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2.2 ANÁLISIS FORMAL Y FUNCIONAL:
12 ALUMNOS / BIBLIOTECA
La flexibilidad del espacio está pensada para que el centro pueda f uncionar en diferentes horarios con un público variado.
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50 ALUMNOS
Las puertas giratorias en los extremos y en e l centro del edificio permiten adaptar el espacio interior a un uso particular.
Primero, al mantener todos los módulos cerrados, se genera un s alón d e clases p ara 50 a lumnos y u n salón auxiliar con capacidad para 12, que también sirve como biblioteca.
VENTANA - PUPITRE
Por otro l ado, c uando los módulos centrales están totalmente abiertos, e ste e spacio p rincipal s e vincula con la cocina y el bebedero, funcionando como un s olo espacio (comedor).
En estas dos circunstancias, las vidrieras de colores caen de las paredes d e guadua y s e convierten e n pupitres de l os alumnos o mesas de comedor.
VENTANA - PUPITRE
Finalmente, cuando se cierra el módulo de cocina, el centro d e emprendimiento comienza a f uncionar bajo la sombra donde los locales pueden ir a practicar su oficio en un espacio abierto.
