INTERCULTUREEL ONDERWIJS
De kus van een prinses / Sterkens, Christine; Pesa, Luciana; Yuan, Sun. - Antwerpen: Christine Sterkens, 2012. - [21] p.: 8,00 EUR Doelgroep: 3-8 jaar Vindplaats Antwerpen: or 2.1 nikn De tweetalige nik-nakboekjes slaan een brug tussen de moedertaal en een vreemde taal, voor kinderen zowel als voor ouders. Spelenderwijs en zonder enige druk raken beiden vertrouwd met woorden en zinsbouw. De boekjes zijn bedoeld voor iedereen die - om welke reden ook - kinderen wil helpen vertrouwd te raken met een andere taal. Ze zijn tevens een hulp voor ouders van kinderen die opgroeien in een taalgebied waarvan zij de taal (nog) niet beheersen. In dit boekjewil de kikker uit het sprookjesboek een prins zijn, dus gaat hij op zoek naar de kus van een prinses. Elke prinses wil daarvoor iets in ruil, maar dat wil de kikker niet. Tot de laatste prinses, prinses geit, hem zomaar een kus wil geven.. Het boekje is verkrijgbaar in verschillende taalcombinaties: Nl-Chinees, NlSpaans.
Een twee drie / Sterkens, Christine; Berg, S端leyman; Burns, Brian. - Antwerpen: Christine Sterkens, 2012. - [21] p.: 8,00 EUR Doelgroep: 3-8 jaar Vindplaats Antwerpen: or 2.1 nikn Algemene beschrijving: zie vorige titel. In dit boekje leer je allerlei dingen tellen in twee talen, van 1 meisje tot 10 koekjes. Het boekje is verkrijgbaar in verschillende taalcombinaties: Nl-Engels, Nl-Pools, Nl-Turks.
Hallo, tot ziens en dankjewel! / Sterkens, Christine; Burns, Brian; Berg, S端leyman; Ivanova, Nellie. - Antwerpen: Christine Sterkens, 2012. - [21] p.: 8,00 EUR Doelgroep: 3-8 jaar Vindplaats Antwerpen: or 2.1 nikn Algemene beschrijving: zie vorige titel. In dit boekje gaan vijf kinderen met hun ouders mee om inkopen te doen, bij de bakker, bij de slager, bij de groenteboer... Het boekje is verkrijgbaar in verschillende taalcombinaties: Nl-Bulgaars, Nl-Engels, Nl-Turks.
Aanwinsten Provinciaal Documentatiecentrum Atlas januari-februari 2014
Het badkamervrouwtje / Sterkens, Christine; Burak. Antwerpen: Christine Sterkens, 2012. - [25] p.: 8,00 EUR Doelgroep: 3-8 jaar Vindplaats Antwerpen: or 2.1 nikn Algemene beschrijving: zie vorige titel. Dit boekje laat je kennismaken met een piepklein vrouwtje dat badkamers over de hele wereld bezoekt. Ze amuseert zich daar te pletter, terwijl iedereen slaapt. Het boekje is verkrijgbaar in verschillende taalcombinaties: Nl-Pools, NlRussisch.
Mijn dikste vriend / Sterkens, Christine; Berg, Süleyman; Ivanova, Nellie. - Antwerpen: Christine Sterkens, 2012. [28] p.: 8,00 EUR Doelgroep: 3-8 jaar Vindplaats Antwerpen: or 2.1 nikn Algemene beschrijving: zie vorige titel. Dit boekje gaat over de knuffelbeer: lief en zacht, altijd daar voor jou. Het boekje is verkrijgbaar in verschillende taalcombinaties: Nl-Bulgaars, Nl-Turks.
Spiegeltje, spiegeltje ... / Sterkens, Christine. Antwerpen: Christine Sterkens, 2012. - [29] p.: 8,00 EUR Doelgroep: 3-8 jaar Vindplaats Antwerpen: or 2.1 nikn Algemene beschrijving: zie vorige titel. In dit boekje kijken we in de spiegel. Wat zie je? Je haar is anders dan dat van je vriendjes. Er is er maar één zoals jij. En dat maakt jou erg bijzonder. Het boekje is verkrijgbaar in verschillende taalcombinaties: Nl-Bulgaars, Nl-Engels, Nl-Frans, Nl-Sloveens.
Kleuters in de stad : educatieve doe-map rond technologie / [s.n.]. - Mechelen: Technopolis, 2013. - doe-map (55 p.), 5 grote praatplaten: 5,00 EUR Doelgroep: 3-6 jaar Vindplaats Antwerpen: or 3.1.1 kleu Met deze doe-map kunnen kleuters van de 2e en 3e klas de stad verkennen in de klas. Er wordt gewerkt rond de deelthema's winkel, bank, garage en pizzeria. De doe-map vormt een aanvulling op een bezoek aan het Kinder-doe-centrum van Technopolis maar kan ook los daarvan gebruikt worden. Voor elk van de vijf grote praatplaten is er een kijkwijzer met een korte lijst met nieuwe woorden, enkele vraagjes en probleemstellingen over het thema om in de klas te bespreken, enkele ideeën om te werken met de praatplaat naargelang de leeftijd van de Aanwinsten Provinciaal Documentatiecentrum Atlas januari-februari 2014
kinderen. Elk deelthema is op eenzelfde manier uitgewerkt: een webschema met alles wat bij het thema hoort gerangschikt in rubrieken, mogelijke activiteiten bij het thema, ideeĂŤn om klashoeken te verrijken, mogelijkheden tot rollenspel, knutselsjablonen en werkblaadjes/opdrachtenbladen. Bij elk onderdeel staan de ontwikkelingsdoelen aangegeven.
Koekeloere : cdPLUS 1 / Brekelmans, Paul. - Hilversum: Teleac/NOT, [s.a.]. - cd-rom, voorleeswijzer, handleiding. (Koekeloere) Doelgroep: 3-8 jaar Vindplaats Antwerpen: or 3.1.1 koek Koekeloere is een Schooltv-programma voor kleuters. De hoofdpersonen Moffel, Piertje en Arie beleven veel avonturen. Op deze cd staan acht liedjes uit de verschillende afleveringen van Koekeloere. Naast de liedjes bevat deze cdplus lesmateriaal van de afleveringen 586 tot en met 599, bladmuziek, werkbladen en een handleiding.
Koekeloere : Moffel en Piertje vieren kerst / Moffel en Piertje vieren sinterklaas / Dijkzeul, Lieneke; Bramlage, Doesjka. - Hilversum: Lemniscaat / NTR, 2013. - 56 p. + 56 p. (Koekeloere). - ISBN: 978-90-477-0507-9: 16,95 EUR Doelgroep: 3-8 jaar Vindplaats Antwerpen: or 3.1.1 koek Algemene beschrijving: zie vorige titel. Moffel en Piertje vieren sinterklaas en kerst is een omkeerboek voor de feestdagen. Na het voorlezen van de avonturen rond Sinterklaas, draai je het boek om voor de kerstverhalen.
Daar buiten loopt een schaap / van Hout, Mies. Rotterdam: Lemniscaat, 2013. - 28 p. - ISBN: 978-90-4770362-4: 9,95 EUR Doelgroep: 0-6 jaar Vindplaats Antwerpen: or 3.1.3 daar Dit kleine prentenboek bundelt 12 bekende kinderliedjes, van slaap kindje slaap, ozewiezewoze tot hoedje van papier. Als rode draad kruipt er een muisje doorheen alle tekeningen. Het boek bevat een cd waarop de liedjes helder worden ingezongen, met muzikale begeleiding op gitaar en fluit.
Aanwinsten Provinciaal Documentatiecentrum Atlas januari-februari 2014
Op een grote paddenstoel / van Hout, Mies. - Rotterdam: Lemniscaat, 2011. - 28 p. - ISBN: 978-90-477-0368-6: 9,95 EUR Doelgroep: 3-6 jaar Vindplaats Antwerpen: or 3.1.3 daar Dit kleine prentenboek bundelt 12 bekende kinderliedjes, van 'k zag twee beren broodjes smeren tot op een klein stationnetje. Als rode draad kruipt er een spinnetje doorheen alle tekeningen. Het boek bevat een cd waarop de liedjes helder worden ingezongen, met muzikale begeleiding op gitaar en fluit.
Poppenspel met knuffels voor kleuters / Contryn, Louis; Contryn, Paul. - Leuven: Acco, 2013. - 76 p. - ISBN: 978-90-3349368-3: 19,95 EUR Doelgroep: 3-6 jaar Vindplaats Antwerpen: or 3.1.3 popp 'Poppenspel met knuffels voor kleuters' wil kleuters niet alleen theatervreugde verschaffen, maar ook bijdragen tot hun geestelijke ontwikkeling en verrijking van hun fantasie. Het boek bestaat uit vier delen. Het eerste deel bevat tien verhaaltjes voor poppenspel. De tekstjes zijn eenvoudig, sluiten aan bij de kinderwereld en werden zeer beknopt gehouden om kinderen te blijven boeien. De verhaaltjes kunnen gespeeld worden met om het even welke speelgoedpop. Het is de bedoeling dat de speler(s) de voorstelling brengt/gen en dat kinderen die daarna naspelen met hun eigen inbreng. In het tweede deel vind je praktische tips en advies over het gebruik van knuffels. In het derde deel zijn vijf verhaaltjes opgenomen die met de vingers kunnen gespeeld worden. Het boek sluit af met Knorry, een leuk en moraliserend theaterspel met knuffels. Alle verhaaltjes in het boek zijn geschikt voor familiefeestjes, bij verjaardagen en in de kleuterschool.
Argus : brandwondenpreventie voor kinderen van 4 tot 7 jaar en hun begeleiders / Verreydt, Detty; Vercruysse, Tine; Van Laeken, Mia. - Brussel: VIG, 2001. ISBN: 90-5838-090-4: 25,00 EUR (pedagogisch dossier) + 8,70 EUR (prentenboek) Doelgroep: 3-8 jaar Vindplaats Antwerpen: or 3.1.5 argu Het project 'Argus' voor brandwondenpreventie richt zich naar een dubbele doelgroep: kinderen van 4 tot 7 jaar en hun begeleiders (ouders, grootouders, kleuterleidsters, leerkrachten...). Het prentenboekverhaal vertelt op een ludieke en luchtige wijze over gevaren, risico's en preventiemaatregelen. Argus is het huisdier (een vlieg) van oom Knurf en tante Muddy (varkens). Argus houdt van rust en vindt het niet prettig dat er 5 drukke varkentjes op bezoek komen. Hij vreest het ergste en inderdaad blijken er in en om het huis heel wat gevaren te zijn. De methodieken in het pedagogisch dossier beogen verschillende doelstellingen. Algemeen is het de bedoeling dat de kinderen gevaarlijke situaties leren zien en die in hun omgeving kunnen aanduiden, dat ze het principe "eerst water, de rest komt later" kennen en dat ze praten Aanwinsten Provinciaal Documentatiecentrum Atlas januari-februari 2014
over hun eigen gedrag en over sociale vaardigheden i.v.m. ongevallen. Daarnaast is het de bedoeling dat de begeleiders met kinderen praten over begrippen als weerbaarheid en risicogedrag, dat ze kennis hebben omtrent veiligheid in huis en dat ze meer inzicht krijgen in het "kunnen" van kinderen afhankelijk van hun ontwikkelingsstadium. Enkele ontwikkelingsdoelen uit de leergebieden "lichamelijke opvoeding", "wereldoriĂŤntatie" en "Nederlands" werden als basis genomen voor de activiteiten. De oefeningen kunnen aangepast worden aan de omgevingsfactoren en de mogelijkheden en interesse van de kinderen.
Julia is een olifant / Severs, Yono; Klaassen, Sandra. Naarden: Middernacht Pers, 2002. - 69 p. - ISBN: 978-9072259-63-9: 18,90 EUR Doelgroep: 5-8 jaar Vindplaats Antwerpen: or 3.1.5 juli Grappig voorleesverhaal over een klein meisje dat steeds een ander dier wil zijn. Elke dag imiteert Julia heel trefzeker, tot in elk detail een bepaald dier: hond, poes, mier, olifant, haai, uil, reiger, koe, slak, tijger, giraf, regenworm, penseelzwijn, vleermuis, kikker of eend?
Prinses Nina / Achterbergh, Marlise; Compiet, Iris. - Hasselt: Clavis, 2013. - 24 p. - ISBN: 978-90-448-2055-3: 14,95 EUR Doelgroep: 5-8 jaar Vindplaats Antwerpen: or 3.1.5 prin Prinses Nina woont bij haar ouders op een kasteel. Ze is slim, nieuwsgierig, lief en ook een beetje wild. Het is tijd voor een prins, vinden haar papa en mama en ze nodigen dan ook allerlei prinsen uit. Ze zijn slim en knap. Ze komen uit Frankrijk en China. Maar ze zijn toch niet de droomprins van Prinses Nina. De koning en de koningin gaan dan maar te rade bij hun vrienden, de koning en koningin uit Ghana. Zij brengen hun dochter mee, prinses Melowo. Prinses Nina en prinses Melowo kunnen heel goed met elkaar opschieten. Een modern sprookje over een prinses die moet trouwen met een prins, maar verliefd wordt op een prinses. Beeldvorming over en stereotypering van jongens en meisjes begint al op jonge leeftijd. Dit boek hoopt zulke stereotypen te doorbreken en jonge kinderen in contact te laten komen met verschillende rollen van jongens en meisjes.
Goedgevoel verhalen van kleine Victor / Habils, Kristl; Glorieux, Els. - Antwerpen: Garant, 2013. - 54 p. - ISBN: 978-90-441-3064-5: 35,00 EUR Doelgroep: 3-8 jaar Vindplaats Antwerpen: or 3.1.6 goed De vier verhalen in dit voorlees- en kijkboek zijn geschreven voor kinderen van 4 tot 8 jaar. In elk verhaaltje ontdekt Kleine Victor een bepaald gevoel. Victor benoemt zijn gevoelens met kleuren. Als hij leuke dingen beleeft, voelt hij zich groen. Als Aanwinsten Provinciaal Documentatiecentrum Atlas januari-februari 2014
hij het moeilijk heeft, voelt hij zich rood. Aan de hand van de verhaaltjes van Kleine Victor, kan je kinderen inspireren en motiveren om hun leuke en minder leuke gevoelens te tonen en te benoemen. Op die manier ontwikkelen ze een sterkere geestelijke gezondheid en is de kans kleiner dat ze later gaan pesten of er slachtoffer van worden. Bij het voorlezen wordt het boek open gevouwen en zo geplaatst dat de voorlezer de tekst kan zien terwijl de kinderen naar de grote tekeningen kijken. Achteraan in het boek vind je knutseltips en doe-ideetjes waarmee de thema's die aan bod komen op een creatieve manier worden uitgediept.
Ik / Waechter, Philip. - Rotterdam: Lemniscaat, 2009. - [64] p. - ISBN: 978-90-5637-641-3: 7,95 EUR Doelgroep: 5-6 jaar Vindplaats Antwerpen: or 3.1.6 ik De beer in dit prentenboekje is blij met zichzelf. Hij is leuk, lief, slim, mooi... Logisch dat iedereen van hem houdt. Toch voelt hij zich soms alleen. Dan rent hij snel naar die ene, speciale vriend...
Het gat in de haag : het grote verhalen- en activiteitenboek : eerste kleuterklas / Van den Bossche, Freya; Sauviller, Lucas; De Kimpe, Joke. - Brugge: Die Keure, 2013. - 87 p. - ISBN: 978-90486-1803-3: 95,00 EUR Doelgroep: 3-4 jaar Vindplaats Antwerpen: or 3.1.7 gati Het lesmateriaal 'Het gat in de haag' kan ingezet worden om de persoonlijke en sociale vaardigheden van kleuters te trainen. Daarnaast integreert 'Het gat in de haag' ook de inzichten van meervoudige intelligentie. Het materiaal bestaat per kleuterklas uit een A3 verhalen- en activiteitenboek met tien verhalen en meer dan honderd oefeningen. Het is een 'schootboek' dat opengevouwen op de schoot wordt gezet zodat de kleuters de klassikale vertelprent zien, terwijl de leerkracht alle info kan zien die nodig is om het verhaal te vertellen en te integreren in de klaspraktijk. Elk verhaal bestaat uit drie vertelprenten en is in te passen in de belangstellingscentra. De hoofdrolspelers in de verhalen, 8 groenten, hebben elk een specifiek talent. Bij elke activiteit geeft een icoontje aan welk talent/welke intelligentie aan bod komt. Het gat in de haag : het grote verhalen- en activiteitenboek : tweede kleuterklas / Van den Bossche, Freya; Sauviller, Lucas; De Kimpe, Joke. - Brugge: Die Keure, 2013. - 87 p. - ISBN: 978-90-486-1804-0: 95,00 EUR Doelgroep: 3-4 jaar Vindplaats Antwerpen: or 3.1.7 gati Het gat in de haag : het grote verhalen- en activiteitenboek : derde kleuterklas / Van den Bossche, Freya; Sauviller, Lucas; De Kimpe, Joke. - Brugge: Die Keure, 2013. 87 p. - ISBN: 978-90-486-1805-7: 95,00 EUR Doelgroep: 5-6 jaar Vindplaats Antwerpen: or 3.1.7 gati Aanwinsten Provinciaal Documentatiecentrum Atlas januari-februari 2014
Een lange nek is fijn / Koppens, Judith; van Lindenhuizen, Eline. - Hasselt: Clavis, 2011. - [26] p. - ISBN: 978-90-4481626-6: 10,95 EUR Doelgroep: 3-4 jaar Vindplaats Antwerpen: or 3.1.7 lang Op het dierenplein leven en spelen alle dieren samen. Giraf en zijn mama zijn nieuwe bewoners. Alle diertjes willen Giraf graag laten meespelen, maar zijn lange nek zit nogal in de weg. Maar wanneer de bal van Hond in de vijver valt, kan alleen Giraf erbij. Een vrolijk prentenboek voor peuters vanaf 2,5 jaar over samenwerken en samen spelen.
Bewegingstussendoortjes op school : basisonderwijs en secundair onderwijs / Costers, Ruth. - Brussel: VIGEZ, 2008. - 32 p. - ISBN: 978-90-75628-40-1: 3,00 EUR Doelgroep: 5-16 jaar Vindplaats Antwerpen: or 3.2.2 bewe Deze brochure geeft leerkrachten een houvast en kijk op wat bewegingstussendoortjes kunnen zijn. De brochure bevat uitgewerkte voorbeeldoefeningen. Vanuit het aangereikte kader kan je met de hulp van de leerkracht L.O. bewegingstussendoortjes implementeren in de lessen.
In het sprookjesbos : sprookjes met activiteiten gericht op natuurbeleving voor jonge kinderen / Wardenaar, Suzanne. - Amsterdam: SWP, 2014. - ISBN: 978-90-8850-3474: 26,50 EUR Doelgroep: 3-8 jaar URL: http://www.sprookjesbos.swpbook.com Vindplaats Antwerpen: or 3.2.2 inhe 'In het sprookjesbos' is een educatieve activiteitenbundel waarin fantasie en werkelijkheid samen komen. Vijftien bekende sprookjes werden uitgewerkt in een aantal activiteiten gericht op zintuiglijke beleving, het stimuleren van sociale vaardigheden en het ontwikkelen van creativiteit. Door te werken met activiteiten ontwikkelt zich spelenderwijs een groter natuurbewustzijn. Het begrip natuur wordt gebruikt in brede zin: planten, dieren, seizoenen, de elementen, het platteland, natuur in de stad. De activiteiten zijn gericht op kinderen van 4 tot 7 jaar. De activiteiten kunnen in groep gedaan worden, maar vele zijn ook geschikt om individueel aan te bieden. Pedagogisch medewerkers, spelbegeleiders en leerkrachten kunnen het boek gebruiken in de (buitenschoolse) opvang en op school. Ook voor ouders is 'In het sprookjesbos' een inspiratiebron om activiteiten te ondernemen. Er is geen speciale voorkennis vereist om met het boek aan de slag te gaan.
Aanwinsten Provinciaal Documentatiecentrum Atlas januari-februari 2014
Mijn eerste buitenboek / Davies, Nicola; Hearld, Mark. Zeist: Christofoor, 2012. - 107 p. - ISBN: 978-90-6038-5715: 19,50 EUR Doelgroep: 5-10 jaar Vindplaats Antwerpen: or 3.2.2 mijn Vindplaats Turnhout: T 09.01.232 'Mijn eerste buitenboek' behandelt aspecten van de natuur aan de hand van de vier seizoenen. Elk seizoen wordt geïntroduceerd met een tekstje en een tekening op een dubbele pagina. Nadien volgen korte hoofdstukjes over allerlei zaken die we met dat seizoen associëren: kikkers kwaken in het voorjaar, op een zomerse dag zoemen bijen, herfstbladeren dwarrelen in de lucht, vogels laten sporen na in de sneeuw... Gedichtjes, recepten, feiten en indrukken wisselen elkaar af. Van het maken van compost tot zaden oogsten, van een schelpenlied tot 'vijf redenen om kippen te houden'. In de inhoudsopgave voorin kan je doelgericht iets opzoeken.
Outdoor : avontuurlijke buitenspelen / Danks, Fiona; Schofield, Jo. - Zeist: Christofoor, 2013. - 159 p. - ISBN: 978-906038-710-8: 19,90 EUR Doelgroep: 3-16 jaar Vindplaats Antwerpen: or 3.2.2 outd Dit boek bevat ideeën voor buitenactiviteiten voor alle leeftijden en alle gelegenheden. Spelletjes, knutselen, doe-dingen, ideeën, tips, kinderfeestjes... Van buiten spelen tot verhalen vertellen in het bos, van navigeren in de vrije natuur tot bomen planten. Een boek voor iedereen die de liefde voor de natuur op een leuke manier aan kinderen wil overbrengen.
Zicht op dagelijkse tijd [pedagogisch cahier] / Jacobs, Benjamin. - Brussel: Politeia nv, 2013. - 157 p. - ISBN: 978-905718-307-2: 12,50 EUR Doelgroep: 3-12 jaar Vindplaats Antwerpen: or 3.2.2 zich Het didactisch cahier 'Zicht op dagelijkse tijd' ondersteunt het leerplan wereldoriëntatie in het basisonderwijs vanuit een domeinspecifieke invalshoek. Het cahier is uitgewerkt vanaf de kleuterklas tot het zesde leerjaar en biedt een antwoord op vragen als 'Wat betekent dagelijkse tijd voor kinderen?' en ‘Hoe stimuleer je de ontwikkeling van het (cyclische) tijdsbegrip bij kleuters en lagereschoolkinderen?’. Het cahier beschrijft op praktische wijze hoe het onderwijs kan vormgegeven worden zodat kinderen gaandeweg greep krijgen op dagelijkse tijd en vaardigheden ontwikkelen die hen sociaal redzamer maken. Het cahier slaat ook een brug met het leerdomein natuur door de focus te leggen op weerkalenders. 'Zicht op dagelijkse tijd' bestaat uit zes hoofdstukken. Hoofdstuk 1 gaat over de daglijn, hoofdstuk 2 over de weekkalender en hoofdstuk 3 over de tijdmaten jaar, seizoen en maand. In hoofdstukken 4 en 5 komt het functioneel omgaan met dagelijkse tijd aan bod, zoals kloklezen, het gebruiken van kalenders om te plannen en te rekenen, het Aanwinsten Provinciaal Documentatiecentrum Atlas januari-februari 2014
interpreteren van uurtabellen en uurroosters en het correct interpreteren van tijdsaanduidingen op uitnodigingen e.d.. Hoofdstuk 6 legt de link met de weerkalenders.
'Een stille plek niet ver hier vandaan' : werkboek kindermindfulness voor therapeuten / Dumazy, Silvia. Leuven: Acco, 2010. - 179 p. - ISBN: 978-90-334-7933-5 Doelgroep: 7-12 jaar URL: http://www.uitgeverijacco.be/eenstillepleknietverhiervandaan Vindplaats Antwerpen: or 3.2.3 eens Dit boek beschrijft een volledig uitgewerkte training in mindfulness op basis van multi-sensorische oefeningen, meditaties, bewegingsoefeningen, cognitieve oefeningen en doeopdrachten in combinatie met de axenroos-methode. Het programma is bedoeld voor kinderen van 6 tot 12 jaar met een psychiatrische problematiek, maar het kan in aangepaste vorm gebruikt worden voor alle kinderen. Voor kinderen met autisme worden specifieke aanpassingen aanbevolen. Het boek bestaat uit een theoretisch en een praktisch deel. In het theoretisch deel wordt uitgelegd wat mindfulness is, in welk opzicht ergotherapie en mindfulness elkaar aanvullen en hoe mindfulness kan ingezet worden bij kinderen. In het praktische deel wordt de mindfulnesstraining voor kinderen beschreven: de opbouw van de achtwekentraining, de technieken die per sessie worden aangeleerd, de verschillende meditaties,... in combinatie met de axenroos. De invulbladen in de bijlagen zijn ook downloadbaar.
Filosoferen op het bord : met kinderen van 10-12 jaar / Van Bodegraven, Nanda; Kopmels, Tamar. - Amsterdam: SWP, 2013. - 143 p. - ISBN: 978-90-8850-430-3: 22,50 EUR Doelgroep: 9-12 jaar URL: http://www.swpbook.com/1674 Vindplaats Antwerpen: or 3.2.3 filo 'Filosoferen op het bord' biedt achttien thema's om met kinderen te filosoferen over levensvragen. Vragen over dieren en mensen, over vrienden en vijanden, over geluk en lijden, over geld, geven en goed doen... De aanpak binnen de thema's biedt de begeleider houvast om het filosoferen op een toegankelijke manier te begeleiden. Door de verhalen over vier kinderen die van alles meemaken en de ervaringsgerichte opdrachten wordt de belevingswereld van kinderen bij het onderwerp betrokken. De zogenoemde filo-mappen op het (digi)bord bieden overzicht en houvast. Van de website van de uitgever kun je de filo-mappen downloaden om die rechtstreeks op het digibord te presenteren. Je kunt ze ook natekenen op een gewoon bord. Het materiaal in het boek is geschikt voor gebruik met kinderen van 10 tot 12 jaar. Het boek is in de eerste plaats bedoeld voor leerkrachten, maar de verhalen en vragen zijn ook een prima startpunt voor gesprekken met kinderen binnen een gezin.
Aanwinsten Provinciaal Documentatiecentrum Atlas januari-februari 2014
ICO Pronto : thema monumenten : vijfde en zesde leerjaar / Foyer. - Brussel: Foyer, 2013. - [19] p. - (ICO Pronto) Doelgroep: 11-12 jaar URL: http://tinyurl.com/d9pk8xz Vindplaats Antwerpen: or 3.2.3 icop Dit is een extra kant-en-klare interculturele les van het integratiecentrum Foyer. De les gaat dieper in op monumenten en is bedoeld voor de derde graad van het basisonderwijs. Er wordt vertrokken vanuit monumenten overal ter wereld. Nadat de leerlingen kennis gemaakt hebben met enkele monumenten, bedenken ze hun eigen monument en stellen dit aan elkaar voor. De les kan, mits aanvraag van een paswoord per mail, gratis gedownload worden op de Foyer website.
Anders zijn maakt geen verschil : lespakket voor de bovenbouw over het leven met een handicap / van Eck, Odile. - Meppel: Edu'Actief, 2012. - 51 p. Doelgroep: 11-12 jaar URL: http://www.handicapindeles.nl/ Vindplaats Antwerpen: or 3.2.4 ande Met deze lessenserie kunnen leerlingen van het vijfde en zesde leerjaar meer leren over het leven met een beperking. De uiteindelijke doelstelling is vooroordelen bestrijden en toe te werken naar een gevoel van samenhorigheid. De lesmodule bestaat uit drie lessen: Wat is een handicap? Hoe is het om een handicap te hebben? Hoe zien we mensen met een handicap? De module kan ook gedownload worden op de website handicapindeles.nl.
Er was eens... een regenboog : diversiteit in de klas / Poelman, Kaj. - Gent: Cavaria, 2013. - 58 p. Doelgroep: 5-12 jaar URL: http://www.cavaria.be/regenboogmap Vindplaats Antwerpen: or 3.2.4 erwa Deze educatieve map is ontwikkeld voor het lager onderwijs en bevat heel wat informatie, tips en kant en klare methodieken om kinderen in het lager onderwijs kennis te laten maken met genderdiversiteit en seksuele identiteit. De map bevat 2 onderdelen. Deel 1 geeft de leerkracht basisinformatie over hoe je kan werken aan een open schoolklimaat. Hierin staan praktische tips en voorbeelden. Deel 2 bevat 9 uitgewerkte methodieken voor kinderen vanaf 6 tot en met 12 jaar. Een derde deel bevat alle bijlagen die je nodig hebt bij de methodieken. De bijlagen kunnen ook gedownload worden. Achteraan vind je een overzicht van relevant educatief materiaal en nuttige organisaties.
Aanwinsten Provinciaal Documentatiecentrum Atlas januari-februari 2014
Gelijk=Gelijk? Lesprogramma / Diversion. - [S.l.]: Diversion, 2013. - docentenhandleiding (14 p.); opdrachtenboekje (22 p.); 7 leskaarten; 2 folders Doelgroep: 9-12 jaar URL: http://www.diversion.nl/project/gelijk-gelijk/ Vindplaats Antwerpen: or 3.2.4 geli Met het programma 'Gelijk=Gelijk?' werken basisschoolleerlingen (tweede en derde graad) aan burgerschap en mondelinge taalvaardigheden. De onderwerpen die aan bod komen zijn vooroordelen, discriminatie en tolerantie. Er wordt gewerkt met de peer education methodiek en de didactiek van het Nederlands Debat Instituut. 'Gelijk=Gelijk?' bestaat uit zes lessen, waarvan de inleidende en afsluitende les wordt gegeven door de reguliere leerkracht, drie lessen door peer educators en een debattraining door docenten van het NDI. De peer educators hebben een islamitische, joodse en homoseksuele achtergrond. Door samen les te geven laten ze zien dat je ondanks culturele en religieuze verschillen of verschillen in seksuele voorkeur, op een goede en prettige manier kunt samenwerken. Bovendien zijn jongeren gevoeliger voor de 'boodschap' van iemand die dichter staat bij hun leefwereld en lukt het peer educators vaak (beter) om kinderen en jongeren aan te moedigen om buiten de grenzen van hun normale leefwereld te kijken. In de lessen worden instructie, interactieve spellen, individuele en klassikale opdrachten, persoonlijke verhalen, discussie en debat gecombineerd. Voor de leerlingen werd een lesboekje ontwikkeld met inhoudelijke informatie over discriminatie, religie en diversiteit. Met de leskaarten kan na afronding van de lessenreeks structureel aandacht gegeven worden aan de thematiek van discriminatie en tolerantie. In Nederland wordt het 'Gelijk=Gelijk?' project afgesloten met een debattoernooi. Om leerlingen vaardiger te maken in debatteren, kan ook het handboek 'Debatteren kun je leren' ingezet worden.
Ik ben Lila / Stehlik, Tania Duprey; Jovanovic, Vanja Vuleta. - Antwerpen: De Vries-Brouwers, 2010. - [23] p. ISBN: 978-90-5927-187-6. - ISBN: 978-90-5341-734-8: 12,50 EUR Doelgroep: 5-10 jaar Vindplaats Antwerpen: or 3.2.4 ikbe Vindplaats Turnhout: T 07.01.465 Lila gaat voor het eerst naar haar nieuwe school. Alle kinderen zijn rood, geel of blauw en hun ouders hebben dezelfde kleur. Lila vraagt zich af waarom zij zo'n andere huidskleur heeft. Een prentenboek over anders-zijn en jezelf aanvaarden zoals je bent. Vanaf ca. 5 jaar.
Aanwinsten Provinciaal Documentatiecentrum Atlas januari-februari 2014
Miko gaat vooruit : een verhaal over een rendier met DCD / Brackenier, Ciel. - Destelbergen: Sig vzw, 2012. - 72 p. - ISBN: 978-90-5873-089-3: 19,00 EUR Doelgroep: 7-12 jaar Vindplaats Antwerpen: or 3.2.4 miko Miko is heel onhandig en stuntelig. Hij kan zich niet goed aankleden, zijn kamer is slordig en zijn boekentas een rommeltje. Op school zijn vooral schrijven, knutselen en turnen moeilijke vakken. Ook op de speelplaats hoort Miko er niet bij want bewegingsspelletjes kan hij niet goed. Omdat de motorische problemen van Miko zijn dagelijkse leven ernstig belemmeren, gaan de ouders van Miko samen met de school op zoek naar hulp. Met de hulp van therapeute Tia gaat Miko elke dag een beetje vooruit. Het verhaal is bedoeld voor kinderen van 7 tot 12 jaar, om zelf te lezen of voor te lezen. Achterin het boek staat uitleg voor ouders en leerkrachten over DCD en enkele tips om er mee om te gaan. DCD staat voor Developmental Coรถrdination Disorder en wordt in Vlaanderen tegenwoordig coรถrdinatieontwikkelingsstoornis genoemd.
Milan in de wereld zonder cijfers : een verhaal van een jongen met rekenstoornissen + extra bijlage met tips voor ouders en leerkrachten / Couchez, Lien; Van De Steene, Diane; Peirlinck, Hilde. - Destelbergen: Sig vzw, 2007. - 28 p. - ISBN: 97890-5873-073-2: 8,00 EUR Doelgroep: 8-12 jaar Vindplaats Antwerpen: or 3.2.4 mila Dit stripverhaal voor kinderen vanaf 8 jaar gaat over een jongen met rekenstoornissen of dyscalculie. Milan gaat niet meer graag naar school. Zijn klasgenoten lachen hem uit omdat hij niet goed kan rekenen. Op een dag komt hij terecht in een wereld zonder cijfers. Al zijn problemen lijken opgelost. Tot hij ziet wat er allemaal fout loopt zonder cijfers... Samen met mama gaat Milan op zoek naar hulp. Aansluitend bij het stripverhaal is een informatiegedeelte voorzien voor ouders, leerkrachten en andere betrokkenen.
RAINBOW : rights against intolerance building an open-minded world / [s.n.]. - [S.l.]: Europese Unie, 2012. Doelgroep: 5-16 jaar Vindplaats Antwerpen: or 3.2.4 rain Het RAINBOW-project verbindt Europese holebi en trans (LHBT) verenigingen, scholen en media professionals om de rechten van kinderen en jongeren op hun seksuele en genderidentiteit te promoten. Dit leermiddel is bedoeld voor leerkrachten die les geven aan leerlingen van 6 tot 16 jaar. Het bestaat uit een DVD met 9 korte films (van 3 tot 17 min.) met een handleiding en online lesmateriaal. De films geven voorbeelden, en een manier van kijken naar de wereld, om oplossingen te bieden voor elk individu. De begeleidende brochure bevat een synopsis van elke film en geeft aan voor welke leeftijden de film geschikt is. De brochure en de website bieden een uitgebreid aantal klassikale oefeningen die optioneel kunnen ingezet Aanwinsten Provinciaal Documentatiecentrum Atlas januari-februari 2014
worden, naargelang de beschikbare tijd en/of de leerlingengroep. Je vindt het online lesmateriaal via de sectie 'study guide' op de cd-rom.
De ouders van Max en Lili maken ruzie / De Saint Mars, Dominique; Bloch, Serge. - [S.l.]: Calligram, 2013. - 45 p. - (Dit is het leven [reeks prentenboekjes]; 9). - ISBN: 978-99959-3409-5: 5,95 EUR Doelgroep: 5-10 jaar Vindplaats Antwerpen: or 3.2.5 diti De verhalen over Max en Lili in de reeks 'Dit is het leven' doen je niet enkel lachen, maar ook nadenken over onderwerpen die niet altijd even bespreekbaar zijn. De vragen achteraan het boek stimuleren de dialoog. In dit boekje zijn Max en Lili ongerust omdat hun ouders ruziemaken.
Lili is verliefd / De Saint Mars, Dominique; Bloch, Serge. - [S.l.]: Calligram, 2013. - 43 p. - (Dit is het leven [reeks prentenboekjes]; 3). - ISBN: 978-99959-34-02-6: 5,95 EUR Doelgroep: 5-10 jaar Vindplaats Antwerpen: or 3.2.5 diti Algemene beschrijving: zie vorige titel. Dit boekje gaat over verliefd zijn, over de verlegenheid en het geluk die daarmee gepaard gaan en de vrees om bedrogen te worden en niet te voldoen voor de ander.
Lili maakt ruzie met haar broer / De Saint Mars, Dominique; Bloch, Serge. - [S.l.]: Calligram, 2013. - 48 p. - (Dit is het leven [reeks prentenboekjes]; 1). - ISBN: 978-99959-34-00-2: 5,95 EUR Doelgroep: 5-10 jaar Vindplaats Antwerpen: or 3.2.5 diti Algemene beschrijving: zie vorige titel. Dit boekje gaat over jaloezie tussen broer en zus. Vanaf 6 jaar.
Aanwinsten Provinciaal Documentatiecentrum Atlas januari-februari 2014
Lili wil graag een poes / De Saint Mars, Dominique; Bloch, Serge. - [S.l.]: Calligram, 2013. - 45 p. - (Dit is het leven [reeks prentenboekjes]; 8). - ISBN: 978-99959-34-08-8: 5,95 EUR Doelgroep: 5-10 jaar Vindplaats Antwerpen: or 3.2.5 diti Algemene beschrijving: zie vorige titel. Dit boekje gaat over huisdieren. Het leert je begrijpen dat het niet altijd makkelijk is om een huisdier te hebben.
Lili wordt beetgenomen op internet / De Saint Mars, Dominique; Bloch, Serge. - [S.l.]: Calligram, 2013. - 45 p. - (Dit is het leven [reeks prentenboekjes]; 6). - ISBN: 978-99959-34-06-4: 5,95 EUR Doelgroep: 5-10 jaar Vindplaats Antwerpen: or 3.2.5 diti Algemene beschrijving: zie vorige titel. Dit boekje gaat over internet, de vele mogelijkheden en de gevaren ervan.
Max en Lili houden van merkkleding / De Saint Mars, Dominique; Bloch, Serge. - [S.l.]: Calligram, 2013. - 45 p. (Dit is het leven [reeks prentenboekjes]; 6). - ISBN: 97899959-34-07-1: 5,95 EUR Doelgroep: 5-10 jaar Vindplaats Antwerpen: or 3.2.5 diti Algemene beschrijving: zie vorige titel. Dit boekje gaat over merken en het belang dat kinderen aan hun uiterlijk hechten.
Max en Lili vieren kerst met de familie / De Saint Mars, Dominique; Bloch, Serge. - [S.l.]: Calligram, 2013. - 45 p. - (Dit is het leven [reeks prentenboekjes]; 5). - ISBN: 978-99959-34-05-7: 5,95 EUR Doelgroep: 5-10 jaar Vindplaats Antwerpen: or 3.2.5 diti Algemene beschrijving: zie vorige titel. Dit boekje gaat over Kerstmis, het religieuze feest dat vooral kinderen dolblij maakt.
Aanwinsten Provinciaal Documentatiecentrum Atlas januari-februari 2014
Max gaat niet graag naar school / De Saint Mars, Dominique; Bloch, Serge. - [S.l.]: Calligram, 2013. - 43 p. - (Dit is het leven [reeks prentenboekjes]; 2). - ISBN: 978-99959-34-01-9: 5,95 EUR Doelgroep: 5-10 jaar Vindplaats Antwerpen: or 3.2.5 diti Algemene beschrijving: zie vorige titel. Dit boekje gaat over moeilijkheden bij het leren en hoe daarmee om te gaan.
Max is verslaafd aan computerspelletjes / De Saint Mars, Dominique; Bloch, Serge. - [S.l.]: Calligram, 2013. - 43 p. - (Dit is het leven [reeks prentenboekjes]; 4). - ISBN: 978-99959-34-033: 5,95 EUR Doelgroep: 5-10 jaar Vindplaats Antwerpen: or 3.2.5 diti Algemene beschrijving: zie vorige titel. Dit boekje gaat over computerspelletjes en over de virtuele wereld waarin we kunnen wegdromen en alles mogelijk lijkt. Het gaat ook over het gevaar van er niet meer mee te kunnen stoppen.
Game.over@tabak/ Lambert, Marleen; Dejaegere, Liesbet; Moens, Olaf. - Brussel: Vlaams Instituut voor Gezondheidspromotie en Ziektepreventie, 2009. - handleiding (13 p.), activiteitenbundel (35 p.), infofiches (14 p.) Doelgroep: 11-12 jaar URL: http://goo.gl/CA6VtY Vindplaats Antwerpen: or 3.2.5 game Dit educatief pakket voor de derde graad lager onderwijs wil kinderen ondersteunen om van de sigaret af te blijven door hen bewust te maken van roken en misvattingen over roken recht te zetten. Het pakket bestaat uit een handleiding en fiches met achtergrondinformatie voor leraren en een bundel activiteiten zoals proefjes uitvoeren met een zelfgemaakte rookmachine, een rollenspel rond groepsdruk, de eigen mening formuleren via een stripverhaal... Enkele feiten in de infofiches zijn achterhaald (vb. geen rookverbod in cafĂŠs). Het pakket kan gratis gedownload worden.
Rosie en Moussa/ De Cock, Michael; Vanistendael, Judith. Amsterdam: Querido, 2010. - 86 p. - ISBN: 978-90-451-1148-3: 12,95 EUR Doelgroep: 7-10 jaar http://www.huubcolla.be/documents/RosieEnMoussa_Lesmap.pdf Vindplaats Antwerpen: or 3.2.5 rosi Rosie en haar moeder gaan wonen in een groot flatgebouw aan de andere kant van de stad. Rosie heeft er niet veel zin in. Ze is bang dat ze geen vrienden zal maken. Net boven haar woont Moussa. Ze sluit vriendschap met hem en laat zich overhalen om stiekem Aanwinsten Provinciaal Documentatiecentrum Atlas januari-februari 2014
met hem naar het dak van de flat te gaan. Maar dan worden ze opgesloten... Je komt niet te weten waarom Rosie's vader niet mee verhuisd, maar het is duidelijk dat zowel Rosie als haar moeder hem erg missen. De vele zwierige stripachtige zwart-wit illustraties versterken het verhaal. Vanaf 7 jaar. In het kader van de theatervoorstelling ‘Rosie en Moussa’ werd een downloadbare lesmap gemaakt met vragen over het verhaal en de thema’s vriendschap, verhuizen, verlies, huidskleur…
SpangaSMediawhizz [lespakket] / Amsterdam: Mijn Kind Online, 2012. - 31 p. Doelgroep: 11-14 jaar URL: http://www.spangas.nl/mediawhizz/ Vindplaats Antwerpen: or 3.2.5 span SpangaS is een jeugdserie over leerlingen van het (Nederlandse) Spangalis College. De laatste week van seizoen 5 staat in het teken van de voor- en nadelen van nieuwe media. De serie van vijf op zichzelf staande afleveringen van tien minuten kan online bekeken worden. Dit lespakket rond de serie voor leerlingen van de derde graad lager onderwijs bestaat uit vijf lessen waarbij het accent ligt op reflectie. De lessen kunnen los van elkaar worden gegeven of als serie. Aan bod komen onderwerpen als pesten via sms, informatie zoeken op het internet, gamen, chatten en kopiëren van het internet. Via een mediawhizz test ontdekken leerlingen wat voor mediagebruikers ze zijn en gaan hierover in gesprek.
Springdag/ Provoost, Anne; Candaele, An. - Wielsbeke: De Eenhoorn, 2012. - [32] p. - ISBN: 978-90-5838-755-4: 15,50 EUR Doelgroep: 7-10 jaar Vindplaats Antwerpen: or 3.2.6 spri Een meisje springt en landt op aarde. Ze draagt een koffer. In die koffer zit een vrouw, ook met koffer. Daarin zit haar geliefde. Elke bladzijde toont een nieuwe koffer en vertelt een nieuw verhaal. Dit filosofische prentenboek gaat over leven, liefde, afscheid nemen, dood.
Ik en adhd/ van Kordelaar, Nathalie; Zwaan, Mirjam. Amsterdam: SWP, 2012. - ISBN: 978-90-8560-657-4: 17,50 EUR Doelgroep: 9-14 jaar Vindplaats Antwerpen: or 3.2.7 iken Dit boek met informatiestukjes, opdrachten en vragen is geschreven voor kinderen met ADHD. Door in het boek te lezen, schrijven en tekenen kunnen ze zichzelf en hun 'stoornis' beter leren kennen en begrijpen. Er zijn immers verschillende vormen van ADHD en elk kind is anders. Het boek begint met een verhaal over een jongen met ADHD. Daarna volgen korte opdrachtjes, oefeningen, vragen en tips. Elke bladzijde in het boek bestaat uit drie losse stukjes waardoor verschillende combinaties mogelijk zijn. Voor gebruik thuis en op school. Aanwinsten Provinciaal Documentatiecentrum Atlas januari-februari 2014
De kloof : hét spel als je naar de brugklas [het middelbaar] gaat! / Nederkoorn, Jos. - Rotterdam: CEDGroep, 2013. Doelgroep: 11-14 jaar Vindplaats Antwerpen: or 3.2.7 kloo Een grotere school, verschillende leerkrachten, nieuwe vakken en nieuwe klasgenoten... De overgang naar het secundair onderwijs is voor veel kinderen een spannende periode. Met het spel 'De Kloof' raken kinderen op een speelse manier bekend met alledaagse situaties die ze in het middelbaar kunnen tegenkomen. Leerlingen in groep 8 (het zesde leerjaar) en de brugklas (het eerste middelbaar) leren met en van elkaar hoe ze zich in die situaties sociaal en weerbaar kunnen gedragen. Hiermee verdienen ze diamanten én bouwen ze een brug voor een sociaal weerbare overstap naar het secundair onderwijs. De leerlingen kunnen het spel zelfstandig spelen in groepjes van vier tot zes spelers. Het spel duurt gemiddeld veertig minuten.
De kracht van 8 : aanvullingen 2014 bronnenboek : respectvol omgaan met jezelf en met elkaar / Stoute-Boots, Margrete. - Oudkarspel: Stichting De Kracht van 8, 2014. - 86 p.: 35,00 EUR Doelgroep: 3-12 jaar URL: http://www.dekrachtvan8.nl Vindplaats Antwerpen: or 3.2.7 krac De Kracht van 8 gaat over een manier om waarden en normen zichtbaar te maken: zelfrespect, gevoel van eigenwaarde, verdraagzaamheid, samenwerking, respect voor de ander en liefde, zowel voor jezelf als voor de ander. In deze aanvullingen van 2014 is een beeldrapport opgenomen voor de 3e kleuterklas en het 1e, 2e en 3e leerjaar. Verder zijn er extra werkvormen gemaakt voor kinderen in de bovenbouw van de basisschool. Nieuw zijn de lessen waarin drama en het vak geschiedenis gecombineerd worden: via de acht krachten leren de leerlingen over twee historische figuren, via toneelspel oefenen de leerlingen de leerstof in. Er is ook een onderzoeksverslag toegevoegd, waarin het instrument 'Sociale kracht op maat' is opgenomen. Het document bevat de resultaten van het onderzoek, conclusies en aanbevelingen aan een basisschool over de mogelijke aanpak van het bevorderen van actief burgerschap en sociale integratie middels De Kracht van 8.
Energizers & moodboosters : dynamische spelletjes voor meer energie en een betere sfeer in de groep / Kappeler, Markus. - Katwijk: PantaRhei, 2011. - 95 p. - ISBN: 978-90-8840065-0: 14,50 EUR Doelgroep: 11-18 jaar, volwassenen Vindplaats Antwerpen: or 3.3.2 ener Dit boekje is bedoeld voor mensen die leiding geven aan een groep of team zoals bv. leidinggevenden in het jeugdwerk of leerkrachten die in hun klassen de groepsprocessen beter willen sturen. Het is een ideeën- en receptenboek met opwekkende impulsen voor de Aanwinsten Provinciaal Documentatiecentrum Atlas januari-februari 2014
groep, een verzameling van spelideeĂŤn waaruit men kan zoeken wat voor de eigen groep geschikt is. De kopjes van de hoofdstukken geven aan wat belangrijk is om het potentieel van een groep optimaal te benutten: elkaar leren kennen, vertrouwen opbouwen, het groepsgevoel versterken en samenwerking trainen, groepsprocessen observeren, omgaan met conflicten, nieuwe energie tanken, losmaakspelletjes...
Nok Nok : het klopt in mijn hoofd! Samen werken aan mentale fitheid [pedagogisch dossier] / Ghekiere, Stefanie; Geeraert, Griet; Weyns, Lynn. - Antwerpen: Logo, 2012. - 103 p. Doelgroep: 13-16 jaar URL: http://goo.gl/Dkslcw Vindplaats Antwerpen: or 3.3.2 nokn Met dit dossier kunnen leerkrachten in de eerste en tweede graad van het secundair onderwijs aan de slag gaan rond de thema's geestelijke gezondheid en beeldvorming rond geestelijke gezondheid. In het dossier wordt, als achtergrondinformatie voor de leerkracht, eerst een kader en een visie geschetst waarbinnen de thema's passen. Daarna volgt een bespreking van vier films die kunnen gebruikt worden om te werken rond de thema's: 'Freedom writers', 'Akeelah and the Bee', 'Slumdog Millionaire' en 'The King's Speech'. In een volgend luik komen concrete didactische werkvormen aan bod. Het eerste onderdeel handelt over algemene beeldvorming rond geestelijke gezondheid. De volgende 4 onderdelen hebben betrekking op de 4 knaltips van de Vlaamse campagne "Nok Nok": Ik (k)en mezelf, Mijn grenzen, Reken op anderen, Tijd voor mezelf.
Reviewingtechnieken : voor trainers, docenten en opleiders / Kuiper, Ammy; Galama, Jeroen. - [Zaltbommel]: Thema, 2009. 146 p. - ISBN: 978-90-5871-159-5: 17,95 EUR Doelgroep: 17-18 jaar, volwassenen Vindplaats Antwerpen: or 3.3.3 revi Je traint, geeft workshops of doceert. Je draagt veel waardevolle kennis en vaardigheden over. Cursisten leren veel van je, komen helemaal geĂŻnspireerd terug en zitten weer vol energie. Maar hoe lang blijft die nieuwe kennis eigenlijk hangen? Met andere woorden: beklijft het wel? Evalueren wat je leert, is een belangrijke stap in het leerproces. Het is zelfs een cruciale factor wil de leerstof echt blijven hangen. In 'Reviewingtechnieken voor trainers, docenten en opleiders' staat actieve reflectie centraal. Het boek biedt een complete gevisualiseerde toolkit om je evaluatievaardigheden nieuw leven in te blazen.
Aanwinsten Provinciaal Documentatiecentrum Atlas januari-februari 2014
Wijs worden deel 1 / van de Laar, Jos. - Budel: Uitgeverij Damon, 2012. - docentenhandleiding (160p.), leerboek (96 p.), werkboek (112 p.). - ISBN: 978-94-6036-032-9. - ISBN: 978-946036-033-6. - ISBN: 978-94-6036-034-3: 21,90 EUR (leerboek); 9,25 EUR (werkboek); 24,90 EUR (handleiding) Doelgroep: 13-14 jaar URL: http://www.damon.nl/wijsworden Vindplaats Antwerpen: or 3.3.3 wijs Met de methode 'Wijs Worden' maken leerlingen in de eerste en tweede graad van het secundair onderwijs kennis met levensbeschouwelijke vragen en de antwoorden daarop. De methode draagt bij tot het vermogen om kritisch te kunnen reflecteren op de eigen - groeiende levensbeschouwelijke en morele opvattingen. Dit vermogen krijgt binnen de methode de term 'filosofie'. Er zijn drie delen van 'Wijs Worden' en elk deel bestaat uit een leerboek, een werkboek en een docentenhandleiding. Het leerboek van dit eerste deel behandelt de volgende onderwerpen: Over wat echt belangrijk is; Samen op de wereld; Over wat wel en niet deugt; Hoofdwaarden in onze maatschappij; Wat kun je zeker weten?; Jodendom, christendom, islam. Ieder hoofdstuk wordt afgesloten met een korte uitleg van alle belangrijke begrippen die aan bod komen. Met de vragen en opdrachten in het werkboek kan de inhoud uit het leerboek goed verwerkt worden. De leerling kan ook via de "test jezelf"-vragen op de website testen of de stof voldoende verwerkt is. De docentenhandleiding bevat antwoorden op de vragen en opdrachten, extra opdrachten, antwoordsuggesties ter voorbereiding van een klasgesprek, aanwijzingen i.v.m. de lesopbouw en de leerlijn, uitleg bij de afbeeldingen, literatuursuggesties, ... Het uitsluitend voor leerkrachten toegankelijke gedeelte van de website biedt per hoofdstuk meerkeuze toetsvragen.
Wijs worden deel 2 / van de Laar, Jos. - Budel: Uitgeverij Damon, 2012. - docentenhandleiding (160p.), leerboek (96 p.), werkboek (112 p.). - ISBN: 978-94-6036-035-0. - ISBN: 978-94-6036-036-7. - ISBN: 978-94-6036-037-4: 21,90 EUR (leerboek); 9,25 EUR (werkboek); 24,90 EUR (handleiding) Doelgroep: 13-16 jaar URL: http://www.damon.nl/wijsworden Vindplaats Antwerpen: or 3.3.3 wijs Algemene beschrijving: zie vorige titel. Dit tweede deel behandelt de volgende onderwerpen: Taal; Seksualiteit en samenleving; Humanisme; Straf; Evolutie en schepping; Oosterse wijsheid: hindoe誰sme en boeddhisme.
Aanwinsten Provinciaal Documentatiecentrum Atlas januari-februari 2014
Wijs worden deel 3 / van de Laar, Jos. - Budel: Uitgeverij Damon, 2012. - docentenhandleiding (160p.), leerboek (96 p.), werkboek (112 p.). - ISBN: 978-94-6036-038-1. - ISBN: 978-94-6036-039-8. - ISBN: 978-94-6036-040-4: 21,90 EUR (leerboek); 9,25 EUR (werkboek); 24,90 EUR (handleiding) Doelgroep: 15-18 jaar URL: http://www.damon.nl/wijsworden Vindplaats Antwerpen: or 3.3.3 wijs Algemene beschrijving: zie vorige titel. Het leerboek van dit derde deel behandelt de volgende onderwerpen: Gelukkig worden; Lijden en dood; Nieuwe spiritualiteit; Mensbeelden; Mode; Wijsheid uit het oude China.
De democratiefabriek : over identiteit, diversiteit en democratisch burgerschap / BELvue. - Brussel: Belvue, 2013. - 115 p. Doelgroep: 13-18 jaar URL: http://www.fabriquedelademocratie.belvue.be/nl Vindplaats Antwerpen: or 3.3.4 demo Deze handleiding hoort bij de interactieve tentoonstelling "de democratiefabriek" waarin jongeren rond identiteit, diversiteit en vooroordelen werken en nadenken over actief burgerschap en democratie. De methodieken in de handleiding zijn bedoeld als voorbereiding voor en naverwerking na een bezoek aan de tentoonstelling maar kunnen ook apart in de klas gebruikt worden. Met verschillende activiteiten leren jongeren zich bewust worden van hun eigen vooroordelen en discriminatie, beeldvorming, wat identiteit betekent, en hoe in het verlengde hiervan een democratie eruit ziet. De methodieken nodigen de jongeren uit na te denken, hun eigen mening te verkondigen en te discussiĂŤren.
Alcohol en drugs : een informatiepakket voor een werkstuk of spreekbeurt / Bemelmans, Jan. - Nijmegen: C.M.O., 2012. 27 p., geĂŻll.,met adressen- en literatuurlijst. - (Scriptiepakket): 6,50 EUR Doelgroep: 9-18 jaar, volwassenen URL: http://www.cmo.nl Vindplaats Antwerpen: or 3.3.5 alco De scriptiepakketten van het Centrum voor Mondiaal Onderwijs zijn in de eerste plaats bedoeld als hulp voor leerlingen bij het maken van een werkstuk voor school. Ze zijn echter ook uitstekend geschikt als achtergrondinformatie bij bepaalde landen of thema's. In de reeks zijn een honderdtal onderwerpen opgenomen waar onder Derde Wereld, vrede, milieu en mensenrechten. Elk pakket bestaat uit ongeveer 25 pagina's tekst, foto's, tekeningen, strips en/of cartoons en een handleiding voor het maken van een scriptie/werkstuk. In dit nummer wordt aandacht besteed aan verslaving: drinken, slikken, roken, spuiten, snuiven. Wat zijn de gevolgen, hoe kan je afkicken en beter nog hoe kan je het voorkomen?
Aanwinsten Provinciaal Documentatiecentrum Atlas januari-februari 2014
Mijn verleden : een film over de ontdekkingstocht van jongeren naar de eigen geschiedenis en de historische waarden van het mijnverleden / Villa Basta. - Maasmechelen: Tuinwijk 2020 vzw, 2012. - DVD (ca. 40 min.) Doelgroep: 15-18 jaar, volwassenen Vindplaats Antwerpen: or 3.3.5 mijn In dit project, waar o.a. de Erfgoedcel Mijn-Erfgoed subsidie aan heeft verleend, hebben 24 jongeren uit secundaire scholen uit Maasmechelen bijna een jaar lang, inhoudelijk en technisch begeleid door vzw Villa Basta, Marc Milissen en Paul Sochacki, geschreven aan een scenario, interviews, opnames gedaan, muziek geplaatst en voor de nodige publiciteit voor het toonmoment gezorgd. Het filmproject is een ontdekkingstocht geworden waarbij jongeren hebben gegraven in hun persoonlijke familiale geschiedenis en de historische waarden van de mijn hebben ontdekt.
Tienerklets! Voor tieners en ouders / Janssen, Michael. - Amsterdam: Gezinnig, 2011. - 71 p. - ISBN: 978-90-814779-3-2: 12,95 EUR Doelgroep: 11-14 jaar Vindplaats Antwerpen: or 3.3.5 tien 'Tienerklets!' is een boek vol vragen voor tieners. Op iedere linker- en rechterpagina staan dezelfde vragen en opdrachten. Concrete vragen over talenten, vakantie, school, later, baantjes, verliefdheid, smoesjes, wensen en meer. Ze kunnen het boek samen met een vriend(in) of ĂŠĂŠn van de ouders 'invullen'. Ze kunnen antwoorden aankruisen en notities maken of er alleen over kletsen. Iedere pagina kan met iemand anders ingevuld worden. Het boek nodigt uit om op een luchtige manier diverse onderwerpen te bespreken, soms gewoon voor de lol en soms uitmondend in een serieus gesprek. Het laat je nadenken over jezelf en je omgeving.
Alles wat je altijd al wilde weten over holebi's : maar nooit durfde vragen / Bambust, Fran; Mills, Kenneth; De Roover, Dennis. - Brussel: Gelijke Kansen in Vlaanderen, 2013. 47 p. Doelgroep: 11-18 jaar, volwassenen Vindplaats Antwerpen: or 3.3.7 alle Deze brochure richt zich naar iedereen - ongeacht zijn of haar seksuele voorkeur - die meer wil weten over holebiseksualiteit. Juiste informatie is immers belangrijk: het neemt vooroordelen en twijfels weg, en maakt dit thema bespreekbaar. De brochure neemt holebi's en genderidentiteit onder de loep, geeft advies rond 'uit de kast komen', bevat een kaart die de situatie toont van holebi's wereldwijd anno 2013,... Uiteraard vind je ook links naar nuttige organisaties en verdere informatie.
Aanwinsten Provinciaal Documentatiecentrum Atlas januari-februari 2014
"Ik praat over geweld" : preventie en secundaire voorlichting over seksueel misbruik / van der Pool, Petra; Nossin, Anita; Visser, Ashwin. - Goes: COB Laat je horen!, 2012. 31 p. - ISBN: 978-90-77607-49-7: 8,49 EUR Doelgroep: 9-16 jaar Vindplaats Antwerpen: or 3.3.7 ikpr Dit stripboek is gericht op het vergroten van seksuele weerbaarheid van jonge mensen en het stoppen van geweld. Het boek bevat vijf stripverhalen over seksueel misbruik: Chantal wordt aangezet om zich uit te kleden voor de webcam; Alima wordt verkracht door haar oudste broer en begint zichzelf te krassen; Julian vlucht in een fantasiewereld omdat hij misbruikt wordt door zijn vader; een meisje wordt niet geloofd door haar moeder wanneer ze over het misbruik van haar stiefvader vertelt; Karin mag bij oma gaan wonen als die hoort dat Karin misbruikt wordt door papa. Het boek stimuleert en activeert te praten over geweld en seksueel misbruik. Alle verhalen verwijzen naar hulpverlening toe.
Make love : een voorlichtingsboek / Henning, Ann-Marlene; Bremer-Olszewski, Tina; Shin, Heji. - Amsterdam: Querido, 2013. - 256 p. - ISBN: 978-90-214-4657-8: 22,50 EUR Doelgroep: 15-18 jaar, volwassenen Vindplaats Antwerpen: or 3.3.7 make Dit boek wil een realistisch beeld scheppen van seks, met foto's die de intimiteit tussen de sekspartners proberen te vangen, als tegenwicht voor de pornografische cultuur waarin jongeren vandaag opgroeien. 'Make love' is geschreven voor jonge mensen die met seks beginnen, hoewel volwassenen er ook nog veel van kunnen leren. Uitgaande van het principe 'opwinding is aangeboren, seksualiteit wordt geleerd' willen de auteurs het gevoel voor het eigen lichaam stimuleren, de aandacht richten op gewaarwordingen, wensen en grenzen, zodat iedereen kan ontdekken hoeveel plezier je kunt beleven aan seks zoals jij die wilt. Ze bespreken thema's als zelfbevrediging, anatomische verschillen, de eerste keer, anticonceptie en soa's etc. Het boek bevat ook interessante weetjes zoals de gemiddelde leeftijd waarop in verschillende landen vrouwen en mannen voor het eerst seks hebben, vanaf welke leeftijd seks is toegestaan in verschillende landen, met wie autochtone en allochtone jongeren praten over seks, welke woorden er in verschillende talen worden gebruikt voor vulva, penis en ballen...
Aanwinsten Provinciaal Documentatiecentrum Atlas januari-februari 2014
Tussen de lakens : babbelmethodiek voor seksuele vorming / Ciccarone, Antonella; Verhetsel, Lies. - Antwerpen: Sensoa, 2014. - handleiding (40 p.), 13 instructieve platen lichaam, 8 instructieve platen anticonceptie, 10 A4-foto's, 3 A3oplegplaten, 2 lakens, cd-rom: 70,00 EUR Doelgroep: 11-18 jaar Vindplaats Antwerpen: or 3.3.7 tuss 'Tussen de lakens' is een interactief lespakket voor seksuele en relationele vorming. Het materiaal kan gebruikt worden in de laatste graad basisonderwijs en in het secundair onderwijs (ASO, TSO en BSO). Sommige methodieken kunnen ook in het buitengewoon onderwijs gebruikt worden. Ook begeleiders van jongeren in instellingen, MPI's en andere organisaties kunnen ermee aan de slag. Het pakket bestaat uit de modules lichaam en anticonceptie en zal nog worden uitgebreid met een module seksueel overdraagbare aandoeningen en een module seksueel grensoverschrijdend gedrag. Het pakket biedt tools om via uitwisseling en interactie tussen de groepsleden kennis, vaardigheden en attitudes te vormen. Door een veilige atmosfeer te creĂŤren in de groep kunnen jongeren luisteren naar elkaars ervaringen, durven ze hun mening te laten horen en vragen te stellen die hen bezighouden. Om de drempel tot communicatie en interactie te verlagen wordt in de verschillende methodieken van alle modules gebruik gemaakt van 'lakens'. Deze beelden op een zeer visuele manier het lichaam uit. De cd-rom bevat digitale pdf's van het visueel materiaal. Deze kunnen geprojecteerd worden via een beamer of op een scherm van een pc.
Altijd naakt : manage je identiteit online / Willaerts, Clo. Leuven: LannooCampus, 2013. - 160 p. - ISBN: 978-94-0140562-1: 19,99 EUR Doelgroep: 17-18 jaar, volwassenen Vindplaats Antwerpen: or 3.3.8 alti 'Altijd naakt' is een vlot lezend boek voor iedereen die meer wil weten over de evolutie van onze online privacy. Onze activiteiten op het internet beĂŻnvloeden onze reputatie in het echte leven. De auteur toont hoe bedrijven en individuen via internet en sociale media hun eigen stijl kunnen vinden en zelf controle kunnen houden over hun reputatie. Veel tips zijn praktisch en meteen toepasbaar in het dagelijkse leven.
Goed in je vel : werken aan zelfwaardering : lespakket voor leerkrachten van meisjes en jongens tussen 11 en 14 jaar / Vandeputte, An. - [S.l.]: Eetexpert, 2012. - 31 p., cd-rom Doelgroep: 11-14 jaar URL: http://www.dove.com Vindplaats Antwerpen: or 3.3.8 goed Dit lespakket bevat materiaal om jongeren tussen 11 en 14 jaar in klasverband te helpen een positiever zelfbeeld te ontwikkelen en meer zelfvertrouwen te krijgen. De jongeren leren ook om weerbaarder te worden tegen misleidende beelden in de media. Ze verwerven betere sociale vaardigheden die hun contacten in en buiten de klas bevorderen. Het lesmateriaal bestaat uit - aan de linkerkant - leerkrachtenpagina's met achtergrondinformatie, interessante feiten en vragen die aan de leerlingen gesteld kunnen worden en - aan de rechterkant werkbladen met interactieve oefeningen voor de leerlingen. De opdrachten zijn zo Aanwinsten Provinciaal Documentatiecentrum Atlas januari-februari 2014
opgesteld dat de leerlingen eerst alleen, dan per 2, dan in groepjes gaan werken. Naast de opdrachten bieden korte filmpjes op de cd-rom de mogelijkheid om klassikaal te werken en discussie uit te lokken over een bepaald thema. Omdat ouders een belangrijke ondersteunende rol hebben bij de ontwikkeling van een positief zelfbeeld, bevat het lespakket een interactieve oefening voor thuis en werd er een flyer voor ouders ontwikkeld met toelichting over het lespakket. Deze kan gedownload worden via de website www.dove.com.
Hujambo : an informative game which challenges you to think and talk with others about values in life / Don Bosco Youth-Net. - Europa: Don Bosco Youth-Net, [s.a.]. - handleiding, 20 sets van 4 kaarten Doelgroep: 15-18 jaar Vindplaats Antwerpen: or 3.3.8 huja Dit is een Engelse versie van het spel Hujambo. Met Hujambo kan met jongeren vanaf vijftien jaar op een speelse manier gewerkt worden rond 'waarden'. Wie ben ik? Wie wil ik zijn? Welke waarde vind ik belangrijk? Wat geeft zin aan mijn leven? Deze spelversie bestaat uit 20 sets kaarten waarbij elke set een waarde vertegenwoordigt. Elke set bestaat uit een titelkaart, een waardenkaart en 2 actie- of opdrachtkaarten. De waardenkaart bevat meer informatie over de waarde in kwestie. Op elke actiekaart staat een werkvorm en enkele richtvragen om een gesprek over de waarde op gang te brengen. De werkvormen zijn gevarieerd: een spel, een expressie-oefening, een crea-oefening... Hujambo kan gebruikt worden in de klas, in de jeugdbeweging, op het speelplein, tijdens bezinningsdagen... Door een roze bril leren kijken [online zelfhulpprogramma voor jongeren] Doelgroep: 12-18 jaar URL: https://www.99gram.nl/zelfhulp/ Vindplaats Antwerpen: URL Het online zelfhulpprogramma 'Door een roze bril leren kijken' helpt jongeren met een negatief zelfbeeld om hun zelfbeeld te verbeteren. Het zelfhulpprogramma is te vinden op 99gram.nl, de jongerensite van Accare over eten, gewicht en uiterlijk. 'Door een roze bril leren kijken' is bedoeld om jongeren te attenderen op hun goede eigenschappen en hen te leren omgaan met fouten en negatieve gedachten. Daardoor krijgen ze een realistischer zelfbeeld en staan ze positiever in het leven. Het programma is gebaseerd op positieve psychologie. Het programma duurt zes weken, waarin jongeren opdrachten krijgen waarmee ze ongeveer tien minuten per dag bezig zijn. Die kunnen ze zelfstandig maken, op ieder gewenst moment. Ook kunnen ze een deskundige om hulp vragen.
Pets! Pesten anders bekeken, het spel / Jong & Van Zin. - Antwerpen: Jong & Van Zin, 2013. - handleiding 35 p., 1 Aanwinsten Provinciaal Documentatiecentrum Atlas januari-februari 2014
bol wol, 78 opdrachtenkaartjes, 4 facebookberichtkaartjes, 1 papieren dobbelsteen, 1 opblaasbare bal: 20,00 EUR Doelgroep: 11-18 jaar Vindplaats Antwerpen: or 3.3.8 pets Vindplaats Turnhout: T 05.02.36 Met dit spel staan de spelers stil bij uitsluiting en pesten in de groep, op een niet veroordelende manier. Het doel van het spel is een sterk vriendenweb te bouwen. Als groep doe je actieve opdrachten, denk je samen na en discussieer je over stellingen, om op die manier vriendschapsverzoeken te verdienen. Dat zijn geen gewone verzoeken: jongeren sturen een vriendschapsverzoek naar het talent van een ander. Door stil te staan bij de talenten die ze belangrijk vinden in een vriend en die vervolgens zichtbaar te maken in een web wordt die andere wat minder anders. Bovendien sluit je minder snel iemand uit in wie je kwaliteiten herkent die je belangrijk vindt. Het spel is geschikt voor 12- tot 18-jarigen. Er wordt ook aandacht besteed aan cyberpesten.
Elsie & Mairi : engelen van Flanders Fields/ Adriaenssens, Ivan. - Tielt: Lannoo, 2013. - 120 p., [8] p. - ISBN: 978-94-0141130-1: 19,99 EUR Doelgroep: 11-18 jaar, volwassenen Vindplaats Antwerpen: or 3.3.9 elsi Deze graphic novel vertelt het verhaal van twee Britse vrouwen die zich tijdens de Eerste Wereldoorlog vrijwillig aansloten bij een ambulancekorps om gewonde soldaten te verzorgen. Ze belandden in Gent en Veurne. De verbandpost die ze oprichtten aan de frontlinie in Pervijze wordt een begrip bij de soldaten. Elsie en Mairi worden zelfs de 'engelen' van Pervijze genoemd. Elsie en Mairi hebben echt bestaan en auteur Ivan Adriaenssens brengt hen weer tot leven.
De gezichten van de groote oorlog : vorming poëzie voor de derde graad secundair onderwijs / Jeugd en Poëzie / Leesweb. - Antwerpen: Leesweb vzw, 2013. - 16 p.: 13,00 EUR Doelgroep: 15-18 jaar Vindplaats Antwerpen: or 3.3.9 gezi Een poëtische inleving en verwoording van het thema Wereldoorlog I kan een verrijkende uitdaging zijn. Om leerkrachten hierbij te ondersteunen werd de brochure 'De gezichten van de groote oorlog' samengesteld. Er worden zes lestips aangereikt om het poëtisch denken van de leerlingen te stimuleren: gedichten verkennen, puzzel een gedicht, invulgedicht, leren associëren, schrijven is schrappen, poëzie brengen.
Met andere ogen : lespakket Holocaust Memorial Day / [s.n.]. - Amsterdam: NIOD, 2013. - lesbrief (4 p.) + 10 kaarten Doelgroep: 15-18 jaar Aanwinsten Provinciaal Documentatiecentrum Atlas januari-februari 2014
URL: http://www.niod.nl/nl/de-holocaust-en-andere-genociden Vindplaats Antwerpen: or 3.3.9 meta Het Nederlandse NIOD Instituut voor Oorlogs-, Holocaust en Genocidestudies organiseert ieder jaar op 27 januari de Holocaust Memorial Day. Het doel van HMD is jongeren te leren over de Holocaust en andere genociden. Door kennisoverdracht wil HMD bijdragen aan waakzaamheid voor opkomende rassenhaat, discriminatie en antisemitisme ĂŠn waarschuwen voor de enorme gevolgen daarvan. Dit lespakket voor de bovenbouw van het voortgezet onderwijs (vierde, vijfde, zesde jaar SO in Vlaanderen) werd gemaakt voor Holocaust Memorial Day 2014. Het bevat tien ansichtkaarten met een foto of afbeelding die aansluit bij het thema van 2014: OVER LEVEN. Hoe overleef je, als je slachtoffer bent van geweld, onderdrukking en vervolging? Aan de hand van een actieve en praktische opdracht helpt het lespakket de leerkracht om de onderwerpen rassenhaat, vervolging en onderdrukking bespreekbaar te maken. De leerlingen leren over de Holocaust en andere genociden, ze leren hun eigen mening verwoorden en deze verdedigen, ze oefenen in presenteren en leren verbanden leggen tussen verschillende gevallen van massaal geweld. Voor theoretische achtergrondinformatie wordt verwezen naar het handboek 'De Holocaust en andere genociden' dat kan gedownload worden op de NIOD website en ook in boekvorm in de docAtlas collectie zit.
Alles wat je altijd al wilde weten over transgenders : maar nooit durfde vragen / Bambust, Fran; Mills, Kenneth; De Roover, Dennis. - Brussel: Gelijke Kansen in Vlaanderen, 2013. - 47 p. Doelgroep: 11-18 jaar Vindplaats Antwerpen: or 3.3.13 alle Deze brochure probeert helderheid te scheppen in de zeer complexe materie van transgender en gender, maar ook taboes te doorbreken en praktische informatie te geven. De brochure rekent af met clichĂŠs: niet alle transseksuelen willen een volledige sekseveranderende operatie, niet alle travestieten zijn per definitie homo, niet alle meisjes die ridder spelen in de plaats van prinses willen later ook een jongetje worden. Met verwijzingen naar verdere informatie en nuttige organisaties.
Aanwinsten Provinciaal Documentatiecentrum Atlas januari-februari 2014