las 11 horas, en el Salón de Honor.
Los estudiantes de la especialidad Explotación Minera del Liceo Industrial PPAC de Rancagua, junto a sus profesores, en el frontis del edificio del Departamento de Ingeniería en Minas.
El entusiasmo de estos estudiantes de enseñanza media, que tendrán la oportunidad de trabajar en El Teniente una vez egresados y titulados como técnicos, se vio reflejado en esta visita al DIM. Josué Cabezas comentó que estudiar Minería Extractiva ha sido una buena experiencia. “Somos los primeros y tenemos que llevar esto adelante para que tenga buenos resultados. Hemos aprendido mucho de los profesores”, aseveró el estudiante, quien valoró el apoyo de nuestra Universidad
Desafíos de la Educación Rural
El Departamento de Educación de la FAHU invita al seminario internacional "Políticas Públicas y Educación Básica Rural. Modelos, Experiencias y Desafíos", actividad que se enmarca en el proyecto Fondef “Modelo de gestión curricular y didáctica asociativo, orientado al fortalecimiento de la calidad de la Educación Básica Rural Municipal”, dirigido por la académica Dra. María Soledad Erazo. Entre los expositores invitados destacan Gabriela Vélez, especialista en planeamiento educativo de la Universidad Católica de Manizales, Colombia; Lamber Elbio Santos Casaña, docente y director nacional del Departamento de Educación para el Medio Rural del Consejo de Educación Inicial y Primaria, de Uruguay; y Antonio Bustos, doctor en Pedagogía y Premio Nacional de Investigación centrado en la Escuela Rural, de España. La actividad se realizará este miércoles (23) y jueves (24), a partir de las 9 horas, en el Hotel Plaza San Francisco (Salón Danubio, Alameda N°815, Santiago).
en la implementación de los talleres de la especialidad en su liceo. Los jóvenes están conscientes de que son pioneros en esta especialidad de enseñanza media técnico profesional en el área minera. Así lo cree Camila Barrera, quien proyecta su futuro a partir de esta formación. “Me gusta esta especialidad. Para mí ha sido un desafío, porque soy la única mujer. A futuro deseo trabajar, seguir estudiando y especializarme cada vez más en minería”, sostuvo. El administra-
dor del Liceo Industrial Presidente Pedro Aguirre Cerda, Jorge Torres, enfatizó que esta visita de los estudiantes a la Universidad es parte del compromiso adquirido por el plantel con su liceo y con los jóvenes que ahí se forman. El administrador Torres agradeció al director del DIM, Bernardo Reyes, por las facilidades brindadas para la actividad, y al vicerrector del Gestión y Desarrollo Estudiantil, Manuel Arrieta, quien coordinó la iniciativa.
“Oxford University Press”
“Oxford University Press”, es un recurso electrónico del que dispone el Sistema de Bibliotecas SiB-Usach. Se trata de una colección de 197 publicaciones periódicas en texto completo, suscrita por el consorcio nacional Cincel (Consorcio para el Acceso a la Información Científica Electrónica). La capacitación para usarlo de manera óptima, se realizará hoy (20), a las 15.20 horas, en el Citecamp. Confirmar asistencia con Rodrigo Acuña F. a rodrigo. acuna@ usach.cl o llamando al anexo 82605 o 82617.
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“Mistral, como toda figura grande, seguirá siendo enigmática” Así lo afirmó Raquel Olea, experta en la obra de Gabriela Mistral durante un coloquio en torno a la vida y obra de la poeta, en que develó, junto a otros especialistas, aspectos claves de la primera Nobel latinoamericana. Texto y Fotografías, CARLOS MARTÍNEZ
“S
e sepa lo que se sepa, Mistral, como toda figura grande, seguirá siendo enigmática y quedarán siempre zonas oscuras con respecto a su persona”, afirmó la ex académica del Departamento de Lingüística y Literatura de la FAHU, Dra. Raquel Olea, quien presentó un adelanto de su nuevo trabajo “Un acercamiento a la construcción de un autorretrato en la escritura de Gabriela Mistral: Infancia, nación y ausencia”, en el marco del coloquio “La otra Mistral” organizado por el Vicedecanato de Investigación y Postgrado y el Área de Extensión de la FAHU. La Dra. Olea, subrayó que si bien Gabriela Mistral no escribió sus memorias, ni desarrolló textos autobiográficos, en su
La dulzura de Gabriela
versiones de Caperucita Rojas, La Cenicienta, La Bella Durmiente y Blanca Nieves que rea-
El trabajo del Dr. Manuel Peña, en torno a la obra de Mistral es ampliamente “Es importante reconocido, pero su participación dentro destacar que del coloquio -reali- la dulzura no zado el jueves (16), en el Salón de Ho- significa dulzón nor- sorprendió con ya que Gabriela una faceta muy poco abordada de la auto- Mistral es amarga ra de Lagar (1954) y dulce, pero no se y que tiene relación con versificación de detiene sólo en lo cuatro cuentos clá- amargo. Lo de ella sicos de la literatura infantil que la poe- es un constante ta realizó entre los transitar, es la años 1924 y 1928, durante su estadía búsqueda de la en México. sensibilidad con Su conferencia “Cuatro la dulzura como cuentos infantiles horizonte”, afirmó inéditos en Chile versionados por Ga- Maximiliano briela Mistral”, fue Salinas. también una “especie de presentación de lizó Mistral, se ajustan la colección de cuentos perfectamente a los ori-
“Mistral, como toda figura grande, seguirá siendo enigmática”, señaló la Dra. Raquel Olea, quien aparece en primer plano en la foto, mientras es observada por la Dra. Horan.
prosa existen elementos que permiten reconocer su “yo”. “Son circunstancias especiales las que alientan a Gabriela Mistral a hablar de sí misma”, destacó la también autora del libro como “Como traje de fiesta. Loca Razón en la poesía de Gabriela Mistral” (2009).
clásicos infantiles versificado por Gabriela Mistral que aparecieron recientemente a través de la editorial Amanuta”, señaló el Dr. Peña, develando varios aspectos de estas obras “casi inéditas en Chile y que 90 años después vuelven a rescatarse”. Aunque las
ginales de los autores Charles Perrault y los Hermanos Grim, ella fue capaz de incorporar pequeños elementos que americanizaron estos cuentos, como poner de protagonista de un sueño de Blanca Nieves a una “catarina”, la chinita como es conocida como en Chile.
Miguel Farías, vicedecano de Investigación y Postgrado, el investigador Manuel Peña Muñoz y Elizabeth Horan.
El académico Maximiliano Salinas destacó el tránsito entre la dulzura y la amargura en el lenguaje poético de Gabriela Mistral.
Aportando otra dimensión de análisis a la obra de Mistral, el académico del Departamento de Historia, Dr. Maximiliano Salinas, presentó la conferencia “Aproximaciones a lo ‘dulce’ y a la ‘dulzura’ en el lenguaje poético de Gabriela Mistral”. El investigador, quien publicó en 2010 “La risa de Gabriela Mistral. Una historia cultural del humor en Chile e Iberoamérica”, ahondó en la búsqueda constante de la dulzura por parte de Gabriela Mistral, concibiendo lo dulce como la sabiduría de vivir y la posibilidad de trascender. “Es importante destacar que la dulzura no significa dulzón ya que Gabriela Mistral es amarga y dulce, pero
no se detiene sólo en lo amargo. Lo de ella es un constante transitar, es la búsqueda de la sensibilidad con la dulzura como horizonte”, señaló. La biógrafa de Mistral
El coloquio “La otra Mistral” cerró con la conferencia “Siete hábitos altamente efectivos de la primer Premio Nobel latinoamericana: búsquedas biográficas”, de la académica de la Universidad de Arizona, Dra. Elizabeth Horan, destacada investigadora mistraliana, quien sorprendió al iniciar su intervención con rigurosos análisis sobre los libros que los conferencistas habían escrito en torno a la figura de Gabriela Mistral. “Me complace
comentar los textos de estos tres investigadores que he seguido desde hace mucho tiempo en el marco de mi trabajo como biógrafa”, señaló la Dra. Horan al referirse a la publicación “Como traje de fiesta. Loca Razón en la poesía de Gabriela Mistral”, de la Dra. Olea. La Dra. Horan, subrayó como una constante en las relaciones humanas de la poeta la estrategia, la triangulación y la negociación, señalando que Mistral es por sobre todas las cosas “una figura de superación”. La experta puntualizó, que la única Premio Nobel chilena siempre estuvo en la necesidad de buscar un nuevo destino y “casi siempre por razones políticas”.
Directora: Gabriela Martínez /Editora General: Soledad Villagrán / Periodista: Mauricio Acuña / Fotografías: Marco Avilés y Hugo Salas / Diseño y diagramación: María Josefina Álvarez, Ángela Garay, Daniel Rodríguez y Renato Sanhueza / Colaborador permanentE: Pablo Véliz / COLABORADOR DE ESTA EDICIÓN: CARLOS MARTÍNEZ.