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PROVA GLOBAL 2009 - REDE PITÁGORAS BOLETIM DE RESULTADO DA SÉRIE

Cidade: JANAΘBA Escola: CEC DIOCESANO Série: 1a. SERIE E.M. DESCRIÇÃO DAS HABILIDADES

QUESTÕES

H1 – Dada a descrição discursiva ou por ilustração de um experimento ou fenômeno, de natureza científica, tecnológica ou social, identificar variáveis relevantes e selecionar os instrumentos necessários para sua realização ou interpretação. H2 – Em um gráfico cartesiano de variável socioeconômica ou técnico-científica, identificar e analisar valores das vari áveis, intervalos de crescimento ou decréscimo e taxas de variação. H3 – Dada uma distribuição estatística de variável social, econômica, física, química ou biológica, traduzir e interpretar as informações disponíveis ou reorganizá-las, objetivando interpolações ou extrapolações. H4 – Dada uma situação-problema, apresentada em uma linguagem de determinada área de conhecimento, relacioná-la com sua formulação em outras linguagens e vice-versa. H5 – A partir da leitura de textos literários consagrados e de informações sobre concepções artísticas, estabelecer relações entre eles e seu contexto histórico, social, político ou cultural,inferindo as escolhas dos temas, gêneros discursivos e recursos H6 – Com base em um texto, analisar as funções da linguagem, identificar marcas de variantes ling üísticas de natureza sociocultural, regional de registro ou de estilo e explorar as relações entre as linguagens coloquial e formal. H8 – Analisar criticamente, de forma qualitativa ou quantitativa, as implica ções ambientais, sociais e econômicas dos processos de utilização dos recursos naturais, materiais ou energéticos. H16 – Analisar, de forma qualitativa ou quantitativa, situa ções-problema referentes a perturbações ambientais, identificando fonte, transporte e destino dos poluentes, reconhecendo suastransformações, prever efeitos nos ecossistemas e sistema produtivo e H18 – Valorizar a diversidade dos patrimônios etnoculturais e artísticos, identificando-a em suas manifestações e representações em diferentes sociedades, épocas e lugares. H19 – Confrontar interpretações diversas de situações ou fatos de natureza histórico-geográfica, técnico-científica, artístico-cultural ou do cotidiano, comparando diferentes pontos de vista,identificando os pressupostos de cada interpretação e analisand

8,18,26 9,11, 27 6,13,21 10, 20,23 4,5,19 2,3,7 12,25,28 24,29,30 1,15,16 14,17,22

100%

50%

59,65

52,63

49,12

59,65

54,39

47,37

54,39

42,11

36,84

38,60

0

H1

H2

H3

H4

H5

H6

H8

H16

H18

H19

GABARITO DA PROVA DE ESPANHOL

ÁREA

Linguagem, código e suas tecnologias

Ciências da natureza, matemática e suas tecnologias

Ciências humanas e suas tecnologias

QUESTÃO

1

2

3

4

5

6

7

8

9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

GABARITO

A

B

C

D

D

B

C

C

B

A

D

C

B

A

C

A

D

B

B

C

D

A

C

B

D

A

B

B

C

C

GABARITO DA PROVA DE INGLÊS

ÁREA

Linguagem, código e suas tecnologias

Ciências da natureza, matemática e suas tecnologias

Ciências humanas e suas tecnologias

QUESTÃO

1

2

3

4

5

6

7

8

9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

GABARITO

A

B

C

D

D

B

C

C

B

A

D

C

B

A

C

A

D

B

B

C

D

A

C

B

D

A

B

B

C

C


PROVA GLOBAL 2009 - REDE PITÁGORAS BOLETIM DE RESULTADO DA SÉRIE

Cidade: JANAΘBA Escola: CEC DIOCESANO Série: 2a. SERIE E.M. DESCRIÇÃO DAS HABILIDADES

QUESTÕES

H1 – Dada a descrição discursiva ou por ilustração de um experimento ou fenômeno, de natureza científica, tecnológica ou social, identificar variáveis relevantes e selecionar os instrumentos necessários para sua realização ou interpretação. H2 – Em um gráfico cartesiano de variável socioeconômica ou técnico-científica, identificar e analisar valores das vari áveis, intervalos de crescimento ou decréscimo e taxas de variação. H3 – Dada uma distribuição estatística de variável social, econômica, física, química ou biológica, traduzir e interpretar as informações disponíveis ou reorganizá-las, objetivando interpolações ou extrapolações. H4 – Dada uma situação-problema, apresentada em uma linguagem de determinada área de conhecimento, relacioná-la com sua formulação em outras linguagens e vice-versa. H5 – A partir da leitura de textos literários consagrados e de informações sobre concepções artísticas, estabelecer relações entre eles e seu contexto histórico, social, político ou cultural,inferindo as escolhas dos temas, gêneros discursivos e recursos H6 – Com base em um texto, analisar as funções da linguagem, identificar marcas de variantes ling üísticas de natureza sociocultural, regional de registro ou de estilo e explorar as relações entre as linguagens coloquial e formal. H8 – Analisar criticamente, de forma qualitativa ou quantitativa, as implica ções ambientais, sociais e econômicas dos processos de utilização dos recursos naturais, materiais ou energéticos. H16 – Analisar, de forma qualitativa ou quantitativa, situa ções-problema referentes a perturbações ambientais, identificando fonte, transporte e destino dos poluentes, reconhecendo suastransformações, prever efeitos nos ecossistemas e sistema produtivo e H18 – Valorizar a diversidade dos patrimônios etnoculturais e artísticos, identificando-a em suas manifestações e representações em diferentes sociedades, épocas e lugares. H19 – Confrontar interpretações diversas de situações ou fatos de natureza histórico-geográfica, técnico-científica, artístico-cultural ou do cotidiano, comparando diferentes pontos de vista,identificando os pressupostos de cada interpretação e analisand

8,19,25 11,21 1,16,28 7,10,12,22 2,3,18 4,5,9 13,26,29 23,27,30 6,14,17 15,20,24

100%

50% 87,18 76,92

71,80 63,46

53,85 41,03

43,59

H5

H6

56,41

53,85

H18

H19

48,72

0

H1

H2

H3

H4

H8

H16

GABARITO DA PROVA DE ESPANHOL

ÁREA

Linguagem, código e suas tecnologias

Ciências da natureza, matemática e suas tecnologias

Ciências humanas e suas tecnologias

QUESTÃO

1

2

3

4

5

6

7

8

9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

GABARITO

D

C

A

B

B

D

D

C

A

C

B

B

D

A

B

D

A

C

B

A

A

*

A

C

B

C

C

D

A

C

GABARITO DA PROVA DE INGLÊS

ÁREA

Linguagem, código e suas tecnologias

Ciências da natureza, matemática e suas tecnologias

Ciências humanas e suas tecnologias

QUESTÃO

1

2

3

4

5

6

7

8

9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

GABARITO

D

C

A

B

B

D

D

C

A

C

B

B

D

A

B

D

A

C

B

A

A

*

A

C

B

C

C

D

A

C


PROVA GLOBAL 2009 - REDE PITÁGORAS BOLETIM DE RESULTADO DA SÉRIE

Cidade: JANAΘBA Escola: CEC DIOCESANO Série: 3a. SERIE E.M. DESCRIÇÃO DAS HABILIDADES

QUESTÕES

H1 – Dada a descrição discursiva ou por ilustração de um experimento ou fenômeno, de natureza científica, tecnológica ou social, identificar variáveis relevantes e selecionar os instrumentos necessários para sua realização ou interpretação. H2 – Em um gráfico cartesiano de variável socioeconômica ou técnico-científica, identificar e analisar valores das vari áveis, intervalos de crescimento ou decréscimo e taxas de variação. H3 – Dada uma distribuição estatística de variável social, econômica, física, química ou biológica, traduzir e interpretar as informações disponíveis ou reorganizá-las, objetivando interpolações ou extrapolações. H4 – Dada uma situação-problema, apresentada em uma linguagem de determinada área de conhecimento, relacioná-la com sua formulação em outras linguagens e vice-versa. H5 – A partir da leitura de textos literários consagrados e de informações sobre concepções artísticas, estabelecer relações entre eles e seu contexto histórico, social, político ou cultural,inferindo as escolhas dos temas, gêneros discursivos e recursos H6 – Com base em um texto, analisar as funções da linguagem, identificar marcas de variantes ling üísticas de natureza sociocultural, regional de registro ou de estilo e explorar as relações entre as linguagens coloquial e formal. H8 – Analisar criticamente, de forma qualitativa ou quantitativa, as implica ções ambientais, sociais e econômicas dos processos de utilização dos recursos naturais, materiais ou energéticos. H16 – Analisar, de forma qualitativa ou quantitativa, situa ções-problema referentes a perturbações ambientais, identificando fonte, transporte e destino dos poluentes, reconhecendo suastransformações, prever efeitos nos ecossistemas e sistema produtivo e H18 – Valorizar a diversidade dos patrimônios etnoculturais e artísticos, identificando-a em suas manifestações e representações em diferentes sociedades, épocas e lugares. H19 – Confrontar interpretações diversas de situações ou fatos de natureza histórico-geográfica, técnico-científica, artístico-cultural ou do cotidiano, comparando diferentes pontos de vista,identificando os pressupostos de cada interpretação e analisand

1,9,17,24 3,15,26 4,16,22 8,11,27 6,7,18 2,10 12,23,29 21,28,30 5,14,19 13,20,25

100%

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71,11 62,22

57,78

64,45

60,00

71,11

73,33

H16

H18

68,89

48,89

46,67

0

H1

H2

H3

H4

H5

H6

H8

H19

GABARITO DA PROVA DE ESPANHOL

ÁREA

Linguagem, código e suas tecnologias

Ciências da natureza, matemática e suas tecnologias

Ciências humanas e suas tecnologias

QUESTÃO

1

2

3

4

5

6

7

8

9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

GABARITO

A

B

C

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A

D

A

B

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A

B

C

A

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D

B

B

A

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A

B

C

D

A

A

C

B

B

D

GABARITO DA PROVA DE INGLÊS

ÁREA

Linguagem, código e suas tecnologias

Ciências da natureza, matemática e suas tecnologias

Ciências humanas e suas tecnologias

QUESTÃO

1

2

3

4

5

6

7

8

9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

GABARITO

A

B

C

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A

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A

B

C

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A

B

C

A

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B

B

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D

A

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B

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PROVA GLOBAL 2009 - REDE PITÁGORAS BOLETIM DE RESULTADO DA SÉRIE


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