SESIÓN DE APRENDIZAJE N°28 – IV BIMESTRE UNIDAD 4:”REFLEXIÒN FILOSÒFICA PARA LA VIDA” I.- DATOS INFORMATIVOS: 1 2 3 4 5 6 7
NOMBRE DE LA SESIÓN AREA GRADO SECCIONES TIEMPO DE DURACIÓN FECHA PROFESORA
: “Mis decisiones y mi proyecto de vida” : Persona, Familia y Relaciones Humanas : 4to : A-B-C : 2 horas semanales : 15 y 18 de octubre : SACCSA SACCSA, Doris C.
II.- TEMA TRANSVERSAL: “Educación para la gestión de riesgos y la conciencia ambiental” “Educación en valores” III.-VALOR Y ACTITUD ANTE EL ÁREA: Valor Actitud ante el área Asiste puntualmente a las clases Responsabilidad IV.- CAPACIDADES/APRENDIZAJE ESPERADO: Analiza los pasos que debe tener en consideración para realizar una buena elección vocacional. V.- SECUENCIA DIDACTICA: Inicio 15’
Desarrollo 45’
Actividades permanentes:
Se da las indicaciones permanentes (saludo, higiene personal y colectiva y medidas de prevención). Se pasa asistencia. Motivación: Análisis de imágenes
Recojo de saberes previos Se fórmula las siguiente pregunta: ¿Qué sueños tienes tú sobre tu futuro? Conflicto cognitivo Responden a las siguientes preguntas:
Ordenamiento de la información. Se explica el tema con el apoyo de una presentación en power point “Elección vocacional” La elección vocacional Condiciones a tener en cuenta Pasos para realizar una buena elección vocacional
Finalización 30’ Verificamos lo aprendido. Elabora un organizador visual señalando los pasos para hacer una buena elección vocacional.
Metacognición ¿Qué aprendiste hoy? ¿Cómo lo aprendiste? ¿Para qué te sirve lo aprendido? Ampliamos la información Visitan la siguiente dirección web http://orientate.perueduca.edu.pe/
Retroalimentación Con apoyo del trabajo elaborado por las estudiantes, la profesora consolida los conocimientos desarrollados. Ampliación de la información • Elaboran su proyecto vocacional teniendo en cuenta los pasos para para realizar una buena elección. • Utilizan prezzi o power point para elaborar tu trabajo y lo publican en el aula virtual per 4TO AÑO