ORIENTACIONES GENERALES PARA LAS ACTIVIDADES DE LA SEMANA 20
Hola….bienvenidas a APRENDO EN CASA… este jueves 20 de agosto nos encontraremos vía whatsapp para dar las orientaciones del desarrollo de las actividades de esta semana y ese mismo día estaremos seleccionando a dos estudiantes para participar del TALLER “ENTRE PARES MEJORAMOS NUESTROS APRENDIZAJES”. Asimismo, quiero hacer llegar una vez más mis felicitaciones a las estudiantes que vienen participaron de los talleres programados cada sábado.
Lee el siguiente material para la semana del 17 al 21 de agosto. Te recuerdo que los días jueves recibirás el acompañamiento pedagógico para el logro de los aprendizajes del área de DPCC. Se registrará tu asistencia y participación activa. Las dos estudiantes seleccionadas deberán participar en los talleres programados. También se registrará tu asistencia y participación activa. No te olvides de contar con tu trabajo terminado (ENSAYO) para ese día. Después de resolver la actividad propuesta envía los trabajos al correo palomasaccsa@gmail.com. Luego, guarda tu trabajo en tu portafolio escolar. No te olvides de realizar tus tareas con la compañía de un familiar, estoy segura que las actividades propuestas promueven la participación de todos y todas. Linda semana. Prof. Doris Carolina Saccsa Saccsa
SEMANA 20 "Emociones y fortalezas en el bienestar emocional”
Buen día querida estudiante: Para esta semana nuestro propósito de aprendizaje es el siguiente: Expresa sus emociones, sentimientos y comportamientos, y analiza sus causas y consecuencias sobre la importancia de cuidar nuestro bienestar emocional para estar bien contigo mismo y con los demás. Utiliza estrategias de autorregulación que le permiten establecer relaciones empáticas (valorando el bienestar emocional).
Para el logro de este propรณsito deberรกs leer los siguientes materiales propuestos por APRENDO EN CASA, ver el siguiente video que te ayudarรก a comprender cรณmo alcanzar la felicidad y finalmente, tendrรกs un RETO mayor, elaborar un ENSAYO. ACTIVIDAD 1: LEER LOS SIGUIENTES MATERIALES Y VER EL VIDEO
RECUERDA: EL DÍA JUEVES EN LA CLASE
DE DPCC VAMOS A CONVERSAR
SOBRE EL VIDEO, POR LO QUE DEBES TOMAR NOTA DE ALGUNAS IDEAS IMPORTANTES.
¿Cómo define a la FELCIDAD Laurie Santos?
¿Qué comportamientos
nos puede llevar alcanzar la felicidad según Laurie
Santos?
¿Qué entiendes tú por felicidad?
Ser feliz no consiste en sonreír siempre y pensar en positivo”. Laurie Santos
https://youtu.be/_3mrA1_Hctk?t=47
ACTIVIDAD 2: ELABORA UN ENSAYO DONDE EXPONDRÁS TUS IDEAS SOBRE CÓMO ALCANZAR LA FELCIDAD.
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN ESCALA DE VALORACIÒN PARA UN ENSAYO A.- Título BUENO
Define a través del título la idea principal sobre el tema que desarrolla el cuerpo del ensayo.
REGULAR
DEFICIENTE
NO LO HACE
El título no es claro en El título no relación al tema que tiene relación desarrolla el cuerpo del con el ensayo. ensayo.
B.- Introducción BUENO
REGULAR
Establece el objetivo del ensayo, situación problemática o interrogante. Asimismo, justifica y plantea la idea
Establece el objetivo del ensayo, situación problemática o interrogante. Asimismo, justifica y plantea la idea
DEFICIENTE
El objetivo del ensayo, la justificación y el planteamiento de
NO LO HACE
que quieres defender de que quieres defender ideas no es claro. manera clara y precisa. pero no siempre de manera clara.
C.- Desarrollo BUENO
Defiende su punto de vista con argumentos sustentados en dos fuentes bibliográficas. Cita y/o parafrasear correctamente.
REGULAR
DEFICIENTE
NO LO HACE
Defiende su punto de No expresa sus vista no siempre puntos de vista. sustentados en fuentes bibliográficas.
D.- Conclusión BUENO
REGULAR
Presenta un cierre retomando la problemática o interrogante planteada en la introducción, dándoles respuesta.
Presenta un cierre no siempre retomando la problemática o interrogante planteada en la introducción, dándoles respuesta.
DEFICIENTE
El cierre no enfoca la problemática o interrogante planteada en la introducción.
NO LO HACE