ORIENTACIONES PARA LA SEMANA 36 Hola esperando te encuentres bien de salud deseo una linda semana para todas. Bienvenidas a APRENDO EN CASA y llegamos a la semana 36.
Esta semana estรก programada para trabajar en equipo. Sin embargo, las estudiantes que por problemas de conectividad y falta de recursos tecnolรณgicos no puedan hacerlo realizarรกn la actividad de manera individual.
Forma tu equipo de trabajo y reflexionen entre pares sobre el Perú que queremos construir al bicentenario”, luego decidan como presentar su trabajo de esta semana. La coordinadora envía palomasaccsa@gmail.com.
el
trabajo
al
correo
de
la
maestra:
El día jueves en la hora de reforzamiento tienen la oportunidad para coordinar. Revisión del portafolio: El objetivo es mejorar el portafolio escolar y reflexionar de manera permanente sobre el progreso de los aprendizajes. No pierdas esta oportunidad. Martes VIA ZOOM: De 3:00 pm a 4:00 pm ingresan de manera voluntaria estudiantes de las secciones 4TO A-B-C-D. Viernes VIA ZOOM: De 3:00 pm a 4:00 pm ingresan de manera voluntaria estudiantes de las secciones 4TO E-F-G-H.
SEMANA 36 ”Reflexionemos entre pares sobre el Perú que queremos construir al bicentenario”. Propósitos de la sesión: Reflexionar entre pares del Perú que queremos al bicentenario. Competencia: Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común Capacidades:
Interactúa con todas las personas Construye normas y asume acuerdos y leyes Maneja conflictos de manera constructiva Delibera asuntos públicos Participa en acciones que promueven el bienestar común
Evidencia: Organizar una GIA ENTRE PARES y reflexionen sobre el Perú que queremos construir al bicentenario. Expresar el mensaje reflexivo del equipo sobre el Perú que queremos al bicentenario a través de la creación de un medio audiovisual (canción, poema, fotografía, video, historietas, teatro en familia, monólogo, entre otras). Criterios:: Forma tu equipo de trabajo. Reflexionen entre pares del Perú que queremos al bicentenario. Crear un material y/o recurso audiovisual: mensaje “EL PERÚ QUE QUEREMOS CONSTRUIR AL BICENTENARIO”.
SEMANA 36 ”Reflexionemos entre pares sobre el Perú que queremos construir al bicentenario” ACTIVIDAD 1: Organizar una GIA ENTRE PARES y reflexionen sobre el Perú que queremos construir al bicentenario. Te sugiero los siguientes temas para la reflexión (elige uno de los temas).
TEMA 1: EDUCACIÓN DE CALIDAD TEMA 2: UN PAÍS SIN VIOLENCIA TEMA 3: PERÚ MULTICULTURAL, MUTILINGUÍSTICO. TEMA 4: IGUALDAD DE GÉNERO TEMA 5: LA ETICA EN NUESTRASVIDAS. TEMA 6: EQUIDAD E INCLUSIÓN
REVISA LOS SIGUIENTES LINK:
https://bicentenariodelperu.pe/cultural/ https://www.facebook.com/bicentenariope/videos/2505421253060362/?t=178 https://youtu.be/JgD2ohJWUfs?t=59 https://youtu.be/ChQJHhFjfVU?t=221 https://youtu.be/2hOM07C65m4?t=203
ACTIVIDAD 2: Expresar el mensaje reflexivo del equipo sobre el Perú que queremos al bicentenario a través de la creación de un medio audiovisual (canción, poema, fotografía, video, historietas, teatro en familia, monólogo, entre otras).
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN (LISTA DE COTEJO) Organizar una GIA ENTRE PARES y reflexionen sobre el Perú que queremos construir al bicentenario. Expresar el mensaje reflexivo del equipo sobre el Perú que queremos al bicentenario a través de la creación de un medio audiovisual (canción, poema, fotografía, video, historietas, teatro en familia, monólogo, entre otras). Aspectos/Características. La GIA ENTRE PARES cumple con el propósito planteado para esta semana, es decir, las estudiantes reflexionan sobre el Perú que queremos al bicentenario. Las ideas expuestas por las estudiantes en la GIA ENTRE PARES son claras y se entienden con facilidad. Sustentan sus ideas basándose fuentes fiables. Señalan ejemplos de acciones ciudadanas para el Perú que queremos al bicentenario. El material y/o recurso audiovisual transmite el mensaje acorde al propósito de la semana 36. El material y/o recurso audiovisual es creativo. Las dos evidencias fueron entregadas en el tiempo previsto. Todas las integrantes completan el siguiente formulario.
https://forms.gle/QfrNjtxS4hZBbHqE8.
si
no